班級規章制度

班級規章制度15篇

班級規章制度1

1、進入教室后積極學習，主動跟老師說英語句子，加1分。

2、上課答對一次問題，加1分。

3、上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。

4、聽力訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。

5、閱讀訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。

6、聽寫全對，得到一面小紅旗，加3分。

7、作文得到一面小紅旗，加1分。

8、課堂上的檢驗題，做對一題，加1分。

9、課文、筆記背誦流利，且在規定的時間內完成，加3分。

10、家庭作業全對、書寫整潔，得到一面小紅旗，加3分。

(★★★作業必須改錯。單詞錯一個改5遍。句子錯一處改

整句3遍。改錯之后再交給老師檢查。)

11、每次測試成績得100分，加3分;得95-99分，加2分;

得90-94分，加1分。

12、班長及時收發作業(用英語)，上課喊口令準確無誤，課

間紀律維持得好，加3分。

備注：每3分合成一顆三角星，一節課一累計。一學期結束，

各班獲星總數第一名的同學被評為“英語學習標兵”，并獎勵

20元。

班級規章制度2

一、起床時間6：10，6：20離開寢室到大門口（或操場）

集合，6：25集合完畢。

二、起床后快速整理好被褥，保持整齊。

三、晚自習下課后，20分鐘內入睡。

四、排隊就餐，不擁擠，互讓互諒。

五、自覺遵守學校請假制度，不遲到、不早退、不曠課。

六、上課鈴響坐好等待老師上課，準備好上課用品。上課鈴

響后，不準翻動課桌。

七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外

出。

八、學習既勤奮又要講究方法，每個人從自己的基礎開始。

從今天開始，改變學習態度，確立人生目標及期末目標。

九、學習上要求自己做到六會；會預習、會聽課、會發言、

會作業、會復習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。

十、我們的學習是自愿的。

十一、不打鬧，不在走廊跑步、不在教學樓內大聲喧嘩。

十二、活動課以各專業小組為中心活動，嚴格對待，盡快成

為專業能手。

十三、講究衛生，保持良好的生活，學習環境。值日生要負

起責任，同學們要參與保持。

十四、團結互諒，給予對方以理解，學會溝通和合作。

十五、出色完成學校交給我們的任務。

十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。

十七、為班集體利益舉獻個人利益。

十八、改變集體形象，讓別人刮目相看。我們不比誰差。

十九、我們的思想，我們的衛生，我們的文采是一流的，我

們的步調是一致的，因為我們35個人是一個大寫的。

二十、我們的力量是無敵的，我們的潛能是巨大無比的，因

為我們有了開發者。

班級規章制度3

一、紀律

1.每天珍惜時間學習，上課提前2分鐘到教室，晚自習提前

10分鐘到教室學習，遲到一次，情節嚴重程度扣1-2分。

2.提前到教室后，不能大聲說話或叫喊，不能再走廊劇烈跑

跳，不能再教室和走廊追逐打鬧，影響他人學習，不聽值日班長、

班干部勸告的違紀者，視情節相應扣1-3分。

3.上課過程中不專心聽課，如有講小話、睡覺、看課外讀物、

亂走動等擾亂課堂紀律的經一次提醒后繼續違規視情節扣1-2

分并沒收其相關工具（如課外讀物等）

4.課堂上必須尊重老師，如有故意頂撞老師，打斷老師講課，

不解釋老師的批評等不尊重老師的行為者扣5-10分并視情節寫

50-800字說明書。

5.每節自習課、閱讀課要保持安靜，討論問題要小聲，不能

亂走動位置，不能睡覺，要聽從班干部和值日班長的勸誡，違反

規定者視情節扣1-3分。

6.每天必須按時完成老師布置的作業，珍惜每一次學習的機

會，獨立自主完成，作業不交者，完成抄襲他人作業者及質量太

差，受到老師批評者一次扣2分。

7.在上課是做其它科相關作業事件者，被同學發現并提醒必

須停止，如不停止或被老師發現扣1-2分。

8.不遲到，不早退，不曠課，遲到或早退一次按相應時間算

為曠課，并視曠課事件長短扣1-3分。

9.嚴禁打架斗毆、私自下河洗澡、談戀愛、上網、夜不歸宿，

一經發現或查實，扣50-100分，并建議學校辭退違紀者。

二、出勤

1.集會、跑操遲到扣1分，做操不認真，排隊列不整齊的同

學經一次提醒后繼續違規扣1分。

2.升旗、集會、跑操時，有較重病情、有急事必須向班主任

或體育委員請假。

3.按照規定時間上下學，不準遲到。遲到一次警告，遲到兩

次扣1分，三次扣2分，以此類推。遲到者在當天晚自習開始5

分鐘后，在講臺前向同學講明遲到的原因，并保證下次不會再次

遲到。如敘述不出理由扣1分。如被政教處或學生會人員抓住遲

到者，扣2分。

4.不準早退。違反者扣一分，如有特殊理由應向當天值日班

干請假說明。

5.不準曠課。曠課一節扣5分，兩節扣10分，以此類推。

連續無故曠課四節以上叫家長，累計曠課三十六節，按教育部規

定，勒令退學。

6.如有特殊事情需要請假，必須要班主任簽字同意后方能出

校，違者扣2分。

三、衛生

1.值日生每天按時打掃衛生，不得遲到或早退。有特殊事情

需向勞動委員請假說明情況，否則扣3分，并加罰值日一天。值

日生要認真負責自己所打掃區域，如打鬧嬉戲者加罰一天值日并

扣3分。

2.教室值日生要維護好當天教室、走廊的衛生，做到工具擺

放整齊，工具房干凈。地板潔凈明亮，不得留有泡泡糖殘渣。每

天都要擦拭門窗、黑板、講臺，檢查未達標者給予警告，警告一

次者，加罰值日一天，不服從班干部管理者扣3分。

3.公共區的打掃應在7：15后進行，不得提前。勞動委員每

天都要對教室、公共區進行監督檢查，記錄每天得分情況

4.在教室亂扔果皮紙屑、食品袋者，抓到罰值日一天，并扣

3分。

5.教室、公共區、寢室衛生得分在90分以下的小組，加罰

值日一天，并扣值日生相應分數。

四、文明禮儀

1.男生不留長發，女生不染發不燙發。

2.男女生不佩戴飾品（項鏈、戒指等），耳朵不穿孔。

3.在校園內男女生不穿過松過緊過露的衣服，不穿拖鞋、高

