15歲半

十五歲我多了一份思考作文（通用21篇）

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都

不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一

個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，

下面是小編為大家收集的十五歲我多了一份思考作文，僅供參考，希

望能夠幫助到大家。

十五歲我多了一份思考作文篇1

隨著芒果的香甜浸滿整個小縣城，溫度計的度數一點點升高，我

知道，我已經十五歲了。

唐代詩人鄭谷曾在《為人題》中輕嘆：“淚濕孤鸞曉鏡昏，近來

方解惜青春。杏花楊柳年年好，不忍回看舊寫真。”而十五歲的我，

面臨的既是最美好的花季，也是一陣又一陣接踵而至的雨季。這忽冷

忽熱的心情，我不禁想了許久許久……

九月來臨，新的一個學期開始了。我鄭重地告訴自己：是的，我

已經初三了。是畢業班的學生了。這意味著在一年的沖刺后面臨的將

是人生的第一個轉折——中考。我想，可能大多數同學都跟我一樣，

還不是十分有把握一定能上線。甚至有時候覺得希望飄渺。“自己意

識到上線難，那為什么不努力呢？就算到時候真的上不了線，至少也

還無怨無悔啊。”老師和家長們經常對我們說這句話。我也告訴自己

不能松懈。咬咬牙，努力，希望可以獲得一個滿意的結果。所以，現

在，我必須冷靜下來，沉住氣，熬過這最關鍵的一年。

雖然在學校的生活過得很緊張，但每每一回家總避免不了與父母

發生口角。其實這也是讓我們雙方都難受的，可是卻難以控制。現在

才不斷反思。其實真的很多地方是自己不對，父母工作勞累，心情有

點煩躁是正常的。而自己又不為他們想那么多，光是想著自己，就造

成了“說一句頂十句”的局面。唉，真是……這也許不是一句“不懂事”

