班組建設方案

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班組建設管理提升方案精選4篇

文明班組文化建設是文明單位創建的重要內容，其對于培養班組

成員優良品德、班組精神，有著至關重要的作用。下面是我為你整理

的班組建設管理提升方案精選4篇，快來和我一起學習吧!

班組建設管理提升方案篇一

一、班組建設理念

班組員工是最基本的組成單元，亦是不斷超越自我，追求卓越的

不懈動力。班組建設以安全、和諧為基石，以學習、創新、活力為支

柱，全力以赴達到卓越，把六元素充分地融入到維修班班組建設的各

個環節之中。堅持勇于超越，追求卓越的信念，以強化班組執行力為

重點，不斷增強隊伍的凝聚力和戰斗力。

二、班組建設目標

按照公司、車間管理要求逐步實現班組工作的科學化、民主化、

制度化、規范化。通過扎實、有效的班組建設，全面提升班組凝聚力、

執行力、創新力、競爭力。把班組建設成為團結一致、管理嚴格、技

術精湛、作風嚴謹、工作細致、愛崗敬業、能打硬仗的戰斗集體，為

車間安全生產、公司持續穩定發展奠定堅實的基礎。

三、班組建設組織機構

成立班組建設領導小組。

負責人：班長或組長;

成員：備煤全體維修工。

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四、班組基礎建設

1、健全制度裝訂上墻

制定了一套有效可行的工作職責和規章制度，如：班組工作職責、

班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、設備

管理制度、設備專區責任劃分表、班組交接班制度、設備巡回檢查制

度、設備缺陷管理制度、檢修操作規程及各個工具的安全使用方法等，

并且統一裝訂粘貼上墻，不斷的完善標準化作業文本。

2、資料完善管理有序

設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備維

修保養記錄、維保計劃等分類整理存檔。

制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日志、班務

活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、

預案、員工檔案、操作票及安全措施等分類整理存檔。

設備的巡視記錄、報修記錄、交接班記錄、能源統計記錄、設備

缺陷記錄、等原始記錄、考勤、申請、總結、計劃等分類整理保存。

3、分工明確責任到人

制度和職責要明確班組、班長和員工的職責，明確員工的責任專

區，明確設備的主人，更要明確各區域的工作標準和工作目標，細化

工作流程。

4、工作有計劃

班組須按期制定月工作計劃、周工作計劃、月工作總結、周工作

總結和班組存在的問題與不足，有效的強化了工作過程的管理。

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五、班組安全建設

1、強化班組安全制度建設

主要包括：

(1)班前、班后會制度;

(2)事故報告和處理制度;

(3)隱患排查治理制度;

(4)安全互相聯保制度

(5)事故分析處理制度;

(6)安全檢查與獎懲制度;

(7)安全舉報制度;

(8)安全績效考核制度;