跟鞋等。

4.女生不描眉，抹口紅等。

5.在校園內必須穿校服。

6.見到老師、領導要有禮貌問好。

7.凡違反__條例視情節扣1~5分并作出相關處罰。

五、加分明細

1.對期中期末考試成績突出的進行加分：1-3名加6分，4-6

名加4分，7-10名加2分。

2.對學習進步大的同學加分：每前進5個名次加1分。

3.主動幫助他人提高學習成績者加分：被幫助人每進步5

名，每次加1分。

4.檢舉他人違紀行為經查屬實的：一次加0.5－1分。

5.在校內外做好人好事并查實的：加1-5分。

6.參加校級區級市級比賽獲獎加分：校級一二三等獎分別加

5分4分3分，區級一二三等獎分別加8分6分4分，市級一二

三等獎分別加10分8分6分。

7.積極參與班級各項活動并表現突出的：每次加2分。

8.獲得衛生循環紅旗加分：值日組每人每次加1分，衛生委

員加0.5分。

9.參與板報設計的：每次加1分（班干部除外）。若板報作

品評比前三名宣傳委員加2分。

10.在各項活動中班干部積極組織，使班級獲得好評的：相

關班干部每次加2分。

注：

①每人每個學期共100分。每周統計一次加扣分情況，并在

班級內張榜公布。

②每學期統計結果由班主任保存并作為綜合素質評價的依

據。

③扣分加分由紀律委員負責，處罰由班主任負責。

④本學期結束后，60分以下的同學請叫家長來學校并寫一

份檢討書。

班級規章制度4

總則

制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為,努力營造一

個和諧融洽的學習氛圍，為三年后的輝煌和騰飛打下堅實的基

礎。

班訓

細節決定成敗拼搏鑄就未來

出勤方面

1、早上7：25準時到教室，并按時進行早讀。值日生的值

日工作必須在7：25前完成。遲到者罰掃地一天。

2、中午2：10必須到教室。晚上6：20必須到教室。到教

室后不得隨意走動、閑聊、甚至打鬧。自習課不得討論問題，甚

至講話，要保持教室的絕對安靜。

3、上課后遲到要在教室前門立正喊“報告”，經教師允許

后方可進入教室。平時有事必須履行請假手續。

學習方面

1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立并按時完成，早

讀前交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批

閱。

2、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。

紀律方面

1、上課（晚自修）不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、

使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書。

2、下課不在教室追逐、打鬧。

3、考試不作弊。違者責令在全班作公開檢查，檢查書在班

級公示一周。情節嚴重者還要進行相應的紀律處分。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍。

5、不攜帶通訊工具和mp3進入學校，違者沒收。

6、遵守住宿生守則，按時就寢、起床，做好值日工作。

勞動與衛生方面

1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不

污損墻面。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩

天。

3、不準毀壞公物。違者照價修復賠償。

兩操（指廣播操和眼保健操）方面

1、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。晨會和兩

操必須全體出席，特殊情況向班主任請假。

2、進場時保持安靜，不交頭接耳。不認真者留下在操場重

做，直到通過為止。無故缺席者，回教室在全班面前重做。

3、做眼保健操時保持安靜。

文明方面

1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。

2、班委不準公報私仇。

3、未經允許不拿同學東西。

4、不準進入營業性網吧及其他娛樂場所，不準打撲克。

5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發、怪發，不染發；

女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等。

高一（6）班班級管理委員會、團支部成員名單及其職責

付星：班長協助班主任工作，做好班級日常各項工作的安排。

團結同學，保持班級整體和諧。每天向班主任匯報前一天的班級

情況。

江娜：團支部書記全面負責班級團組織工作，并能協調班主

任和班長做好班級各項工作，保持班級的先進性、和諧性。負責

對團員的管理及發展新團員和收取團費等工作。

嚴繼鵬：學習委員負責班級的學習工作。督促同學學習，管

好科代表、小組長。負責檢查班級日常學習常規工作，記載日常

作業情況。做好老師與同學之間的溝通工作。

譚星亮：文體委員負責班級體育工作和文娛活動的組織、安

排。直接負責課間操、眼保健操及課外活動，帶領本班同學積極

參加各項體育鍛煉，組織參加學校運動會。

石晶：生活委員負責班級日常衛生保潔和學校組織的大掃

除，檢查同學完成任務的情況。負責收繳并保管班費。領取并保

管班級財物，定期了解班級同學的生活情況等等。

堯倩云：宣傳委員負責班級的黑板報，做好班級的宣傳工作。

丁美玲：紀檢委員負責班級的紀律檢查工作。

班級規章制度5

每生每學期的基本分為100分，符合下列條款的則加、扣分，

每生每扣除10分則向家長書面匯報一次，出示你扣分的清單，

家長簽字后返饋信息。降至60分（含60分），則通知家長來學

校和班主任共同幫助該生改正提高。分值達到55分，通知家長

來學校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時，通

知家長和該生勸其退出或自行轉出高一（9）班的學習生活。特

此說明。

根據班級管理條列總則，特制定細則，便于依據條列管理

扣分因素

（一）上學方面

