兩歲寶寶適合看哪些繪本？

2歲以內的孩子，能看很多繪本了，而且他們的視力和理解能力都有大幅度的提高，所以繪本的內容可以豐富一些。

以下就是我推薦的繪本。

都是我家寶寶特別喜歡的。

《和小雞球球一起玩》全6冊：《我愛媽媽》《一家人真好》《嘰嘰嘰，是誰呀？》《小蝴蝶，等一等》《藏貓貓，藏貓貓，哇！》《答應得真好》

推薦理由：涵蓋了認識動物、空間大小概念、立體的藏貓貓游戲、親子間充滿愛意的互動、禮貌回答“哎”，引導寶寶在生活中逐步發展的觀察力、邏輯力、語言發展和表達自己的能力，在親子游戲中充分發揮想象力。

《米菲繪本第一輯》全10冊：《米菲在海邊》、《米菲在美術館》、《米菲在雪中》、《兔爺爺和兔奶奶》、《米菲在動物園》、《米菲過生日》、《米菲哭了》、《米菲做客》、《米菲的夢》、《米菲住院》

推薦理由：故事很簡單，很溫馨，有歡樂，有傷心，有困難，有勝利……韻味十足的文字，簡單、平靜但傳神的圖畫塑造出了一個快樂生活著的幼兒形象。

它能教會小朋友很多必不可少的生活知識與生活態度。

《歪歪兔行為習慣系列互動圖畫書》共10本

推薦理由：0-3歲寶寶行為習慣、生活能力培養大全書。

內容包括：培養獨立性、獨立精神、分享精神，培養自理能力、自控能力、樹立安全規則等。

《抱抱》

推薦理由：幾近無字的圖畫書。

只出現“抱抱”“媽媽”和“寶寶”三個簡單而重復的語詞，卻生動地勾勒出溫馨的故事氛圍，觸動大小讀者的情感與共鳴。

“抱抱”的故事，題材看似簡單，卻十分貼近孩子的生活經驗，可以滿足孩子被愛、被擁抱的心理需求。

寶寶學說話系列 第1輯 《語言啟蒙》全5冊：《象聲詞訓練》、《學字學詞》、《字詞訓練》、《詞語練習》、《詞匯擴展》

推薦理由：寶寶學說話啟蒙經典圖畫書。

從象聲詞開始，一詞一句，短詞長詞，短句長句，到有韻律的句子，幾個句子的小故事。

媽媽說，寶寶模仿。

《嬰兒畫報精品系列》共5本

推薦理由：精品的匯集，由著名兒童文學作家和知名兒童插畫家專門為寶寶創作。

編選者又在原有的基礎上鏈接出更豐富的內容，讓“親子游戲”和“親子閱讀”結合起來，增加了趣味性、知識性和操作性，帶給家長和寶寶多樣化的感受。

《歪歪兔玩轉數學》共5本

一般2歲左右開始有數概念，建議從1.5歲開始接觸數概念，分類，找規律等。

推薦理由：游戲中學習，比如迷宮學數字，連線學圖形對應，貼紙找相同、分類、按數取物等。

看過歪歪兔系列繪本的小朋友，很容易愛上這套書。

《可愛的身體》共8本

推薦理由：內容包括蛀牙、大便、肚臍、體檢、打預防針等八個方面，與孩子身體成長密切相關，是他們想知、應知的身體健康知識，繪本內容都是生活常見內容，所以很容易聯想到生活，我家寶寶特別愛這套書。

泉媽育兒心得

關于孩子學英語的問題，家長可以根據不同年齡段來進行輔助。

0-3歲，很多家長對于孩子英語學習的啟蒙時間都有疑問，怕孩子中文與英文相互混淆，其實無需多慮，家長們要做的就是充分相信孩子強大的接受能力和無限的隱藏潛力，在他們接受漢語的時候就可以同時接受英語了，當他們呀呀學習漢語的時候就可以同時學說英語了。

漢語環境本身就存在，而英語環境就需要家長去創造了。

可以每天播英文兒歌、放英文動畫片（推薦《粉紅豬小妹》一集5分鐘），引發孩子的興趣，到他學會說中文的時候，經常也會蹦出幾個常用的英文單詞呢。

3-6歲，這個時期的孩子是語言能力最發達的時刻，家長可以充分利用這段時間，給孩子購買各類中文、英文繪本（單本的、以繪畫為主的），同時還要保持每天聽英語的習慣，讓孩子有一個持續不斷的英文環境。

在看中文動畫片的同時也保持觀看英文動畫片（推薦《小烏龜富蘭克林》一集20分鐘），讓孩子保持對英語的興趣。

家長要做的就是在固定時間播放并引導孩子收看和閱讀，這里提醒一下，英語音頻可以在任何時候播放，孩子不必專門坐下來聽，可以做其它的事情，只是創造一個英語氛圍而已。

6歲以上，孩子到了上小學的年齡，學校也開始教英語了，這個時候家長除了緊跟老師的節奏來幫助孩子學習英語外，還要為孩子繼續保持聽英語的習慣，最好是固定的時間，我家孩子是每天早上起床后到上學前聽30分鐘英語，這個習慣已經堅持了6年。