2、健全安全責任制

班組不斷的建立健全了安全生產責任制，班組設置安全員協助

班組長安全工作。

抓實安全生產責任制，明確班組是作業現場安全生產責任主體，

實現班組長作業現場安全生產責任制。

全面有效地落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班

組成員的安全生產崗位職責。

3、班組現場安全管理

4、隱患排查治理

抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任，對生產

場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定線路、定項目巡回

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檢查，及時排查治理現場事故隱患。

5、班組安全教育培訓工作

加強安全教育培訓工作，重視和發揮班組在員工教育培訓中的主

陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三

級安全培訓。

6、班組安全生產檢查確認制度

班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查

周期等，形成安全檢查記錄。

(1)班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態和勞動防護用品穿

戴情況進行確認。

(2)當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態進行確

認。

(3)當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好

情況進行確認。

(4)當班職工要對工作崗位及周圍環境的危險因素進行確認。

(5)崗位職工要對檢修作業設備的停運、試車前安全防護情況進

行確認。

7、標識清晰準確無誤

8、應急預案

對可能預見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發事件，制定本班組

范圍內的應急預案，有預案清單，納入班組標準化文件管理。對本班

組應急預案進行培訓演練，記錄齊全。

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六、班組文化建設

1、建立班組文化墻

班組文化墻就是各班組開辟的展示自己獨特文化的區域。在工作

場所設置背景貼板，將有關班組文化建設的相關圖片或文章加以粘貼

進行展示。文化墻的內容分為多個板塊，既可以展示團隊風采，記錄

員工的成長;也可以是學習園地，分享學習心得;還可以是近期工作重

點、業務競賽活動通報等。

2、班組口號、標識

向班組全體成員征集班組口號、標識，可以通過公開投票、評選

的方式最終確定。

3、建立紅旗小組獎勵機制

月終考評各小組，季終、年終獲得數量最多的小組組即為優秀組，

對其進行獎勵。

4、團隊活動

團隊建設活動是借助各種各樣的集體活動形式，通過成員之間的

互動交流、共同娛樂、溝通協作，實現班組成員和諧共處、增強團隊

凝聚力、提高員工專項技能的目的。團隊建設活動包括興趣愛好活動

和團體訓練活動兩種主要形式。

5、班組思想政治工作

把調動職工的積極性和創造性作為班組思想政治工作的根本任

務。結合班組生產實際和職工思想動態，及時、有針對性地開展思想

政治工作，提高職工的思想道德素質，增強班組解決自身問題的能力。

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6、加強團隊建設構建和諧班組

建立新型的班組人際關系和協調關系，主動創造條件，相互支持

配合，正確處理好上下工序、班組與班組之間的關系。生產操作、設

備維護、技術服務等不同工種、崗位之間要及時溝通信息，資源共享，

使班組各項管理工作在和諧的環境中順利開展。遵守公司行為準則，

培養員工行為習慣，加強班組團隊建設，構建和諧班組，提升班組凝

聚力、執行力和戰斗力。

7、7S現場管理

推廣7S現場管理，通過整理、整頓、清掃、清潔、修養、安全、

節約等過程，使班組能夠在生產現場中對人員、機器、材料、方法等

生產要素進行有效的管理，從而創造人和設備都能夠發揮最佳效率的

工作環境，并進一步培養班組的團隊精神和合作精神以及班組成

員的工作主動性與積極性。

8、成立QC小組

9、培訓、學習

把加強團隊學習和個人學習有機結合起來，依靠傳幫帶，傳遞壓

力，使大批年輕員工成長為工作負責人，實現員工個人的自我超越。

七、班組制度建設

總體要求：健全各項規章制度、管理標準、工作標準、勞動及消

耗定額、統計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、

分工負責、定期檢查、嚴格考核。

1、建立班組日常管理制度

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包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。績效考核要

體現公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據，以事實為準

繩，避免考核流于形式，以個人意志為主。

2、制定作業標準

以現場管理為主要內容，制定作業標準、控制指標及勞動定額。

3、建立班組消耗臺賬，與部門預算分解有機結合。

4、班組標準化建設

做到工作程序標準化、行為動作標準化，使班組成員熟知崗位操

作、技術等各項規程，自覺執行崗位操作、技術標準。

八、班組管理建設

班組管理的基本任務

1、生產管理

根據車間下達的計劃，按照崗位操作、技術規程要求，進行合理

有效的組織和協調，在保證質量的前提下完成生產任務。

2、安全管理

牢固樹立安全第一，預防為主，綜合治理的思想，嚴格遵守勞動

紀律、安全操作規程和安全質量標準化細化作業等各項規章制度，做

好班組安全管理工作，確保本班組人員不違紀違章、不出安全事故。

3、設備管理

嚴格執行點檢定修制等設備管理制度和資材備件管理制度，正確

合理使用設備，精心保養維護設備，履行生產點檢職能，保證設備處

于良好的技術狀態。

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4、質量管理

增強質量意識，貫徹工序服從原則，嚴格執行維修規程和技術標

準，做好工序質量控制，持續開展質量改進活動，不斷提高產品服務

質量。

5、成本管理

提高成本意識，實施精細化操作，提高工作質量，減少各類事故，

降低物料消耗，杜絕浪費。

6、團隊管理

營造良好的學習、生活、工作和創新氛圍，形成班組管理目標體

系、責任體系、民主管理體系和考核評價體系;建立由班組長和班組

成員承擔的學習、安全、民管、文體、考核等制度。

7、區域管理

(1)細化責任區域，責任到人，掛牌管理，建立管理分工一覽表。

(2)制定設備、標識、安全設施及消防設施清單，對其進行編號，

實行班組分級管理。

(3)建立相關的維護、檢修等記錄臺帳，明確負責人。

九、班組特色建設

班組是企業最基層的生產組織和管理組織，是企業組織的細胞。

班組建設的好壞，直接關系到企業的經濟效益和各項生產任務及各項

經濟技術指標的完成，只有班組達到一流水平，企業的整體水平才能

提升。

備煤車間維修班主要是服務性班組，要建設成特色班組，就必須

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依靠技術力量來建設特色班組。以維修工為首，逐步向操作工、崗位

工傳授、交流設備維護經驗和知識，全面在車間內部形成TPEM(全員

生產設備維護)管理模式。

TPEM管理模式將會提高設備使用效率，從管理者到一線操作員

工全員參與的自主維護、自我養護系統，通過主動積極地管理促

進設備的高壽命，為企業創造效益，創建特色班組。

十、班組建設步驟

1、準備發動階段(20__年3月至5月)

(1)組織宣傳，動員行動;

(2)培育理念，統一思想;

(3)確定目標，制定計劃;

(4)建立機制，規范行為;

(5)確定內容

2、組織實施階段(20__年6月至9月)

(1)完善監督機制，全員實施監督，對班組行為形成一種約束力;

(2)搭建平臺，展現形象，提升素質。

3、總結提高階段

(1)創建工作的總結;