就能撫平的。而我現在又能做些什么？唯一能做的，就是今后要為他

們著想，再也不任性。

十五歲的青春，在學習中奮進；在歡笑中成長；在淚水中勃發。

十五歲了，似乎一夜間長大了好多。

十五歲，我多了一份思考。

十五歲我多了一份思考作文篇2

歲月匆匆，光陰似箭。一轉眼，一花一葉又開又落。春去秋來一

切艱難險阻，都被身體挺了過來。十五歲了，古時十五歲成家。十五

歲了，我現在十五歲了，已多了一份成熟。

我匆匆走過，春花秋月亦互相看著我，我緩緩走過，困難險阻都

與我斗過。十五年，一年三百六十五天，我過了十五年，一切歡樂憂

愁皆在心頭，十五年，回看十五年如一日，昨天還在父母身邊奔跑的

我，今天已坐在考場參加考試了。

十五歲是花一樣的季節。稚嫩已向我告別懵懵懂懂的生活也隨我

而去，多的是份成熟，少的是一份幼稚。十年前的我還跟著父母屁股

后面走，看到的是父母的鞋跟，而今天我已長成青竹青松，身子已高

出父母。父母養育我已十五年，他們為了我吃辛受苦，從不說一聲

“苦”字，父母領著我走了十五年，風風雨雨的十五年。我欣慰，我

十五歲了，在父母的身邊我度過了十五年，我多了一份成熟，我知道

自己肩頭的擔子會越來越重，我會越來越成熟。我懂得人生是個荊棘

叢，不是到處都是盛開著的玫瑰花。我在長大。

我欣慰，我成熟了，少時的自私，不為他人心中想已離我遠去，

取而代之的是為他人思考，為他人著想，為他人服務，學會助人為樂，

牢記“為人民服務”是最光榮的，雖然我現在還不能為人民服務，但

我只能默默地從小事做起，從身邊的事做起，多的是心理上的平衡、

心中的自豪。所以不管做什么事，事前都要想想別人的感受是切不可

少的，人生在世上就應該為別人、為集體、為社會、為國家多做些事、

多作貢獻。

我欣喜，我成熟了，我十五歲了，我應該懂得父母的良苦用心，

我可以幫父母做一些大事情了，圖的不是別人的夸獎與父母的笑臉，

我求的是心理上的平衡，父母為我做出了不少犧牲，我應給予父母點

什么呢？我要減輕父母的負擔。

我欣慰，我自豪，十五歲了，我長大了！我懂得了挑擔子，肩膀

長在人身上，就是讓人挑擔子的。走完了十五年的歲月，我就是十六

歲的了！行囊中有喜悅，有苦澀，我的行囊開始重了。十五歲了，我

多了一份成熟，我的人生道路正向未來延伸……

十五歲了，我逐漸向成熟邁進了，我要牢記父母的叮囑，不忘老

師的教導，向著光明的明天勇敢前進！勝利就在前方！

十五歲我多了一份思考作文篇3

曾經有人問我，世上何物為純。我張望四周，兩手一攤，無奈的

搖搖頭。轉眼，幾年過去了，人世的經驗告訴我：純，非童年莫屬也，

于是我懷著對童年的憧憬，思緒悠悠飄到了我充滿“真善美”的——

過去

那時的我是一個心無城府的小男孩，整天都陶醉在充滿喧囂的世

界里，做事從來都不用想后果會怎樣，不管別人在背后指指點點，總

之我是有什么說什么，無所顧及。我可以在草地上打流滾，任花草沾

滿全身；我可以用沙啞的嗓子高唱我那稚嫩的兒歌，任它在天穹飄蕩，

在我眼里，包上所有的事物好像都凈化了一樣。天穹因為我的存在而

絢麗多彩，大地因為我的存在而生機勃勃，我想我是世界快樂的主宰。

雖然我只是一個小鳥，但我擁有整個天空；雖然我只是一棵小草，但

我擁有整個大地。我的快樂無時無刻不在天穹飄蕩，不在大地傳播……

就在大人們都說我純得像一滴露珠。時間飛逝，我知道的越來越多，

我漸漸懂得了人生并不總像過去那樣一帆風順。于是——

現在

我總擔著一顆矛盾而惶恐的心，兒時快樂的歌聲變成了現在滿口

的文言文，兒時無憂無慮的思緒開始學會應對繁瑣的數學、物理公式，

我猶如從天堂被拉到地獄一般。在朋友面前，我開始小心謹慎的說每

一句話。就算知道不好，我也要隨聲附和，拍手叫絕，否則，是冷遭

白眼。朋友間的友誼，也變得越來越脆弱，仿佛只要一個漂亮的肥皂

泡，不能去碰，一碰則碎。我開始檢討我自己，也許真的是我錯了。

我試圖改變自己，我努力不與同學發生爭執，得來都是一句句“瞧他

夠虛偽”。我已不是兒時那個純得像露珠一樣的小男孩，虛偽的世界

開始侵蝕我，我每天不得不帶上一張張虛偽的面具，沒有了兒時的直

言快語，我發現天空少了一份色彩，也許那是我的快樂；我發現大地

少了一抹綠色，也許那是我的快樂。我猶如一只被縛籠中的小鳥，沒

有自由，沒有快樂。但我并不想就這樣，于是我開始精心打造我充滿

“純”的——

未來

我不想時間把我打造成一個虛偽的人，我不想我的未來因虛偽而

荒廢，因為至少我還有兒時那顆純的童心，于是我把“知識就是力量”

作為座佑銘，努力做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。精心去營

造“采菊來籬下，悠然見南山”的意境。我想我的“明天會更好”。

仰望湛藍的天穹，其實天空還是一樣絢麗多彩，只是我們差一份理解；

其實大地還是一樣勃勃生機，只是我們不敢面對現在……

我知道了世界萬物何為純，只要我們多一份互相理解，多給自己

一次勇敢面對的機會，我們會得到純真的感情，致純的收獲。

同學們像15歲的我那樣思考吧？去尋找你心中的那一份純，一份

理解，一次可貴的機會……

十五歲我多了一份思考作文篇4

每個人都曾有過十五歲，十五歲里，我們既有理想、憧憬、成功、

責任，也有失敗、憂愁、煩惱……但無論如何，這些都不重要，重要的

是我們享受的過程。未來，我的人生會如何呢？我常常會問自己，但

是現在，我多了一份思考……

“叮鈴鈴”放學了。“哎！終于下課了，這節課真是難熬啊！我

就一直在睡覺。”“是啊！今天老師一整節課都在那自個兒講個沒

完。”“這那是跟我們講的課啊，就是跟某些所謂學霸講的……”同學

們議論紛紛，當然，這種場面每天都在上演著，司空見慣。此時，正

在望著天空發呆的我，冒出了一句：“我們讀書為了什么呢？”

大多數同學也有我這樣的想法吧！在過去，被帝國主義霸占的中

國，周恩來提出了“要為中華之崛起而讀書。”如今，國家富強了，

邁入了小康社會，說“為了中國的崛起讀書”說出來也不合常理，引

人發笑。如今，中國學生，為了讀書，有人為了考試而弄得了渾身毛

病；有人因此而變得生活不能自理；有人承受壓力過大而自殺跳樓，

中國教育存在著那么大的弊端，學生如同“苦行僧”般日日夜夜讀書，

做人有何意義呢？

帶著我心底的疑問，我想去請教我的父母。我怕他們說我不務正

業，怕他們說我不愛惜學習的機會，辜負了他們的一番好意，但是人

生要走的路還很長，我不能感到前途迷茫。我問“媽媽，讀書那么辛

苦，我們為了什么呢？”“那你有夢想嗎？你的夢想是什么呢？有了

夢想，就如同加上了一雙翅膀，能飛到更寬廣更遙遠的地方；而沒有

夢想，就像是一只無頭蒼蠅，亂沖亂撞，最終死在原地……”我思考了

一陣，我似乎明白了什么東西。是啊！夢想實現了嗎？夢想跑哪去了？

難道長大了以后，小時候的天真理想，就不應該被實現了嗎？是的，

唯有讀書，才能積累更多的知識；唯有讀書，才能走出身處的那一塊

小地方；唯有讀書，才能在實現夢想的船艘上穩步前進。

我不再渺茫，也不再彷徨；我不能再徘徊在這一問題上了。中國

的教育我們誰都不能改變，但是改變的就只有我們自己。我要努力學

習，學習更多的知識和技能，總有一天我就會實現我的理想……十五歲，

我收獲了什么呢？也許我自己才會清楚，但我不再十五歲了……因為我

要學會成長了。親愛的朋友們，不知你們在想些什么呢？

十五歲我多了一份思考作文篇5

光陰似箭，發現我們已漸漸長大，不知什么時候起，15歲這個字

眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為15歲是那么遙遠，只知道那時我

們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，

突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解15歲這

一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，15歲意味著責任。也許成

長本身就是一種責任吧！

初中三年，不覺中我們度過15歲的花季，經歷了15年的風雨。

曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大

了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考

是膚淺而幼稚的，但我們這一群孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的

年少懵懂。

15歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替

中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾

乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己

的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種

子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我

們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總

愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，

愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍

惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去

欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新

的美麗的風景。

成長中有許多痛苦，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，

經歷了磨難才能破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給

自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一

切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需

要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。

曾經無憂無慮的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕

邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧

和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下

的愿望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉

片，被我精心收藏。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步

步，我們走向成熟，走向未來。

十五歲我多了一份思考作文篇6

走出了童年的稚嫩，懵懂的無知，我已經十五歲了。已經漸漸的

懂得了很多的事情了。

看天，看云，蔚藍色的天空中那大朵大朵的浮云，嗯?……它們會

不會承載著遙不可及的夢想呢?站在夢想的彼岸審視自己——忽然我看

到兩個自己，絕望與希望同在，一半是純白，一半是陰影。該怎么

辦?……在分岔口，我開始徘徊。

驀地，我忽然明白，在追逐夢想的道路上，只有一直往前走，才

能走到對岸。恍惚間，遙不可及的夢在招手……

當我們與朋友在花廊下嬉笑追逐時，難道會多多留心那藤蘿刻骨

的美麗?微風送爽，楊柳依依，初一的我們是否埋頭匆匆走過?不知道，

在這短暫的人生里有多少年頭讓我們揮霍?

十五歲，我們應該珍惜時間!

十五歲，我們應該充滿夢想與自信!

十五歲，我們應該喜歡飛舞，喜歡在夢中，在微笑中，走向繁華。

十五歲，我們應該喜歡張揚，在蒲公英下的飄揚中到達遠方，十五歲，

我們應該喜歡純凈，喜歡無憂無慮的淡泊生活與悠然……

因為我們十五歲了，所有會有更多的挑戰等著我們，即使在遙不

可及的道路上充滿泥濘，我們依然要微笑!

