漳州市第三中學（福建省重點中學）

漳州市第三中學（福建省重點中學）

漳州市第三中學 （福建省重點中學） 次瀏覽 | 2022.11.01 15:18:57 更新 來源 ：互聯網 精選百科 本文由作者推薦 漳州市第三中學福建省重點中學

漳州市第三中學位于繁華的薌城區勝利西路中段，是福建省重點中學，省一級達標學校，已光榮地載入了《全國著名中學》名錄。學校誕生于1920年，前身為進德女中、崇正中學，至今已有九十五年的辦學歷史。學校環境優美整潔，有著“花園式校園”之稱，是漳州市“校園建設與管理先進單位”。校園古樸中凸顯著現代氣息，建筑群錯落有致，教育場館設施完善，現代化教育技術設施設備齊全，是省現代教育技術實驗學校。

中文名

漳州市第三中學

校訓

進德、崇正、博學、健美

創建時間

1920

類別

福建省重點中學

類型

中學

所屬地區

福建省漳州市

學校地址

福建省漳州市薌城區勝利東路9號

校史

漳州市第三中學位于繁華的薌城區勝利西路中段，是福建省重點中學，一級達標學校，已光榮地載入了《全國著名中學》名錄。?

學校誕生于1920年，前身為進德女中、崇正中學，至今已有八十五年的辦學歷史。學校環境優美整潔，有著“花園式校園”之稱，是漳州市“校園建設與管理先進單位”。

一代代三中人艱苦創業、革故鼎新，精心打造特色學校的品牌。1964年，學校成為福建省高考紅旗單位；1981年被省教育廳確定為省87所重點中學之一，1988年，學校被光榮的載入了《全國著名中學》名錄，1993年通過省二級達標校驗收。

八十五年來，學校為社會培養了3萬多名初、高中畢業生，為北大、清華、上海交大、同濟大學、廈大、福大等高等院校輸送了近萬名優秀人才，獲得博士、碩士學位的有800多人，校友遍布海內外。

學校先后被評為省、市“文明單位”、“文明學校”、“先進黨組織”、“先進教工之家”、“高中教育教學先進單位”、“辦好初中先進學校”、“綠化工作紅旗單位”、“全國培養體育后備人才試點中學優秀學校”、“全國心理教育先進單位”，是全國中學生體育協會排球分會會員校，并任副主席校。

學校簡介

?校園占地53344.6平方米，建筑面積30629.26平方米，綠地面積4552.7平方米。校園古樸中凸顯著現代氣息，建筑群錯落有致，教育場館設施完善，現代化教育技術設施設備齊全，是省現代教育技術實驗學校。

師資力量

學校現有30個高中教學班，22個初中教學班，在校學生2410人（其中有15名西藏生）；師資力量雄厚，學校現有教職工178人，研究生學歷4人；高級教師60人，中級教師51人。[1]

教育概念

學校始終堅持“人文為本，育人為先，一切為了學校的發展，一切為了師生的共同成長”的辦學理念，以“進德、崇正、博學、健美”為校訓，在傳承和創新中不斷前進，形成了“勤奮、求實、文明、進取”的優良校風、“立德為范、育人為本”的教風、“博學篤行、思辨恒新”的學風和“團結民主、務實開拓”的領導作風。在學生中營造“愛校成材”意識，在教師中樹立“以學生發展為本”的教育價值觀、“承認個性差異”的教育人才觀、“全面發展”的教育質量觀，扎實推進素質教育，取得良好的辦學效益。

辦學特色

學校的排球運動普及至今已有近50年的歷史，形成鮮明的辦學特色。自1963年漳州三中男女排球隊獲得省中學生排球比賽冠軍后，一代代三中人關注、支持、發展排球事業，一茬茬排球健將從三中走向高校、體工隊等,已先后向大學、體院、體工隊、部隊輸送了100多名體育專業人才。10多年來，校男女排雙雙連年獲省賽冠軍，并參加了全國賽及香港、澳門的埠際學界排球錦標賽，均獲第一、二名的好成績。學校是“全國體育后備人才試點中學”、“全國青少年體育工作先進集體”、“全國中學生體育協會排球分會副主席學校”。

