“和聲學(xué)”(也叫“和聲”)就是研究和音的結(jié)構(gòu)以及它們?nèi)绾芜B接的理論。研究和聲的產(chǎn)生、構(gòu)成原則,和弦的連接與相互關(guān)系,和聲風(fēng)格的形成、發(fā)展與演變,以及應(yīng)用與寫作方法的理論。對(duì)于從事演奏(唱)、指揮、理論、作曲等各種音樂(lè)活動(dòng)的音樂(lè)家來(lái)說(shuō),和聲學(xué)是一種極為必要的音樂(lè)理論知識(shí)和基本技能。
中文名和聲學(xué)
簡(jiǎn)稱和聲
性質(zhì)音樂(lè)的基本理論知識(shí)及技能
研究音的結(jié)構(gòu)以及它們?nèi)绾芜B接的理論
劃分在和聲學(xué)的范疇內(nèi),有功能和聲、民族和聲、對(duì)位化和聲、現(xiàn)代和聲等多種類型。功能和聲(又稱傳統(tǒng)和聲)為歐洲古典樂(lè)派、浪漫樂(lè)派所創(chuàng)。是以大、小調(diào)調(diào)式為依據(jù),建立在主、下屬、屬三大功能體系上的和聲。它主要論述大、小調(diào)調(diào)式體系內(nèi)的和聲結(jié)構(gòu)、功能特性、進(jìn)行規(guī)律以及功能和聲在創(chuàng)作實(shí)踐中的具體應(yīng)用。民族和聲又稱調(diào)式和聲,是研究我國(guó)民族調(diào)式的和聲,也指多聲部音樂(lè)的民族風(fēng)格以及民族的和聲語(yǔ)言等內(nèi)容。
對(duì)位化和聲是熔對(duì)位與和聲于一爐的綜合學(xué)科。現(xiàn)代和聲創(chuàng)始于19世紀(jì)與20世紀(jì)之交,基本特點(diǎn)是:多調(diào)性音樂(lè)創(chuàng)作手法大量運(yùn)用;復(fù)和功能各種形式的發(fā)展運(yùn)用;向遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)暫離調(diào)手法;調(diào)式中變音的大膽應(yīng)用與特殊處理等。
特色在調(diào)性音樂(lè)中,和聲同時(shí)具有功能性與色彩性的意義。和聲的功能,是指各和弦在調(diào)性內(nèi)所具有的穩(wěn)定或不穩(wěn)定的作用、它們的運(yùn)動(dòng)與傾向特性、彼此之間的邏輯聯(lián)系等。和聲的功能與調(diào)性密切相關(guān),離開(kāi)了調(diào)性或取消了調(diào)性,和聲也就失去了它的功能意義。
和聲的色彩,是指各種和弦結(jié)構(gòu)、和聲位置、織體寫法與和聲進(jìn)行等所具有的音響效果。和聲的色彩是和聲表現(xiàn)作用的主要因素,無(wú)論在調(diào)性音樂(lè)或非調(diào)性音樂(lè)中,它都具有重要意義。
相關(guān)新聞目前我國(guó)學(xué)校音樂(lè)課程中,西方音樂(lè)的教學(xué)內(nèi)容、方法、理念等占據(jù)主流教學(xué)地位。如滲透在業(yè)余考級(jí)中的基本樂(lè)理、視唱練耳等課程以及專業(yè)音樂(lè)院校所開(kāi)設(shè)的和聲學(xué)、配器、復(fù)調(diào)、作品分析等諸多必修課程,無(wú)一不是西方音樂(lè)經(jīng)典理論課程。[1]
參考資料本文發(fā)布于:2023-06-05 21:16:54,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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