同時，家長最好找一些系統的英文輔助資料來拓展孩子的英語知識面，比如說《牛津樹系列》、《泡泡英語系列》、《輕松英語系列》等，這些英文繪本都會按照難易程度分級，家長可以為孩子選擇一個系列一路按照級別讀下去，我家孩子四年級讀完了《泡泡英語系列》，開始閱讀《哈利波特》英文版，并從五年級開始背誦《新概念英語》一、二冊，沒有參加任何培訓班，英語成績一直不錯。

大家好，我是泉媽育兒心理，專注親子關系，對親子心理、教育、溝通、閱讀等有獨到的見解，希望我的分享能夠帶給你幫助，歡迎關注、留言、點贊、轉發、收藏！

楓亭幽竹0537

英語的學習還要遵循語言學習的基本法則，多聽多讀，只有足夠的信息輸入了，孩子才可能會說會寫，也就是信息輸出。

家長如果懂英語，盡量多用英語與孩子交流；如果不懂，根據孩子在某個方面的興趣，比如，恐龍、星球、等等，給孩子提供足量的英語讀物，準備MP3隨時隨地聽音頻，一定多讀多聽。

英語不是老師課堂講的內容，回家復習記住就行了，如果孩子想學好英語，這些遠遠不夠，需要家長用心做的還有很多很多……

小晗晗愛閱讀

有必要。

0-3歲的寶寶不是自己看書，而是我們讀故事給他們聽。

早期閱讀的目的并不是讓孩子去理解什么，懂什么，而是通過親子共讀的方式讓孩子感到快樂和愉悅。

這種體驗會讓孩子把書和快樂聯結在一起，從而產生對閱讀的渴望和熱情，從而喜歡上閱讀。

日本繪本之父松居直在《如何給孩子讀繪本》里這樣寫道：給孩子讀繪本，不僅僅是因為這樣更容易讓孩子明白。

而更重要的意義在于，讀者和聽者是“在一起”的。

孩子們內心所期待的和爸爸媽媽在一起的夢想，就是在讀故事的時候實現的。

依偎在媽媽身旁，或者坐在爸爸膝蓋上，頭靠頭，聽親人的聲音，一起看著插圖，這樣的時光對孩子來說是千金不換的無上的幸福。

因此從孩子出生開始讀書給他聽，也就是在他的心里播下了幸福的種子，終會生根發芽，讓孩子終身獲益。

也能幫助我們與孩子之間建立良好的親子關系。

而良好的親子關系又是一切教育的前提。

所以，從孩子出生開始就讀故事給他聽是非常有必要的。

0-1歲的寶貝適合讀一些好玩有趣的紙板書，洞洞書，2-3對可以讀一些故事情節簡單但韻律感很好的低幼繪本。

根據我兒子從出生到現在這六年來我的買書經歷和共讀經歷，考慮年齡和孩子的喜好推薦一些繪本：紙板書、洞洞書：

《米菲認知洞洞書系列》、《奇妙洞洞書系列》、《小雞球球成長系列》、《DK大眼睛洞洞書系列》、《偷偷看里面3D立體翻翻書系列》、《有趣的形狀和數字》、《杜萊百變創意玩具書系列》、《杜萊紙板書系列》、《奇思妙想立體玩具書系列》

低幼繪本：

《好神奇的小石頭》、《哇》、《蹦》、《誰的聲音》、《抱抱》、《最愛你》、《親親小寶寶》、《從頭到腳》、《大象也有媽媽》、《怎樣教大象跳舞》、《我爸爸》、《我媽媽》、《小熊寶寶繪本》、《別跑，球》、《幼眼看世界》、《幼幼成長圖畫書》、《媽媽寶寶的食物繪本》、《噼里啪啦立體玩具書》、《0-3歲親密互動玩具書》、《0-4歲幼兒認知小百科》、《你是我的寶貝》、《猜猜我有多愛你》、《好餓好餓的毛毛蟲》、《小豬小象系列》

這些推薦可以作為參考，給孩子選書最重要的就是要考慮孩子的喜好和自身的情況，對繪本故事的復雜程度循序漸進。

上班又帶娃的80后寶媽，帶的好團隊帶的了娃。

頭條青云計劃獲獎者，與萬千媽媽分享育兒經驗，都來自于自己的實踐。

歡迎關注，獲取更多的育兒知識，成為更好的媽媽。

小糖豆心理

謝邀，感謝對“小糖豆心理”的信任。

父母在家一樣可以教寶寶英語噠！1、要多種學習方式并用想要學好一門語言，最有效率的方法是動用盡可能多的感官。

也就是說，花同樣多的精力在英語學習這件事上，既看英語動畫片，又聽語音，還玩英語學習的游戲這種動用了視覺、聽覺、觸覺和感知覺的孩子，要比單單只使用其中一種感知路徑學習的孩子學習的效果更好。