學校心理健康教育卓有成效，自1998年起先后承擔了省、市、國家級心育課題3個，課題獲得市級課題研究評比二等獎，論文總結獲得省教育廳科研論文評比三等獎。學校成立心育室，有國家級職業心理咨詢師擔綱主持工作。學校是市心理學會會員單位，市心理健康教育試點學校，“全國心理教育普及工作先進單位”、“中國科學院心理研究所726項目實驗學校”、第一屆全國“心理輔導特色學校”。

辦學實績

一代代三中人艱苦創業、革故鼎新，精心打造特色學校的品牌。1964年，學校成為福建省高考紅旗單??位；1981年被省教育廳確定為省87所重點中學之一，1988年，學校被光榮的載入了《全國著名中學》名錄，1993年通過省二級達標校驗收。?

八十五年來，學校為社會培養了3萬多名初、高中畢業生，為北大、清華、上海交大、同濟大學、廈大、福大等高等院校輸送了近萬名優秀人才，獲得博士、碩士學位的有800多人，校友遍布海內外。

學校獲得的榮譽有：

全國體育達標先進單位

全國培養體育后備人才試點中學優秀學校

全國心理教育普及工作先進單位

首屆全國“心理輔導特色學校”

中國科學院心理研究所726項目實驗學校

全國中學生體育協會排球分會會員校、副主席校

北京2008奧林匹克教育示范學校

福建省“文明學校”

福建省普通高中新課程實驗樣本校?

福建省中小學現代教育技術實驗學校

福建省“綠色學校”

福建省體育傳統項目先進單位

福建省中學生體育協會理事校

福建省“中學生社會實踐活動評比一等獎”

福建省“衛生工作先進單位”

福建省“三優聯評”最佳組織獎

漳州市“文明學校”

漳州市“高中教育教學先進單位”?

漳州市“初中教育教學先進單位”

漳州市課改實驗基地學校

漳州市基礎教育改革先進單位

漳州市普通中學研究性學習先進單位

漳州市“先進黨組織”

漳州市“先進教工之家”

漳州市“德育工作先進學校”

漳州市首批“體育衛生藝術特色學校”

漳州市“平安校園”

漳州市“校園建設與管理先進單位”

漳州市“紅旗團委”

漳州市“軍警民共建先進單位”

漳州市“社會治安綜合治理先進單位”

漳州市“未成年人思想道德建設先進單位”

漳州市“水土保技科普教育基點中學”

《教研通訊》獲首屆全國中小學校內教研刊類“最佳教育科研刊一等獎”

《新芽》校報獲首屆全國中小學校內報類“最佳校報二等獎”

工作制度

一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持社會主義辦學方向，按教育規律辦學，全面推進素質教育，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

二、依靠黨組織，努力做好教職工的思想政治工作，認真執行黨的知識分子政策和干部政策，注意選拔校級后備干部和中層干部；組織教職工學習政治理論，鉆研業務知識，不斷提高其政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力；注培養優秀班主任、中青年骨干教師和學科帶頭人，建設一支又紅又專的教師隊伍。

三、自覺接受黨組織的監督，充分發揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，調動廣大教職工工作的主動性、積極性和創造性。

四、全面主持學校工作

1、領導和組織德育工作。把德育放在學校工作的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍，采取措施，堅持不懈地加強對學生的思想政治、心理健康教育。

2、領導和組織教學工作。堅持以教學為中心，按照國家規定的教學計劃、教學大綱，開齊課程，開足課時；遵循教學規律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理；深入教學第一線，指導教師進行教學教研活動，拓展教研領域，加大教研力度，構建新型教學模式，努力提高教學質量；領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育工作和社會實踐活動。

3、領導和組織學校后勤工作。嚴格財務管理、財產管理和采購管理，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向，搞好校園規劃和建設，關心學生和教職工的生活，抓好健康保健工作，不斷改善辦學條件，提高教職工福利。

4、配合黨組織，充分發揮工會、共青團等群眾組織在學校各項工作中的積極作用。

五、發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合。

六、負責抓好學校計劃生育工作和安全工作。

參考資料