太原幼兒師范高等專科學校（全日制普通高等專科學校）

太原幼兒師范高等專科學校（全日制普通高等專科學校）

太原幼兒師范高等專科學校 （全日制普通高等專科學校） 次瀏覽 | 2022.10.26 18:16:55 更新 來源 ：互聯網 精選百科 本文由作者推薦 太原幼兒師范高等專科學校全日制普通高等專科學校

太原幼兒師范高等專科學校是一所山西省政府批準、教育部備案通過的公辦全日制普通高等專科學校，是培養培訓學前教育、早期教育、藝術教育及學前、小學公共服務類師資人才的重要基地。

學校坐落在清徐縣徐溝文化產業園區內，左鄰山西省示范高中——徐溝中學，右與經濟干部管理學院經貿校區相接，對面是山西省警察學院，同時與正在規劃建設的太原市職教園區、山西轉型綜改示范區蕭河產業園區融為一體。學校占地366.7余畝，校舍建筑總面積18.95萬㎡。校內建有學前、音樂、美術、舞蹈、大學生活動中心等大型實訓場館8個，各類專業實訓室113個；同時還配套建設有10000余㎡的學前教育研究中心掛牌幼兒園1所，為學生實習實訓、創新創業提供了學訓銜接、理實一體的保障。

中文名

太原幼兒師范高等專科學校

簡稱

太原幼專

創辦時間

辦學性質

公立大學

學校類別

師范類

主管部門

太原市人民政府

現任領導

代理校長：范永麗

高職專業

6個

地址

太原市清徐縣徐溝鎮文化產業園區太原市興華街67號

屬性

高職高專

歷史沿革

2018年2月，根據《高等教育法》《普通高等學校設置暫行條例》《高等職業學校設置標準（暫行）》有關規定和《山西省十三五高等學校設置規劃》的安排部署，2018年擬設立太原幼兒師范高等專科學校；在大同大學師范分校基礎上設立大同師范高等專科學校，主管部門為大同市人民政府；將山西職工醫學院改制為山西衛生健康職業學院。

2018年3月23日，太原幼兒師范高等專科學校由山西省政府批準。

2018年5月18日，經教育部辦公廳備案，太原幼兒師范高等專科學校正式成立。

辦學條件院系專業

2018年6月1日，經教育部審核批復，太原幼專首年招生的6個國控專業分別是：早期教育、學前教育、英語教育、音樂教育、美術教育和舞蹈教育 。

教學建設

2018年專科計劃招生1700人，其中，面向高中畢業生招生850名，面向對口升學學生招生850名。同時還計劃面向初中畢業生招收部分3+2及五年一貫制專科生。太原幼專將加強學科建設，提升改造優勢專業，到2020年逐步形成以學前教育為龍頭、以學前藝術教育為方向、以學前公共服務為輔助的三大專業群，優化幼兒園教師培養課程體系，突出保教融合，科學開設兒童發展、保育活動、教學活動類課程，強化實踐性課程，為山西省及周邊地區學前教育事業提供優質人才資源。從首年專業設置到后續系部建設，從課程計劃到人才培養，太原幼專適應新時代、新需求，希望能為社會輸送更多專科層次的幼兒教師。

辦學特色

學前教育領域的學科前沿

親子、早教、靈氏、感統、奧爾夫音樂、奧福美育、樂高積木、兒童科技等多個學前領域學科前沿的課程體系和實踐體系互聯互動、深度融合組建形成了多個名師工作室和重點實訓工作室推動了寬口徑人才的培養。按照OBE人才培養理念和“產出導向”需求各專業分別開設校企合作“訂單班”20多個,實現了“教、產、學、研”的深度融合,形成了多個“專業教學團隊和名師工作室”,為人才培養提供了有效支捍,畢業生就業競爭力顯著提升。

學前藝術教育的專業殿堂

音樂、舞蹈、美術系部裝備齊全,條件一流,均有獨立的實訓大樓和專業場館,多方引進名家大家參與藝術專業的學生培養,對就讀學生來說,師資好、條件好。藝術專業學生參加過奧運會、園博會,承擔過著名舞蹈編導張繼剛創作排演的大型舞劇《千手觀音》的海內外巡演,參與過太原市美術館鎮館之寶大型美術作品《汾河千里圖》的創作,參加過世界國際合唱節的表演,榮獲銀獎第一名的好成績等,學生見識廣、成長快。

培養學前公共服務人才的專業場所

就讀學生可根據個體需求,自愿選學或自主決定參加兒童心理健康指導、幼兒園管理、幼兒園后勤服務與保障、園長培訓、在職幼兒教師培訓、育嬰師、早教指導師、保育員等方面的培養培訓和考試取證工作,學校提供的資源好、機會多、取證快。

文化傳色生為本、德為先、師為上

秉承“生為本、德為先、師為上”的育人理念逐步構建形成了太原幼專“十大育人工程”；通過“初立師心、錘煉師魂、為師為范”的階段性養成，專注青年學生的成長引領；高度重視大學生政治素養的提升，著力把在校期間理想信堅定念、政治素養良好、綜合素質過硬的青年學生，培育發展為學生黨員，充分發揮大學生黨員在青年學生中群體的“頭雁”效應。