1、上學遲到或早退每人次扣1分（早、中、晚）堅持一周

不遲到早退可以沖銷。

（二）上課方面（包括作業方面）

2、作業（沒特殊原因）不按時交扣1分；作業不交扣2分；

作業抄襲扣3分（每日由各課代表交完作業本后統計名單，將名

單交于值日干部登記。）

3、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。

4、上課不認真聽講，看閑書、講話、傳紙條、大叫、睡覺、

吃零食、玩手機、聽MP3等，玩電子詞典。視情節扣2－5分。

（上課期間老師讓學生寫作業時，同學找別人借學習用品講話不

在扣分之列）

5、課間時間在教室內追逐或打鬧、聽MP3、接聽手機。第

一次警告。第二次扣除2－5分并沒收MP3、手機和電子詞典，

由班主任保管，通知家長領回。

6、在教室內吃零食，亂扔廢物，亂扔粉筆、紙團、等行為，

每次扣2分。

7、本著班級內同學相互和諧相處，互相幫助。出現矛盾首

先各自自省反思，不準互相謾罵導致拳腳相加，一旦出現謾罵和

拳腳相加，本著誰先罵責任誰承擔，誰動手責任誰承擔的原則處

理。不與外班發生矛盾，一旦發生主動道歉。扣分原則，責任人

扣10分，另一人扣5分。處理原則視情節輕重處理。由班主任

和家長處理。

9、如出現上課其間曠課和晚自習期間上網吧，一經發現每

人次扣5分。

10、男女生不正常交往，吸煙，喝酒，打牌，盜竊，考試作

弊等行為扣10分。一經發現立即通知家長。并送校政教處處理。

11、遲到，不按時出操每人扣1分，無故不出操扣3分。請

假必須寫請假條由班主任簽字批準。

13、晚自習課不遵守紀律，如：講話、傳紙條、串桌、隨意

進出教室、睡覺、亂調座位、看閑書、聽MP3、玩手機、玩電子

詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節輕重扣2—

5分（注：自習討論問題不在扣分之列，借學習用品說話不在扣

分之列。）

（三）衛生方面（包括寢室衛生）

1、值日生遲到或早退者每人扣1分，不值日扣2分

2、值日馬虎，不認真者扣1分，并重做一周，課間擦黑板

并保證沒有粉筆灰，出現一次沒擦扣該值日生1分

3、隨意扔紙片雜物，桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分

4、不服從勞動委員安排的同學扣2分，由勞動委員上報紀

律委員。

5、每天安排一位紀律委員值日，每天做好門窗開關，電燈

風扇的開關，飲水機的開關，課間黑板講臺的擦洗，晚自習自主

學習期間值日，班級財產（所有班級內的東西）的損壞情況的檢

查和上報。工作不到位或不服從安排的每人扣2分。

6、寢室保持整潔干凈，每次由寢室長負責監督。安排好之

日之人。

（四）舉止行為方面

1、說不文明話，罵人，講臟話，每人次扣1—2分

2、不佩戴出入證每人次扣2分（學校不要求除外）

3、與老師頂撞，不尊重老師扣4分

4、穿奇裝異服，留長發，染發，燙發，染指甲，穿高跟鞋，

拖鞋，短褲，背心，吊帶衫，佩首飾每人次扣5分。

5、在任何場合叫同學侮辱性綽號或欺負同學的，一旦發現，

即在班上點名批評，并一次扣1分。

6、下課在教室和走廊追逐打鬧，大叫，往樓下亂扔東西，

串其他班級玩，一次扣2分。

7、在宿舍熄燈后不按時休息，大聲說話，走動，點蠟燭、

打手電看書等，被寢室管理員記錄的，按名單視情節輕重扣2—

5分，對夜不歸宿者，嚴懲不待（其中點蠟燭扣5分，由寢室長

監督并及時吹滅蠟燭）

8、宿舍內務管理不到位，視情況扣2—5分。床鋪不干凈扣

本人，地面衛生間不干凈，不合標準扣當天值日生

9、宿舍內留宿他人，寄宿生擅自離校不住在宿舍內扣5分，

并通知家長。

（五）財務保管

1、在桌凳上亂刻亂寫，墻面留下腳印者。視情節扣1—3分

2、一切人為損壞，照價賠償，并視情節扣2-10分

3、教室的窗戶玻璃和紗窗以及窗簾，一旦損壞由損壞者賠

償，若無法認定損壞者則由靠窗戶的那一組賠償，望該組同學相

互監督，

4、課桌等損壞嚴重的由該生負責賠償。

日常行為規范方面：

（一）上課方面

1、上課認真聽講，主動思考，積極回答，配合老師上好每

節課，受到老師表揚和肯定的每人每次加1分。

2、同學之間在學習上能夠經常互相幫助，共同促進，共同

提高，受到同學好評的。對主動幫助的同學加2分。

（二）作業方面（包括考試）

1、作業獨立思考，認真按時按質完成，字跡清楚，頁面整

潔干凈。不抄襲，不拖拉，按時上交。

2、各科平時測驗，成績名列前3名的同學，分別加3、2、

1分。其余同學測驗成績相對于該科上次測驗成績每提升一名加

1分。

3、在期中、期末考試中，單科全班第一位的加3分，成績

進步顯著的，單科成績每提高一位加1分，總分位次每提高1位

加2分

4、在期中、期末考試中，單科全年級前100位的依次加7、

6、5、4、3、2、1分；總分進入年級前100位的依次加10、8、

6、4、分；成績進步顯著的，即總分位次每提高10位加4分。

（三）上學方面

學生應堅持上學，一周內不遲到，不早退。

注：秋季上學時間，走讀生早上7：00，中午1：40。晚自

習6：40。住校生早上6：50，中午1：30。晚自習6：30。

春季上學時間，走讀生早上6：50，中午2：10，晚自習7：

00。住校生早上6：30，中午2：00，晚自習6:50。

（四）衛生方面（包括寢室衛生）

1、講究衛生，不隨地吐痰，垃圾入簍。

2、值日生堅持值日（早讀課前和晚自習前）值日生每次值

日先掃后拖，將教室地面和衛生責任區打掃干凈，課桌擺放整齊，

靠走廊的窗戶臺擦干凈，墻壁瓷磚擦干凈，黑板擦干凈，講臺抹

干凈，靠走廊的窗戶插銷閉合，另一邊的窗戶關上，門能做到一

栓一鎖，值日用具放置整齊。方可離開。（每天早上由勞動委員

和生活委員聯合檢查、放學后由生活委員和值日生代表檢查）

3、每周五大掃除（值日生參加）能服從安排并獲得學校前

三名的參加值日人員的每人加1分。（由勞動委員在下周注意關

注學校大門前的公告，上報紀律委員）

4、寢室中個人內務一周內整理良好的，包括床單鋪的整齊，

被子疊放整齊，衣服不隨處亂扔，鞋子擺放規范，洗漱用品擺放

規范的，臟衣物及時處理，來不及處理的放在盆中，將盆放置在

