自然資源保護-望夫石的故事2023年3月20日發(fā)(作者：一個人好孤單)3.4《機械擺鐘》教學設計【教材簡析】本課是五年級上冊《計量時間》單元的第4課，之前學生學習了燃香鐘、水鐘這些計時工具的特點。隨著社會的發(fā)展，人類對時間精確度的要求也提高了，這些時鐘已不能滿足人們的需求。擺鐘的發(fā)明大大地提高了時鐘的精確度。在本課的學習中，學生將觀察擺鐘的擺，發(fā)現(xiàn)擺鐘的擺每分鐘擺動的次數(shù)是相同的。引導學生思考：是