陶鑄中學(xué)是以偉大文學(xué)家革命家政治家陶鑄命名的,陶鑄中學(xué)落座與湘江河畔邊緣,三浯勝跡毗鄰。也叫“祁陽(yáng)三中”。目前正在建設(shè)新校區(qū)。在老校區(qū)以北的開發(fā)區(qū)中。與新縣政府接近。有6路公氣路過。 廣東民辦教育家斥資1.5億元,在湖南重建陶鑄中學(xué)。日前,在湖南永州陶鑄中學(xué)遷址揭牌儀式上,記者了解到一則被“淡化”了5年的消息——該中學(xué)是廣東兩所民辦高校的投資方投資1.5億元重建的,現(xiàn)已實(shí)行“民有民營(yíng)”。
中文名陶鑄中學(xué)
創(chuàng)辦時(shí)間校訓(xùn)厚德、篤學(xué)、誠(chéng)樸、堅(jiān)毅
主要獎(jiǎng)項(xiàng)全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體、“永州市民辦教育優(yōu)秀學(xué)校
類別民辦中學(xué)
所屬地區(qū)湖南省永州市
學(xué)校介紹辦學(xué)歷史11年陶鑄中學(xué)舉辦縣第18屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)永州陶鑄中學(xué)的前身為公立陶鑄中學(xué),是湖南省祁陽(yáng)縣一所具有69年辦學(xué)歷史的完全制中學(xué)。它始創(chuàng)于1943年,其前身為私立崇漢中學(xué),上世紀(jì)五十年代改名為祁陽(yáng)三中;1992年為紀(jì)念老一階級(jí)革命家陶鑄又更名為陶鑄中學(xué),時(shí)任全國(guó)政協(xié)副主席的王任重親筆題寫校名;2003年縣委縣政府為做大做強(qiáng)祁陽(yáng)教育事業(yè)同廣東增城松田實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)馬云珍簽訂協(xié)議,陶鑄中學(xué)成功改制為民辦學(xué)校,由馬云珍董事長(zhǎng)投資2億元興建了新校園。2008年1月10日學(xué)校隆重舉行紀(jì)念陶鑄誕生100周年暨新校園落成揭牌儀式,陶鑄女兒、中國(guó)市長(zhǎng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)委員陶斯亮大姐親自出席,并為學(xué)校揭牌。
師資力量新校園位于縣城西部開發(fā)區(qū),南瀕湘江,北鄰縣政府廣場(chǎng),樹草成蔭,環(huán)境優(yōu)美,交通便利(6路公交車直達(dá)北校門),占地面積近300畝,建筑面積110000平方米。學(xué)校建有80間標(biāo)準(zhǔn)教室,800個(gè)標(biāo)準(zhǔn)公寓式宿舍(每間內(nèi)有衛(wèi)生間,每棟公寓內(nèi)有自動(dòng)供熱水洗浴設(shè)施),72個(gè)實(shí)驗(yàn)教室,4500人同時(shí)就餐的生活服務(wù)大樓,藏書可達(dá)10萬(wàn)冊(cè)的圖書館,400米環(huán)形跑道的塑膠田徑場(chǎng),12個(gè)籃球場(chǎng)等。
有高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、音樂教室和專業(yè)舞蹈教室;體育、音樂、美術(shù)、舞蹈、電教、辦公器材齊全。學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施按照省示范性高中標(biāo)準(zhǔn)全新配置,功能齊全,可滿足6000師生舒適地工作、學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生3800余人人,教職員近300人,專職教師210人,近一年來,我校教師發(fā)表國(guó)家級(jí)論文8篇,在省、市級(jí)刊物上發(fā)表論文50多篇,獲獎(jiǎng)?wù)撐?0多篇。
辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)永州陶鑄中學(xué)全景圖幾十年來,學(xué)校先后四易其名,兩次遷址,砥礪出“厚德、篤學(xué)、誠(chéng)樸、堅(jiān)毅的校訓(xùn),孕育了“嚴(yán)格規(guī)范,勤勉實(shí)效,團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂觀進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),形成了“勤學(xué)好問,博覽多思”的學(xué)風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)。改制以來,學(xué)校確立了“環(huán)境一流。為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任”的辦學(xué)理念和“正視差異,激發(fā)潛能,因材施教,自主養(yǎng)成 ;發(fā)現(xiàn)天才,呵護(hù)偏才,塑造人才,個(gè)個(gè)成才”的教育理念。經(jīng)過幾年的跨越式發(fā)展,我校現(xiàn)已成為一所集高考補(bǔ)習(xí)部、高中部、初中部為一體的現(xiàn)代化、書卷氣、人文化的和諧校園。
學(xué)校改制以后,確立了“環(huán)境一流,設(shè)施一流,特色鮮明,質(zhì)量過硬,全市領(lǐng)先,全省知名”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“為教師實(shí)現(xiàn)價(jià)值,為學(xué)生成就未來,為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任”的辦學(xué)理念,形成了一套切實(shí)可行、靈活有效的管理制度,走上了特色發(fā)展的辦學(xué)之路,高考、學(xué)考成績(jī)歷年居全市同類學(xué)校第一。培養(yǎng)出了香港中文大學(xué)研究生陸譽(yù)榮等名校學(xué)子及李微平、文細(xì)陽(yáng)兩個(gè)全縣文科狀元,贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生的信任和社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