陽臺內。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寢室長和

男生寢室紀律委員每天早上在上學前聯合檢查并登記名單，女生

由各寢室長聯合檢查并登記）

5、男女生寢室每天堅持值日，值日者每天打掃地面，將垃

圾及時處理，保持一天的干凈。下午放學后檢查登記情況，檢查

人員同上。

（五）舉止行為方面

1、做好人好事，受老師同學好評，或學校表揚，社會贊譽

者每次加2分。

2、對班級管理提出合理化建議的，一經采用每條加1分。

3、拾金不昧情況，拾物能主動上交者，根據物的價值分別

加5、4、3、2、1分。

拾現金者從一元以上算起，1—5元加1分，6—10元加2分，

11－20元加3分，21－50元加4分，51－100元加6分，100元

以上加10分，小金額在無人認領的情況下有生活委員保管，作

為班費開支，大金額上交學校。

4、主動調節同學之間的矛盾并有成效的加1分。

5、愛護班級財產。并能即時主動修理小的損壞的。每次加

1分，

6、教室內不準拿粉筆亂扔，違者扣2分。

（六）其他方面

1、能積極參加學校各項競賽活動，并獲一，二，三等獎，

則獲獎人員分別每人加3，2，1分

每年的校運會中積極參加的同學每人加2分，獲得前三名的

每人加5、4、3分，同時獲得班

級的物質獎勵。運動會中服從宣傳委員的安排的每人加2

分，積極寫稿件并且被廣播的一次

加2分。

2、在團委組織的黑板報評比中，所出黑板報獲一、二、三

等獎的，參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。（由宣傳委

員關注并上報紀律委員登記）

3、積極主動寫作，所寫稿件被學校廣播室播出的，或在校

刊發表的，每件加2分；獲縣級一、二、三等獎的分別加6、4、

2分；獲市級一、二、三等獎的分別加12、8、4分。

4、在學科竟賽中獲校一、二、三等獎的，每人加3、2、1

分；獲縣一、二、三等獎的，每人加10、7、5分，市級的加倍

加分。

5、主動將學習心得張貼在班級的“自由空間”中，以供大

家學習的，每次加2分。

注：1、每人基本分為100分，按以上方法進行加減分

2、最后得分成為評優評三好的依據及品德考核等第的依據

3、一周在班會上公布一次

4、一個月一總結

5、以上條例自公布之日實行。

6、本條例只適用于07級高一（9）班全體同學。

7、本條例將堅持修改性和人文性。

班級規章制度6

（一）班風：勤奮學習團結進取

1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護

班級利益，增強班級凝聚力；

2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風

氣；

3、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活

動中增進了解，互相幫助；

4、及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時

改進；

5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班

級朝著積極向上的方向前進。

（二）學風：勤奮團結求實創新

1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，

不得擅自逃課；

2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活

動，適當調節課余生活；

3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學

習的好習慣；

4、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學

習，適當拓展自身興趣與素質

（三）班級文化：團結友好互幫互進

1、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適

溫馨的家；

2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，

遵守學校各項管理條例；

3、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；

4、班干部須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做

好表率，正確引導全班同學，規范班級管理；

5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。

（四）個人作風:自尊自愛自信自強

1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，

不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；

3、養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加

體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸；

4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或對班級工作

不滿意可及時向老師或班干部反映；

5、身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同

學，共同維護班級利益。

班級規章制度7

總則

制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為,努力營造一

個和諧融洽的學習氛圍，為今后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

條款

出勤方面

1、早上5：30前全部到教室，并按時按計劃進行早自習。

早飯后7：30之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12：45必須到教室。12：40以后不得在教