(2)找亮點，樹標桿;

(3)找差距，找不足，改進方法;

(4)提煉班組文化、崗位文化。

十一、班組建設初期存在的問題

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1、現在處于建設期工作量比較大，勞動強度較高，一部分成員

對班組建設工作存在消極抵觸情緒，班組建設工作不能有效開展;

2、現在維修班大部分員工實踐能力可滿足日常工作的要求，但

理論素質較低，不利于今后新設備、新技術的推廣應用;

3、班組專業管理水平較低;

4、班組內部缺乏有效激勵機制和內部競爭，造成組成員缺少工

作熱情，沒有朝氣和進取心;

5、班組管理的規范化、標準化、制度化水平較低;

6、班組自主管理能力差，在班組管理上不思進取，滿足于現狀;

7、班組建設的過程管理需進一步加強。

十二、本班班組建設的要求

1、加強宣傳、提高認識。采取各種行之有效的方式，大力宣傳

創建活動的目的和意義，進一步提高思想認識，站在長遠發展的高度，

以高度的責任感和工作熱情切實抓好班組建設工作。

2、班組長要高度重視本班的班組建設，精心組織，健全落實各

項班組規章制度，認真解決本班在建設工作中存在的突出問題，切實

推進本班的建設進度，要認真提高每一個班組成員的專業技能和綜合

素質，為我公司安全生產奠定堅實的基礎。

3、建立健全班組建設的規章制度，并符合本廠實際。

4、嚴格按照規定節點組織開展，建立完善管理制度、管理體系，

強化管理責任，努力推進班組建設的順利進行;

5、高標準、高水平，加強思想認識高度，強化宣傳教育，創新

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方式方法，大力宣傳、動員全體員工，積極促進各項工作的開展，推

動車間整體規范化、標準化的進程。

班組建設管理提升方案篇二

一、六型班組建設內容及方向定位：

學習型：多讀書、讀好書，鼓勵員工在崗位上互學互助

技術型：崗位成才，針對訓練，技術練兵、技術比武

創新型：開展小改進、小發明、小設計、小建議、小革新活動

安全性：貫徹執行安全第一、預防為主、綜合治理的質量方針，

安全運

行率100%

精益型(節約型)：集思廣益，杜絕浪費，節約能耗

和諧型：互相尊重、包容多樣、溝通協作、團結友愛

二、六型班組建設的目標：

努力創建復合型班組，全面提升戰斗力，為生產安全護航明確

方向，提升士氣，營造班組建設氛圍

三、班組建設領導小組成員：

組長：

專家指導：

副組長：

成員：

組織形式：班組建設秉承全員參與的目的，提升人員組織參與能

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力，特設置安

全委員、技術委員、6S督導員、學習委員、活動委員、宣傳委

員等職能，給予每個成員一個展示的平臺，一個組織實施親自參與的

機會，并且做好職能職責，帶動其他員工共同努力、共同進步，形成

互助、互比、你追我趕的班組氛圍。

職能描述：

安全委員：負責日常工作、班組活動全局安全事宜，指導、督促

成員安全工作

技術委員：日常工作中、班組活動中提供技術支持，并以身做責，

傳授班組成員技術要領

6S督導員：以6S方針嚴格要求，督促、檢查6S執行情況

學習委員：定期組織班組成員進行專業類、綜合類、素養類等類

別的書籍的

學習，并管理學習區域，辦理圖書借閱事宜

活動委員：積極組織成員參與公司的各項活動、班組活動

宣傳委員：負責班組建設園各版塊內容的發布，收集整理所需資

料、圖片，

充分利用宣傳工具搞好宣傳鼓動工作中，組織策劃相關事宜組

織架構內容詳見班組建設架構圖

專家指導：

將六個一工程引入班組建設之中，提升班組競爭力、成員素養，

以期有效地促進班組建設全面、和諧、健康的發展

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六個一工程：

選擇一個師傅：培養學習能力，傾聽能力，提高素質，提升技能

水平選擇一個徒弟：提升責任感，技能共享，做到傳、幫、帶

讀一本書：開闊眼界，提高自身素養

寫一篇文章：將所學、所想匯成文字

交一個朋友：尊重、溝通、互助、互信

做一件有益的事：體現自身價值

加強六個一工程活動，體現出動力保障部門的職能，群策群力積

極主動的通過TPM提案、設備改造、修舊利廢等形式節能降耗

四、考核要點：

學習型班組:

班組具有年度培訓計劃：目標明確、合理安排

技能看板：滾動學習、培訓，以適應班組人員班次情況，以技能

看板形

式記錄、展示達成情況

創建學習氛圍，以提升為目標

技術型班組:

以老帶新，以師帶徒

每月舉行技術交流會，共享資源

每季度進行崗位練兵活動，記錄各人成績

創新型班組:

TPM提案提報次數TPM提案級別等級

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開展小改進、小發明、小設計、小建議、小革新活動安全型班

組:

結合實際制定班組安全目標風險管理：風險預案

問責制：班組安全責任制，工作量化到人，履行職責具備全套

輔助設備相應操作規程，熟練掌握安全教育，隱患整改，杜絕一切

不安全因素精益型班組:

能源管理：杜絕跑冒滴漏節能宣傳：全員節能節電

通過改造項目達到節約資源的目的和諧型班組:

團結協作的工作氛圍

互幫互助，資源共享，民主管理員工精神狀態掌握班務公開素

養規范

每季度招開一次民主生活類會議

五、六型班組建設規劃：

全員參與，基礎建立：

5月上旬完成向班組成員全面宣講班組建設的意義及活動方案，

使大家統一認識并積極的參與到本次活動中

責任人：看板式管理：

建立宣傳看板園地，動態展示班組建設的情況，內容涉及：員工

思想交流、學習知識、成果展示、表揚先進、班務公開、員工風采等

內容

責任人：

時間：5月10日前

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現場6S管理：

深入開展6S管理，使員工養成整潔有序的工作習慣，提高員工

的整體素質及安全意識。通過在班組內開展6S工作評比活動激勵大

家做好6S工作

考核人員6S執行情況、物品擺放責任人：

時間：持續執行

班組文化建設：班組成員共同的愿景勞動紀律嚴明

每季度展示員工風采(板報)責任人：

時間：持續執行

通過班組建設，員工主動性、積極性得以提高;工作標準提升

陣地建設----圖書角：

建立學習區域，設立圖書角由班組成員自主貢獻書籍，登記書

目書籍題材限定為專業類、綜合文學類借閱人員做相應登記

由6S督導員監督衛生情況，保證班組成員良好的學習環境責任

人：

時間：持續執行

培訓機制----長效機制：

班組培訓學習形成長效機制，倡導崗位互學，定期把員工的學習

體會與

心得公布于宣傳看板上

采用自學、互學、培訓相結合的方式自成一套有針對性的內部

培訓教材年度培訓計劃執行情況

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建立員工個人培訓學籍卡：顯示員工培訓內容、學分情況、考核