2、保證浸潤在語言環境中的時長。

其實不管是對孩子還是對成人，學習一門語言的唯一途徑，就是保證浸潤在語言環境中的有效時長。

一般來說，對于小學低年級及以前的幼兒，一天保證40分鐘左右的有效時常就是足夠的了。

所謂浸潤，就是孩子能夠完全感知到語言的信息；所謂有效時長，就是要保證在接觸語言信息時，孩子在試圖將語言和認知掛鉤，也就是說，孩子是理解語言所代表的內容的，而不是僅僅將它當做一種背景音，或是某種不可知的符號。

對于懂英語的家長來說，這需要不斷地給孩子講解他所聽到的和看到的英語代表的意思，幫助孩子建立這種聯結，可以視孩子的理解程度逐句講解或者逐詞講解；對于不懂英語的家長來說，可以挑選優秀的兒童英語視頻教程給孩子播放，這類視頻最好是畫面活潑的，并且是教學性的，例如會重復性地展示和朗讀某一個英語單詞所代表的物品和讀音。

等到孩子已經有一定的語言底子之后，再開始給他尋找簡單的英語故事篇觀看。

3、可供選擇的學習方式這一部分已經有很多回答中都提到了。

這里就做一個簡單的梳理。

視覺輸入：包括動畫片和繪本的觀看和閱讀，以及一些玩一些英語拼寫游戲等。

聽覺輸入：包括動畫片、繪本和錄音的觀看、誦讀和收聽。

語言輸出：包括和孩子進行英語對話，做一些英語的游戲、唱英語歌曲等。

語言學習，最重要的是信心，不怕說錯，才能愿意說，在及時糾正的同時，家長一定要鼓勵孩子，不要在孩子出錯的時候表現出急躁、焦慮的情緒，這樣寶寶才能有自己有意愿地不斷學習和嘗試。

更多育兒知識，可以訂閱“小糖豆心理”微信公眾號！

物理小金魚 培養孩子學習英語的興趣，這樣他們會因為喜歡外語而學習的。

學習是一個用進廢退的過程，關鍵在于平日里一點一滴的積累。

所以家長一定要設法保持孩子對外語學習的興趣和熱情，英語不同于其他科，不可能在短期內取得一定的進步。

家長不要因看不到孩子的進步就放松了原有的學習計劃，而應該很好地堅持下去，使孩子養成學習習慣。

這樣，孩子的英語成績會慢慢提高的。

英語學得好的學生大都把外語看做一種愛好，在這些孩子眼里外語學習從來就不是一項任務，更不是什么困難，而是一項自己很樂于從事的愛好，甚至是其他功課學累了之后的一種消遣、放松活動。

不要死記硬背單詞。

可以通過字母的發音規律背單詞，通過良好的語感和語言規律掌握詞法和語法，因而學習起來很輕松，不是在被動地接受另外一種陌生的語言。

在日常生活中經常使用外語。

英語成績好的孩子除了在外語課堂上使用英語外，他們在生活中也總能找到機會使用外語。

家長可從孩子課本中選一些適當的圖，配上英語單詞，請人放大畫出，貼到孩子房間的墻上或孩子住的那個房間角落。

在家中，家長可以指出家中的窗、門、椅、桌等家具，一些蔬菜、水果，讓孩子說出它們的英語名稱；也可以家長用中文、孩子用英語唱歌曲。

讓孩子在生動、多彩的活動中運用英語學習英語，這樣，可大大提高孩子對英語的興趣，也會使孩子的英語學習更加踏實。

聽力訓練、口語練習同背單詞、語法一樣重要。

通過聽和說的練習可以更好地記單詞，學語法，這是一個相互促進的關系。

最愛altogether

caterpillar 英[?k?t?p?l?(r)] 美[?k?t?rp?l?(r)]n. 毛蟲; 履帶; 履帶拖拉機;[網絡] 毛毛蟲; 履帶式拖拉機; 鏈軌;[例句]A caterpillar is the larva of a butterfly.毛蟲是蝴蝶的幼體。

[其他] 復數：caterpillars

熱心多的友

你的寶寶四歲想學英語的話，我建議可以看這兩本書《Are you my mother?》是繪本作品,講述的是一只剛孵出的小鳥去找媽媽的故事。

鳥媽媽不在的時候,一只小鳥孵化出來了。

從巢里面掉下來,新生的小鳥開始尋找媽媽他要怎么找?去哪里找?這個故事雖然篇幅較長,但詞匯和句型都非常簡單易懂,其中涉及到了多個角色,家長可以和孩子玩角色扮演,也是很棒的親子互動方式。

《Make Way for Ducklings》講述的是一對鴨子夫婦,為了要尋找一個合適的居住環境,不畏辛苦四處尋覓。

為了到達理想的居住地,他們必須帶著自己的一大堆孩子穿越交通繁忙的城市,因而引發了城中police居民對它們的協助,整個過程透露出人類與動物和諧共生的旨意,傳達對生命的尊重。

希望對您有幫助??