室外走動、閑聊、打鬧。12：40－13：40之間必須在教室內自

習或午休，不得聽mp3、看雜志和報紙等，不得討論問題，甚至

講話，要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12：40—13:40

期間無特殊情況嚴禁外出。

3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”，經

教師允許后方可進入教室，無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴

格履行請假手續，無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節

計算。

4、晚飯后18：00之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

學習方面

1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立并按時完成，在

規定時間內交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課

老師批閱。遲交三次算一次不交，遲交一次扣0.2分；未交作業

一次扣0.8分，并在規定的時間內罰做作業量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項

扣0.4分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。

3、學習明顯進步者，班級每進步五個名次加1分。在段考、

期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。

進入年級段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，

前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分

以最高分計算，不累計加分。

紀律方面

1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、

使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課

外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節嚴重者按學校規定

處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍，違者

扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校，違者扣1.5分，并沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則，按時就寢、起床，做好值日工作，違

者每項扣0.5分。

勞動與衛生方面

1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不

污損墻面。違者每項扣0.3分。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩

天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每次扣0.5

分。逢到大掃除，由勞動委員負責分配工作任務，無正當理由不

服從分配者扣0.3分，并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢

查不合格者，每個值日生扣0.3分，并罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分，并照價修復賠償。

校會及早操方面

1、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。

2、校會必須全體出席，特殊情況向班主任請假，校會期間

保持安靜，凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分，步伐整齊，排列整齊，

口號響亮。（整齊劃一氣勢如虹）

文明方面

1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣2分。并按

學校規定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后，違者每項

扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按

學校規定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打

撲克。違者每項扣1.5分，并按學校規定處理。

5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發、怪發，不染發；

女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等，違者每項扣0.3分。

其他方面

1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加6分，二等獎加4分，

三等獎加2分。雖未取得榮譽，但積極做出貢獻者酌情加分。

2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從

重處理。

附則

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、

團支書、值日班長負責考核。

2、每周對班級學生進行一次考評，每周評選結果與期末總

得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規嚴格執行學校《關于加強學生常規管理的規定》。

凡是違反班規，除了按照班規進行處理外，還要按照學校規定追

加處罰，嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規自公布之日起施行。

班級規章制度8

請假

1事假:

事假提前一天和導員請假并填寫請假表，交給學委，請周末

的假要在周五之前請假(周末導員不在辦公室)

2病假:

請病假需要醫院證明。

3急病請假:

男生找門洋()，女生找佟佳穎()，他們只接受電話請假。請

完假要告訴學委劉潔凝，學委請假告訴李亦彭或者許迎曦。

生活

1周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作

學分扣除。

2晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。

3每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活委員趙嘉

欣。

活動考勤制度

1每次活動由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙

嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進行考勤，每個宿舍每次活動

滿分6分。扣分情況如下:

男生406:一人扣2分

407:一人扣1.2分

501:一人扣1分

502:一人扣6分

女生508:一人扣1.5分

511:一人扣1.5分

513:一人扣2分

2到學期末進行累加計算，分數最高的宿舍可以拿班費在學

校看一場電影或是每人獎勵15元，分數最低的宿舍請全班同學

吃一次零食。

班級規章制度9

一、班主任跟班：

1.每天固定檢查時間：早上7：10，中午2：10及上午課間

操期間，每天三次。

2.以上三個時間段班主任應在教室，政教處每天檢查并公布

班主任跟班情況，班主任在班加10分，否則扣10分。

3.班主任在班期間，組織好班級紀律，檢查學生出勤情況，

督促學生搞好室內外衛生，督促學生課前自學，督促學生做眼保

健操，做學生思想工作。

二、課堂日志：

1.課堂日志每周滿分450分，若班級無扣分情況，則加10

分

2.課堂日志、班會記錄表周一早上發到各班，周五下午第三

節課后上交政教處，不及時上交扣5分；班會沒有按要求正常開

展扣10分。

3.每天九節課（早讀、上午四節課、下午三節課）由任課老

師把班級情況記錄在課堂日志上，下午第四節自習、晚自習由教

務值班人員檢查，每天將考核結果及時上報政教處，晚自習單獨

考核。

4.任課老師詳細記錄每節課學生表現，要求根據遲到人數扣

3—5分，曠課扣10分，吃東西、看雜書、睡覺等扣2分，不按

要求填寫扣10分。

5.每周五下午政教員根據課堂日志算出課堂分數，無特殊情

況星期一及時公布。

三、常規紀律檢查

1.每周紀律基數分為400分，算分時，根據各項檢查情況算

出每班紀律總分，進行評比。

2.每天三次固定檢查時間：早讀課前、下午第一節課前、晚

自習前的紀律情況。

3.政教處及學生會紀檢部分組檢查各班課前自習情況，凡聊

天、亂走動、不安心學習者，每人次扣5分；發現不讀書玩耍、

聽音樂、玩手機等等，一概每人扣10分，插座上有充電器，充

電器沒收，并扣班級10分；看不正當書籍每人次扣5分，課前

10分鐘自學檢查班級人員齊，學習認真加10分。

4.上課鈴響后未進教室者視為遲到，遲到、早退者每人扣班

級10分，課間遲到者每人次扣10分。

5.課間在教室內玩牌、下棋、追逐打鬧、拍球等等發現后每

人次扣班級10分并根據情節輕重給予相應處分。

6.曠操（包括早操）、不參加升旗、不帶校卡等情況，每人

次扣10分。

7.吸煙、喝酒每人次扣40分，打架每人扣50分，視情況做

出相應的`停課反省和處分。

8.頂撞老師影響課堂秩序視情節輕重扣班級20分，并給予

嚴重警告以上處分。

9.考試作弊根據《三高考場紀律要求》的規定進行考核。

10.談情說愛或在公共場合有親昵行為者扣班級30—50分，

給予警告以上處分。

11.上課開手機的，每人次扣班20分，態度惡劣者給予嚴重

警告以上處分。

12.擅自將外校學生（社會閑散人員）帶入學校，每發現一

人次扣班級20分，并給予警告處分。

13.有著奇裝異服、帶首飾、怪發、染發、披肩發者，一經

發現政教人員、班主任、學生會檢查人員應責令其改正，每人次

扣10分，如不服從管理，視情節輕重對當事人嚴肅處理。

14.早自習、課間操及午自習前檢查燈，不關燈的班級扣10

分（天陰除外）。

15.政教處檢查班級的學風，表揚一次加20分。

16、各班教室后門沒有敞開，每次扣10分。

17、課堂上睡覺、玩手機等違紀的學生，每檢查一人次扣1

分（等通知執行）。

18、每學期召開的家長會，根據家長到會率第一名加100分，

第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名以后都累計

加60分。

19、學分每學期請假達到或超過5次，綜合素質評價手冊師

評一欄將為B等級。

20、學校執行每周班級值周的檢查方式，針對校園和教室內

衛生保持情況進行檢查，值周同學一次不到位扣班級10分，地

面衛生保潔不好一次扣班級10分。值周沒有出現問題的班級一

次給班級加50分。

班級規章制度10

班級是同學們另一個溫暖的大家庭，是學校培養優秀學子、

提高同學們科學文化涵養與思想政治修養的重要陣營。

班級文化建設的優良程度將會直接影響同學們的學習與生

活，為此，我系部十分重視班級建設工作。

20__年，我系部在懷化學院學生處的帶領下開展了一系列班

級建設活動，并取得了顯著的成效。

回首過往，我系為班級建設主要進行了以下工作：

一、加強學風建設、營造優良班級環境

和諧而融洽的班級氛圍不僅能夠使同學們身心愉悅，提升同

學們學習的積極性還能增強班級的凝聚力與團結意識。

1、設立班級學習園地，讓同學們放飛夢想。

為了使我們系各班的學習成績有一個質的飛躍，明確同學們

的學習目的性，端正學習態度，在班干部的帶動下，我們系各班

同學積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。

在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環

節。

2、利用班級記分制度，形成良好的競爭氛圍。

一學年后，以上評分綜合排名前三者予以獎勵。

3、成立學習小組，讓同學們在學習中探索。

每個同學根據不足，制定新學期規劃和目標。

把自己的目標和競爭對手，以及針對自己弱點的格言，貼在

自己的書桌上，每天提醒自己要努力完善不斷進步。

每個同學多從自身出發認識改正不足，我們才能成為一個真

正具有強大凝聚力和上進心的優秀的集體。

4、以“同學帶同學，寢室帶寢室”的特色方式，通過同學

間以及寢室之間的良性競爭，調動全班學生的學習積極性。

大學特殊的環境形成了特殊的寢室文化，每個寢室安排每個

寢室的班干起到帶頭作用，在寢室里積極帶領同學學習，多讀課

外書，營造優良的寢室學習氛圍，然后再由寢室帶動班級，形成

優良的班風。

認真抓好每一個同學的成績，爭取消滅不及格。

5、開展豐富的活動，激發學生的興趣和熱情。

定同學們的專業思想，熱愛所學專業，積極開展鞏固專業思

想的各種主題活動，積極參加各類社團組織和科技學術活動。

二、明確班級建設主體，提升建設能力

班級建設離不開每一個班級成員的努力，班主任是班級的一

片天，班干部是班級的頂梁柱，而班級同學則是那一片踏實的土

地，正是這三方的有序的協調與合作才能將班級的建設工作進行

的更加順利。

為此我系各班級進行了以下工作：

1、注重班干部的培養和值日班長制的落實。

讓學生明確職責，多指導，多反饋，努力把班級的班風學風

搞得更好。

2、在每個學期之前，各個班級會提前做好各項等級考試和

技能考試的宣傳，提醒督促同學們應做好充足準備。

3、班干部關注班級每一名成員，相互了解同學在學習和生

