湖北大學（湖北省武漢市公立大學）

湖北大學（湖北省武漢市公立大學）

湖北大學 （湖北省武漢市公立大學） 次瀏覽 | 2022.09.05 16:57:38 更新 來源 ：互聯網 精選百科 本文由作者推薦 湖北大學湖北省武漢市公立大學

湖北大學（HubeiUniversity），簡稱“湖大”，位于湖北省武漢市，是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學，位列湖北省“雙一流”建設高校，入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”、“111計劃”、湖北省2011計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家級新工科研究與實踐項目、數據中國“百校工程”，是全國深化創新創業教育改革示范高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、孔子學院獎學金接收院校。

1931年，學校前身為湖北省立教育學院，此后迭經國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北省教師進修學院、湖北師范專科學校、武漢師范專科學校和武漢師范學院等時期。1984年8月，更名改制為湖北大學。

截至2021年3月，學校有武昌主校區、漢口校區、陽邏校區等3個校區，總占地面積2000余畝，校舍總建筑面積71萬平方米，固定資產15.5億元、教學科研儀器設備總值4.73億元；有19個學科性學院，本科專業78個，9個博士學位授權一級學科、6個博士后科研流動站，27個碩士學位授權一級學科，20個碩士專業學位授權類別；有在校普通全日制本專科生1.9萬余人，博士、碩士研究生7900余人，專任教師1500人。

中文名

湖北大學

外文名

Hubei University

簡稱

湖大（HUBU）

創辦時間

辦學性質

公立大學

學校類別

綜合性

主管部門

湖北省

現任領導

劉建平

本科專業

78個

碩士點

27個碩士學位授權一級學科、20個碩士專業學位授權類別

博士點

9個博士學位授權一級學科、6個博士后科研流動站

國家重點學科

3個

校訓

日思日睿，篤志篤行

校歌

湖北大學之歌

地址

院校代碼

10512

知名校友

劉昌勝、吳定富、陳訓秋、時希平、錢運錄

歷史沿革

民國時期

湖北省立教育學院

1930年，湖北省教育廳廳長黃建中先生著手籌建湖北省立鄉村師范學院，校址即今武昌的寶積庵。

1931年，湖北鄉村師范學院改立為湖北省立教育學院。學院開辦時，設兩系一科，即農事教育系、鄉村教育系和鄉村師范專修科。1932年增設民眾教育專修科，1935年又增設農事教育專修科。各系均為四年制本科，各專修科均為二年制專科。

1936年上半年，受當局迫壓，學院被迫停辦。

國立湖北師范學院

湖北大學

1941年秋，學院正式恢復，選校址在恩施五峰山。

1942年秋，湖北省政府通過參議會人士李四光等人請來西南聯大陳友松擔任院長；同年，學校在原有基礎上，增設史地專修科、一年制師資短訓班，招收音樂、體育各一班，開辦附中、附小。

1944年春，陳友松回到重慶之后，呼吁國民政府改組湖北省立教育學院為國立大學，李四光對此支持，國民政府教育部采納各方意見，將湖北教育學院改為國立湖北師范學院，亦稱“國師”，隸屬國民政府教育部，汪奠基任首任院長。

1948年5月，國師歸遷武漢，學生先期借住國立武漢大學附屬醫院；9月、10月間，學校遷往漢口唐家墩市一中和中山大道漢光中學。

1949年7月16日，中南軍事管制委員會文教接管部接管國師，因當時國師無固定校址，遂停辦整理。全部校產移交給繼國師續辦的湖北省教育學院。

建國初期

湖北省教育學院與湖北省教師進修學院

1949年10月15日，湖北省教育學院開學，至1952年，學校設有教育、中國語文、數學、物理、體育衛生、音樂、美術、戲劇、俄文等9科，在校學生753人。[1]

湖北大學

1952年，教育部進行了全國性院系調整工作。湖北省委將學院的大部分教職員工、各科學生和部分圖書并入華中大學（即今華中師范大學）。以省教育學院留下的部分人員和校產、校址為基礎，成立湖北省教師進修學院，開設有教育、語文、歷史、俄文、數學、理化、地理、生物、美術、音樂、體育等科。[2]