英語考試100分

感謝頭條官方邀請我回答該問題，作為一名從事英語教育多年的工作者，對于小學四歲學英語有什么好的書推薦這個問題，我有以下幾點建議，希望能夠幫助題主。

1. 教材有哪些？國內流行的英語啟蒙教材大致有4類：（1）學校使用的統編類教材；（2）國內外英語教學專家聯合編著的教材（如《劍橋少兒英語》等）；（3）培訓機構自主研發教材（VIPKID、蘭迪少兒英語、久趣英語、阿卡索等機構用的都是自主教材）；（4）國外原版教材。

2. 怎么選擇？結合孩子的未來規劃。

比如說，孩子如果想出國，那首推（4）國外原版教材。

但原版教材難度會比較大，需要孩子有一定基礎。

我推薦的教材有：1、《磨出我的英文耳朵》《磨出我的英文耳朵》是從美國Twin Sisters公司原版引進的，共分為2級。

每級包含30首動聽的英文兒歌，8本精美的繪本和一本學習指導。

它是一套聽兒歌，讀繪本，音頻輔助的三位一體式圖書。

其中還包含自然拼讀法和高頻詞兩種先進的學習方法，全方位磨出孩子的英文耳朵。

2、6部適合3-8歲寶寶磨耳朵的動畫這是我在公眾號推薦給3-8歲孩子磨耳朵的6部動畫，包括《瑪澤的故事》，《小豬佩奇》，《卡由》，《愛探險的朵拉》，《小毛怪》，《女巫麥格和小貓莫格》。

可能這些動畫你已經耳熟能詳，但是我還是建議你在看完我這篇文章看動畫怎么學英語？提高效率的3個方法之后，重新帶著孩子看一遍這些動畫。

選擇教材的方式分兩種， 一種您自己挑 （比如寫作，背單詞之類）一種讓孩子自己挑 （聽力，閱讀相關的）按照孩子的興趣的話什么都更好辦。

孩子自己挑的東西肯定更有動力去讀去聽。

如果可以的話買一些國外的教材， 買不到英國/ 美國出版的話新加坡的教材很棒 （我見過說英語最好的小女孩子就是靠新加坡的教材學英語的）。

在教孩子學英語時，要避免不耐煩/ 生氣， 不要給他們壓力也不要跟他們講大道理這些方式我都看過。

都不管用。

如果有一天孩子不舒服或者太困的話可以放過他們改天去補課。

重要的是要讓他們對學英語有好感并提高他們的自信，這樣他們才能毫不猶豫地開口說話。

另外要記住孩子學語言更多是靠模仿來學， 這意味著父母不準確的詞語， 搞怪的英語孩子會學會， 學會了以后難改。

如果自己英語基礎真的不好的話最好使用互動性的教材來陪著孩子學習而不要給自己太多壓力， 有的時候父母的興趣與陪伴就夠了。

比如外教英語課，雖然需要花費一定的money， 但能讓孩子早點適應國外的口音早點接觸英語母語者的話也是很好一件事。

其實很多人在學習英語的過程中，都會遇到以上的問題，為了幫助更多人學好英語，我自己整理了一份英語相關的考試學習資料，適用于各個階段學習英語的朋友，希望可以幫助到大家！如果想要獲取“免費英語學習資料”的朋友可以點擊我的頭像私信我留言“英語資料”既可！如果有其他英語學習方面不懂的也可以私信我，我看到會在第一時間回復，謝謝！

吃熱狗早教育兒

　　家里有個愛看書的寶貝很不錯呀，相信寶媽每天應該陪娃親子閱讀了，寶寶才能養成閱讀的習慣！　　那么兩歲半的寶寶，適合看什么繪本呢？　　認知類繪本：　　《好餓好餓的毛毛蟲》：幫助寶寶認識水果、數字和顏色；　　《棕色的熊棕色的熊，你在看什么》：幫助寶寶認識動物、顏色；　　《是誰嗯嗯在我的頭上》：搞笑又幽默的科普繪本，這樣講動物便便的知識，孩子更容易接受；　　《七個云朵小人兒》：為什么會有下雨、打雷、閃電和下雪？七個云朵小人兒告訴你答案。

　　　　親情類繪本：　　《我爸爸》、《我媽媽》　　《猜猜我有多愛你》　　《逃家小兔》　　《媽媽抱抱》　　《謝謝你，來做媽媽的寶寶》　　《湯姆的小妹妹》　　《跟屁蟲》　　　　生活習慣類繪本：　　《小熊寶寶》系列繪本　　《牙齒大街的新鮮事》　　《肚子里有個火車站》　　《我想吃個小孩》、　　《吃掉你的豌豆》、　　《尿床大神》　　《蘇蘇找便壺》　　《糊糊、臭臭、便便、球球》：一本教孩子通過觀察自己便便的性狀，養成良好生活習慣的繪本。

　　　　友誼交際類繪本：　　《阿秋和阿狐》　　《小紅和小藍》　　《紅點點綠點點》　　《小藍龍》　　《咬人大王布奇奇》　　《我有友情要出租》　　　　2歲多的寶寶還可以閱讀一些系列繪本如《皮特貓》系列、《大衛不可以》系列、宮西達也的《我是霸王龍》系列等。

這些都是比較經典的繪本。

　　　　《朗讀手冊》的封面上有段話很經典：　　你或許擁有無限的財富，　　一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。

