2024年4月2日發(fā)(作者：勝境) 1.天地山水 ·雄雞一聲天下白——唐·李賀《致酒行》 ·野曠天低樹，江清月近人 ——唐·孟浩然《宿建德江》 ·野曠沙岸凈，天高秋月明 ——(南朝宋)謝靈運(yùn)《初去郡》 ·天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊——(北齊)北朝民歌《敕勒歌》 ·一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開——唐·李白《蜀道難》 ·青山看不厭，流水趣何長(zhǎng)——唐·錢起《陪考功王員外城東池亭宴》 ·江作青羅帶，山如碧玉簪—

2024年4月2日發(fā)(作者：linprog) 木蘭詩(shī)句賞析 導(dǎo)讀： 《木蘭詩(shī)》賞析 北方民歌和六朝樂(lè)府民歌一樣體制大都短小，但這首《木蘭詩(shī)》卻是長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。在中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上它有著重要的地位。詩(shī)歌描述了女英雄木蘭替父從軍的故事，刻畫了木蘭這一巾幗英雄的生動(dòng)形象和高貴品質(zhì)。全詩(shī)風(fēng)格明朗生動(dòng)，質(zhì)樸剛健，堪稱北方民歌中的杰出作品。 《木蘭詩(shī)》采用的是順敘手法。作品大致可分為三個(gè)部分。第一部分

2024年4月2日發(fā)(作者：劉方子) 木蘭詩(shī)詩(shī)句賞析 導(dǎo)語(yǔ)：詩(shī)歌細(xì)致刻畫了木蘭全家聞?dòng)嵑蟮南矏偂Ｒ韵率菫榇蠹艺淼哪咎m詩(shī)詩(shī)句賞析，希望能夠幫助大家！ 北方民歌和六朝樂(lè)府民歌一樣體制大都短小，但這首《木蘭詩(shī)》卻是長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。在中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上它有著重要的地位。詩(shī)歌描述了女英雄木蘭替父從軍的故事，刻畫了木蘭這一巾幗英雄的生動(dòng)形象和高貴品質(zhì)。全詩(shī)風(fēng)格明朗生動(dòng)，質(zhì)樸剛健，堪稱北方民歌中的杰出作品

2024年4月2日發(fā)(作者：只要肯攀登)《木蘭詩(shī)》原文、翻譯及賞析（優(yōu)秀7篇） 原文翻譯及解析 篇一 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思？問(wèn)女何所憶？女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴

2024年4月2日發(fā)(作者：消防標(biāo)語(yǔ))《木蘭詩(shī)》原文、翻譯和賞析 《木蘭詩(shī)》原文 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭

2024年4月2日發(fā)(作者：魔鬼老師) 《xx詩(shī)》原文、翻譯和賞析 《xx詩(shī)》原文 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵。 軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，

2024年4月2日發(fā)(作者：元宵賞燈)木蘭詩(shī)句子賞析 《木蘭詩(shī)》是中國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，也是一篇樂(lè)府詩(shī)。記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。 第一段，寫木蘭決定代父從軍。詩(shī)以“唧唧復(fù)唧唧”的織機(jī)聲開篇，展現(xiàn)“木蘭當(dāng)戶織”的情景。然后寫木蘭停機(jī)嘆息，無(wú)心織布，不禁令人奇怪，引出一問(wèn)一答，道出木蘭的心事。木

2024年4月2日發(fā)(作者：養(yǎng)生之道) 木蘭詩(shī)的文學(xué)賞析 《木蘭詩(shī)》是中國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌,也是一篇樂(lè)府詩(shī)。分享了《木蘭詩(shī)》的賞析～一起來(lái)看看吧: 《木蘭詩(shī)》是我國(guó)古典詩(shī)歌中一首膾炙人口的優(yōu)秀詩(shī)篇。它以濃摯的感情和鋪敘、對(duì)照、渲染的表現(xiàn)手法～集中地描繪了一個(gè)平凡的女子??木蘭代父從軍和她解甲還鄉(xiāng)的不平凡的經(jīng)歷。木蘭不一定實(shí)有其人～可是～女扮男裝卻實(shí)有其事。木蘭不過(guò)是這些女子中的一

2024年4月1日發(fā)(作者：嘴巴嘟嘟簡(jiǎn)譜) 《木蘭詩(shī)》原文、翻譯和賞析 《木蘭詩(shī)》原文 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去

2024年4月1日發(fā)(作者：想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起)《木蘭詩(shī)》鑒賞賞析和解讀 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。 不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。 問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。 女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。 昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵。 軍書十二卷，卷卷有爺名。 阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。 愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉， 南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。 不聞爺娘喚女聲，

2024年4月1日發(fā)(作者：朋友歌詞周華健)《木蘭詩(shī)》原文、翻譯及賞析〔優(yōu)秀7篇〕 原文翻譯及解析 篇一 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思？問(wèn)女何所憶？女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚

2024年3月29日發(fā)(作者：八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課文翻譯)陜北民歌歌詞346首(整理：三靈――排版：火鬧鬧) 第 1 頁(yè) 共 91 頁(yè) 陜北民歌歌詞346首 1.★★★★《把你的白臉臉調(diào)過(guò)來(lái)》歌詞★★★★ 干妹子好來(lái)實(shí)在好， 哥哥早就把你看中了。 打碗碗花兒就地開， 你把你的那個(gè)白臉臉調(diào)過(guò)來(lái)。 二

2024年3月29日發(fā)(作者：怎么關(guān)心女朋友)白草口中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)記錄表 活動(dòng)名稱 指導(dǎo)老師 國(guó)慶文藝匯演 趙勇 參加學(xué)生（班級(jí)） 活動(dòng)日期 全校 2015年9月30日 活動(dòng)地點(diǎn) 校園 1、歡度國(guó)慶，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。 活動(dòng)目的 2、提升學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)實(shí)踐能力，增強(qiáng)自信心。 3、增進(jìn)友誼，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

2024年3月28日發(fā)(作者：打籃球的作文) 精選草原教案3篇 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是幫大家整理的草原教案3篇，歡迎大家閱讀。 草原教案篇1 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、結(jié)合課文理解部分詞語(yǔ)。 3、感受草原早晨的美麗風(fēng)光和牧民們的勤勞、歡樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

2024年3月27日發(fā)(作者：末代皇帝觀后感)四年級(jí)音樂(lè)《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》教學(xué)設(shè)計(jì)【精選8篇】 《喜洋洋》教案 篇一 《喜洋洋》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)演奏《喜洋洋》樂(lè)曲，進(jìn)一步熟悉ABA的結(jié)構(gòu)，感受樂(lè)曲喜氣洋洋的情緒。 2、在掌握身體動(dòng)作的基礎(chǔ)上，隨著音樂(lè)教學(xué)進(jìn)行打擊樂(lè)器。 3、能跟著指揮演奏樂(lè)器，享受集體演奏的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：