湖北師范專科學校與武漢師范專科學校

1954年4月，改名為湖北師范專科學校。

1955年8月，遷址武昌馬房山。

1956年春，省教育廳決定將湖北師專的語文、歷史兩科分出，另行組建武漢師范專科學校；將體育科分出，成立武漢體育師范專科學校；將音樂、美術兩個短訓班分出，與華中師范學院的圖畫、音樂兩系合并，組建武漢藝術師范學院。

1957年秋，湖北省委將湖北師專與武漢師專兩校合并，組建新的武漢師范專科學校，校址遷回武昌寶積庵。教職員工620人，在校學生2138人。設有語文、歷史、數學、物理、化學、生物、地理等7個科。

武漢師范學院

1958年8月8日，湖北省委批準將武漢師范專科學校改為武漢師范學院。有教職員1543人，設有中國語文、歷史、數學、物理4個系，生物、地理、化學3個專修科，并設有馬列主義、教育學、體育、外語4個公共課教研室（組），本、專科兼辦。

改革開放

1984年1月，湖北省委為統籌安排和發展湖北省地方高等教育事業，決定將武漢師范學院原由武漢市領導改為由省直接領導和管理；同年8月11日，教育部同意將武漢師范學院改建為湖北大學。

1984年9月26日，湖北大學成立大會召開，省長黃知真、省委副書記錢運錄共同揭牌。成立初期，設有中文、政教、歷史、外語、數學、物理、化學、生物、地理、體育等10個系和教育行政管理、中文、政治三個專修科，共13個專業，本專科學生3072人，研究生34人。學校占地面積520畝。

2004年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀“。

2006年5月，入選國家大學生文化素質教育基地。

2010年9月19日，學校成為中國旅游名校T10聯盟成員。

2011年10月，學校與長江出版社合作成立圖書出版發行機構“湖大書局”。[3]

2012年5月，入選教育部“中西部高校基礎能力建設工程”。

2013年7月18日，湖北省人民政府、教育部簽署共建湖北大學的意見，湖北大學成為湖北地方第一所省部共建高校。

2016年1月，湖北大學與國家領土主權與海洋權益協同創新中心簽署了戰略合作協議，成為協同創新中心的合作單位。

2018年1月19日，湖北省教育廳、財政廳和省發改委聯合發布湖北省一流大學和一流學科建設高校和學科名單，湖北大學入選“國內一流大學建設高校”。

2020年11月6日，湖北大學微電子學院、湖北大學網絡空間安全學院、湖北大學人工智能學院、湖北大學新能源科學與技術研究院揭牌成立。11月8日，湖北大學師范學院正式成立。11月26日，湖北大學珠海研究院成立。

2021年1月9日，湖北大學文化遺產學院揭牌成立；31日，湖北大學麻城產業技術研究院正式揭牌。

2021年9月，入選第二批國家語言文字推廣基地擬入選單位名單。

辦學條件院系專業

重點專業

湖北省國內一流學科建設學科

材料科學與化學、中國語言文學與哲學文化、生物學

2.湖北省“雙一流”建設獎補資金立項建設學科

哲學、中國語言文學、數學、生物學、材料科學與工程

3.“十三五”湖北省屬高校優勢特色學科群

學科群	主干學科	支撐學科
中國文化傳承與發展	中國語言文學	哲學
		馬克思主義理論
		中國史
材料科學與技術	材料科學與工程	物理學
		化學
		化學工程與技術
資料來源[2]

4.“十二五”湖北省重點學科

類型	學科代碼	學科名稱
優勢學科	0710	生物學
優勢學科	0805	材料科學與工程
特色學科	0101	哲學
特色學科	0201	理論經濟學
特色學科	0305	馬克思主義理論
特色學科	0401	教育學
特色學科	0501	中國語言文學
特色學科	0602	中國史
特色學科	0701	數學
特色學科	0703	化學
特色學科	0809	電子科學與技術
重點（培育）學科	0502	外國語言文學
重點（培育）學科	0503	新聞傳播學
重點（培育）學科	0702	物理學
重點（培育）學科	0705	地理學
重點（培育）學科	1202	工商管理
資料來源

