2024年3月31日發(fā)(作者：想你的句子)中班公開課數(shù)學(xué)教案《水果列車》 教學(xué)目標(biāo)： 1. 培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和運(yùn)用能力。 2. 培養(yǎng)幼兒的觀察、比較和分類能力。 3. 培養(yǎng)幼兒的合作和溝通能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 1. 數(shù)字和數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 2. 觀察、比較和分類。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1. 數(shù)字卡片（1-10）。 2. 不同種類的水果卡片。 3. 水果列車模型。 教學(xué)步驟： Step 1:

2024年3月30日發(fā)(作者：創(chuàng)造價(jià)值) 【謎語大全】關(guān)于火車的謎語 1. 起點(diǎn)終點(diǎn)都是陽光，每天準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，多少年也從不遲到，速度快得超乎想象，誰猜到是誰？ 答案：光線 2. 黑夜來了，它亮堂，車箱子里空空曠曠，路上沒人它照常行，白天來了它就睡覺，它到底是誰？ 答案：車頭燈 3. 跑得快，又長又大，火車它的身影顯威風(fēng)，鐵軌上只見它飛奔，打破條條鐵，誰猜到是什

2024年3月28日發(fā)(作者：繽紛假日) 路上的風(fēng)景（精選作文3篇） 路上的風(fēng)景 初出的朝陽，透過車窗，投射在坐在窗前的我的身上，早晨的太陽，溫柔、舒適，不似午后的炎日。我坐在列車中，欣賞著飛馳而過的美景。 目的地為我所不熟悉，一個(gè)陌生地。此一番權(quán)當(dāng)游玩，卻不奈須得找高中的落腳地。心中無限的惆悵，幸好，有一路的風(fēng)景與我為伴，打發(fā)走內(nèi)心的惆悵孤寂，我向窗外望去，一座座山在朝晨的霧中縹緲，眨眼間就逃出

2024年3月28日發(fā)(作者：寫書法)每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文10篇 每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文1 人從生命的起始到生命的盡頭，就像是坐一次長途旅行大巴，從起點(diǎn)坐到終點(diǎn)，每個(gè)站點(diǎn)都是片風(fēng)景，值得回味。 我出生時(shí)，車停在了初春，一切都是白茫茫的。上了車，車開始向前開，我新奇地向窗外看，這時(shí)，那片白茫茫的土地上已開始出現(xiàn)新綠。到了站點(diǎn)，我便下車去觀光。 這時(shí)我已上了小學(xué)，這里有一些可愛的小朋友，和藹的老師，課堂

2024年3月24日發(fā)(作者：解毒咒) 有關(guān)地鐵實(shí)習(xí)總結(jié)4篇 地鐵實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1 轉(zhuǎn)瞬間， 工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了， 回顧這一年間， 在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下， 我在工作上得到了很有價(jià)值的鍛煉， 從一個(gè)學(xué)校剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)化為了地鐵施 工行業(yè)當(dāng)中的一名安全員。 見習(xí)期里我基本上完成了起初制定的見習(xí)計(jì)劃的.各項(xiàng) 任務(wù)，使自己得到了全面的提高，在安全崗位的學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)到了很多書本上學(xué) 習(xí)不到的東西，了解

2024年3月24日發(fā)(作者：心理學(xué)就業(yè)) 坐地鐵的說明文(5篇) 篇一：坐地鐵的說明文 這段時(shí)間，因?yàn)槊刻煨枰⒓訃寮?xùn)，趁著地鐵一號(hào)線的開通，我選擇了先乘公交車，再乘地鐵去圍棋俱樂部。我想過一過乘地鐵的癮。 我從家里出來，乘35路公交車到福明路站下車，然后進(jìn)入地鐵站的地下通道。剛來到B2樓，一股涼氣迎面撲來，感覺太舒服了，和外面炎熱的天氣相比，簡直有天壤之別。我們通過刷公交

2024年3月24日發(fā)(作者：勞動(dòng)的二重性)綜合監(jiān)控子系統(tǒng)之乘客信息系統(tǒng) 1、系統(tǒng)概述 乘客信息系統(tǒng)（PIS）是一個(gè)綜合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子媒體技術(shù)的綜合服務(wù)性系統(tǒng)，是一個(gè)多媒體資訊發(fā)布、播控與管理的平臺(tái)。在地鐵正常運(yùn)營時(shí)，PIS系統(tǒng)通過車站和車載顯示終端向乘客發(fā)布乘車須知、列車到發(fā)時(shí)間、換乘指引、運(yùn)營安全、列車時(shí)刻表、管理者公告、政府公告、出行參考、股票信息、媒體新聞、賽事直播、廣告等實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的