　　但你永遠不會比我富有，　　我有一位讀書給我聽的媽媽。

　　如果你愛孩子，就給她讀書聽吧！再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，后來我開始尋找動畫類的教育材料，前后使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

九界悅讀

什么繪本符合2歲寶寶身心發展？聽力啟蒙韻律與反復：語言的啟蒙始終伴隨著嬰幼兒，甚至是胎兒期。

對著胎兒說話，嬰兒的咿咿呀呀學語就開始了語言敏感期。

像《噗~噗~噗》，作者（日本）谷川俊太郎、元永定正。

如果你說“啊！啪！”夸張、爆破音節的詞語，孩子一定樂地咯咯笑。

反反復復的語言、富有韻律的節奏，加上您的演繹，一定能和寶寶共享美好的親子共讀時光。

小提示：兒歌式的語言富有節奏和韻律，朗朗上口，可以充分引發寶寶的興趣，并有助于寶寶語言能力的發展。

此時也可以跟寶寶進行一些英語韻律性繪本共讀，對寶寶進行英語啟蒙，比如：《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See？》等。

視覺發展觀察的樂趣：寶寶從1歲半后，就進入了對細微事物感興趣的敏感期。

我們常會忽略周圍環境中的微小事物，但是孩子卻常能捕捉到個中的奧秘。

此時期正是我們培養孩子對事物學會觀察入微的好時機，帶著疑問和想法去認知世界，再好不過。

小提示：像是《小貓小貓玩泥巴》這樣，畫面充滿細節感，就算是單個人物都能有故事線的繪本，對于滿足以及培養孩子的觀察力、好奇心最有幫助了。

還有一些無字繪本也是非常好的選擇，比如《雪人》，相比較其他繪本，無字繪本里隱藏了更多的故事線索，只是進行親子共讀時會對家長朋友們有挑戰。

身體發展自然游戲玩泥巴、玩水、吃東西，都是這階段寶寶最喜歡的事情了，特別吸引寶寶的注意力。

像《好餓的小蛇》，作者：宮西達也，《好餓的毛毛蟲》，作者（美國）艾瑞·卡爾，還有《小泥人》作者：伊東寬，譯者：蒲蒲蘭等。

小孩子都喜歡玩泥巴。

與水和泥土的接觸，能夠讓孩子們感受到大自然的氣息……沾染泥土氣息的孩子能夠回歸大自然，就是所謂的"野生化"。

這樣一來，孩子們便會覺得，無論是衣服還是食物，都是自然的東西讓人舒服。

孩子們的“五感”（視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺）得到了鍛煉。

小提示：在讀《好餓的小蛇》時請一定要讀后環襯，要不孩子會以為小蛇死掉了，讀完后環襯，這個時候的孩子應該能放心了，這個貪吃的小蛇真的是非常的厲害，什么都可以吃掉。

而那棵蘋果樹也只剩下了樹樁。

還有千萬不要忘記看封底喲，吃飽了的小蛇在呼呼大睡呢。

讀完這本書的小朋友也會心滿意足吧。

另外從2歲半以后，寶寶進入社會規范敏感期。

開始喜歡結交朋友，喜歡參與群體活動。

社會規范敏感期的教養有助于孩子學會遵守社會規則、生活規范，以及日常禮節，這些都能幫助寶寶擁有自律的生活，和他人輕松交往。

像《大衛不可以》就是一本很好的幫助家長向孩子說“不”，樹立規則意識的繪本。

小提示：家長朋友們在與孩子共讀時，無需加入解讀，只需和孩子共享故事即可，每一個看過《大衛，不可以》的孩子都非常喜歡他，這個天真無邪、把家里搞得一團糟的小男孩，讓他們覺得又開心又釋懷，世界上哪一個孩子不渴望像大衛一樣隨心所欲地在墻壁上亂寫亂畫、把浴室變成一個沼澤地、頭戴鐵鍋敲得叮當亂響……到了最后一頁。

大衛被媽媽緊緊地摟在懷里，幸福地閉上了眼睛，媽媽一句“大衛乖，我愛你”，頓時就化解了大衛所有的眼淚和委屈。

這一筆太溫情了，整個故事跟著急轉直下，一個童年惡作劇的故事就收場于這樣一個愛的動作。

當孩子出現類似行為時，您不妨也說一句“大衛不可以”，讓孩子知道雖然家長在他們做的不好時會像故事里的媽媽一樣，但同時也是愛著他們的。

嚴肅生活

【香香的托比】回答：說到“兩歲寶寶適合看的繪本”，我們有必要先來了解一下孩子的閱讀發展過程，才能正確找出適合孩子當前閱讀能力的繪本。

孩子的閱讀發展通常分為四個階段，分別為翻書期、圖片期、故事期和文字期。

這四階段是按照孩子的能力來劃分的，而不是按照年齡來劃分的。

1、翻書期---這個階段的孩子其實并不明白閱讀的意思，父母拿出書，每天堅持跟孩子共讀，很快，寶寶就會明白，書是可以看的，可以一頁一頁翻的，還有不同的圖案出現，這是孩子認識書、建立閱讀概念的開始；