本科專業

學院	專業
湖北大學文學院	漢語言文學（國家特色專業）、中國語言文學（國家基地班）、漢語國際教育、編輯出版學
湖北大學新聞傳播學院	新聞學、傳播學、廣告學、廣播電視學、播音與主持藝術
湖北大學商學院	經濟學、金融學、會計學、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、工程管理、人力資源管理、信息管理與信息系統、旅游管理（國家特色專業）
湖北大學政法與公共管理學院	法學、電子商務與法律、行政管理、公共事業管理
湖北大學外國語學院	英語、日語、法語、葡萄牙語、翻譯
湖北大學歷史文化學院	歷史學、檔案學、國際文化交流、文物與博物館學
湖北大學教育學院	教育學、教育技術學、心理學、公共事業管理（教育方向）
湖北大學哲學學院	哲學
湖北大學馬克思主義學院	思想政治教育
湖北大學數學與統計學學院	數學與應用數學、信息與計算科學、應用統計學
湖北大學物理與電子科學學院	物理學（國家特色專業）、電子科學與技術、微電子科學與工程、光電信息科學與工程。電子科學與技術（湖北省戰略新興（支柱）產業人才培養計劃，單獨招生）、微電子科學與工程（湖北省戰略新興（支柱）產業人才培養計劃，單獨招生）
湖北大學化學化工學院	化學（國家特色專業）、應用化學、化學工程與工藝、化學生物學（國家基地班）、制藥工程
湖北大學生命科學學院	生物科學（國家特色專業）、生物技術、生物工程、生物信息學、生態學、藥學
湖北大學資源環境學院	地理科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息科學、環境科學、環境工程、環境工程（中澳國際合作班）
湖北大學計算機與信息工程學院	計算機科學與技術、軟件工程、信息安全、電子信息工程、通信工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術
湖北大學材料科學與工程學院	材料物理、材料化學、材料化學（中英國際合作班）、高分子材料與工程（國家特色專業）、無機非金屬材料工程、新能源材料與器件、材料科學與工程
湖北大學藝術學院	美術學、產品設計、動畫、數字媒體藝術、服裝與服飾設計、環境設計、視覺傳達設計
湖北大學體育學院	體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育、運動人體科學
湖北大學通識教育學院	通識教育
湖北大學楚才學院	“楚才計劃”（本科教育教學改革和創新人才試點基地。培養模式：導師制、自主選擇專業、個性化培養、完全學分制和彈性學制、游學制、單獨招生管理）
湖北大學國際教育學院	國際事務與國際關系（中澳國際合作班）
獨立學院	湖北大學知行學院、湖北大學職業技術學院、湖北大學繼續教育學院、湖北大學人民武裝學院

教學建設

學校有武昌主校區、漢口校區、陽邏校區，占地面積近2000畝。學校毗鄰長江，緊靠沙湖，樹木蔥郁，環境優美，人文氣息濃厚，教學科研服務設施基礎完善。學科門類和專業齊全。涵蓋除軍事學以外的12大學科門類；設有19個學科性學院，78個本科專業、9個博士學位授權一級學科、6個博士后科研流動站、27個碩士學位授權一級學科、20個碩士專業學位授權類別。材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI學科排名全球前1%，2個學科入選U·S·News世界最佳學科，5個學科入選軟科世界一流學科，擁有3個湖北省“國內一流學科建設學科”。在全國第四輪學科評估中，15個學科在湖北省屬高校中排名第一。有26個國家級一流本科專業建設點、6個國家級特色專業建設點、1個國家級專業綜合改革試點項目。

一級學科學位授權點

博士后科研流動站（6個）	哲學、理論經濟學、馬克思主義理論、中國語言文學、數學、材料科學與工程
一級學科博士學位授權點（9個）	哲學、理論經濟學、馬克思主義理論、中國語言文學、中國史、數學、生物學、生態學、材料科學與工程
一級學科碩士學位授權點（27個）	哲學、理論經濟學、馬克思主義理論、中國語言文學、中國史、數學、生物學、生態學、材料科學與工程、法學、教育學、心理學、體育學、外國語言文學、新聞傳播學、物理學、化學、地理學、電子科學與技術、信息與通信工程、軟件工程、網絡空間安全、藥學、工商管理、公共管理、美術學、設計學
二級學科碩士學位授權點（4個）	金融學、世界史、應用化學、檔案學
專業碩士學位授權點（20個）	金融、應用統計、國際商務、教育、體育、漢語國際教育、翻譯、新聞與傳播、工程（ 材料與化工、電子信息、資源與環境）、

