2024年3月30日發(fā)(作者：面包和牛奶) 河南省教育廳辦公室文件 教辦高〔2010〕112號(hào) 河南省教育廳辦公室 關(guān)于公布2010年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽 高職組河南選拔賽獲獎(jiǎng)名單的通知 各高等職業(yè)院校： 根據(jù)教育部《關(guān)于“2010年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”高職組比賽預(yù)報(bào)名的通知》（教高司函〔2010〕32號(hào)）精神，按照河南省教育廳《關(guān)于舉辦2010年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組河南選

2023年12月15日發(fā)(作者：九故十親) 職業(yè)院校人文素質(zhì)教育研究現(xiàn)狀與啟示 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求變化，職業(yè)教育逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。然而，當(dāng)前職業(yè)院校人文素質(zhì)教育的狀況仍有待進(jìn)一步完善和發(fā)展。本文將探討職業(yè)院校人文素質(zhì)教育的現(xiàn)狀以及提高其質(zhì)量的啟示。 一、現(xiàn)狀概述 人文素質(zhì)教育是一種全面的、系統(tǒng)的、深刻的教育，旨在提高個(gè)體的美德修養(yǎng)、道德觀念和思維品質(zhì)

2023年12月13日發(fā)(作者：如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng))-北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)第?35?卷第?4?期????總第?131?期????2020?年?12?月北京市職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的效能探析王宇波( 北京教育科學(xué)研究院，北京 100036 )[摘 要] 職業(yè)教育作為一種類型教育，正在向提質(zhì)增效方向發(fā)展，需要高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍作為保障?？偨Y(jié)北京市職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)

黎明職業(yè)大學(xué)（全日制綜合性普通高等職業(yè)院校）

長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院（公辦高等職業(yè)院校）

黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院（普通高等職業(yè)院校）

信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（全日制公辦高等職業(yè)院校）

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南寧市全日制高等職業(yè)院校）

西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院（國(guó)家示范性高等職業(yè)院校）

漳州科技學(xué)院（高等職業(yè)院校）

黑龍江公安警官職業(yè)學(xué)院（高等職業(yè)院校）

上海科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院（高等職業(yè)院校）

天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院（公辦全日制高等職業(yè)院校）

山東華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院（全日制民辦高等職業(yè)院校）

呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院（全日制綜合性高等職業(yè)院校）