活所遇到的難題，并及時給予幫助。

建立溫馨的班級小檔案，在特殊的日子給特殊的同學送祝

福。

4、班主任積極參加班級活動，如團日活動、主題班會等。

班主任的積極參與會激起同學們的積極性，提高同學們的參

與熱情。

三、積極開展思想政治活動與文體活動，提升同學們的綜合

素質

游戲與一些活動的開展能夠很好的調動同學們的積極性，同

學們通過參與這些活動增強了自己的協調性、活躍思維、提高自

己的綜合素質。

1、洪戰輝素質拓展訓練營活動，為了適應21世紀人才培養

的需求，加強我系學生素質教育，培養現代化建設需要的知識結

構合理、能力強、素質高，富有創新精神的專門人才，

增強同學之間的交流、溝通與協作,能力，我系部每月會開

展一次洪戰輝素質拓展訓練營活動。

本項活動的開展極大的調動了同學們的參與集體活動積極

性，培養了同學們的團隊意識，為同學們在以后的學習、生活中

作出良好的鋪墊。

2、班委會和團支部之間經常進行溝通，定期召開班會，班

委分別進行論述工作總結上一段時間的工作情況，并且討論下一

階段的計劃和安排了解各自工作情況及新的工作計劃組織開展

活動，

由班級團支部組織的活動不僅讓同學們的第二課堂豐富起

來，同時也讓大家學會了很多書本上學不到的東西，班會的開展，

不僅僅達到預期效果，更促進班級成員的溝通，增強了凝聚力。

3、積極組織學生參加校領導接待日、社會實踐活動、愛衛

大行動、手拉手活動等班級建設活動，積極鼓勵個班同學參加志

愿者活動，鼓勵同學們義務獻血。

我們始終以加強班級的凝聚力為中心，要求班級同學思想積

極、進步，開闊思路，勇于創新，團結進取。

這對我們系各班能在各項活動中取得優異成績起到了非常

大的作用。

四、完善規章制度，培養同學們良好的行為規范

完善的規章制度給同學們提供明確的行為規范標準，良好的

行為規范為同學們日常的學習、生活打下夯實的基礎。

1、討論并完善班規，并公布在墻，同學對照紀律、衛生、

學習等方面的量化考核依據，努力規范自己的言行。

并把它內化成個人素養和形象。

2、每學期開學之初，各班級班委各自寫好學期工作計劃，

期末寫份工作總結，然后交給班長，經班委集體審核。

每一次活動前組織委員向班長提交詳細的策劃書，經班委會

通過后，才可正式開展此活動。

星期日學習委員統計考勤情況，進行總結，并通過班會公開

宣布。

3、鼓勵各個寢室制定各自的衛生、作休時間、節約用電用

水等相關制度。

寢室成員之間應該相互尊重、相互關愛,努力形成良好的寢

室風貌，注重搞好積極向上的能反映當代大學生風貌的寢室文化

建設。

嚴禁違反學校寢室規章制度，寢室長有義務輔助班委作好本

寢室的各項工作。

4、為保證班級學風建設工作順利進行，同時督促同學們按

時完成各項學習任務，保證出勤率，特制定請假制度，考勤工作

由副班長和學習委員負責，并定期公示。

班級規章制度11

一．制度目標：團結同學，服務同學，使同學們養成良好的

學習和生活習慣，形成良好的班風。

二．落實方案：運用量化標準，進行公平化、制度化管理；

完善班委與同學雙向監督系統，內外部監督結合。

三．具體班規：

1．全班同學周一到周五早上七點出早操，在南校操場經行

慢跑。由體委負責管理，未到者向體委請假，實行簽到加分制，

計入學期末評獎評優。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣，增

強同學們的體質，使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活

中。

2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現象，要求全班同學周

日到周四上晚自習，養成良好的學習習慣。由學委負責，全班同

學均在三教的指定教室上自習，實行嚴格的簽到制。目的在于通

過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高，使每個同學

都有良好的競爭意識。

3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信

飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準確

性。

4.建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活，包括

值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長

開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

5.定期組織同學們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，

爬山等，通過活動促進同學們之間的友誼，促進同學們之間的了

解。

6.定期召開心理方面的班會、心理訪談，將心理委員一對一

輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時了解并關

心情緒出現波動的同學，幫助同學們鍛煉良好的心理素質，人人

具備陽光心態。

7．由體委定期組織全班性的體育活動，使每個同學在運動

中感到快樂，得到鍛煉，大大豐富同學們的課余生活。

8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日

作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現，帶動形成積極

向上的精神風貌。另外，按時收繳團費。

工作目的：通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，

使同學們養成良好的習慣，有良好的精神風貌，使班級凝聚力更

強！

班級規章制度12

班級清潔、環境保護制度

1.清潔組長下課時及時檢查清潔，及時向清潔委員反映。

2．同學們下課時要擺好座位。

3．做清潔的同學要及時做好清潔，沒有做好清潔（包括遲

到或逃跑）扣1分。

4．同學們不能亂扔垃圾，如被發現，當添清潔歸他（她）

做，并扣1分。

5．每天備帶垃圾袋，周五帶回家。

班級環境保護制度

1．不在教室內外隨地亂扔垃圾，垃圾要扔進垃圾桶，如有

亂扔者，扣2分。

2．看見垃圾就要撿，不能不管，如果看見有人亂扔垃圾，

一定要制止。

3．每堂課下后當天的值日班長要提醒同學們撿垃圾，并且

清潔組長要及時檢查同學們座位的垃圾。

4．垃圾桶不能堆滿后再倒，要及時倒，如果垃圾遲遲不倒，