湖北省重點學科（一級學科16個）

優勢學科（2個）	生物學、材料科學與工程
特色學科（9個）	哲學、理論經濟學、馬克思主義理論、教育學、中國語言文學、中國史、數學、化學、電子科學與技術
重點（培育）學科（5個）	外國語言文學、新聞傳播學、物理學、地理學、工商管理

2017年12月28日，由教育部學位與研究生教育發展中心組織的全國第四輪學科評估結果公布。結果顯示，湖北大學上榜18個學科，B類學科5個，C類學科13個。

湖北大學第四輪學科評估結果

學科大類	學科名稱	學科名稱
人文社科類	哲學	教育學
	理論經濟學學	馬克思主義理論
	中國語言文學	體育學
	中國史	外國語言文學
理學	地理學	數學
	生物學	物理學
	生態學	化學
工學	材料科學與工程	電子科學與技術
管理學	工商管理	公共管理

師資力量

截至2021年9月底，學校共有教職工2335人，專任教師1509人，具有高級職稱的專任教師比例為59.05%；專任教師中具有博士學的比例達到63%，具有研究生學歷的達到93%。

學校有國家杰出青年科學基金資助者2人，國家優秀青年科學基金資助者3人，新世紀優秀人才7人，百千萬人才工程入選者4人，國家級教學名師3人（國家級課程思政名師2人）；省級高層次人才196人，省部級突出貢獻專家23人，省級教學名師8人。

雙聘中國科學院院士（1個）：林群

國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選（4個）：吳傳喜、陳勇、陳正國、馬勇

國家有突出貢獻中青年專家（2個）：周積明、吳傳喜

全國模范教師（2個）：王志茹、代方梅

注：名單不全

國家級教學團隊（2個）

團隊	負責人
物理學主干課程教學團隊	顧豪爽
旅游規劃與開發系列課程教學團隊	馬勇

省級教學團隊（9個）

團隊	負責人
生物化學與分子生物學系列課程教學團隊	楊艷燕
漢語言文學專業教學團隊	宋克夫
物理學核心課程教學團隊	顧豪爽
食品生物技術核心課程教學團隊	孫美玲
電子信息類專業教學團隊	湯莉莉
新聞事務課程群教學團隊	楊翠芳
系統設計與開發課程群教學團隊	黃敬華
化學核心課程教學團隊	王娟
高分子材料專業課程教學團隊	王國成

教學建設

質量工程

截至2020年5月，學校有3個國家級產教融合基地、2個國家基礎學科人才培養與科學研究基地、1個國家級實驗教學示范中心、1個國家大學生文化素質教育基地、2個國家級大學生校外實踐教育基地、2個國家級專業學位研究生聯合培養示范基地、17個國家級一流本科專業建設點、6個國家特色專業，3個省級大學生實習實訓（示范）基地、11個省級研究生工作站與研究生教育實踐基地、15個省級實驗教學示范中心、1個省級大學生創新活動基地。

國家級產教融合基地（3個）：教育部--曙光大數據應用協同創新中心、教育部--中興通訊ICT產教融合創新基地等

國家基礎科學研究和教學人才培養基地（2個）：中國語言文學、化學生物學

國家級人才培養模式創新實驗區（1個）：旅游管理專業創新創業人才培養模式實驗區

國家級實驗教學示范中心（1個）：化學與生物學工程技術實驗中心

國家級大學生校外實踐教育基地（2個）：湖北大學—武漢華僑城實業發展有限責任公司管理學實踐教育基地、湖北大學—湖北興發化工集團股份有限公司理科實踐教育基地

國家級專業學位研究生聯合培養示范基地（2個）：湖北大學—貴州地稅研究生工作站、湖北大學-武漢中學培養基地獲此殊榮

國家級精品課程（2門）：旅游規劃與開發、植物地理學

國家級精品資源共享課（1門）：旅游規劃與開發

國家級一流本科專業建設點（26個）：旅游管理、漢語言文學、數學與應用數學、通信工程、思想政治教育、國際經濟與貿易、英語、軟件工程、生物工程、人力資源管理、哲學、教育學、新聞學、物理學、化學、生物科學、高分子材料與工程、地理科學、數字媒體藝術、電子科學與技術、社會體育指導與管理、歷史學、計算機科學與技術、行政管理、法學、材料化學