因為我們都已經長大了。

十五歲我多了一份思考作文篇7

這年，我十五歲……

轉眼間，已在這所學校度過了初中三年，還有幾十天就要離開我

奮斗三年的學校了。

這年，我十五歲，是我人生中拼搏過，努力過，哭過，笑過的十

五歲。

那年，我記得在操場上揮灑的汗水，那嬌小的身影在烈日下堅持

訓練，為了我的高中夢！每天早讀前，課間操，都能看見我們在那偌

大的操場上跑步，跳繩，籃球，跳遠。每當累的想爬下時，扭扭頭，

左右看看，那些比我強的人在堅持，那些不及我的人在努力，我又有

什么理由不去拼搏呢？

那年，我記得每天晚上在寢室挑燈夜戰，與書共眠。每天晚上自

習下課后，從煩悶無聊的學習中走出來，到操場放松一下心情，接著

便又回寢室秉燭夜讀，當倦意來襲時，就拿冷毛巾往臉上敷，待今日

是今日畢后便被倦意擄走，舉手投降了。

那年，我記得每天上課桌子上有那么堆快要將我埋進去的書。每

周，每天，每節課，都在重復著枯燥無味的內容。做題，討論，評講，

背書，簡直就是無限不循環。每當厭煩的時候，抬頭看看黑板上那刺

眼的紅色倒計時，心里便咯噔的一下，猛然驚醒，堅持繼續奮斗。

為了不負青春的理想，為了不負父母的期望，為了不負恩師的教

導，我臥薪嘗膽，鍥而不舍，風雨兼程。

十五歲那年，是我人生的第一個轉折點，是我第一次這么努力，

這么拼搏，這么堅持的一年。

倒計時的數字愈來愈向零接近，我竟有些莫名而復雜的傷感，不

舍得這里的一切人和事。我揮灑三年的汗水和青春將在這一年別離。

那年十五歲。

十五歲我多了一份思考作文篇8

致十五歲——那個我最懷念的年歲。

十五歲，是一個看著特別舒服的年紀。十五不多不少，正好卡在

十歲和二十歲中間。十五歲的人是比十歲孩子成熟，又比二十歲少年

幼稚。我不知道自己是幼稚多一些還是成熟多一些，我猜是二者兼備。

十五歲，我正上初三——一個稍微緊張的年級，不過我是不緊張的，

因為我無比享受著那個初三。回想起來，我記憶里沒有一點有關學習、

作業的事兒，倒都是些頑皮、無聊的事兒。

十五歲，少男少女都會情竇初開，我也不例外。當然，那肯定是

悄無聲息的暗戀。同桌是個高高瘦瘦的男孩，皮膚黝黑，但打籃球很

在行，說話時常諷刺，不過也說不過我的。現在想來，我找不到一個

喜歡的理由，也許是在那樣的年紀，就得有一個似乎傾慕的對象，不

然枯燥的學習確實壓得人喘不上氣兒。也許是我性格大大咧咧，我和

同桌竟像是哥們兒了。記得那時候，QQ之于我們還是個新奇玩意兒，

大家都喜歡QQ空間踩一踩，聊聊天。當然，并沒有從詩詞歌賦談到

人生哲學，就只是談些興趣愛好，再聊聊八卦。雖然我倆的愛好也不

太同一個線上，但就是喜歡聊。

其實不算是早戀，畢竟對方也不知道的，但暗戀這事兒的確給我

帶來了很多美好的回憶，即便現在十五歲已經逝去多年，每想起那段

時光，還是覺得很開心快樂。印象深刻的是那年的運動會。他包攬了

班里很多跑步比賽，說實在，他體育好那是天生的優勢，180以上的

個子，那腿都能到我胸了；我就不行，特別是跑步什么的。看我遲遲

不主動報名，他居然就自作主張給我報了，當時我是驚呆了的，但萬

幸不是跑步，而是女子跳繩。他說：“怕什么？我看過你跳的，有實

力的，我會給你加油的。”不過比賽當天，事情挺多的，我就記得他

是在我比賽開始一會兒才來的。所以那次的女子跳繩第一名的獎狀我

不知是實力獲得呢，還是因為有他的加持。

十五歲的時候，我對同性有著莫名的排斥感，故而就和異性玩得

比較近些。不過現在想來，不是對女孩子有排斥，而是我的性格比較

像男孩子。放學大家一起去吃飯，男生的胃果真比女生的大，沒準兒

他們有倆；偶爾周末去野餐，體力活兒男生搶著干；生日聚會去唱K，

有幾個男生唱得那是前無古人后無來者的難聽。再說一說我那個同桌，

他化學賊好，但英語賊差；而我就和他相反。我懷疑老師就是因為這

個才調我倆坐一塊兒。只可惜呀，他英語是上去了，都“青出于藍而

勝于藍”了，而我那化學，只是從非常糟糕變為一般糟糕。當時氣得

我呀，幾節課沒說話。

最是時間留不住啊，十五歲就被一張張試卷給淹沒了。臨近畢業

那幾天，我糾結，我在糾結要不要表白，就算是給暗戀一個交代；但

又覺得自己說不出口，當朋友習慣了，突然表白得多尷尬……結果還是

沒表白。幸虧沒有，不然此刻我會后悔的，因為就是那樣朦朧的喜歡

才最動人。最后一次見他，我還特地讓同學給我倆拍了張合照，權當

留個紀念了。可惜現在也不知所蹤了，果然記憶還是更安全，沒人會

偷，更不怕弄丟。

中考后，小團體就散了，有人沒考上，有人去了別的`學校，總之，

再難相見。上高中之后，這人就變了，再沒有之前那樣無憂無慮了，

也沒時間大大咧咧了。和十五歲不一樣了，除了學習，其他的事兒都

不讓關注了。

高考后，上了大學……現在，十九歲，我感恩成長的每一步，但我

也懷念著我的十五歲，因為那是真正屬于我自己的，就像那段回憶一

樣，沒人知道，卻一直在我心里放著。

十五歲我多了一份思考作文篇9