情況通過培訓、實際操作，達到技能提升，對人員進行一專多能訓

練責任人：

時間：持續執行

崗位練兵、技術比武：

目的：通過技術比武，提高員工的技術服務水平

技術比武內容涉及：空氣壓縮機故障的排除、變電室到閘操作及

照明及設備維修等

形式：知識搶答、現場操作、故障排除會場主持：(活動統籌安

排)專家評委：公司相關領導

籌備人員：(試題編制、現場調度)時間：計劃在8月份舉行

獎懲并行機制：

班組建設管理提升方案篇三

為認真落實貫徹，結合我隊班組建設工作，特制定救護隊班組建

設實施方案。

一、成立領導小組

二、指導思想

以《平煤集團八礦關于加強班組建設的實施意見》為指導，認真

落實貫徹黨的十七大精神和科學發展觀，以建設學習型班組、培養知

識型員工為目的，以安全生產為基礎，創新班組建設和管理，增強班

組凝聚力和戰斗力，更好地為我礦安全生產服務，確保各項工作任務

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順利完成。

三、領導小組在班組建設中的職責

組長職責：重視班組建設工作，指導班組制定長遠規劃和工作計

劃，積極解決班組建設經費問題，認真組織開展班組定級、升級工作

的驗收考評。

小組成員職責：協助組長和專職負責人開展好班組建設長遠規劃

和工作計劃，認真完成班組工作中的考核考評。

為確保班組建設工作的順利進行，班子研究決定由工會主席楊洪

志負責實施班組建設的全面工作。

主要職責：

1、全面負責指導班組建設的具體工作，認真開展班組建設月考

核考評工作。

2、嚴格落實班組考核制度和獎懲制度。

3、指導班組定、升級和創新型明星班組升級競賽活動。

4、組織好月換位思考辯論會和安全工作座談會。

5、積極建立三個機制，認真實施三項工程。

6、及時總結班組建設工作經驗，發揮班組在區隊工作中的基礎

作用。

四、創建規劃方案

1、完成五個班組的定、升級工作，根據班組自查情況確定班組

等級。

2、依據《班組建設百分考核細則》每月對班組進行自查一次。

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3、研究制定班組長績效考核辦法和獎懲標準。

4、班組建立愿景、目標規劃，制定升級競賽計劃。

5、班組要建立職工基本狀況登記表，班組長要建立五清楚(對職

工家庭狀況清楚、對職工性格愛好清楚、對職工工作表現的優缺點清

楚、對職工業余生活和社會交往清楚、對職工不同時期的思變化清

楚)、六必訪(職工婚喪嫁娶必訪、職工家庭發生矛盾必訪、職工生病

住院必訪、職工家庭有困難必訪、職工缺勤曠工必訪、職工本人或家

庭發生大的變故必訪)、七必談(職工思想波動必談、職工受到批評必

談、職工人際關系緊張必談、職工工作變動必談、新職工入隊必談、

職工完不成工作任務必談、職工發生?三違必談?)的工作制度。

6、班組每月召開一次班組長與隊領導、班組長與職工之間的換

位思考會、發現隱患應采取什么樣的措施討論會。

7、開展創新型明星班組升級競賽活動。

8、建立班組三個機制(培訓機制、激勵機制、人性化機制)、實

施三項工程(自主創新工程、班組長成長工程、職工素質登高工程)。

9、班組長每天進行10分鐘的當班或當天工作點評。

五、考核措施

1、考核依據《班組建設百分考核細則》、《班組長績效考核獎懲

辦法》。

2、中隊建立以下考核記錄：

1、考勤記錄2、班組、班組長月考核記錄

3、學習、訓練記錄4、班組當天工作安排考核記錄(值班日志)

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5、參加會議記錄

六、班組建設百分考核辦法

1、考核表

2、評分等級

75分以上(含75分)為合格班組;85分(含85分)以上為信得過班

組;90分以上(含90分)為先進班組;95分以上(含95)為創新型明星

班組。即：A級(創新型明星班)B級(先進班)C級(信得過班)D級(合

格班)四級。

3、當年若班組發生較大安全、質量事故，班組成員出現出動不

到延誤搶救工作，參與及其他邪教組織，發生刑事案件等影響較大的、

后果較嚴重的取消班組升級資格。

4、定級、升級考核評審程序：班組自查得分→提出升級申請→

中隊組織考評驗收→驗收結果報戰線科室。

5、獎懲辦法

班組綜合考評達到90分(含90分)以上中隊給予--元獎勵，評為

礦創新型明星班組的，在礦獎勵的同時中隊給予--元獎勵。

被礦評為創新型明星班組后降級幅度大，考核得分在75分以下，

給予班組--元處罰。

6、為體現公平競爭，在開展班組建設當月，班組考評作為參考，

全部定為信得過班組(即85分)，次月開始考核評定，執行獎罰制度。

七、班組長績效考核及獎懲

1、班組長績效考核表(見附表)

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2、評分等級

75分以上(含75分)為合格班組長;85分(含85分)以上為信得過

班組長;90分以上(含90分)為先進班組長;95分以上(含95)為創新

型明星班組長。即：A級(創新型明星班組長)B級(先進班組長)C級(信

得過班組長)D級(合格班組長)四級。

3、獎懲

(1)、年度獎勵

全年工作任務完成較好，評為礦創新型明星班組的，班組長除享

受礦獎勵外，中隊給予AA元的重獎;班組年度被礦評為先進班組的，

班組長除享受礦獎勵外，中隊給予AA元的重獎。

被礦評為創新型明星班組或先進班組后，此月降級幅度大，考核

得分在75分以下，給予班組長AA元處罰。

(2)、月度考核獎懲

從D級開始，月考評中每上升一級給予AA元、AA元、AA元不同

獎勵,月考核評不上級別(即D級以下)，給予AA元的重罰。

班組建設專職負責人需要做的工作：

1、每月組織對班組、班組長進行定級、升級考核考評，落實獎

懲。(需建記錄)2、每月組織換位思考和安全方面討論會3、建立

崗位責任制和規章制度(已有)

班組長所做工作

1、建立班組及成員愿景規劃(已有)2、職工狀況登記表

3、五清楚六必訪七必談工作制度

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4、開展創新型明星班組升級競賽活動，制定競賽方案計劃5、