國家特色專業（6個）：漢語言文學、旅游管理、化學、物理學、生物科學、高分子材料與工程

省級實驗教學示范中心（17個）：湖北大學生物學實驗教學示范中心、湖北大學化學實驗教學示范中心、物理實驗教學示范中心、湖北大學生物（資源環境）實驗教學示范中心、材料科學與工程實驗教學示范中心、電工電子實驗教學示范中心、新聞傳媒實驗教學示范中心、經濟管理實驗教學示范中心、教師教育實訓教學示范中心、法學實務實驗教學示范中心等

注：名單不全

教學成果

據《湖北大學2018—2019學年本科教學質量報告》中顯示，學校共獲6項國家級教學成果獎、87項省級教學成果獎。

部分教學成果

項目名稱	獲獎等級	獲獎時間
物理學基礎課教學內容、方法及教育技術的整合與深化	二等獎	2005年
旅游管理專業“三段式”教育教學改革模式與實踐創新研究	二等獎	2005年
“文科人才培養模式改革：理論創新與實踐創新”	二等獎	2009年
中小學孝雅教育的理論與實踐探索	二等獎	2014年
地方高水平大學一流本科教育“12310”模式的探索與實踐	二等獎	2018年
全國地方高校優課聯盟在線開放課程建設與應用	二等獎	2018年

社會評價

2020年7月，2020年中國大學百強榜進步榜排名第18位。

2021年，湖北大學在軟科中國大學排名（主榜）排名第98名。

學術研究

科研機構

截至2020年5月，學校有國家級平臺3類，其中省部共建國家重點實驗室1個、國家地方聯合工程研究中心1個、創新引智基地（111計劃）1個；有省部級平臺14類，其中教育部重點實驗室2個、湖北省協同創新中心2個、湖北省重點實驗室6個、湖北省工程技術研究中心11個、湖北省基礎條件平臺1個、湖北省國際科技合作基地3個、湖北省工程實驗室（工程研究中心）3個、湖北省高校人文社會科學重點研究基地12個、省委深改組智庫1個、省委宣傳部十大智庫1個、教育部國別與區域研究中心2個、外交部協同創新中心合作單位1個、湖北省協同創新中心協同單位2個、湖北省文化廳重點研究基地1個。

平臺等級	科研機構類別	科研機構名稱
國家級平臺	省部共建國家重點實驗室	省部共建生物催化與酶工程國家重點實驗室
	國家地方聯合工程研究中心	藥物高通量篩選技術國家地方聯合工程研究中心
	創新引智基地（111計劃）	能源捕獲和環境傳感綠色技術學科創新引智基地
省部級平臺	湖北省重點實驗室	高分子材料湖北省重點實驗室
		中藥生物技術湖北省重點實驗室
		工業生物技術湖北省重點實驗室
		鐵電壓電材料與器件湖北省重點實驗室
		應用數學湖北省重點實驗室
		區域開發與環境響應湖北省重點實驗室
	教育部重點實驗室	功能材料綠色制備與應用教育部重點實驗室
		有機功能分子合成與應用教育部重點實驗室
	湖北省協同創新中心	中華文化發展湖北省協同創新中心
		有機化工新材料湖北省協同創新中心
		生物資源綠色轉化湖北省協同創新中心
	湖北省工程技術研究中心	湖北省教育信息化工程技術研究中心
		湖北省生物酶催化工程技術研究中心
		湖北省能量轉換材料工程技術研究中心
		湖北省環境微生物工程技術研究中心
		湖北省植物倍性種質創新與綠色應用研究工程中心
		湖北省農村安全飲水工程技術研究中心
		湖北省農業遙感應用工程技術研究中心
		湖北省氫能源安全檢測與控制工程技術研究中心
		湖北省光電信息功能材料工程技術研究中心
		湖北省軟件工程工程技術研究中心
		湖北省功能化學品工程技術研究中心
	湖北省基礎條件平臺	湖北省傳感器與光電子器件研發檢測共享平臺
	湖北省國際科技合作基地	湖北省中俄先進磁性功能材料國際科技合作基地
		湖北省植物種質資源創新國際科技合作基地
		湖北省動物行為與系統發育國際科技合作基地
	湖北省工程實驗室（工程研究中心）	生物催化技術湖北省工程實驗室
		藥物高通量篩選湖北省工程實驗室
		智慧政務與人工智能應用湖北省工程研究中心
	湖北省高校人文社會科學重點研究基地	旅游開發與管理研究中心
		湖北當代文化研究中心
		湖北省道德與文明研究中心
		湖北人才發展戰略與政策研究中心
		湖北中小學素質教育研究中心
		開放經濟研究中心
		湖北休閑體育發展研究中心
		湖北青少年思想道德教育研究中心
		績效評價信息管理研究中心
		湖北大學農村社區研究中心
		湖北大學當代文藝創作研究中心
		湖北大學文化科技融合創新研究中心
	省委深改組智庫	湖北縣域治理研究院
	省委宣傳部十大智庫	湖北文化建設研究院
	教育部國別與區域研究中心	拉丁美洲研究中心
		巴西研究中心
	外交部協同創新中心合作單位	國家領土主權與海洋權益協同創新中心
	湖北省協同創新中心協同單位	信息化與基礎教育均衡發展協同創新中心
		國家治理湖北省協同創新中心
	湖北省文化廳重點研究基地	非物質文化遺產研究中心