2、圖片期---進入了這個階段的孩子： 拿到書會先挑自己覺得有趣的畫面，還會觀察到很多不起眼的細節；寶寶會仔細地看同一頁畫面，專注的時間延長；不管你在讀什么，寶寶對什么有興趣就看什么。

3、故事期---當家長在念故事的時候，寶寶還是愛看什么畫面就翻到什么畫面，但他會留意跟故事有關的畫面，會觀察故事的主角在做什么。

這就表示寶寶開始能夠留意故事，可以進入故事期的閱讀了。

4、文字期---孩子會逐漸發現，家長一直在對照著文字念出好聽的故事，于是他會想要認讀這些文字。

說明孩子的閱讀能力進入了文字期，家長讀繪本的時候可以逐字指讀了。

當然，每個孩子進入各個閱讀階段的年齡是不同的，父母才需要刻意觀察，為孩子準備合適的繪本。

兩歲的孩子，如果前期有親子閱讀基礎，其閱讀能力應該是處于圖片期至故事期階段。

家長在選擇繪本的時候可以偏重在以下三個方面：

親情主題繪本

兩歲的孩子雖然開始對有故事情節的繪本感興趣，但是他們的生活經歷還很簡單，很多經典故事所涉及的背景知識還無法理解 。

因此，這個時候如果給他們讀《白雪公主》等等涉及到王子、神仙、妖怪這些曲折復雜的故事情節，很難引起孩子的興趣。

講述親情故事的繪本是非常適合引導兩歲的寶寶進入故事中來的。

因為寶寶首先認識的就是親子關系，爸爸媽媽是他們每天都在接觸的人，讀繪本的時候從寶寶熟悉的親子關系入手，這樣的故事寶寶容易理解，也容易產生興趣。

相關繪本推薦：

《我們的家》、《我爸爸》、《我媽媽》等等----都是寶寶熟悉的人和物品，寶寶會觀察自己的家與書中的家有什么不同；感受著自己的爸爸媽媽與書中的爸爸媽媽有哪些共通點。

這樣可以讓寶寶把閱讀與生活聯系在一起，滿足了他的認知需要。

《睡覺嘍》---講述的是寶寶睡覺的時間到了，可是寶寶先去找她的小鴨子、再找小奶牛、長頸鹿、小綿羊，還有小熊，結局是爸爸媽媽來找睡著的寶寶。

簡單的故事，好玩有趣，睡覺之前讀給寶寶聽，可以幫助他在快樂和滿足中進入夢鄉。

生活主題繪本

對于成年人來說，生活中的日常瑣事太過普通，根本不值一提。

因此，大部分家長很容易忽視那些內容簡單、情節單一、比如吃飯穿衣開車這些描述的繪本，從而去找一些所謂的提升認知、介紹科學的內容，結果，父母滿懷希望地給寶寶念故事，沒讀兩頁，寶寶便跑掉了。

兩歲的寶寶，他們看待生活中的每一個細節都是新鮮的，比如洗衣機上的按鈕、冰箱打開后就是冰冰的、音響里能放出音樂、汽車的“嘀嘀”聲、旋轉門在不停地轉動......， 都會令他們激動不已、興奮萬分。