當天倒垃圾的同學扣1分。

5．地面上要保持干凈，看見有黑黑的東西要詩云清理，保

持自己周圍一塊區域的清潔。

6．垃圾一定要扔進垃圾桶，不能扔進簸箕，如有違者扣2

分。

7．如果自己座位的垃圾沒有及時清理干凈，被干部發現了

扣1分。

班級規章制度13

班級文化建設是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，

往往起到"隨風潛入夜，潤物細無聲"的作用。

為建設積極向上的班級文化，營造溫馨和諧的班級氛圍，實

踐文化引領的管理理念，我班在學校領導的引領和支持下開展了

班級文化建設活動。

現就這學年所做的一些工作作以下總結。

一、營造和諧的有競爭力的班級氛圍。

舒適整潔的班級環境能夠讓同學們更好地學習和生活，教室

中的環境建設滲透著一個班級的文化氛圍，折射出這個班級的文

化底蘊，于是我和全班同學把班級建設的雅致、有文化底蘊。

二、建立規范有效地班級管理制度和學習小組。

實際操作中,我們首先選擇了班級管理這個角度,讓學生由

過去的管理的對象變成管理的主動參與者,在這種角色變換中加

強自我控制與自我監督。

我們把原來固定的班干部制度變為一種流動機制。

在班干部產生上,采取競選制和輪任制。

班長輪流擔任,班委會由班長提名,經同學表決通過,充分調

動同學積極性,也使班長在管理工作上駕輕就熟。

形成一種班主任--班長--班委--同學的管理體制,既減輕了

老師的負擔,也發揮了學生的主動性。

這種多層次、全方位的輪流競爭上崗,不僅加強班級工作透

明度,而且增強了學生的民主意識。

為了激勵各方面表現較突出的學生更好的發展，也為了促進

其他學生更好的學習和生活，每周的班會課上，我就評選優秀課

代表、優秀值日班長、文明標兵、衛生標兵、紀律標兵、進步之

星等獎項。

考試前每位同學目標的制定給同學們指明了前進的方向，我

給每位學生制定了挑戰書，確定了自己的競爭對手，并力爭超越

對手;期中考試過后，我及時讓學生寫了小結與反思，并讓全體

學生給父母寫了一封"爸爸媽媽我想對你說"的信，

雙休日也讓家長朋友們回了信"孩子我想對你說"。

同學們知道了"沒有人能隨隨便便成功，風雨過后是彩虹"。

更體會了父母對自己的一片濃濃的愛。

期中考試后，我讓單科狀元寫了自己學好這門功課的經驗，

并把它們貼在了“我型我秀”一欄中，與全班同學共勉。

三、召開一系列有特色的班會提升班級文化內涵。

主題班會“尊重他人，傳遞溫暖”，讓同學們感悟了在校尊

重同學、尊敬老師，在家尊敬孝順父母的必要性，在社會上尊重

禮讓他人的重要性;主題班會“拼搏精神伴我行”讓同學們更了

解拼搏的精神，

并傳承這一優秀的精神品質，在學習和生活方面發揚拼搏的

精神，當失敗的時候，帶著拼搏的信念堅強地面對，失敗也會變

得渺小。

唯有拼搏，我們才有可能到達巔峰。

堅信“山高我為峰，愛拼才會贏”;“培育健康心靈、守護

生命陽光”主題班會，讓同學們懂得了擁有一顆健康的心靈是多

么重要，讓生命像鮮花一樣綻放才是我們生命最好的詮釋。

主題班會“培養良好的學習習慣”讓大家再一次明白細節決

定成敗，好習慣可以讓你成功，壞習慣可以摧毀你的一切。

本學期，在所有任課老師的努力下，班級班風正、學風濃，

在各方面取得了較好的成績，受到了領導的好評。

我知道班級文化對學生的影響雖不是立竿見影的，但卻是穩

定漸進的，其潛在的教育功能將是長遠的、全面的。

我們班級的文化建設，在"摸著石頭過河"的歷程中，良好的

效果已逐漸展現出來，這更加堅定了我的信心和勇氣.我相信：

健全的富有生命力的班級文化必然會結出人才成熟之果。

班級規章制度14

一、按規定時間上學，不遲到，不早退，周一到周五7:35

到校。到校后安靜坐好讀書，不在室外追跑打鬧。領讀員及時組

織同學們早讀。

二、上放學注意安全，必須走規定路線，不得在路上玩耍、

逗留，、打鬧、扒車等。

三、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家，也不得無

故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。

四、上學時不允許帶與學習無關的物品，如零食、玩具或一

些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。

五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時，要靠右行，不

擁擠，不推搡。

六、保護教室環境衛生，不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。

每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。

七、所有學生必須注意用電安全，未經老師允許不得使用校

內室內的任何電教設備，電源插座不得靠近、觸摸。

八、注意節約用電用水。教室里的電燈，人離開后必須切斷

電源。

九、需要到專用教室或操場上上課時，任何人不得私自留在

教室。

十、積極參加課間跳活動，任何人不得以任何理由私自留在

教室。

十一、認真做好眼保健操和廣播操，動作準確到位，有精神。

排隊上樓有秩序，不講話，不追跑。

班級規章制度15

1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。

2、上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。

3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學校財物，注意清潔。

否則照價賠償。

4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩

有意義的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。

5、上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室

泡泡糖污跡。

6、值日生認真做值日，保持室內外干凈整潔。否則再值日

一周。

7、同學之間要友好相處，不要因為小事發生口角，影響友

誼。

8、遵守課堂紀律，認真的學習，按時作業，書寫工整、美

觀，爭取取得優異成績。

9、上學期間不留長指甲、不帶耳環，不帶手機入課堂，做

合格小學生。

10講文明，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學要打招呼。

外出要與家長打招呼，以免家長擔心。