科研成果

截至2019年6月，學校在人文社會科學研究領域，先后承擔了一批國家重大、重點社科基金項目，完成了中華人民共和國成立以來最大的文化出版工程《中華大典》之《語言文字典》，《爾雅詁林》《漢語大字典》《漢語成語大詞典》《漢語成語辭海》《引用語辭典》《引用語大辭典》以及國家清史纂修工程中的《典志·思想文化志》，研創了中國國內首部《文化建設藍皮書》。

沙湖

在自然科學與工程技術科學研究方面，學校承擔了國家科技攻關計劃、國家自然科學基金、國家高技術研究發展計劃（“863計劃”）、國家重點基礎研究發展計劃（“973計劃”）、國家科技支撐計劃、國家重大科技專項等一批國家級重點科研項目，4項成果獲國家級獎勵，其中國家科技進步二等獎3項、三等獎1項。

部分科研成果

部分科研成果

獲獎項目	獲獎名稱、年份
大功率壓電陶瓷材料與大功率壓電陶瓷變壓器	國家科技進步二等獎，1990年
高性能水泥基復合材料的研究及其工程應用開發	國家科技進步二等獎，2001年
鋼管高強混凝土膨脹控制與制備技術及其在大跨度結構的應用	國家科技進步二等獎，2010年

學術資源

圖書館藏

截至2020年底，湖北大學圖書館收藏有中外文紙質文獻247.83萬冊，中外文電子圖書總量為299.64萬冊；擁有中外文數據庫310個（含子庫），中外文電子全文期刊4.69萬種；中外文紙質報刊564份，各種非印刷型資料近萬件。

學術期刊

《湖北大學學報（哲學社會科學版）》創刊于1974年7月，期刊欄目涵蓋哲學、倫理學、政治經濟學、語言文學、美學藝術、心理學、教育學、管理學、新聞學等學術領域，被《國家哲學社會科學學術期刊數據庫》《中國學術期刊（光盤版）》《中國期刊網》《萬方數據——數字化期刊群》《中文科技期刊數據庫》（維普）全文收錄。

《湖北大學學報（自然科學版）》于1975年創刊，主要欄目有數學與計算機科學、物理學與電子技術、化學與材料科學、生命科學、地理與環境科學，被美國《化學文摘》（CA）、德國《數學文摘》（ZM）、英國《動物學記錄》（ZR）等數據庫或期刊收錄或轉載。

合作交流

截至2020年5月，學校與40多個國家和地區的150多所高校、科研機構建立了學術交流、人才培養與科研合作關系。學校自20世紀60年代開始招收國際學生，可提供中國政府獎學金、孔子學院獎學金和湖北省政府獎學金。先后與美國孟菲斯大學、巴西圣保羅州立大學、圣多美和普林西比大學合作建立孔子學院，與波蘭雅蓋隆學院合作建立孔子課堂。

