校園趣事

校園趣事作文400字〔精選5家庭裝修合同 篇〕

在校園里的生活豐富多彩，活動多多，趣事當(dāng)然也少不了。

在校園里有一陣“啪啪〞響的聲音傳來，那是我們班在脯 搶糖果，

老師先讓我嘗了一個，問我是什么味兒的，朋友圈如何發(fā)視頻 我說是黃桃味兒的，可其

他人不信：“你味覺出問題了吧！〞

“才不是呢！〞我一邊吃著糖，一邊憤憤不平，你味覺洗衣機的用法 才出問題了呢！〞

當(dāng)老師一說要發(fā)糖，我的憤怒就變成了喜悅、沖動和興奮。老師

還沒扔，我就已經(jīng)跪在椅子上，準(zhǔn)備上桌了，老師扔了九個糖果，我

們有六個人，老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗，雙手一撐，趴到

了桌子上，我左手一個右手一個，搶完糖了，可我靈機一動，老師扔

這么高，應(yīng)該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！

我大笑一聲，我搶了3個糖果！小伙伴們驚呆了，他們很想讓我給他

們一個，但因為說我味覺有問題，不敢要了。

第二次搶糖果，我依然爬在桌子上又搶了兩個，我鉆到桌子下一

看，又是一個糖果，我一把抓住，誰知是個糖皮紙，但我不生氣，因

為我一共搶到五個，還有一個在肚子里，共六個。我因為糖太多被“圍

攻〞了，他們搬來兩個桌子，把我困住，“我是大力士！〞我才不怕你

們呢！〞我推開桌子，跑出去了，因為兩個人坐在桌子上，差點被抓

住，但有一個沒和我作對的走了，還掉了一顆糖，干脆拿走吧！一共

有七顆，我想自己先吃一顆，再吃兩顆，剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

校園有許多樂趣的地方，只要你留心觀察，一定會想出哪里有過

有趣的事。

我們學(xué)校有一件趣事，那就是每當(dāng)在語文課時，總會有一陣清風(fēng)

飄向七二班，這陣清風(fēng)有著魔力，同學(xué)們稱作為徐徐清風(fēng)。

叮~上課鈴聲響了，兩個胖胖的語文科代表站上了講臺開始管理起

了紀(jì)律，那氣勢，可謂是氣壯山河，沒有人敢招惹他們。

一陣安靜之后，我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來，寂靜的氣氛頓時

被打破了，只見那一陣清風(fēng)吹響我們，那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐

老師。

別的學(xué)校總說語文課很枯燥，可我們班卻不覺得。每當(dāng)上語文課

時，我們都會懷著開心的心情迎接這節(jié)課，無論是多么喜歡上課睡覺

的同學(xué)，沒到語文課總是精神百倍，上課頓時活潑起來，因為每當(dāng)語

文課時，就會有一陣清風(fēng)徐來，所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力，狀態(tài)

都不一樣了。

這陣風(fēng)，她時而變成狂風(fēng)暴雨，會使同學(xué)們鴉雀無聲；時而會變

成溫暖的風(fēng)，這陣風(fēng)好似春風(fēng)，吹拂著我們，同學(xué)們感受到了這陣風(fēng)，

心情都變舒暢了，上課也變得活潑，積極了；但是，有一種特殊的情

況，這陣風(fēng)悄悄的帶來的云朵，下了工匠精神議論文 一陣太陽雨，有的同學(xué)卻很歡快，

而有的同學(xué)卻很悲哀，這究竟是為什么呢？真是一件神奇的事情。

我們班的這件趣事，不久就傳入了一班的耳中，一班的同學(xué)充滿

了好奇和羨慕，他們也想感受清風(fēng)的魔力，可他們卻只能干羨慕著。

我們在這徐徐清風(fēng)中學(xué)習(xí)著，努力學(xué)習(xí)，快樂成長，感受著這帶

有魔力的徐徐清風(fēng)。

在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的

腦海里揮之不去。

我還記得那天下午，老師把我們?nèi)宄扇旱膸У轿覀冐?fù)責(zé)拔草的

地區(qū)。

臨秋了，可是植物們卻不這么想，他們依舊生機勃勃活潑可愛。

高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著，茂密的樹葉均勻的散在枝干上，擋

住了太陽的光芒。樹底下小椴樹正在生長著，面對這般景象格格不入

的野草格外的顯眼。我們分為八個小組，分別處理這八個花壇。來到

我們的領(lǐng)域，我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用后腳支撐

著伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的，時

不時蹦彈出來，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

戰(zhàn)況接近尾聲，野草差不多被我們?nèi)コ戤吜恕Ｍ蝗惶鰝€攔路

虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出來。我便

去呼叫我的隊友，叫他們想方法。周圍的同學(xué)也過來幫助想主意。些

力氣大的人用蠻力拔不出來，有些機靈的人找來石頭去挖去鑿有你才幸福 可根還

是太深了，所以之后還是老師走來把這個禍患趕走了。大boss趕走了，

我們便又開始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱，但同學(xué)們一直在干活沒

有絲毫的松懈。過了一會兒，清掃完了，大家看見自己的勞動成果都

笑開了花。

回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開了一道口子，同學(xué)們都在中國合伙人臺詞 炫耀自己的

光芒戰(zhàn)績。我笑了笑，想為學(xué)校做點理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎？

這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。

每個人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣

的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六

色的光榮，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最奪目的貝殼

——我最難忘的一件校園趣事。

在學(xué)校正中央的地勢非常低，一到下雨天，就會出現(xiàn)許多小水洼，

此時便有一些小青蛙在跳動，這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青

蛙來玩耍。

有一天，大課間被取消，我聽到這個消息快樂地一蹦三尺高，以

迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只淘氣的.小青蛙在我面

前跳來跳去，我便躡手躡腳的走過去，突然間雙手猛地伸了出去，想

抓住青蛙。可是小青蛙機靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊〞，

反倒使我摔了個嘴啃泥，這真是太為難了，幸好沒人看到，否那么我

這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙，

盡量不發(fā)出聲音，趁其不大年初一是幾月幾日 備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓

滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。

但是當(dāng)我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們

人類的好朋友，便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場〞。

每每聽到笑聲，我總想起校園的那件趣事。

那天，我一起床，就趕緊穿好衣服，因為我知道今天是愚人節(jié)，

昨晚我已經(jīng)想好“捉弄〞同學(xué)的方案了。

我迫不及待地回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著，看來他們也想

好如何“捉弄〞同學(xué)。在路上，我看見了我的同桌，就想，嘿！看我

怎樣“捉弄〞你。我正想得眉飛色舞時，突然同桌迎面而來，十分緊

張地說：“小超，小心，你的腳下有塊石頭，快閃開！〞我猛地一個飛

身，往前一跳，還在慶幸自己躲過石頭時，居然聽到了同桌在吱吱的

笑聲。“小超，愚人節(jié)快樂！〞我恍然大悟，猛拍一下腦袋，對呀，今

天是愚抗疫作品 人節(jié)，可惡，我中計了。這時，上課鈴聲響了，我們都不知哪

來的默契，老師一進來，我們都說：“老師，這節(jié)不是你上的，數(shù)學(xué)老

師說了，這一節(jié)他上，你們不說好了嗎？〞老師不知所措，只好說：

“那你們坐好，等數(shù)學(xué)老師來……〞還沒等老師說完，我們就異口同

聲地說“老師，祝您愚人節(jié)快樂！〞霎時間，教室里響起了歡樂的笑

聲。

學(xué)校給我們帶來的不只是知識，更多的是快樂！讓我們在歡聲笑

語茁壯成長！