相關繪本推薦：

小酷和小瑪的認知繪本系列，《我的顏色是什么》、《這是什么形狀》和《我的身體，這是什么》3冊。

書中充分利用了寶寶生活中的經驗，通過和熊爸爸洗澡，認識身體的各個部位；通過起床穿衣出去玩，認識顏色 ；通過畫畫，認識形狀。

像這樣的認知類繪本書，以寶寶熟悉而又感覺親切的日常生活中的小故事，通過巧妙的圖文設計，不僅鍛煉了寶寶觀察事物的能力，還培養了寶寶的想象力。

《天X寶寶開心樂園系列》繪本書。

看電視的時候，很多家長不明白，為什么這么簡單的情節 、重復的對話能讓自己的寶寶如此喜愛？

其實它就是把寶寶在游戲中學習、發展的有趣經驗呈現出來，滿足了寶寶的認知需求和好奇心。

書中的小故事如吃奶昔、穿裙子、玩球等等都是寶寶非常熟悉的事情 ，就是在這些簡單的故事、開心的重復當中，卻充滿了意外的驚喜，準確地表達了寶寶的邏輯思想。

可以玩的繪本

兩歲的寶寶動手能力更強了，適當挑選一些可以玩的書。

家長一邊講寶寶一邊動手，書中充滿了驚喜與變化，閱讀過程非常開心。

相關推薦：

噼里啦啦系列---《我要刷牙》、《我要拉粑粑》、《我要洗澡》、《你好》、《草莓點心》、《車來了》、《我喜歡游泳》全7冊。

每一本書都選取了寶寶日常生活中經常碰到的問題，并將這些問題放到小動物的世界中，然后用講故事、看圖畫的形式了解小動物是如何一步步解決問題的。

采用了鏤空的形式，寶寶看了會急著想翻到下一頁，看看后面還會有什么，整過閱讀過程積極主動，讓寶寶在不知不覺中學會了解決問題的方法。

找朋友系列立體書---《小雞查理》、《水獺奧斯卡》、《小兔比利》和《小雞查理》4冊。

知識性趣味性藝術性的美妙結合，讓寶寶在書中營造的立體效果中，認識幾十種小動物、了解動物們千姿百態的生活、體驗又緊張又快樂的多種情緒、還能感受到努力不放棄的精神。

特別的是，每一冊書末尾的對開頁上，都有一個大型的立體動物大匯合，非常壯觀。

相信寶寶在這樣的閱讀過程中能收獲多多。

寶寶的成長是一個緩慢的過程，家長不要急于求成。

根據寶寶的實際情況，挑選適合他當前閱讀能力的繪本，才既穩妥、又快速地閱讀引導。

金西嘻

您好，我是一名在職英語教師，也是一個六歲孩子的媽媽。

如果您說的是英語啟蒙，那我有一些心得可以分享給您。

我認為，兒童英語啟蒙的一個重點是：習慣英語發音。

這一點小學之后的學習至關重要。

另外還有一些具體方法如下。

為什么發音很重要？影響學習英語的信心

我在教學工作中發現，讀音對于很多孩子都是一個難點。

有很多非常聰明的孩子，其它科目成績很好，唯獨英語是“瘸腿”科目。

小學階段重要的是培養孩子對英語的興趣以及發展初步的聽說能力，語法知識很少，老師一般都是把重點放在聽說讀。

然而，像學漢語時，有的孩子“嘴靈”，學得快，有些孩子“嘴笨”，說話晚。

英語也是一樣，很多英語學不好的其實不是理解不了這個句子怎么翻譯，而是對于發音極度厭惡和害怕。

進而對英語不感興趣，導致沒有信心。

決定學英語的效率

由于上述一些孩子發音困難，但是其實理解力是很強的，就導致部分孩子學習英語的方法嚴重錯誤。

比如，我就見到不只一兩個孩子，學英語像是學數學一樣，不聽他們大聲讀背說英語，只見他們默默看書記單詞。

有時候單詞能寫出來，甚至字母組合倒背如流，但是卻不能正確讀出這個單詞。

您試想一下，這樣的孩子不聰明嗎？他們像是背“密碼”一樣背單詞，不可謂不聰明，只是浪費太多心力，學習效率卻很低下。

為長期學英語奠定基礎

而一旦最初學習英語的習慣養成，將對學生今后的學習道路產生幫助，形成良性循環。

而很多對英語不感興趣的學生，可能會一直到上初高中時依然對英語學習產生恐懼，這是心理上的慣性。

具體方法熟悉英語發音習慣

那么，怎樣培養孩子語感呢？我認為在啟蒙階段最好的方法是“無意義朗讀”。

現今有很多手機app有配音的功能，還可以分階段選擇課程，您可以根據自己孩子年齡段選擇。

這樣做的好處是，提前將英語學習最難的一個環節在無意識的狀態下解決掉。

比如我家孩子就是用這種方法練習發音，而他顯然比同齡孩子更容易接受英語教學。

按照步驟循序漸進

學英語一定要按照正確步驟進行，不可拔苗助長，也不可將順序搞錯。

而學英語一定是“聽說”在前，“讀寫”在后。

而根據年齡階段，我認為在6歲前，可以讓孩子熟悉英語這種語言的發音習慣（參照以上所述內容），6歲以后加入書面語言，以單詞為主，8歲往后可以閱讀句子和短文，小學階段學習自然拼讀，初中后再學習音標。

（有語言環境的不在此列）

聽說讀寫相結合

而英語的學習一定是聽說讀寫相結合的原則，到了一定階段還要加入譯，各方面協同發展才能真正掌握這門技能。

以上就是我對這個問題的看法，希望對您有所幫助。

我是@三水一鑫 ，持續分享教育經驗，如有需要，歡迎關注，一起交流討論。

@悟空問答

萌媽家長筆記

我家小萌寶正是2周歲的年齡，給大家推薦幾本孩子最近常在閱讀的繪本。

1、《猜猜我有多愛你》

這本繪本能夠讓我們做父母的也學會好好跟孩子說我愛你。

這是一本世界性的經典圖畫書，全球銷量高達1500萬冊以上。

美國圖書館協會年度最佳童書，美國《出版者周刊》年度最佳圖書。

我和小萌寶一起閱讀的時候，每次讀到“這么多。

”小兔子說，他把手臂張開，開得不能再開。

然后，小萌寶也會和繪本中小兔子一樣，非常努力地把手臂張開，開得不能再開。

當然，我也會像繪本中的大兔子一樣，張開自己的手臂。

讀一本可以讓父母和孩子一起互動的繪本是快樂又幸福的，跟孩子好好說愛，更幸福。

我和孩子會在睡前閱讀這本繪本，互道晚安后，帶著滿滿的幸福感進入甜甜的夢想。

2、《Brown Bear,Brown Bear,What Do You See?》這是一本讓孩子讀著非常快樂的簡單繪本，其實也適合更小月齡的孩子，因為全書的語言簡單、押韻，圖畫也非常符合孩子的審美觀。