人總是如此，失去了才懂得珍惜，能否明白，有些東西，就像云，

散在風里。時光是這樣，十五歲，亦是如此。

——題記

時光的沙漏任光陰點點流逝，歲月的摩天輪悄然之間輪回了一個

又一個春夏秋冬。多么希望時間可以永遠停留在這一季——無限美好

的十五歲。

十五歲，這是一個青春張揚的年齡。年輕是我們張狂的的資本；

天真是我們青春的活力；叛逆是個性的張揚；幻想是對未來的憧憬。

我們可以盡情地笑，盡情地哭。考砸了會懊悔、會落淚；傷心了會哭，

可以哭到地動山搖。我們嘻嘻哈哈，毫無形象可言。我們可以很開心，

可以因為一點小事而笑到肚子疼，笑到頭皮發麻。這就是我們，張揚

而率真。

十五歲，這是一個愛幻想又叛逆的季節，古人所謂的賞月登高對

于我們無半點吸引力。唯有明星演繹的偶像劇才是我們的最愛。我們

總是三五個女生在一起談論著最新的偶像劇，談論著男主角的帥氣，

女主角的美麗，然后開懷大笑。我們總是崇拜著一位又一位歌手。音

樂聽煩了就換，偶像崇拜久了就尋找下一個目標，總是對著天空分享

著我們的心事，訴說著我們的煩惱。這就是我們，活潑而可愛。

十五歲，這是一個有夢想有追求的歷程。我們會為了自己的夢想

不懈追求，遇到多大困難也以笑容面對。我們堅強，因為我們有夢想；

我們堅強，因為我們有追求。每當夜深人靜，人們靜靜安睡之時，我

們依然在題海中奮戰，攻克著一道又一道難關。在考場上，我們奮筆

疾書；在運動場上，我們奮力賽跑；在啦啦隊中，我們為運動健兒歡

呼加油。這就是我們，努力而樂觀。

我多想留住這美麗的十五歲，卻發現，它似手中沙子，握得越緊，

就越容易從指縫中溜走，漸消漸失在天際邊緣，最后，終于不見。

原來，刻意地挽留，最后，只會失去更多。還不如順其自然，用

心靈去感受，用行動去珍惜，用回憶去譜寫最美麗的十五歲。

在心底永遠留住青春，留住十五歲。

那些回憶，落在泥土里，開出下一個花季，我們將它取名為珍惜，

珍惜十五歲。

——后記

十五歲我多了一份思考作文篇10

一晃神，一低頭，一回眸，三年時光就從指尖流過。

十五歲的溫暖是因為有你們。

還記得第一次走進教室的懵懂，還記得同桌間的默契，還記得賽

場比拼的熱烈，還記得共同獲得榮譽的喜悅，還記得與朋友的相依相

偎，還記得不會分離的誓言。

夏日微微燥熱的清晨，第一次踏進那教室，伴隨著幽幽的靜默，

半晌沒有人說話，卻又一起笑開了。一個班級把我們聯系在一起，今

后我們就是一家人。

坐在久違的課桌旁，我認識了你——我的同桌。講臺上老師喋喋

不休的講著，你眼角帶笑，胳膊肘悄悄地撞撞我的，遞過短短的紙條，

然后低頭悶笑。看，你是多么的不靠譜，連上課都要笑一笑。可你卻

直搖頭道，不是不是只是時機未到。不懂的問題，一起討論；身邊的

趣事，一起分享；所有的苦難，共同擔當。

我們的汗水灑滿了賽場，我們狂奔，跳躍，緊張，歡笑。筆下是

一張張喝彩的表揚稿，整個賽場似乎都被我們承包，即便最后只是鬧

劇一場，那些激情難忘。

十五歲的少女總幻想著愛情，幻想著美好的東西。總幻想著帥氣

的男孩在籃球場上飛躍，然后轉過身來對自己溫柔地一笑。總幻想著

一個人把自己當成公主捧在手心。有時短短的距離卻覺得遙遠，看似

懂得那些感情，卻又不懂便誰也不點破，把這份感情埋藏在心里，等

待著有一天終于懂得這只是迷戀和欣賞。

十五歲的我擁有很多，最珍貴的便是友情。短暫的回家路因為有

你不孤單，生活有你而更精彩。雨天的狂奔是我們的節奏，紛繁的畫

卷是我們的色彩，街邊的小吃是我們的味道我說，怎會遇見你這么個

家伙；你答，這是緣。

是啊，這是緣，不僅僅是我們，這一切的一切，所有的相遇相知，

同甘共苦都是緣。多少次抱怨，為什么會遇見這群人，又多少次慶幸

遇到了這群人。多少次流淚，多少次歡笑，多少次想著未來，在一起

的未來。可道歲月無情，終是要分開。

每場考試都是上一次刑場，考試結束的一刻，每個人就像卸下了

枷鎖終于可以展翅翱翔的小鳥；成績發下，多少人歡喜，又有多少人

是黯然神傷。都說家是最溫暖的地方，有時卻會成為最不想去的地方。

家里總是冷清的可怕，除了餐桌的短暫相處，無一如陌生人一般各做

各的。家如同牢房，家長是獄卒，而我是罪犯。獄卒是貪婪的，貪婪

的心總是得不到滿足，罪犯是孤獨的，不論怎樣努力都得不到解放。

罪犯每每想要放棄，卻又只能對自己說熬過去，熬過去。總是一

個人承擔下所有，總是茫然著自己的未來。罪犯想做好自己就好，做

到自己所能做到的最好就好。獄卒總是想，還不夠，還不夠，付出的

太少，要付出更多。

有多少次想要逃離，卻又無法逃離，誰能讀懂我的孤獨？這是十

五歲的憂傷。

三年，那么長；三年，那么短。到底經歷了多少，到底改變了多

少，到底成長了多少，到底失去了多少？

十五歲那么長，十五歲那么短。十五歲只有兩天，一天用來學習，

一天還是用來學習。

十五歲只有兩天，一天用來悲傷，一天用來歡笑。

十五歲我多了一份思考作文篇11

“勸君莫惜金縷衣，勸君要惜少年時。”