師當頭、能為本、零對接

按照“師當頭、能為本、零對接”的人才培養理念，聚焦“四心、六者、八能”的人才培養目標，從“表范、規范、示范”入手，注重第一、第二課堂的有機融合，通過多部門的協同聯動，在各類公共、專業選修課的基礎上，開設 “暢享”音樂協會、“精靈”舞蹈學會、“愛芽”公益協會等學生社團40多個，努力把學生培養成“一專多能”的復合型、寬口徑人才。

行知合一、美人美己、為師為范

遵循“行知合一”的理念，從建筑設計到校園文化建設，從樓宇道路命名到校園標識系統設計，逐步構建形成“美人美己、為師為范”的校園核心價值理念，全面融入到“校風”、“教風”、“學風”及校園文化建設的方方面面，努力實現“學校無閑處、處處都育人”的校園文化建設目標。

校園環境

學校位于清徐縣徐溝鎮文化產業園區，總占地366.7畝，總投資9.18億元，總建筑面積18.95萬平方米。校區建筑風格獨特，基本造型為六邊形蜂巢形狀，設計理念體現以人為本，突出手拉手、肩并肩的形象，象征師生如蜜蜂一樣勤勞、團結。

校區有八大功能性用房：① 教學科研，包括1教學樓、2教學樓；② 行政辦公 ③學術交流 ④學生食宿，包括食堂、宿舍樓； ⑤圖書信息 ⑥ 實驗實訓，包括基礎實驗樓、舞蹈、美術、音樂實訓樓和學前實訓幼兒園；⑦體育活動，包括大學生活動中心、操場等；⑧ 后勤服務，包括動力中心等。

太原幼專附屬實驗園

實驗園占地面積30余畝，總建筑面積11800平方米，其中主體部分8550平方米，兼具高校教學科研、實習實訓功能。這里不僅是促進兒童學習與成長的高端普惠園，更是具有廣泛輻射性的協同教育型社區。[2]

實驗園引進了英國UCL教育學院（世界第一）的學前教育人才，依托太原幼兒師范高等專科學校一流的師資團隊和資源優勢，用愛與專業，建一所“立足本土，面向世界”的兒童樂園。

按照“基于專業、卓越示范、品牌服務、高端惠民”的服務定位，實驗園將努力辦成“教育理念前瞻，實訓支持多樣，集教育科學研究，專業品牌服務于一體”的一流學前教育基地！

1號教學樓太原幼兒師范高等專科學校

建筑面積21835平方米，其中地上21400平方米，地下435平方米，檐口高22.500米；地下共一層，有變電所、儲藏室及備用房；地上六層，有108間普通教室、2間展廳、6間會議室、65間辦公室。

2號教學樓校園景色

建筑面積8600平方米，地上四層，無地下室，檐口高15.300米，有47間普通教室、15間合班教室、8間辦公室、5間活動室及設備用房。

學前實訓幼兒園校園風光

建筑面積11800平方米，其中幼兒園8550平方米，可容納12個班；學前實訓樓3250平方米，有15個教室、1個多功能廳、1個350座的報告廳。

基礎實驗樓

建筑面積3745.64平方米，建筑基底面積853平方米，地上五層，檐口標高20.100米，有2間化學實驗室、2間物理實驗室、2間生物實驗室、6間語音教師、23間實驗員辦公室、1間標本室、5間準備室及4間輔助用房。

實訓樓

建筑面積21696平方米。美術實訓樓6470平方米，地上四層，有20間專業教室和1個展廳；音樂、舞蹈實訓樓15226平方米，有實訓教室、排練廳、辦公室、多功能廳等65間。 音樂實訓樓特色是音樂花園，地下一層，有音樂教室319間。音樂花園均勻分布下沉式庭院，教學功能與景觀欣賞有效融合，創造出獨一無二的建筑風格。

宿舍樓

建筑面積61500平方米，其中地上60500平方米，地下1000平方米，檐口高度22.500米，室內外高差為0.500米。有1321間宿舍（含無障礙房間16間），73間活動室。

圖書信息中心

建筑面積16764平方米，地上九層，地下一層。其中地上建筑面積15616平方米，北側高層部分檐口標高43.200米；南側多層部分檐口標高16.050米。主要功能為學術報告廳、開架閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室、計算機教室及內部辦公和設備機房；地下建筑面積1148平方米，主要功能為設備機房及閉架書庫。

辦公樓及交流中心

建筑面積12822平方米，其中地上7941平方米，地下建筑4881平方米，地上五層，地下一層，檐口高度18.900米。辦公樓包括：64間普通辦公室和1間消防控制室。 地下建筑包括：停車庫、變電所、空調機房及輔助用房。交流中心包括：4間小報告廳，8間會議室，設有39間標準間。

大學生活動中心

建筑面積18952.84平方米，地上三層。劇場區包含舞臺，一個可容納1128座的觀眾廳、觀眾休息廳、后臺輔助用房及機房；體育館包含一個多功能Ⅱ型的比賽場地和一個可容納2252座（固定坐席1862座，活動坐席390座）的觀眾廳及其附屬用房。

動力中心

建筑面積2010平方米，其中地上1012平方米，地下998平方米。檐口標高6.000米，結構形式為鋼筋混凝土框架結構，采用后壓漿鉆孔灌注樁基礎。

食堂

建筑面積9100平方米，其中地上6740平方米，地下2360平方米，檐口高10.800米。功能包括教職工及學生食堂，廚房操作間、廚房備餐間、廚房儲藏間、廚師更衣間、衛生間。

參考資料