班組長每班或當天10分鐘工作總結點評

班組崗位責任制

救護班組崗位責任制

小隊長崗位責任制

一、負責小隊的全面工作，帶領小隊完成上級交給的任務。

二、領導并組織小隊的學習和訓練，搞好日常管理戰斗準備工作。

三、事故救援時具體職責是：

1、小隊長是小隊的直接領導，負責指揮本小隊的一切戰斗行動，

帶領全小隊完成救援任務。2、告知隊員井上、下、基地搶救指揮的

位置。

3、帶領隊員做好戰前檢查和下井準備工作，確定災區作業時間

和撤離時氧氣呼吸器的最低氧氣壓力。

4、在井下工作時，必須注意隊員的疲勞程度，指導正確使用救

護裝備，檢查隊員氧氣呼吸器的氧氣消耗。如有人感覺不良，呼吸器

發生故障或受到傷害，應組織小隊立即撤出災區。

5、小隊退出災區后，確定摘掉氧氣呼吸器口具(或面具)的地點。

6、從災區撤出后，應立即向指揮員報告小隊任務完成情況和災區情

況。

副小隊長崗位責任制

一、協助小隊長工作。當小隊長不在時，履行小隊長職責并指定

臨時副小隊長。

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二、組織小隊隊員的學習和訓練工作。

三、處理事故時是小隊長的助手，小隊長不在時，行使小隊長指

揮本小隊一切戰斗行動的職責。

救護隊員崗位責任制

一、遵守紀律，聽從指揮，積極完成各項任務。

二、保養好技術裝備，達到戰斗準備標準要求。

三、參加業務學習，技術訓練，不斷提高思想覺悟和業務素質。

四、看電話時聽清事故召請電話，準確填寫記錄，及時傳達各種

命令。

五、擔任通訊員，安全崗哨時，嚴格履行其特殊職責。

后勤班組崗位責任制

救護車司機崗位責任制

一、認真學習業務技術，嚴格遵守《交通法規》。

二、保養好車輛，使其達到戰斗準備狀態。

三、安全迅速地將指戰員送到事故礦井，在事故礦井，車要處于

準備發動狀態。

四、堅守崗位，及時檢修，按規定時間動車。

五、保管好技術裝備，保持戰備狀態。

燈工崗位責任制

一、保持充電室內清潔衛生，礦燈擺放整齊。

二、搞好礦燈維護保養，及時補液。

三、嚴格落實操作規程，非工作人員嚴禁入內。

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四、保證所有礦燈達到使用時間，不得紅燈、失爆、漏液。

五、堅守崗位，熱情服務，嚴格落實礦燈收發制度。

氧氣充填工崗位責任制

一、了解掌握《安全操作規程》，并嚴格執行。

二、氧氣充填泵在20MPa壓力情況下不得漏油、漏氣、漏水，作

業中發現異常及時處理，并報中隊值班干部。

三、對新購進或經水壓試驗的氧氣瓶，必須進行2次充、放氧氣

后，方可使用，空氧氣瓶和充滿的氧氣瓶的氧氣瓶要分別存放。

四、嚴禁他人進行充氧操作。

五、保持工作地點清潔衛生，做好工作地點的防火工作

班組建設管理提升方案篇四

一、指導思想

以提高企業競爭力為核心，以提高班組管理水平及班組成員素質

為重點，以開展班組對標、規范化管達標考評為抓手，強化基礎建設，

打造班組文化，全面提升班組管理水平，注重提高班組成員素質，切

實抓好班組安全生產，廣泛開展班組競賽，完善班組民主管理，加強

班組思想工作，打造一流員工隊伍，展示企業良好形象。

二、總體目標

通過班組建設活動，使公司班組建設制度更加完善，機制更加健

全，管理更加規范，實現班組工作內容指標化、工作要求標準化、工

作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化。班組長和員工隊

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伍整體素質普遍提高，把班組長培養成為政治強、業務精、懂技術、

會管理的基層管理者，把班組員工培育成為具有一流職業素養、一流

業務技能、一流工作作風、一流崗位業績的勞動者。班組的戰斗堡壘

作用得到充分發揮，在企業生產經營中的基礎地位進一步鞏固。

通過創建五型一化班組建設活動，到2021年，班組達標率達到

60%，標桿班組達到3個，示范班組達到5個;到2021年，班組達標

率達到80%，標桿班組達到5個，示范班組達到7個;到2021年，班

組達標率達到100%，標桿班組達到7個，示范班組達到10個，逐步

打造電力分公司班組建設的特色品牌。

三、定義

班組建設：是指通過導入方法、模式和工具，提升員工素質，夯

實企業管理基礎的一個持續改善過程，使班組成為規范、高效的作業

單元，最終帶來企業安全、質量、成本、效率的改善或提升。

五型：安全型、管理型、創新型、學習型、效益型。

一化：管理標準化，認真貫徹國家發布的管理標準和技術標準，

做到同類班組工作環境標準化、工作行為標準化、工作質量標準化、

工作考核獎懲標準化、文化建設標準化。

四、主要內容和標準

(一)安全型班組

1.安全意識強、安全氛圍濃厚。通過對上級文件精神、工作要求

的學習和對典型事故案例的分析，不斷提高員工的安全意識，營造人

人懂安全、人人講安全、人人會安全的良好氛圍。

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2.加強技能培訓、提高防范能力。開展形式多樣的班組安全教育