——題記桌上的臺歷告訴我：我正十五歲，是大好的青春年華。

2015年，一寸光陰一寸金，當是發奮之時，可萬萬不可負了這片新綠。

為了壘高自己，不負青春，我發奮學習,成為了一個善于抓緊每一分每

一秒的人。回首那崎嶇不平的來路，我再一次深深感受到時間的珍貴。

去年，我覺得青春年少,時間有的是，偶爾享樂一下也未必不行。很快，

我每天放學回家匆匆應付作業，然后便摸牌、開電腦、找遙控器，整

個晚上都在嬉笑中度過。自然而然，學習成績也開始急劇下滑。在質

疑的目光中，我似乎感受到了一些無形的壓力。

新年的鐘聲敲響了，日歷上幾個數字鎖住了我的目光：2015。旁

邊一行工整的楷書：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”長吁一

聲，我已經十五歲了，萬萬不能“黑發不知勤學早，白首方悔讀書

遲”，得開始努力了。開始，我為自己的作業高速完成而沾沾自喜，

為每天訂正錯題而洋洋得意。還常常在空閑時間玩一會游戲。漸漸的，

難題如冰雹般砸來，我漸漸地手足無措。考試后，雖然自己也有一點

點進步，但距自己的目標仍遙遙無期，我又垂頭喪氣。在沮喪中，又

是那醒目的紅色“2015”和那行格言。我正十五歲，不錯，還有“升

值空間”，還可以看到天，看到前方，我的時間就如海綿里的水，只

要勤擠，總還是有的。于是我把那慘白的成績單高高掛起，時刻鞭策

自己，要直面自己的不足。為了讓自己更強，我聽起MP3里的古韻猶

存的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我把“之乎者也”掛在嘴邊，

在假期，電話里都是“這題怎么做？”……我抓緊一切時間努力學習，

桌上的書換了一撥又一撥，錯題集也換了一本又一本。漫天遍地的參

考資料包圍著我，我有些緊張，但沒有害怕，更沒有茫然，而是摩拳

擦掌，躍躍欲試。

同時，在閑暇之余，為了更全面地認識自己，加強學習效率，我

還抽出時間寫了一篇長長的反思，開頭是這樣的:“我正十五歲，風華

正茂，雖然有一些缺點與不足，但我總可以克服困難，走向希望”，

并提出了許多切實可行的方案，利用課余時間，一一落實到位。最終，

我穩步上升，一路高奏凱歌，成功攀上了班級的前十名，使那些對我

產生質疑的人刮目相看。我也體會到了達爾文所說的：“完成工作的

方法是愛惜每一分鐘。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

現在，我正十五歲，青春才剛冒個小芽。我要珍惜這似水流年，奔向

更美好的明天！

十五歲我多了一份思考作文篇12

十五歲的我們，像是剛學會撲翅的雛鷹，對于那片湛藍的天空，

卻總以為能夠成為這片領土的霸主。孰不知，飛上這片天空，要經歷

多少次血的煉獄。

“聽說，某些同學最近挺闊氣，手機、ipaid、PSP，樣樣俱全！”

老班這句話，像是落葉墜入水中，癢癢的蕩起圈圈漣漪。十五歲的我

們，總是用金錢與物質來掩蓋自己內心些許孩童般的稚氣；總是學著

大人看手機、聽音樂、干杯敬酒的瀟灑模樣；總以為，只有這樣才算

真正的成長，真正地邁出童年的國度。十五歲的我們，就像是那束受

挫的陽光，閃爍繽紛的光彩。我們總能夠那樣沒心沒肺地大笑，那樣

指手畫腳和津津樂道，那樣即使挫敗也不低頭。我們有李清照“繡面

芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的那份閑情；有杜甫“會當凌絕頂，

一覽眾山小”的豪邁；更有李白“長風波浪會有時，直掛云帆濟滄海”

的張揚。十五歲的我們，正值花季。面對那場青春的暴風雨，我們像

那只翱翔在大海、飛浪中的海燕，在閃電中穿梭、在狂風中高聲吶喊

“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

十五歲的我們倔強地仰著頭，經受著風雨的洗禮，即使凋零也無

怨無悔。十五歲，那個陽光與雨水相互交織的歲月。

十五歲我多了一份思考作文篇13

日夜輪回，不知不覺我們已經跨入了十五歲的門檻。年輕的我們

朝氣蓬勃，斗志昂揚，我們要在這一時刻放飛我們的夢想，讓它在未

來的天空中輕舞飛揚。

在十五歲那無邊的天空中，每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每

一縷陽光都珍藏著美好的心愿。

十五歲的我們希望成為一棵“咬定青山不放松，立根原在破崖中”