辦學(xué)成績(jī)陶鑄中學(xué)初中部于2010年下期創(chuàng)辦,大力推行“正視差異,激發(fā)潛能,因材施教,自主養(yǎng)成 ;發(fā)現(xiàn)天才,呵護(hù)偏才,塑造人才,個(gè)個(gè)成才”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“先學(xué)會(huì)做人,后學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我讀書,我快樂”辦學(xué)目標(biāo);踐行“厚德、篤學(xué)、誠(chéng)樸、堅(jiān)毅”為校訓(xùn)。以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量為要求,逐步形成重基礎(chǔ)、重能力、重思維訓(xùn)練的教學(xué)風(fēng)格,崇尚務(wù)實(shí)有效,營(yíng)造寬松和諧的育人環(huán)境。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,各類課程開全開足,致力于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注重開發(fā)學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)勤思善問的思維品質(zhì),突出學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ),拓寬視野,因材施教,張揚(yáng)個(gè)性,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)初中與高中乃至大學(xué)等不同階段學(xué)習(xí)的自然有機(jī)銜接。
初中部從開辦以來在全國(guó)及省、市、縣的各類競(jìng)賽中喜獲佳績(jī):2010度全縣民辦學(xué)校綜合評(píng)估排名第一,2010年全縣初三統(tǒng)考綜合排名第二;2011年全國(guó)初中生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽和全縣初中生科技創(chuàng)新大賽、全縣初中生“三獨(dú)”比賽中,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3人次;市級(jí)獎(jiǎng)3人次;縣級(jí)獎(jiǎng)36人次。
經(jīng)過幾年的跨越式發(fā)展,陶鑄中學(xué)現(xiàn)已成為一所集高考補(bǔ)習(xí)部、高中部、初中部為一體的現(xiàn)代化、書卷氣、人文化的和諧校園。2010年榮獲“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”“永州市民辦教育優(yōu)秀學(xué)校”“永州市教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
偉人陶鑄簡(jiǎn)介陶鑄是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,堅(jiān)定的馬克思主義者,久經(jīng)考驗(yàn)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,黨和軍隊(duì)卓越的政治工作者,黨和國(guó)家的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人。
陶鑄,又名陶際華,號(hào)劍寒,化名陶磊。1908年1月16日出生于湖南祁陽(yáng)縣石洞源榔樹村。早年當(dāng)過店員。1926年入黃埔軍校第五期學(xué)習(xí)。同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。大革命失敗后,參加南昌起義,在葉挺部任連長(zhǎng)。后到國(guó)民革命軍第四軍警衛(wèi)團(tuán)工作,參加廣州起義。1928年春回湖南,任中共祁陽(yáng)縣委軍事委員,曾在唐生智部從事兵運(yùn)工作。
1929年秋起,任中共福建省委秘書長(zhǎng)、書記,漳州特委書記,省委組織部部長(zhǎng),福州中心市委書記等職。曾組織指揮廈門劫獄斗爭(zhēng),建立閩南工農(nóng)紅軍游擊總隊(duì)和閩東地區(qū)人民武裝力量。1933年到上海,在中共中央機(jī)關(guān)工作。同年5月被國(guó)民黨當(dāng)局逮捕并判無(wú)期徒刑,在獄中同敵人進(jìn)行了斗爭(zhēng)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,經(jīng)組織營(yíng)救出獄,被派往武漢任中共湖北省委常委兼宣傳部長(zhǎng)。1938年冬赴鄂中地區(qū),組織抗日武裝,參與開辟鄂中游擊區(qū)。
后任新四軍鄂豫挺進(jìn)支隊(duì)代理政委。1940年到延安,任中共中央秘書長(zhǎng)、總政治部秘書長(zhǎng)兼宣傳部部長(zhǎng)。1945年隨八路軍南下支隊(duì)南進(jìn),途中奉命轉(zhuǎn)赴東北地區(qū)。先后任中共遼寧、遼吉、遼北省委書記兼遼西、遼北軍區(qū)政委組建地方部隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)土地改革,參加建立鞏固?hào)|北根據(jù)地的斗爭(zhēng)。1947年8月兼任東北民主聯(lián)軍第七縱隊(duì)政委。遼沈戰(zhàn)役后任中共沈陽(yáng)市委書記。平津戰(zhàn)役中,以人民解放軍平津前線司令部代表身份進(jìn)入北平,與傅作義部代表談判。
北平和平解放后,負(fù)責(zé)整編傅作義部,領(lǐng)導(dǎo)南下工作團(tuán)工作。1949年3月任第四野戰(zhàn)軍(5月兼華中軍區(qū))政治部副主任。中華人民共和國(guó)成立后,任第四野戰(zhàn)軍兼中南軍區(qū)政治部主任、中共中央中南局常務(wù)委員、中南軍政委員會(huì)委員。1950年秋調(diào)任中共廣西省委代理書記,領(lǐng)導(dǎo)肅清國(guó)民黨殘余武裝力量和土匪斗爭(zhēng)。1951年后任中共中央華南分局代理書記、華南軍區(qū)第二政委、廣東省人民政府副主席。1955年任廣東省省長(zhǎng)兼中共廣東省委書記。
1956年9月被選為中共第八屆中央委員。1957年起任中共廣東省委第一書記、廣州軍區(qū)政委。曾兼暨南大學(xué)校長(zhǎng)、華南師范學(xué)院馬列主義教研室教授。1960年起任中共中央中南局第一書記兼廣東省委第一書記,廣州軍區(qū)第一政委、廣東省軍區(qū)第一政委。1965年1月調(diào)任國(guó)務(wù)院副總理。1966年5月任中共中央書記處常務(wù)書記兼中央宣傳部部長(zhǎng)。同年8月在中共八屆十一中全會(huì)上成為政治局常務(wù)委員。1967年1月遭江青等人誣陷,受到殘酷迫害,1969年11月30日逝世于安徽合肥。1978年12月中共十一屆三中全會(huì)為他平反昭雪。主要著述有《理想·情操·精神生活》、《松樹的風(fēng)格》等。
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