蟋蟀的住宅

《蟋蟀的住宅》教案

【教學(xué)目標(biāo)】

１、了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的建筑過程，體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。

２、學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察周圍的事物、抓住事物的特點(diǎn)實(shí)行敘述的方法。

３、理解課文內(nèi)容，分段，概括段落大意。

４、學(xué)習(xí)生字、新詞，理解重點(diǎn)詞語。

５、練習(xí)寫一個(gè)小動(dòng)物。

６、有感情地朗讀課文。

【教學(xué)重點(diǎn)】

１、了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的建筑過程，體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。

２、學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察周圍的事物、抓住事物的特點(diǎn)實(shí)行介紹的方法。

【教學(xué)難點(diǎn)】

培養(yǎng)同學(xué)觀察周圍事物的興趣，學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)實(shí)行介紹的方法。

【教學(xué)時(shí)間】

三課時(shí)。

【教學(xué)過程】

第一課時(shí)

一、審題

《蟋蟀的住宅》這個(gè)題目有什么特點(diǎn)？

“住宅”一般是講人的住房，不過蟋蟀是動(dòng)物，這篇課文題目的特點(diǎn)就在于作者把蟋蟀當(dāng)作

人來寫。

師：蟋蟀會(huì)有什么樣的住宅呢？作者怎樣描述蟋蟀的住宅呢？我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了課文之后就

會(huì)明白了。

二、學(xué)習(xí)生字新詞，理解重點(diǎn)詞語

１、填寫生字表。

２、指導(dǎo)同學(xué)讀準(zhǔn)字音，準(zhǔn)確書寫：

逐個(gè)生字實(shí)行討論，要求同學(xué)們找出每個(gè)字字音字形方面的特點(diǎn)，加深記憶。

比方：“驟”字左邊是“馬”，右邊是聚會(huì)的“聚”，“馬”和“聚”合在一起就是“驟”，讀作

“zhòu”，不能讀“jū”或“zòu”。

３、解釋重點(diǎn)詞語，協(xié)助理解課文。

４、討論詞義，找出近義詞和反義詞。

三、了解課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)，按不同方面給課文分段，概括段意

１、朗讀課文，理解每個(gè)自然段的內(nèi)容：

同學(xué)自由朗讀課文，逐段實(shí)行理解，也能夠找同學(xué)說一說各自然段的內(nèi)容。

分析１０個(gè)自然段的內(nèi)容，弄清各自然段之間的關(guān)系。

２、教師指導(dǎo)同學(xué)讀書，體會(huì)課文是從幾個(gè)方面介紹了蟋蟀的住宅，并討論１０個(gè)自然段

按內(nèi)容不同能夠分為幾段，怎樣分？

這篇課文的題目（即主題）是《蟋蟀的住宅》，全文圍繞這個(gè)主題分三段。

第一段（第１自然段）講蟋蟀的住宅是使它知名的原因之一。

第二段（第２～第６自然段）講蟋蟀住宅的特點(diǎn)。

第三段（第７～第９自然段）講蟋蟀住宅的建造過程。

四、作業(yè)

１、朗讀課文。

２、謄寫生字、新詞。

第二課時(shí)

一、導(dǎo)語

蟋蟀這種小動(dòng)物很多同學(xué)并不陌生，但是對(duì)于蟋蟀的住宅，也就是蟋蟀的巢就不是人人皆

知了。法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾，從很小就很喜歡動(dòng)物和植物，尤其是昆蟲。他對(duì)蟋蟀實(shí)

行了細(xì)致的觀察和研究，采用擬人化的手法，生動(dòng)有條理地介紹了蟋蟀的巢穴，用他的話講

就是蟋蟀的住宅。從這里能夠看出法布爾很喜歡蟋蟀，并把蟋蟀當(dāng)作他的朋友對(duì)待。那么，

蟋蟀是以什么而知名的呢？請(qǐng)同學(xué)們齊讀第一段。

（主要是以住宅知名。）

板書：住宅

二、學(xué)習(xí)第二段

蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)同學(xué)默讀第二段，想一想這個(gè)段從幾個(gè)方面講蟋蟀住宅的特

點(diǎn)，每個(gè)方面寫了蟋蟀住宅的什么特點(diǎn)？

（這個(gè)段主要是從選址、工具和洞內(nèi)外三方面講述了蟋蟀住宅的特點(diǎn)。）

板書：選址工具洞內(nèi)外

這是蟋蟀住宅很明顯的特點(diǎn)。我們一邊讀書一邊分析蟋蟀住宅的這些特點(diǎn)。

板書：特點(diǎn)

蟋蟀和別的昆蟲不同，蟋蟀不肯隨遇而安，“隨遇而安”是什么意思？課文的哪些地方表示

了蟋蟀“不肯隨遇而安”？

“隨遇而安”指能適合各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。

課文中講到蟋蟀慎重選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞

穴。從這些地方能夠看出蟋蟀不肯隨遇而安。

板書：排水優(yōu)良有溫和的陽光

蟋蟀的住宅是自身一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的。不過人們?yōu)槭裁磳?duì)它的勞動(dòng)效果感到驚奇呢？