的竹，堅定地站在山的最高處，高唱“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南

北風”，一心想體會“一覽眾山小”的豪邁情懷。

十五歲的我們希望成為一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草，

牢牢地扎根寒風中，雖飽經風霜，春風拂過，卻依然生機盎然，斗志

昂揚。

十五歲的我們愿意成為一顆啟明星，用自己微薄的力量為黑夜帶

來一絲光明，為這片古老而沉靜的土地送來曙光。雖然很困很累，卻

不敢睡覺，因為也許還有一些迷路的人要讓我們引路才能走出心靈的

黑暗。

十五歲，我們會為一個催人淚下的故事而默默流淚，會被一篇雋

永的散文所感動，會因為一首優美的小詩而幻想連篇。我們總會讓自

己盡量在文字中尋找到快樂，我們在一首小詩里淋浴，在一篇小文中

薰香，在一則童話中悉心梳理愛與美的羽毛。

十五歲，我們會在成功時，一起狂歡；我們會在雨中一起狂奔；

也會因一些小事一起潸脆淚下……

十五歲的我們在這燦爛的花香，不斷地為自己編織五彩繽紛的夢，

愿我們美好的心愿，凝成一粒粒種子播在花季的沃土里，讓它在花季

的柔風細雨中發芽成長。

十五歲我多了一份思考作文篇14

十五歲的人生五五開，一半是海水，一半是火焰。

——題記

青澀一半

總以為跨過十四歲這個坎，就該褪去了青澀，就該是燦爛一片，

其實不然。

課桌分明的三八線，在心中慢慢淡化色彩，而多了一份矚望，時

不時地偷閑瞥上一眼：嚇，有幾根山羊胡須了！嘿，今天這小平頭怪

怪的！

下課一起嬉戲一道追逐的日子一去不復返，“男女有別”的告誡

反而為這十五歲添上了一抹夢幻般的色彩；球場上揮汗如雨疾馳如風

騰挪跳躍的小喉結高富帥們，正激蕩著“靜悄悄”的幾絲稚嫩、幾分

情愫、幾許繽紛。

“少年不識愁滋味”，十五歲的我同樣是“愛上層樓”強說愁。

小圓鏡絕不會將今天的見聞掩藏在書包的角落，絕不愿將特定的場景

濃縮成朦朧的記憶，決不能將故事以外的情節演繹成獨坐的憂郁。痘

痘幾顆，不在南山下萌芽，為何苦苦糾纏在這劉海蔭庇、光潔紅潤的

瓜子臉方寸之地？

望著那可憐巴巴的、吸附著化學老師“憤懣”情感的、帶著殷紅

慘淡顏色的分數，鼻子一酸，淚水與羞澀、懊惱一同結伴，“誰動了

我化學課代表、化學第一名的奶酪？”“紙巾何在？”此時腦子里才

想起老師的“諄諄”，耳畔才回蕩著父母殷切的希望，心里才記起筆

記本悄悄書寫的目標。

哦，我正十五歲，還帶著憧憬的青澀。

燦爛一半

十五歲的名字叫激情飛揚，十五歲的歌曲叫快樂無常，十五歲的

顏色叫五彩繽紛，十五歲的眼睛清亮，十五歲的心兒透明，十五歲的

腦子全裝著希望。

十五歲的我，干凈利落地剪掉了小辮子，卸去任何包袱一身輕裝，

激情飛揚，雙腳一齊跨進“成人”的領域，絕不留一只腳在童年的國

度里徘徊。心中的雨季，已然是昨天的時節，物理單元測試丟了“聯

賽”一等獎的臉面，但我依舊洋溢著燦爛，因為我相信期末考試的第

一，仍然會屬于我的，手到擒來。

十五歲的我，每天都可以沒心沒肺地談著班里的故事，放任恣睢

地笑著朗誦賽上搭檔的結巴，單純地享受著匯演活動中獨舞的曼妙，

毫無顧忌地張揚著走廊上高分貝高振頻的爽朗：“我想唱來就大膽兒

唱！”