培訓，經常組織安全技能學習，定期開展安全應急演練工作，切實提

高員工的應急處置能力和自救能力。班組每位員工做到技術過得硬，

流程原理通，預案常學習，安全有保證。

3.加強現場提示、強化過程控制。認真開展危險點分析，執行標

準化作業票，完善施工三措(安全、組織、技術措施)，建立員工之間

的相互監督和相互提示機制，實施對安全隱患的全員、全方位、全過

程的辨識和防范。嚴格執行各項規章制度、操作規程，設備巡檢記錄、

交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內容完整，實現生產全

過程的受控管理以及零傷害、零事故、零損失的目標。

(二)管理型班組

1.以規范管理為導向。健全完善基礎管理制度，流程清晰，明確

責任，健全管理模式，做到人人有職責、事事有程序、干事有標準、

過程有痕跡、績效有考核，將班組建設推向科學化、規范化、制度化。

2.將公司6S精細化管理、文明企業與班組建設相結合，基礎工

作扎實。工作、辦公場所環境整潔，員工行為規范。

3.實行人本管理、民主管理，達到班組成員之間關系和諧。始終

堅持教育、引導、培養職工立足崗位、甘于奉獻，以完成企業中的急、

難、險、重、新任務為主攻方向，努力培養員工學習力、創新力，更

起到了大幅提高班組戰斗力、凝聚力。

(三)創新型班組

1.開展經濟技術指標創新活動。開展崗位對標挖潛等勞動競賽，

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各項經濟技術指標創國內電廠企業一流水平。

2.開展群眾性經濟技術創新活動。班組員工積極開展技術攻關、

QC活動及合理化建議和五小(小發明、小創造、小革新、小設計、小

建議)活動。

3.班組管理工作創新。班組管理突破原有模式，實現班組管理科

學化、制度化、規范化、精益化。

(四)學習型班組

1.制定學習計劃，明確學習內容。班組和個人制定詳細的學習計

劃，有針對性地確定學習內容和學習目標，學習記錄完整。領會上級

的精神、指示，并付諸實施。

2.創新學習形式，活化學習方法。結合班組實際采取互動式、教

授式、解說式、觀摩式等多種方法，將集體學習和自我學習緊密結合。

班組長要率先垂范，以身作則，帶動班組成員學業務、練技能，做到

學習工作化、工作學習化。

3.突出創新意識，注重學習效果。認真學習掌握新知識、新工藝、

新技能，做到學以致用。圍繞生產管理工作中出現的問題和難題，將

所學知識運用在管理創新、技術革新、合理化建議等活動中，并取得

顯著成效。

4.創造學習條件，搭建交流平臺。結合崗位要求，配備有較強針

對性和實用性的書籍、報刊等學習資料，建立符合崗位特點的學習園

地、練兵場所，為員工提供便利的學習條件。通過舉辦技術論壇，交

流學習心得，選樹技術能手，形成學有榜樣、趕有目標、互助互學、

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共同提高的良好氛圍。

(五)效益型班組

1.以降本增效為導向，積極組織開展管理創效、節支增效、修舊

利廢、勞動競賽等活動。

2.加強生產費用管理。建立成本控制和質量責任制，嚴格執行生

產費用單項考核管理辦法，發揮班組七大員作用，實施逐級負責制度。

3.完善創新激勵與約束機制，實行超罰節獎，每月進行一次通報

考核。在細化、量化、深化管理上下功夫，突出目標管理和效益創造，

達到降本增效工作有辦法、有措施、有效果。

(六)標準化班組

1.專業管理統一。同類型班組的工作標準、管理標準、技術標準

及所引用的標準、規范具有一致性。

2.工作標準統一。同類型班組在工作流程和對外服務上，做到標

準統一、流程統一、質量統一。

3.基礎管理統一。班組內部權責清晰，全面應用信息管理系統，

辦公設施、材料、工器具定置管理;通用型記錄設置科學、合理，同

類型班組的專業臺帳、資料和格式統一、內容規范、定置存放、明細

目錄統一。

4.班組文化統一。把電力分公司企業文化要求融入到班組建設

中，班組共同愿景和員工個人愿景服從企業目標，員工行為符合《電

力分公司員工守則》，建立班組文化墻，著裝、胸牌統一，班組內外

部基礎設施、辦公設施標識統一，打造電力分公司企業文化品牌。

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四、三項重點工作

(一)班組民主建設

1.建立班組民主管理制度，發揮班組民主管理作用，增強員工主

人翁意識，調動員工參與班組民主管理的積極性、創造性。

2.堅持和完善班組民主生活會、班務會等民主管理形式，按制度

規定及時召開，保障班組成員的知情權、參與權、監督權以及教育培

訓、職業健康等權利，維護女工特殊權益，提高職工工作積極性。

3.實施班務公開，暢通公開渠道，及時公開績效考核、員工獎懲、

評先選優等內容。

4.健全工會勞動保護監督檢查三級網絡，做好勞動保護監督檢查

工作，發揮員工在安全生產中的民主監督檢查作用。

5.注重發揮班組職工代表作用，提出高質量的職代會提案，督促

提案落實，保障員工依法參與企業民主管理的權利。

6.發揮職工的主觀能動性，圍繞企業改革發展、安全生產、經營

管理、降本增效等方面開展建言獻策活動，形成全員參與班組管理的

良好氛圍。

(二)班組思想建設

1.加強政治理論學習，開展社會主義、愛國主義、集體主義教育，

用中國特色社會主義理論體系武裝員工頭腦，引導員工樹立正確的世

界觀、人生觀和價值觀。

2.開展創建工人先鋒號、黨員先鋒崗、青年文明號、巾幗建功和

崗位能手等創先爭優活動，宣傳先進典型，培育進取精神。

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3.深入細致地做好員工思想政治工作，及時化解員工的思想問

