無用之用

無用即大用作文

【篇一：無用即大用】

先賢早有言“無用之用，是為大用”。可今人多已不懂

“無用”的“大用”了。

看看身邊，學鋼琴繪畫是為了考級；上大學是為了找個

好工作；學英語是為了職稱、百萬國考大軍公務員熱……面

對這樣“有用的學，沒用的不學”的教育，盧梭認為這樣“造

成一些早熟的果實，既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐

爛。”

華夏文明，浩浩湯湯，歷經千年，儒家強調的“六藝”，

至圣先師孔子認為有德比有才更重要。美德、品行、信仰、

傳統文化等直指精神內核，看似幾乎沒有一點實際用處，卻

是精神領域、人文領域里的無價之寶。記得陳蔡斷糧時，孔

子在困厄之地仍弦歌不止，信仰如此堅定。“人皆知有用之

用，而莫知無用之用也。”正是這不足果腹的學術擎起東方

新天地。當下人類苦苦經營幾個世紀的啟蒙圣殿因“無用”

而風雨飄搖，繁華聲浪中奏響文化挽歌，文學日漸式微。莫

言在獲獎的采訪時說道，“文學不是糧食棉花……文學就像

頭發。那挖出的上千年的古墓，連骨頭都成泥土了，唯一存

下來的是頭發……”“大用”正蘊藏在這些“無用”之事里。

我們呼喚歷千年而不朽，穿透心靈，引領高貴靈魂的文化。

放眼世界，我仿佛看到了高加索山脈托爾斯泰隱綽的身