十五歲的我，不再喜歡淡淡的憂傷，不再做小草搖曳、蜻蜓點水、

荷動漣漪的虛幻夢。喜歡用活力做調，誦蘇東坡“月有陰晴圓缺”的

豁達；喜歡用澎湃作曲，讀辛棄疾“弓如霹靂弦驚”的豪放；喜歡用

清風著色，繪陸游“柳暗花明又一村”的樂觀；喜歡用陽光做線，描

李白“直掛云帆濟滄海”的昂揚。

哦，我正十五歲，已然是熱烈火焰。

我們正十五歲，一半是雨季，多夢、稚嫩；一半是艷陽，激情、

明朗！花蕾正茂，經風雨烈日的洗禮，定當異乎尋常！

十五歲我多了一份思考作文篇15

人生如似一盞油燈，油盡燈枯，也就如同年邁的長者到最后冷酷

無情的死神主動尋覓他們。現在，我們這群正朝氣蓬勃，充滿陽光與

活力的少年們，才剛用火苗把青春點燃，還未燒到旺盛之際，有的卻

自己親手去掐滅那燈芯，親手導致“油未盡芯卻滅”的惡果。

15歲的花季少女從校園的五樓一躍而下，結束了自己的生命。一

朵正綻放的花朵就此凋零，在原本充斥著歡聲笑語的校園結束了自己

本應燦爛的人生。這樣的消息令人扼腕，追其原因卻只因成績未能達

到自己預想的標準。

“燈芯”開始燃之際。會有些飄忽，也許風一吹便熄滅了。如同

青春期的絲絲悵惘，絲絲彷徨。在一個所面臨的全新階段里，有些許

風吹草動吹亂了內心，有些許困難挫折阻礙了前進。由于老師的幾聲

責備，學習或生活中的幾次失敗，破碎的缺愛的家庭……而選擇了那條

一去不復返的路——輕生。他們未敞開自己的心扉，殊不知其重于泰

山的生命的意義與價值。

回想詩人海子，“我只愿面朝大海，春暖花開”本是對未來充滿

著無限的渴望，卻讓人們唏噓、遺憾。一個才華橫溢的年輕詩人，竟

然選擇與未來的生活揮手告別，將自己的生命的最后一刻留在了冰冷

的鐵軌之上！火車疾馳而去時，觸目驚心……令人心情無比沉重，如磐

石般沉重。

青春時的我們，難道要自己親手掐滅燈芯，放棄繼續燃燒的青春

嗎？不！我們要做一個樂觀，擁有堅強意志的向上少年！

劉偉，一個生命的強者。十歲時因觸電而雙手截肢，可正是一個

這樣的年輕人，在逆境面前卻從不屈服。他克服了重重困難，那腳趾

彈奏出了的最美妙的琴聲。他的一句人生感悟：“我的人生只有兩條

路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”對于殘缺的身體，他沒有抱怨，

而是選擇精彩地活著。活出自己生命的高度，生命的價值。

不是所有的“燈芯”都能在無風的溫室中無憂慮地發光發熱的。

也許，它的光亮會被突如其來的無端的風吹刮而變暗淡、熄滅。但只

要有生的希望，用自己的勇氣、堅強的意志便能使光亮如初。

我們所有的青少年恰似正在燃燒著的火苗，即便是搖搖欲墜的微

弱的光亮，我們也要以樂觀灌注、以信念支撐，燃燒出精彩的人生！

十五歲我多了一份思考作文篇16

“我不是說我是卓越的，但是我與眾不同。上帝是用模型造人的，

塑造了我以后，他就把那個模型搗碎了。”這是盧梭的話。

很少人敢說自己天身麗質，聰慧過人，只不過，具有自己獨特的

個性而已。

人，不是十全十美的。

有時我像一片無助的落葉，漫無目的的隨風飄飛；有時我像一株

缺了水的水仙，垂頭喪氣；有時我為了得到微小的報酬，不惜耗盡我

所有精力去爭取，但到頭來，一切都是徒勞。

十五歲，同齡的人難道都是這種心境嗎？

十五歲，迷離織成了紗簾，織成了心靈的綠意。

十五歲，曙光摻和著青草淡淡的清香升華詩意。

盼望跨入花季去尋求花的芳香，希望早日感受雨季，感受那似春

雨般柔情的扶摸。

真實的十五歲，用成長的心曲向我傾訴：生活除了鮮花與歡笑，

更多的是荊棘與煩惱，也許，你獨特的個性讓人百般看不慣，可自己

終究是自己，不容修飾，更不容偽裝。

沒有多少值得留戀，心田中萌發對未來的驚喜，人的一生迂回曲

折，才讓他人知道他一生的瑰麗。十五歲的心意該是這個樣吧！

曲線一向比直線美？是因為它是轉折的，不是簡單的，它富有流

動的韻味，是因為它的變化無窮引導眼睛的追逐，因而引起多元的思

考。看，十五歲的頭腦已經“長大”！

似乎每個人的幻想歲月，都在這迷離的十五歲中消耗，慢慢領會

這個屬于我的十五歲，靜想著過往的十四個春秋，心情的開朗能包容

整個宇宙，還有什么能擊倒此刻的十五歲靈魂。

成才者蕓蕓紛出，不過十五歲的面孔棱角分明。

迷離的幻想是十五歲的！

追求人生是美麗的！

十五歲我多了一份思考作文篇17

秋風吹過石階，老了青苔，皺了綠蘚。銀杏樹早已戴上金冠，卻

又簌簌地堆起一地雪。我坐在教室中間，望著窗外的紅瓦白墻，聽著

一片書聲瑯瑯，輕輕打開了我記憶的寶盒。

我十五歲了，家中的長輩提醒我。邁入高中，一切都變得不同了：

新環境、新知識、新生活……我感到無比的興奮與好奇。每天早上踏著

歡樂上學，夜晚披著星星回家，我享受著放縱的樂趣，一天又一天。

家中的長輩見了，搖頭嘆息著，而我無視了他們眼神中的擔憂，理直

氣壯地炫耀著：“這就是青春！”然而月考卻狠狠地扇了我一巴掌，

送給了我倒數第三名的成績。幾個月的安逸與享樂，最終給我最現實

的打擊。我的十五歲，一開始就得了零分。

我十五歲了，身邊的好友提醒我。考試失利后的我一蹶不振，陷

入了極度自責之中。為什么我做不好？為什么我這么差勁？為什么我

經歷了打擊后便爬不起來了？身上的傷痕無休止地增加，我感覺自己

身處層層泥沼之中，四周是黑暗的淤泥，包裹著我不斷向下陷落，陷

落……“振作起來！你已經不是個小孩子了，這點挫折不能將你打倒！”

同是十五歲的好友氣憤地沖我叫著，雙眼中蓄滿淚水。我從混沌中猛

地驚醒——是啊，這只是開始，我又如何能放棄？苔花尚有學牡丹花

開之勇，而我怎么能不頑強！我的十五歲，如同焉伏的麥苗重新站了

起來，學著墻角的青苔努力開花。

我十五歲了，我的心提醒我。不斷的失利接踵而至，而我走著這

風霜伴雪的路，被各方而來考驗我的惡龍嚙咬得傷痕累累卻仍砥礪前

行。夜，像一張毯子，溫柔地向我覆蓋下來，我看著鏡中的自己，取

代過去怯弱的，是眼神中閃爍著的堅定。“你長大了。”我告訴自己。

我不知道未來還有多少危險，前進的路上還有多少挫折。但憑著這份

堅定，我能夠前行到他人所不能及之處，敢于面對他人所避的未知，

也許這就是成長。像宮澤賢治所說，不懼過去，不畏將來，無畏風雨，

如此之士——這才是我應有的模樣。站在路口回望，或許每個人都會

有特別的十五歲。而我的十五歲，像置身太空中的小麥一般，它的麥

穗已然吸收一切輻射，結出了金黃的麥粒！

關上記憶的寶盒，筆尖劃下最后一個句號。

我打開窗，看樹下壓彎了身子的小草抖去身上的落葉，斜斜地向

上挺立著；遍地殘葉之中，仍有幾朵花傲然開放、展露笑顏。我忽然

明白了凱尼爾的話：

“景色昏黃的秋天，過了夜晚的燈光，將會是鮮紅的春花燦爛。”

