通訊稿怎么寫？

通訊稿怎么寫？XX小學慶六一活動通訊稿彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

轉眼間我們又迎來了一年一度六一兒童節，為慶祝少年兒童自己的節日，XX小學于六一前在全校舉行了慶六一表彰大會。

在會上，教導處主任X老師首先向同學們致祝詞，祝愿孩子們六一節日快樂。

會上學校大隊部還發展了XXX名新少先隊員，為少先隊又注入了新鮮血液。

同時為了使少先隊工作能更好的開展，會上還進行了大隊干部的改選。

為了對同學們一年來各方面的表現加以肯定，學校對市級三好學生、區級三好學生、區優秀少先隊員、校級三好學生，以及各班選舉的清潔小衛士、愛心小天使、進步之星、守紀小模范、禮儀小標兵、優秀少先隊員進行了表彰。

為了使同學們感受到節日的氣氛，各班還為全校同學帶來了精心準備的文藝節目，同學們用歌唱、舞蹈、小品、快板、詩朗誦等大家喜聞樂見的形式表達了自己心中的喜悅之情。

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的鮮花是香香的，“六一”的同學們個個都是美美的。

通過此次表彰活動，不僅是對同學們各方面表現的一種肯定，更是為全校的同學們樹立了學習的榜樣，使同學們在歡歌笑語中度過了一個有意義的六一兒童節。

XX小學通訊員：

明明有趣

通訊稿怎么寫？

方法/步驟

通訊稿常是拿來在廣播站讀或發新聞的，所以要靠近這兩個方面。

通訊稿的標題，一般是“每年某月某日，什么事情在什么地點圓滿完成”，不要有“時間性短語或詞匯”出現在標題里。

標題下面要獨占一行寫：“通訊員：某某”。

4正文第一段第一句寫：“某年某月某日，什么事情在什么地點圓滿完成”，接下來寫出席會議的“主要人物”，再寫“活動經過”，活動經過不要寫成報幕搞的形式，要把每件事用連接詞串起來，并且在每一件事敘述完后，適當的寫一些評價。

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第一步、確定主題

五個步驟，筆桿子教你怎樣寫好一篇文稿！起草文稿，首先要明確文稿所要解決的問題和達到的目的，緊貼領導思維和工作需要。

主題要鮮明、深刻，有高度、有特色，既符合上級精神，又貼近實際情況。

第二步、謀篇布局

五個步驟，筆桿子教你怎樣寫好一篇文稿！即確定文章的結構和脈絡。

謀篇布局必須服從主題需要，追求表達主題的最佳效果。

應圍繞主題認真構思如何開頭，如何收尾，用什么結構，怎樣分段，前后怎樣照應，何處詳，何處略，努力做到層次分明、前后呼應。

第三步、掌握素材

五個步驟，筆桿子教你怎樣寫好一篇文稿！掌握足夠的材料是寫好寫實文稿的前提和基礎。

素材不豐富，很難寫出高質量的文章。

要積累素材，必須加強理論修養，鉆研法律法規，熟悉黨的路線方針政策；深入調查研究，了解社會現狀，把握時代脈搏；積累人生閱歷，做有心人，善于觀察社會、分析社會。

第四步、組織撰寫

五個步驟，筆桿子教你怎樣寫好一篇文稿！科學處理進度與質量的關系，在保證質量的前提下，提高效率。

具體撰寫中，內容、形式要服從于主題的需要，力求三者有機統一。

要合理安排結構和素材，力求脈絡清晰、條理清楚。

語言要抓住本質，切中要害，力求用簡短的文字把高深的問題講清楚。

要勇于開拓創新，力求有創意、有觀點、有亮點。

第五步、修改潤色

五個步驟，筆桿子教你怎樣寫好一篇文稿！文章不厭百回改。

初稿完成后，要反復修改和潤色，堅持多讀幾遍、多人修改、多放一放。

通過自己、他人多次修改和一定時間的沉淀思考，發現新的問題和不足，不斷錘煉提高，使文稿更加精練、準確、嚴密。

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稿件的格式如下：（1）稿件務求備彎簡潔明快、開門見山，忌空洞拖沓，正文字數一般不超過6000字。

（2）稿件字跡清楚，公式、圖表、數據、外文名稱均應準確無誤。

（3）插圖應按照最新國家制圖標準繪制，文字標注準確、圖文對應。

插圖盡可能使用計算機繪制并提供CAD的DWG文件，掃描圖形文件分辨率不小于300 DPI，手繪插圖線條應清晰。

（4）插圖一般隨正文敘述插入相應的位置。

不插入正文的需在文章相應位置注明圖號、圖名及圖注。

計算機繪制的插圖單獨另存為圖形文件，與正文一并余拍發送至仿毀悶本雜志社指定的郵箱；手繪插圖應注明圖號并附于文后。

（5）1500字以上的稿件，提供200~400字的中文摘要及3~5個關鍵詞。

中文摘要應具各文摘四要素（目的、方法、結果、結論）的要求。

關鍵詞的選取以敘詞為主，自由詞為輔。

設計計算和試驗研究類稿件，還應提供英文摘要。

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專題稿件怎么寫？格式為：（空兩格）本報（或刊）訊（空一格）記者某某報道（可以寫上）（正文）正第一段要出現被報道事件的時間、地點、參加的人、事件.最后再總結一下,如“受到某某的一致好評”之類的話.怎樣寫好專題.一、學會對采訪的材料進行剪裁.我們采訪后,做了記錄,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,還得對布料進行剪裁,加工.同樣我們要想將采訪所得整理成一篇采訪稿,也得學會對材料進行剪裁,加工.怎樣剪裁、加工呢?就是要根據你的采訪目的,確定哪些內容應放在前面?哪些內容應放在后面?確定哪些是采訪稿的重點?重點內容應詳寫,次要內容可省去,或略寫.當然即便是重點內容,也未必要將被采訪者的語言全部寫進去,可以適當地摘其主要的寫出來,但一定要注意不能斷章取義,斷章取義會曲解被采訪者的意圖的.二、學會將采訪現場的環境寫入文章中.采訪稿如果只寫采訪的過程,文章可能會顯得有些單調,我們在采訪時,應學會觀察：觀察被采訪者的環境布置,觀察被采訪者的外貌,觀察被采訪者的神態變化……這一切可以適當地在采訪稿中寫出來,這樣文章會更加豐富有趣.三、采訪稿中可將直接引接引用與間接引用相結合.采訪稿如果都是一問一答式的對話,文章讀了會讓讀者覺得厭倦.我們在寫文章時,可以將直接引用與間接引用相結合.如介紹人物的經歷時,可用間接引用,人物自述自己的事例時,若用直接引用,文章會顯得更加真實感人.