2024年3月23日發(fā)(作者：勵(lì)志類作文) 行走在路上作文700字 行走在路上作文700字三篇 人，總覺得需要追求什么，支撐著生命和靈魂。接下來為您帶來了行走在路上作文700字三篇，歡迎閱讀！ 走在路上，會(huì)遇上千千萬萬的山脊，我愿去翻越。我希望自己是一個(gè)善于行走，樂于行走，忠于行走的孩子，一路向陽，一路昂揚(yáng)。 我時(shí)時(shí)刻刻都在勉勵(lì)自己：”你是一個(gè)行者。”我樂于參加班級(jí)舉辦的一些語文活動(dòng)，時(shí)至

2024年3月21日發(fā)(作者：6級(jí)作文)韓國的十大災(zāi)難電影，《釜山行》僅排第二，第一名堪稱經(jīng)典 各位網(wǎng)友大家好！歐美災(zāi)難片靠的是特技渲染效果，營造的是一種感官刺激氛圍，而韓國災(zāi)難片都是實(shí)實(shí)在在的，它靠的演員們精湛的演技及豐富的劇情，來體現(xiàn)在災(zāi)難面前人性的善與惡，或是對(duì)韓國政府的批判。今天就給大家介紹一下韓國十大災(zāi)難影片 TOP10：《鐵線蟲入侵》 豆瓣評(píng)分6.5，本片聚焦于潛藏人體的變種寄

2024年3月21日發(fā)(作者：蜜壇)關(guān)于坐動(dòng)車作文 篇一：坐動(dòng)車 我對(duì)動(dòng)車是只聞其名，但未曾坐過，今天趁著放假，媽媽帶我去武漢玩，終于可以坐動(dòng)車體驗(yàn)一下它迷人的速度了。車子還沒有到，我們便上了站臺(tái)，列車員讓我們排成縱隊(duì)，車來時(shí)，要迅速上車，因?yàn)閯?dòng)車在站臺(tái)只停靠兩分鐘。列車來了，剛一停下來，我便迫不及待地往車上鉆，人還沒有完全站好，列車便開動(dòng)了。哇！才開始速度就那么快，真不敢想像再開一段時(shí)間會(huì)是什

2024年3月18日發(fā)(作者：黑暗與光明)K78被命名為普陀山號(hào) 大連至沈陽的“遼東半島號(hào)”、“金石灘號(hào)”旅游特快列車 N392被命名為半島都市報(bào)號(hào) T195被命名為被命名為海之情 N469/70被命名為貴和號(hào) N491/2、N493/4、N495/6被命名為濟(jì)南至青島“齊魯號(hào)”城際列車 濟(jì)南至日照N479/N480次旅游列車被冠以“御青茗茶”號(hào) K207

2024年3月18日發(fā)(作者：學(xué)習(xí)通)K78被命名為普陀山號(hào) 大連至沈陽的“遼東半島號(hào)”、“金石灘號(hào)”旅游特快列車 N392被命名為半島都市報(bào)號(hào) T195被命名為被命名為海之情 N469/70被命名為貴和號(hào) N491/2、N493/4、N495/6被命名為濟(jì)南至青島“齊魯號(hào)”城際列車 濟(jì)南至日照N479/N480次旅游列車被冠以“御青茗茶”號(hào) K207/2

2024年3月17日發(fā)(作者：故宮手抄報(bào)) 刨根問底是褒義詞嗎 刨根問底是對(duì)一些事情追究到底，以下是XX搜索整理一篇刨根問底的詞性，歡迎大家閱讀! 刨根問底是褒義詞嗎？ 刨根問底是指 比喻追究底細(xì)。屬于中性詞。 繁體 鉋根問底 拼音 páo gēn wèn dǐ 注音 ㄆㄠˊ ㄍㄣ ㄨㄣˋ ㄉㄧˇ 成語解釋 解釋 比喻追究底細(xì)。 頻率 常用 年代 近代 結(jié)構(gòu) 聯(lián)合式 語法 作謂語、定語；比喻追究底

2024年3月11日發(fā)(作者：馬丁路德金名言)末日災(zāi)難電影《雪國列車》解說文案 因?yàn)槿祟惿鐣?huì)制造的一場(chǎng)災(zāi)難 地球進(jìn)入到了冰川時(shí)代 全世界都被冰雪覆蓋 絕大部分人都被凍死 只有少部分人類躲進(jìn)了一輛裝有永動(dòng)機(jī)的列車?yán)锊判掖嫦聛?在列車?yán)?人類制造了一個(gè)小型生態(tài)圈 可以自給自足 還建造了學(xué)校 醫(yī)院 酒吧 人人生活富裕 可以不用工作 也不用再為名利勾心斗角 就這樣 人們?cè)诹熊嚿习惨萦崎e地過了十七年

2024年3月5日發(fā)(作者：什么離什么別)愛迪生的小故事 托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（Thomas Alva Edison，1847年2月11日—1931年10月18日），出生于美國俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)，逝世于美國新澤西州西奧蘭治。發(fā)明家、企業(yè)家。 愛迪生是人類歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實(shí)驗(yàn)室來進(jìn)行從事發(fā)明專利而對(duì)世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人。他發(fā)明的留聲機(jī)、電影攝影機(jī)、電燈