那么，我的十六歲，又會是怎樣的燦爛呢？

十五歲我多了一份思考作文篇18

如今的一切都沒有變。作業，試卷，排山倒海的忙碌扼殺了我的

茫然與想念。

我幸慶。我還是可以控制好自己，將十五歲的陽光完好地封存。

我還是可以不去懷念，不去溫習，不去擦拭匍匐于回憶之上的塵埃。

這樣的我是天真的，快樂的。

我還是個孩子。我還沒有老。

——題記

初三的日子真的快啊。瞇起眼睛嘩嘩嘩，一個月就銷聲匿跡了。

無所謂流連。

過了自己的十五歲生日，想起那個五月，再也沒有人會摟著我說

生日快樂。

夏天逝去，秋天闖入了我們的忙碌。

于是我決心忘記。背負了太多記憶的人是很難勇敢地面對冰冷的

現實的，我不想再帶著驕傲的眼光來蔑視今天，以我無比輝煌燦爛的

昨日之名。

我堅信自己可以變回十五歲之前的自己。抱著一大摞一大摞的書

充實地品味生活的淡然與閑適。因為我的十五歲，我的青春，早已被

靜謐的夜空劃得支離破碎。

我的那些花兒，她們都走了罷。從此就要天各一方。可是我們還

有曾經啊，歡樂的笑聲把窗前的樹枝都震得輕輕搖擺。

我們的潑水節，我們的《晴天》，我們的“黃昏七炫”，我們的

“尋夢”，它們都是藏著青春的故事，一朵朵美麗的花。

輕輕地生長，綻放在過去。

如同煙花綻放，帶著某種堅定與決絕，雖然無法逃脫化為灰燼的

厄運，但卻仍然努力地美麗著。

這種美麗，可否定格？

單薄的，迷幻的，微微顫動的，寫滿認真與期待的。

十五歲。

笑著走過，好好過今天。

十五歲我多了一份思考作文篇19

已過了十四個春秋，而現在我正十五歲，陽光不燥，微風正好，

這個美好的年華，我要做我想做的事，我要做更好的自己。

十五歲，又要經歷一個春夏秋冬，又要向明天邁進一步，我認為

十五歲是個成長最快的年紀，在這個年紀我們會懂得很多，也會明白

不少做人的原則，在這成長的路上一半希望，一半迷茫，但我們不能

退縮，因為更好的明天在遠方。

一年又一年，看著墻上獎狀的字跡在一點一點淡去，原本嶄新的

紙張也增加了不少歲月的痕跡。天還是兒時的那片天，地也是兒時的

那片地，而我卻已不是從前的自己。有時候，自己靠著墻，看著地面，

明白自己在一點一點長高，在一點一點長大，自己已不是從前的那個

小孩子，自己肩上的應擔起該承擔的責任，做自己該做的事，為明天

的自己鋪下堅實的道路。

十五歲，在書香中成長，在父母的管教下改掉陋習，在歡樂中感

悟，在磨練中體悟人生百態，在沉默中找到更好的自己。回想曾經的

動畫片，到現在的電視劇、小說、游戲，曾經的a、o、e，到現在的

八科政策，雖然懷念從前，但卻再也回不去，就像兒時的衣服再也穿

不了，再精彩的動畫片也不屑一顧，翻小時候的書本，甚至還會覺得

幼稚，但那些卻都是我們的成長歷程，我們已長大，而未來已來，前

方是更加多彩的未來，十五歲是成長的轉折點，是我們通往成長的新

階梯。

十五歲的我不再喜歡安靜，而是喜歡活力，以筆為錘，磨練出

“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”的錚錚鐵骨；以景為畫，畫出

“采菊東籬下，悠然見南山”的田園風光；以山水為衣襟，表現出

“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪放；以水為胸懷，展現出“河流大

野尤嫌束，山入潼關不解平”的理想抱負。

我正十五歲，一半希望，一半迷茫；一半雨季，一半艷陽。

十五歲的我，不再一心虛幻未來，而是靠自己的努力去創造一個

嶄新的未來，前方是成功的彼岸，前方是無數坎坷；前方是一片光明，

前方是荊棘密布；無論前方如何，我要邁好眼前的每一小步，不積跬

步無以至千里；不積小流無以成江海。

十五歲的我充滿活力與激情，用飽滿的熱情去迎接每一天，因為

十五歲的名字叫激情飛揚。

十五歲的我，期待十六歲的到來，在這成長的路上，不會原地徘

徊，會去擁抱美好的明天，與未來同在，未來已來，十五歲正精彩。

我正十五歲。

十五歲我多了一份思考作文篇20

十五歲時，是花開的季節，到處繁花似錦，好一派喧鬧；十五歲

是初試飛翔的季節，天空中到處翱翔著朝氣，好一派熱鬧；十五歲是

下雨的季節，那微風裹著細雨輕拂在草兒的臉上，好一派溫情；十五

歲時吸取靈氣的季節，各種花兒爭著吸取雨露，好一片繁忙。

十五歲的天空是激情的：在十五歲的天空下的我，抬頭仰望著那

碧藍的天空，呼吸著十五歲帶來的芬芳，錘煉十五歲的翅膀，吮吸著

十五歲的光芒，在十五歲的天空下，張開翅膀，自由翱翔。十五歲的

天空是單純的：開始成熟的生命是夢想繽紛的，放開年輕的喉嚨，大

聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心，讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天

真的思緒化為流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。

十五歲的天空是希望的：在沙灘上尋找五彩的貝殼，在清晨里欣

賞海上日出，背起帳篷，來到森林里采一朵朵蘑菇，化作一個個童話；

森林里的一切事物都跳進童話當中，在大山中尋覓，尋找一束淡黃的

芳香，探一片地下寶藏。

十五歲的天空是多情的：在多情當中懂得感恩，感恩于朋友的一

句安慰，父親的一句鼓勵，母親的一份體貼和老師的一份肯定；感恩

于每天清晨的第一縷陽光，杜鵑的第一聲啼叫，每一層如紗的薄霧，

每一顆璀璨的露珠；感恩于午后一陣清風，樹林的一片綠蔭；感恩于

傍晚的夕陽彩云和漫天繽紛。

十五歲的天空是迷惘的：茫然無措地睜開雙眼，似懂非懂地看著

整個世界，還不明白什么是追求，卻又隱隱約約地執著于一份灑脫。

漫步于朦朧細雨之中，思緒化作一抹輕云，在藍色的天空下飄蕩。十

五歲的天空就像維也納的四月，在經受了暴雨的洗禮后，是更驚艷，

是更幽香；十五歲的天空，就像一座沙漏，盈滿和缺乏，叛逆和困惑，

艱辛而漫長；十五歲的天空，陽光明媚，星光璀璨；十五歲的天空，

擁有著夢幻。

這是我的十五歲。踏著十五歲的路，我要繼續走下去，沒有地圖，

人生只能憑著心中的夢想，循著它的光，繼續走下去。路旁有花，心

中有歌，天上有星。我要去的那里，一定有最美麗的風景！

有一天我將會老去，希望那時的我會覺得滿意，十五歲的我沒有

對不起自己。

十五歲我多了一份思考作文篇21

時光匆匆，歲月仍然。不知不覺中，我來到了十五歲這個花季。

十五歲的我，不在是那個懵懂無知，整天只會嘻嘻哈哈的孩子。我懂

得了上進學習，你追我趕，面對苦難我懂得了要勇與挑戰。十五歲的

我，愛上了安靜和孤獨，喜歡自己一個人仰望星空，找尋屬于自己的

星座。雙魚座。

十五歲的我，像是一顆隨時都能點燃的炸彈。討厭別人碰我的東

西，亂翻我的書本，喜歡自己一個人安靜的學習。每次他們翻我書的

時候，我就像炸彈爆炸了一樣大聲喊：“別亂動我的東西，你有病

啊。”

十五歲的我愛幻想，總是會憧憬著未來。時常會想，我會考上怎

樣的一所高中，然后會上一所怎樣的大學，有著一份怎樣的工作。十

五歲的我總是愛揮動筆桿，把每天的事情寫進一個本子里，我把它叫

做回憶錄。同學們總是想偷看我的回憶錄，或許是想更了解我吧。但

是這也都被我拒絕了，或許是因為我喜愛孤獨的原因吧。十五歲的花

季，有生機，有活力。

十五歲的花季，我們即將告別初一。

十五歲的花季，讓我不斷完善自己。

時光把我從一個稚嫩的孩子，帶到一個十五歲花季的少女。因為

十五歲然我懂得了我的目標，因為十五歲的花季，讓我知道我應該上

進。十五歲的花季，向天空大喊：我是花季，我應該向上。