2024年3月29日發(作者：龍井茶樹) 班級管理的愿景與規劃 愿乃愿望，希望；景即前景、遠景。因此可理解為希望達到的目標，簡單說，就是目標。 規劃，意即進行比較全面的長遠的發展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設計未來整套行動方案。 對一個班級來說，愿景必須是共同的。共同的愿景就是全體學生共同持有的意象或景象。 小學班級里的孩子都是未

馮延巳小令在題材內容、思想情感上的特色及成就清平樂·雨晴煙晚雨晴煙晚，綠水新池滿。雙燕飛來垂柳院，小閣畫簾高卷。黃昏獨倚朱欄，西南新月眉彎，砌下落花風起，羅衣特地春寒。馮延巳是五代時期與溫庭筠、韋莊鼎足而立的重要詞家之一。他的詞風與溫庭筠的濃艷不同，而與以白描見長的韋莊非常相近，卻較韋更曲折，更細膩，同時也更含蓄。即以這首《清平樂》來看，整體風韻清俊淡雅，有似韋詞風格，卻無其敘事性成分，它通過一系