蟋蟀蓋房子的工具，非常柔弱。正是因?yàn)轶坝萌绱撕唵蔚墓ぞ?，建造出了排水?yōu)良、有

溫和陽光的住宅，所以令人們對(duì)它的勞動(dòng)效果感到驚奇。

板書：柔弱

這也是蟋蟀吸引作者注重的地方，所以作者決定要研究它，請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)讀書，看一看住宅

內(nèi)外的情況怎樣？

為什么說蟋蟀用來挖掘的工具“是那樣簡單”？又為什么說蟋蟀的住宅“真能夠算是偉大的

工程了”？

因?yàn)轶吧w房的工具，僅僅簡單的四只腳和鉗子，所以說蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單。

又因?yàn)轶坝萌绱撕唵蔚墓ぞ撸ㄔ斐瞿敲雌教?、清潔、干燥、衛(wèi)生的住宅，所以能夠算

是一個(gè)偉大的工程了。

“這座住宅真能夠算是偉大的工程了?！边@句話出現(xiàn)在這個(gè)段的最后，起什么作用呢？

請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀這個(gè)段，理解蟋蟀住宅的特點(diǎn)，體會(huì)蟋蟀辛勤勞動(dòng)和不肯隨遇而安

的精神。

三、學(xué)習(xí)第三段

請(qǐng)同學(xué)默讀這個(gè)段，想一想這個(gè)段從幾個(gè)方面介紹了蟋蟀怎樣建造住宅的，課文是怎樣寫

的？

板書：住宅建造

這個(gè)段從建造時(shí)間、怎樣建造和整修三個(gè)方面介紹了蟋蟀怎樣建造住宅。

板書：時(shí)間建造整修

“蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候”。這是蟋蟀蓋房子的時(shí)間。

板書：十月

蟋蟀工作很辛苦是從哪里看出來的呢？請(qǐng)同學(xué)們小聲讀第８、９自然段，找出寫蟋蟀蓋房

動(dòng)作的句子，并劃出動(dòng)詞，體會(huì)蟋蟀蓋房的艱難與辛苦。

板書：扒搬踏推鋪

蟋蟀的住宅建好了，不過它好像并沒有滿足，它又做了什么？

整修。

對(duì)，蟋蟀是怎樣整修的呢？

板書：長時(shí)間加深加闊

學(xué)習(xí)了蟋蟀建造住宅這個(gè)局部，你有什么想法嗎？

有感情地朗讀這個(gè)段，體會(huì)蟋蟀鍥而不舍，認(rèn)真工作的精神。

四、指導(dǎo)同學(xué)朗讀全文

這篇課文是寫小動(dòng)物的，作者并沒有蟋蟀蓋房子的體驗(yàn)，為什么能寫得這樣形象、具體、

逼真呢？請(qǐng)同學(xué)們帶著問題讀書。請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言，談自身的看法。

作者通過對(duì)蟋蟀蓋房子實(shí)行非常細(xì)致的觀察，才把文章寫得這樣好。

師：作者是怎樣觀察的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。

五、作業(yè)

１、朗讀課文。

２、觀察一種小動(dòng)物。

第三課時(shí)

一、總結(jié)全文，歸納主要內(nèi)容

《蟋蟀的住宅》主要講的是什么？

《蟋蟀的住宅》主要描寫了蟋蟀挖掘、建造巢穴的事。

作者為什么把蟋蟀的巢穴比喻為住宅，這樣寫有什么好處？

這樣寫很形象，能引發(fā)讀者的閱讀興趣。

師：這篇課文說明了什么？

師：作者為什么能把蟋蟀的住宅寫得這么詳細(xì)具體呢？

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文第５、６、７自然段，想一想作者是按什么順序觀察的？這樣觀察

有什么好處？

二、朗讀全文，體會(huì)擬人句

課文中很多地方把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，請(qǐng)同學(xué)朗讀全文，找出以上

詞語，并討論這樣寫的好處。

三、鞏固練習(xí)，寫一篇小動(dòng)物的作文

這種練習(xí)要求同學(xué)觀察一種小動(dòng)物，注意它是什么樣的，它的眼睛、嘴巴、爪子等有什么

特點(diǎn)。然后再把這些特點(diǎn)生動(dòng)、形象地描述下來，也要寫它的活動(dòng)情況。

教師指導(dǎo)這種練習(xí)時(shí)，能夠先請(qǐng)同學(xué)讀一篇習(xí)作例文，然后再實(shí)行習(xí)作指導(dǎo)，這樣同學(xué)比

較容易理解和掌握。

【板書設(shè)計(jì)】

７、蟋蟀的住宅

選址：排水優(yōu)良、溫和陽光（不隨遇而安）

特點(diǎn)：外部：向陽、隱蔽、干燥、彎曲、有門、有平臺(tái)（工程偉大）

內(nèi)部：墻壁光滑、地面平整、簡樸、清潔、衛(wèi)生

時(shí)間：秋天動(dòng)工

建造方法：扒、搬、踏、推（不辭勞苦）

整修：冬季不時(shí)整修

要求：平整、光滑、干燥、舒適