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             首頁 > 試題

            校慶演講稿

            更新時間:2025-12-27 00:42:18 閱讀: 評論:0

            我的好朋友作文三年級-席慕蓉經典作品


            2023年3月17日發(作者:難忘的拔河比賽)

            2023年精選校慶演講稿模板匯編4篇

            校慶演講稿篇1

            各位領導、各位老師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學們:

            今天我校迎來了建校十周年的隆重慶典。首先,請允許我代表歷屆校友,向

            母校,向尊敬的各位老師,向在座的所有嘉賓,向親愛的校友同學,致以衷心的

            祝賀、祝福與祝愿!

            ______學院成立于__年,在國家積極發展職業教育的方針指導下舉辦全日制

            高等職業教育。我院目前在校學生四千四百余人,形成多規格、多層次、多學科、

            多形式的辦學格局。我院辦學指導思想端正,管理嚴格,教學質量高,贏得了較

            好的社會信譽。

            我院致力于文化的傳播,學業的精進,人格的塑造;我院崇尚奮斗,拒絕平

            庸,激勵學生以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼利息的英文 搏,培育一代又一代渴求知

            識、渴望成才的學子世界十大頂級運動品牌 們!

            十年的發展歷程深刻地啟迪我們:先進的辦學、教育理念,是教育發展的前

            提基礎;不懈地改革進取、求實創新是學校發展不竭的動力;淳正的校風、嚴謹

            的教風是學校發展的精神支柱;雄厚的師資力量是學校發展的重要保證;鮮明的

            辦學特色是學校邁向一流的關鍵所在。

            突出實踐教學,是高等職業教育的優勢和特色。實訓、實習是高等職業教育

            的重要環節,是就業的演練和前奏。我院針對高職學生的特點,結合高職教育的

            實際情況,以國家教育部有關職業教育的方針為指針,以三江學院的理念為指導,

            堅持加快發展、以人為本、規范管理、力創特色的基本辦學思路。在教學方面重

            點培養學生的專業技能和動手能力;在管理方面根據學生的具體情況,采用半封

            閉準軍事化管理,培養學生人格品質、社會責任感和綜合素質。

            在這樣一個優越的校園環境中學習,我想,我們是幸運的。這里有辦學前輩

            的艱難創業、精心指揮,這里有歷屆領導的崇德敬業、辛勤耕耘,這里有無數園

            丁的無私奉獻,嘔心瀝血。是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知

            識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人處世的品格

            和道理;是他們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養了一

            批又一批適應社會主義市場經濟發展,滿足社會各方面、各層次需求的,具有高

            度文化修養,富有創新精神的高素質應用型人才!

            我們的將來還是空白未定的,但也正因為有了這些變數而使得奮斗有了被容

            納的足夠空間。成功會垂青每一個人,只要我們自強不息,永不言敗。今后的日

            子里,我們也將遍布祖國山河,想象著再過若干年,我們也將像今天的校友一樣,

            重回母校,感受母校取得的輝煌。大學時光是短暫的.,也許就是因為它的轉瞬

            即逝,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛得多高,母校永遠是

            我們心靈的歸宿。

            用任何語言去描述母校,都會顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說:母校是一片

            智慧的沃土,是一盞不滅的燭燈,是一片燦爛的星際!這里記載著學子們求知的

            歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;

            青春在這里閃光,靈感在這里迸發,一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、

            激蕩;這里讓我們強烈感受到一次震憾,一股力量,一份責任,一種希望。母校

            正以前所未有的速度和動力發展著,我們堅信在各級領導的殷切棋盤下,在全體

            師生的共同努力下,明天一定會更加美好。

            最后,讓我們再一次祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!祝福我們的師長

            青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!

            謝謝大家。

            校慶演講稿篇2

            當風華正茂的我,踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是

            室里那稚嫩的話語所感動,“老師說我是好寶寶,我說老師像媽媽”。

            雖然,只處于充當姐姐年齡的我推開小班門時,孩子們“呼拉”一下像小鳥

            似地向我撲來,我的心被撥動了。用眼睛捕捉著,每個純真的心靈。暗自發下誓

            言:“我是你們的媽媽,一定當好你們的媽媽。”