題，維護員工隊伍穩定，保證班組各項工作任務的圓滿完成。

4.以構建中電投人、誠、和、實、優五元價值體系為主線，開展

職業道德教育，增強員工責任感、緊迫感，培養員工良好的職業道德。

(三)班組文化建設

1.積極組織班組成員學習貫徹集團公司企業文化理念，弘揚奉獻

綠色能源、服務社會公眾的企業精神，培育員工忠誠企業，愛崗敬業，

奉獻社會的良好風尚。

2.模范遵守集團公司《員工行為規范》，培養員工文明習慣，規

范員工行為，提高員工素質。

3.加強班組團隊建設，創建職工小家，開展互助互濟活動，營造

班組團結和諧的氛圍，打造和諧進取團隊，提升班組凝聚力、執行力

和戰斗力。

4.加強班組宣傳報道工作，及時宣傳班組的好人好事，激勵員工

努力進取，奮發向上，塑造班組良好形象。

5.組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，培

養員工高尚的道德情操，豐富員工文化生活。

6.加強班組環境文化建設，改善員工工作、學習、生活條件，營

造快樂工作、快樂學習、快樂生活的班組環境。

五、組織領導

電力分公司6S精益管理、文明企業及班組建設領導小組辦公室

負責活動的日常工作，做好活動的組織協調、指導督促、檢查考核，

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總結和推廣創建活動的經驗，發現和解決創建活動中的問題。

六、方法步驟

第一階段：5月15日至6月20日，動員及調研階段。

1.電力分公司6S精益管理、文明企業及班組建設領導小組辦公

室負責班組建設工作，分工明確，階段督導。

2.組織班組長到相關企業進行參觀，學習借鑒其他企業班組建設

的優秀成果及管理經驗。

3.將班組建設總體方案發放至各單位，各工作小組廣泛征求基層

的意見和建議，并進行匯總整理形成調研材料，制定出適合公司基層

班組建設的基礎框架，框架要包括班組辦公場所、辦公設施、班組文

化等方面需完善的內容，并確定完善及補充方案，在框架基礎上確定

班組建設的主要內容，并排出推進工作計劃。

4.由宣傳組制定《班組建設標準》、《班組建設考核細則》明確班

組建設的內容、標準、步驟、評比標準等。

第二階段：6月21日至7月10日，標準制定階段。

1.以調研形成的班組建設框架為基礎，結合《班組建設標準》、

《班組建設考核細則》相關要求，細化工作計劃，相關工作小組制定

班組建設的實施細則。

2.分項、分組制定相關崗位職責、工作標準、班組管理制度名錄、

以及各種班組建設表格。

3.班組辦公場所、辦公設施、班組文化等方面需完善及補充計劃

上報，并逐步落實。

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第三階段：7月11日至7月31日，組織實施階段。

1.將初步形成的班組建設標準發放至班組，全面推進班組標準化

建設。

2.班組標準化建設監督檢查小組，對各部門、單位班組建設推進

情況進行督導、檢查。

3.廣泛征集具體執行過程中存在的問題、意見和建議，匯總分析，

提出改進措施和方案，進一步優化班組建設內容和形式，形成相對完

善、細化、符合實際、可操作性強的班組建設標準。

第四階段：8月1日至12月31日，考核評比階段。

依據班組建設考評標準，對各部門班組建設情況進行檢查評比，

按星級班組進行定級，形成本年度班組建設的總結分析報告，體現班

組建設中的優秀成果，找出班組建設中存在的不足，制定下一階段班

組建設的改進措施和年度目標。

六、工作要求

1.加強組織領導。創建五型一化班組建設活動是公司班組建設的

重要組成部分，是凸顯班組建設成效的亮點工程。各單位要高度重視，

全力抓好落實。工會作為創建活動的協調部門，要把創建活動作為一

項重要任務來抓，加強具體指導，根據實施方案要求，制定具體落實

措施，全面推進活動開展。

2.廣泛宣傳發動。通過展板、網頁等形式深入宣傳，營造良好的

創建氛圍，最大限度地使員工投入到創建活動中。

3.完善整改措施。要增強責任心，善于在創建中發現問題、解決

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問題，探索創新。根據工作的總體部署和要求，不斷完善班組基礎管

理，推動班組建設工作上水平。

4.嚴格組織考評。根據五型一化班組創建目標要求，每月組織考

核評價。在基層單位全面自查的基礎上，公司對創建班組進行抽檢，

在每年表彰的標桿班組中，按照五型一化班組標準，對符合條件的授

予五型一化班組稱號。

5.務求取得實效。不做表面文章，不搞形式主義，要把班組建設

與6S精益管理、文明企業建設活動緊密結合，與完成生產經營目標

任務、推動企業發展邁上新臺階緊密結合，不斷提高班組的整體素質，

推動班組建設上水平。

以上就是我為大家收集的班組建設管理提升方案精選4篇，想知

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