文化傳統學校標識湖北大學校徽

新校標整體形狀為編鐘。編鐘外形取于楚國古樂器，由左右兩組構成，組成湖北大學第一個字母H。左上部鑰匙意為開啟智慧之門。兩側用湖北大學的金文字體，形成一種裝飾性的圖案，給人深厚的文化底蘊之感，并使編鐘具有立體感。鳳凰為楚國圖騰，出自于出土楚文物的絲繡。鳳凰造型為U，點出了大學這一主題。編鐘和鳳凰是楚文化藝術代表，以此為湖北大學的象征。

編鐘的材質為青銅，具有陽剛之美，鳳凰取材為絲綢，具有陰柔之美，剛柔相濟，體現了湖大學人精神品質。昂首挺胸，正在騰飛的鳳凰，代表湖北大學師生正朝氣蓬勃、奮發向上、努力拼搏、奔向美好的明天。編鐘和鳳凰的組合，代表教學和科研，教學要求嚴謹，如青銅鑄鐘，科研需要想象，如鳳凰騰飛。整體形上窄下寬，為梯形，代表知識的積累和不斷升華。

精神文化

校訓：日思日睿，篤志篤行

思日睿，篤志篤行語出學校前身國立湖北師范學院第一任院長汪奠基先生為國師填寫的院歌歌詞。意思是每天不倦地學習，勤于思考，就能融會貫通，博大精深；立定志向，始終如一地去追求，然后切實地實踐，就能達到理想的目標。它體現了我校一貫的教育目標和培養人才的要求，是學校歷史和校風的延續。

思曰睿出自《尚書》中的《洪范》篇，一曰貌，二曰言，三曰視，四曰聽，五曰思。貌曰恭，言曰從，視曰明，聽曰聰，思曰睿。汪奠基先生化用《洪范》原文，推陳出新，改為日思日睿，意為每天勤于學習、勤于思考，才能博學通達，與時俱進。

篤志出自《論語.子張》博學而篤志一語。意為廣泛地學習，志趣專一。

篤行出自《禮記.中庸》博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之一語。意為忠實地實踐。

整體含義是：樹立為中華民族繁榮富強而刻苦學習、敬業奉獻的志向，學思結合，知行統一，以腳踏實地的精神和科學嚴謹的態度，與時俱進，開拓創新，為辦好湖北大學，不斷為國家經濟建設和社會發展作出新的貢獻。[1]

學校領導現任領導

職務	姓名
黨委書記	謝紅星
校長、黨委副書記	劉建平
黨委常委、紀委書記、監察專員	檀坤華
黨委常委、副校長	王世敏、錢建國、肖德
副校長	蔣濤

歷任領導

學校名稱	主要領導
湖北省立教育學院	院長	黃建中
		羅睿
		羅廷光
		姜琦
		張伯瑾
		陳友松
		葉叔良
國立湖北師范學院	院長	汪奠基
		王治孚
		王震寰
湖北教育學院	院長	李實
湖北省教師進修學院	院長	史子榮
湖北師范專科學校	校長	黃先
武漢師范專科學校（合并前）	校長	李伯剛
武漢師范專科學校（合并后）	校長	李伯剛
	黨委書記	黃先
武漢師范學院	院長	王宗東
		余金堂
		李成文
		徐章煌
	黨委書記	黃先
		王宗東
		李明
		李春鑒
		余金堂
		周斌盛
		李珠
		李成文
湖北大學	校長	徐章煌
		安明道
		蔡勖
		吳傳喜
		熊健民
		趙凌云
	黨委書記	徐善廣
		徐章煌
		李開蕊
		安明道
		胡曙光
		羅永根
		劉建凡

杰出校友政界

陳訓秋	中央政法委副秘書長、中央社會管理綜合治理委員會辦公室主任（正部級）。原司法部黨組副書記、副部長，原湖北省委副書記、武漢市委書記
李憲生	中共海南省委副書記、省委黨校校長。原湖北省常委，常務副省長，原武漢市市長
張岱梨	中共湖北省委常委、省人民政府副省長、省委統戰部部長
涂勇	湖北省政協副主席，原武漢市委副書記

學者

劉昌勝	中國科學院院士、上海大學校長
王秋良	中國科學院院士、強電磁工程與技術專家
張先恩	美國醫學與生物工程院院士

參考資料