            當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓

            力中漫漫地流失時,和藹可親的老園長及時找到了我對我說:“我送你一句高爾

            基曾經說過的話:‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容

            易的事情了。”我不斷揣磨著這句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我,

            時時深深地記兩狗談天 起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許

            多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現,漸漸我明白

            了一個道理,“十年樹木,百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業。當我

            站在南京<鼓樓幼兒園>,陳鶴琴的雕塑像前,慈祥的面容中透露出一種堅定,一

            種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現。

            圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心

            靈,在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是

            發號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態,

            才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

            如果我們早一天領悟這一人生哲理,那我們就會進入一種境界,具有一種修

            養。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時,你

            不再簡單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來傾聽,然后用

            你的心境去進入孩子的世界,用你修來的一種素質,得當的方法去做,那一切都

            會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會

            得到換位思維的啟示。

            如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗一種規

            則、一種觀察、一種過程的,那加德納的多元智能理論,將給你我帶入一種平等

            基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在

            是填鴨教學的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個故事而

            說是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個體差異的真正含義。

            匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學為方

            式,創編了匯佳的主題性教育,主題________孩子,從孩子表現再去延伸,生成

            主題,與孩子一起圍繞主題創設環境,創設區域,當我們班的孩子用好奇的眼睛

            看著我拿來的一堆大石頭子時,我的信心就產生了,原因就是一個好奇,它是探

            索的一把鑰匙,通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,用五彩的畫筆去涂抹這

            五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

            “我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上,好嗎?”全體幼兒一致贊同,每

            個小朋友做出一個動作,不一會石頭就顯示出來形態各異的小人圖形。大家看到

            共同創編的石頭文化時都驚訝極了。

            這節教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕,秋天是收獲的季

            節,收獲了蘋果,鼠標dpi多少合適 蘋果樹是老師與幼兒一起創作的,過程中不僅訓練了孩子的粘

            貼、搓團、剪等的技能,更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意

            愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與,和幼兒共同創作。

            注重的是幼兒心智的發展,也許比獲得技能更重要。

            幾年來,通過學習新的教育理念、新的觀念,我感受到了當你真正進入到童

            心世界,你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一

            件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園大義凜然造句 ,老師就不是一件難

            事了。

            我不再是書生意氣的稚嫩,我已到獲的年紀,當秋風吹拂著我的臉,我笑了

            因為我豐收了。

            校慶演講稿篇3

            各位老師、各位校友、各位來賓:

            大家好!首先讓我向辛勤教育我們的老教師致敬,向各位校友致敬,向各位

            來賓表示衷心的感謝。

            在這美好的季節,我們迎來了50年的校慶,對于一個人來說50已知天命,

            對于一個學校來說,50正年輕,我們的母校將激情澎湃地走向下個世紀。

            50年前,先輩們以一顆培育英才的愛國之心,用自己的智慧、自己的汗水

            創建了舒蘭二中。50年過去了,二中這個普通的鄉村中學已然燃發了新的生機

            與活力。

            今天,我又回到母校,看到的已全然是與昔時不同的景象:昔日那低矮陰暗

            的平房不見了,取而代之的是寬敞的教學大樓;學校又建了圖書館、體育館等文

            體設施;還種植了草坪……如今的校園真是舊貌換新顏啊!但是有一點是不變的,

            那就是二中人的探索精神。你看那“求實創新、為人師表”的校訓似恩師諄諄教

            誨的深切目光,激勵我奮發向上。當我漫步在這風景如畫的校園,內心里涌動著

            對往日高中生活無比眷戀的激流。

            浮云一別后,流水已數載。想當年,風華正茂的我們,帶著“激揚文字、指

            點江山”的豪情,為了理想與夢想,聚首在這里。當時的條件很差,但老師卻無

            比敬業。“山窩里”經常“飛出金鳳凰”。農家的孩子早當家,我們的學生都是

            農民子弟,因此都很淳樸、憨厚,但我們的身上都散發著一股自強不息的奮斗精

            神。多少次夢回校園,看到那熟悉的一草一木,那飄蕩的秋千,校園前那碧綠的

            菜畦、小徑上那整齊的白楊…那里都曾留下我們追求的身影。母校的花朵格外芬

            芳,母校的樹木格外繁茂,母校的鐘聲格外洪亮……母校的一草一木,都讓我流

            連忘返,夢牽魂繞,多少年來就想回到母校。

            如今,終于圓了這個夢。值此校慶之際,我們久別重逢的師生歡聚一堂,促

            膝敘舊,慰離情、談友誼,在我們自己的良辰吉日里,盡情地談笑風生。此時此

            刻,我們笑得開懷,玩得開心,談得熾熱,說得坦誠,每一刻都流露著誠摯的友

            情,每一刻都洋溢著滾燙的話語,每一刻都充滿著青春的活力……自始至終都沉

            浸在熱烈、歡快、愉悅的氛圍里。

            昨天的回憶,讓我們珍惜,因為它留下了我們美麗的青春之歌。校園那熟悉

            的旋律依舊回蕩在耳畔,今天,在21世紀的梢頭,我們矚望母校的明天更美好!

            校慶演講稿篇4

            尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:

            你們好!

            今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝____小學建校十周年。

            我謹代表____小學名教職員工,向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表

            示熱烈的歡迎和深深的敬意!

            作為一名和____小學一起成長的青年教師,我親身經歷了小學從艱難創業,

            到今天這樣興旺發達的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番創業的艱辛,分享了一次

            次成功的喜悅!

            撫今追昔,我們每一位自豪的____人都深深地感到,____小學是一片創業的

            熱土,是她,把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯結在一起,去執著地

            追求我們共同的理想;我們也深深地感到,____小學是教師不斷成長的搖籃,是

            她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進的教育、教學理念武裝自己,全

            力實施素質教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我

            們更加深深地感到,棠湖小學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我

            們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提

            供了一次又一次實現自身價值的良好機會!

            十年,彈指一揮間。回首往事,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人

            這一光榮而神圣的事業,選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓,

            永爭一流,不斷創新”的棠湖小學!

            昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望!我們棠中

            人將以一如既往的天安門的英語 飽滿熱情和不斷開拓進取的精神,努力把棠湖小學建成培養新

            世紀優秀人才的名副其實的國家級示范高中!

            最后,祝大家節日快樂!祝慶祝活動圓滿成功!

            謝謝大家!

            本文發布于:2023-03-17 18:48:13,感謝您對本站的認可!

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