農村留守兒童法律意識欠缺的原因及策略
摘要:現階段,城市化進程不斷加快,經濟快速發展的同時也隨之出現了社會
問題,比如,農村留守兒童的問題。因為家庭教育的缺失,導致了許多農村留守
兒童法律意識淡薄,許多青少年犯罪的原因就是因為法律意識欠缺。目前,農村
留守兒童問題逐漸暴露在社會中,受到社會各界越來越多的關注。因此,本文將
對農村留守兒童法律意識欠缺的原因及策略進行分析和探究。
關鍵詞:農村;留守兒童;法律意識;原因;策略
引言
我國正在發展時期,城鄉差距不斷擴大,許多農民進城務工,出現了留守兒童和空巢老
人問題。留守兒童因為缺乏良好的家庭教育,并且還在成長發育階段,身心發展還不成熟,
所以很容易就會受到外界不良因素的影響,再加上欠缺法律意識,就會造成一系列的問題出
現。所以,必須要加強留守兒童的法律意識,為他們健康成長提供幫助。
一、農村留守兒童法律意識欠缺的原因
留守兒童缺乏法律意識的后果是很嚴重的。農村留守兒童法律意識欠缺的主要原因有以
下幾點:第一,留守兒童年齡比較小,不具備正確辨別是非的能力,對于法律這個概念沒有
明確的認知。進城務工的父母大多數都是在孩子很小的時候就離開了,孩子還未形成正確的
三觀,思想容易受到外界影響和干擾,再加上父母長時間不能和孩子建立良好的溝通和互動,
父母對孩子的心理變化一點都不了解,當孩子出現心理問題時,不能及時對孩子進行疏導和
幫助,除此之外,父母受文化教育比較少,自身也不具備良好的法律意識,所以就更沒有教
育孩子養成法律意識的想法,最后造成兒童法律意識的欠缺[1]。第二,學校法律教育意識淡
薄,沒有提高對于法律意識教育的重視程度。學校的主要任務不僅是傳授給學生知識,最重
要是幫助學生建立正確的價值觀念,幫助他們養成健全的人格,做一個正直、善良的人。但
是目前,受到應試教育的影響,學校更加注重需要進行考試的科目,忽略了法制教育和道德
教育,減少了學生獲取基礎法律知識的途徑,不利于學生法律意識的培養。第三,社會法制
宣傳欠缺,農村法律知識貧乏?,F階段,在農村大多數都是老人和兒童,年輕人大多都處于
進城務工的狀態,再加上農村的地理位置相對比較偏僻,信息接受比較慢,法律基礎知識普
及不到位,政府對于農村法律建設沒有加大力度,最后就會造成農村留守兒童法律意識淡薄
的局面。
二、強化農村留守兒童法律意識的策略
(一)加強農村經濟建設,減少城鄉差距
我國是當今世界最大的發展中國家,經濟正處于飛速上升的階段,城市化進程不斷加快,
城鄉差距越來越明顯,所以一大批農民進城務工,由此產生了留守兒童等社會問題。農村留
守兒童問題現如今已經成為社會的痛點,我們必須要盡最大可能緩解問題的負面影響繼續擴
大。因此,政府必須要有所作為,加強對農村的幫扶力度,開發農村產業經濟項目,建設農
村產業經濟鏈,提高農民的經歷收入,減少農民進城務工的人數,從根源上解決留守兒童法
律意識欠缺的問題[2]。與此同時,政府還要著手改善農村的教育、醫療問題,使農民的生活
質量也可以得到一定的提升,減少留守兒童的產生。父母在身邊引導和教育孩子,孩子在成
長過程中就會少走很多彎路,有利于孩子的身心健康發展。
(二)健全學校法律教育,強化法律教育的意識
現階段,受到傳統教育體制的影響和束縛,許多學校都忽略了法律教育對于學生的重要
性,一味的追求所謂的“分數”,這樣的做法是極度不可取的。學校首先要清楚自己的“教書育
人”的職責所在,要始終秉承著“育人”的理念,不能因為過于重視“教學”,就完全忽略了“育
人”的重要性,這樣所培養出的學生并不是社會所需要的,不利于學生日后的發展。因此,學
校方面要健全學校法律教育,轉變傳統的教學方案,加強對于學生法律知識的宣傳教育,定
期相關組織法律教育活動,在相關課堂上,多多傳授給學生法律基礎知識,使學生能夠知法、
懂法、守法,讓法律知識成為自己的思想武器,不斷用法律知識去武裝大腦。
(三)加大社會法制教育宣傳力度,營造良好法制環境
社會整體的氛圍和環境對于留守兒童來說影響是巨大的。因為缺乏良好的家庭法制教育,
所以留守兒童的法律意識欠缺,在他們遇到傷害時,不懂得用法律武器去保護自己,當他們
想要傷害別人時,也沒有很清晰地認識到傷害他人是一種違法犯罪的行為。所以,要加大社
會法制教育宣傳的力度,結合學校、政府和家庭的共同作用,借助網絡、電視和通信平臺,
宣傳法律知識,形成濃厚的法制社會氛圍[3]。例如,在村委會定期舉辦未成年法律知識講座、
在村宣傳欄上粘貼法律小常識,也可以給留守兒童家長發送法律知識短信,使他們可以認識
到家庭法制教育的重要性,從而將法律知識傳輸給孩子。在法制社會的大環境下,留守兒童
潛移默化中就會學習到法律知識,法律意識得到良好的培養和建立。
結束語
綜上所述,農村留守兒童法律意識淡薄問題并不是一朝一夕就可以解決的,它是一個需
要反復積累的過程。只有對留守兒童進行家庭法制教育,不斷健全學校法律教育,加大法制
教育的宣傳力度才能幫助留守兒童不斷強化自身法律意識,才能持續健康成長。
參考文獻:
[1]和學新,李楠.農村留守兒童教育及其政策分析[J].當代教育與文化,2018,1001:100-
110.
[2]袁鳳琴,胡美玲.留守兒童關愛保護體系構建的實踐反思[J].當代教育與文化,2018,
1004:27-32.
[3]王雨晴.論我國農村留守兒童的權利保護[D].河北大學,2019.
本文發布于:2022-07-21 15:58:34,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/falv/fa/78/27645.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
| 留言與評論(共有 0 條評論) |