我是把這本繪本做為孩子的英語啟蒙讀物了，當時想買原版英文的，不小心買了中英雙語的，不過我家孩子更喜歡我講英文版本的Brown Bear。

每天閱讀這本繪本，我發現孩子開口說英語的興趣越來越濃厚了，感謝這本繪本順利開啟了我們的英文啟蒙之路。

3、《大衛不可以》繪本的魔力真的只有讓孩子接觸過才知道，就像這本《大衛不可以》我家小萌寶看過一遍就會把大衛，大衛掛在嘴邊了，繪本中的大衛就像是孩子真實生活中的一個好朋友一樣熟悉。

當生活中出現和繪本中一樣的場景時，孩子自己就會念叨著“不可以，不可以！”這本繪本中出現的最多的語句就是“不可以”，但最后大衛的媽媽會說“我愛你！”就像我們大多數的父母一樣，總是對孩子說著“不可以這樣，不可以那樣。

”但其實我們內心是無條件地愛著自己的孩子。

希望我的回答對你有所幫助。

我是萌媽百寶箱，80后全職媽媽，頭條號原創作者，親子閱讀推廣人。

更多走心的育兒知識請查閱我的頭條號文章，歡迎點贊、關注我，期待你們走心的。

優點教育17

1、caterpillar英[?k?t?p?l?(r)]美[?k?t?rp?l?r]，n.毛蟲; 蠋(蝴蝶或蛾的幼蟲)。

2、[例句]Caterpillars change into butterflies毛蟲變成蝴蝶。

熱心多的友

小學二年級讀的英語繪本故事有哪些？這需要看孩子的英語水平，如果比較好的話，建議讀一下句子較多較長的英文繪本，如好奇猴喬治Curious George，小鼠波波Maisy之類的，如果是剛開始學英語或水平一般的，建議讀一些較為簡單，句子較短，重復句型較多，節奏感強，朗朗上口之類的繪本，如大衛去學校David goes to school， 好餓的毛毛蟲The very hungry caterpillar，五只猴子Five Little Monkeys 之類的，我家孩子8歲，英語還可以，上周在瑞雅圖書專營買了一套好奇猴喬治和小鼠波波給他自己看，很喜歡呢，外國很經典流行的繪本。

付萌薇

0-3歲的寶寶非常有必要看書。

很多人都會覺得孩子還小，看不懂，沒有必要那么早讓孩子看書。

等上學識字之后再去看書也不遲。

這個觀念大錯特錯。

孩子的閱讀習慣越早培養越好，我每次給孩子讀書講故事的時候，她很安靜，不說話，我甚至以為自己在唱獨角戲。

直到有一次，我讀到“月亮”這個詞，她立馬指著左側書上的月亮，然后，她又把書跨頁展開，原來右側還有一個月亮。

當時，我驚呆了。

才一歲多的孩子，居然可以記清楚一個圖形在書上的什么位置，這個發現，更加堅定了我繼續將親子閱讀進行下去的決心。

關于如何讀繪本，我在前面已經回答過了，這里就不繼續啰嗦了。

給大家推薦一些好的繪本書吧。

0-2歲：

爸爸帶我看宇宙一粒種子的旅行圖書館的獅子字母樹像爸爸一樣三個強盜紅鞋子好餓的小蛇世界上最大的房子一片葉子落下來暢銷繪本：

我爸爸我媽媽月亮的味道肚子里有火車站蚯蚓的日記猜猜我有多愛你大衛不可以大衛上學去大衛惹麻煩牙齒大街新鮮事經典繪本

我有友情要出租愛書的孩子長大以后做什么我喜歡書好餓毛毛蟲我和爸爸我和媽媽穿靴子的貓不睡覺的世界冠軍小種子

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我是萌薇，藝術設計碩士，分享讀書 | 手帳 | 職場，最崇拜的人是木心，希望成為一個能寫能畫的人。

有什么問題可以私信我，我會為你一一解答！ 豌豆媽WD

三歲前的孩子有沒有必要看書，作為一個過來人，我的建議是當然要看書。

我覺得看書對孩子的意義是深遠的。

我女兒從半歲開始看書，直到現在4歲半，每天都要讀書。

我陪她在練輪滑，要怎樣去滑說了一大堆，過了一會，她自己把我說的要點總結成了1234，每一條都是清清楚楚。

那一刻，感覺自己都有點被震驚到，這孩子的邏輯思維能力這么好，竟然會自己歸納總結了。

想來想去，覺得還是經常閱讀的結果。

所以說閱讀的影響真的是深遠的，千萬不要因為一時沒有結果，就覺得是在做無用功！閱讀能夠帶來哪些好處？

閱讀可以刺激孩子的大腦發育。

一歲前的孩子閱讀，其實不是在讀，而是在看與聽。

我們知道想要孩子大腦發育的好，就是給孩子充足的感官刺激，而閱讀可以刺激寶寶的視覺和聽覺。

很多低齡繪本字很少，都是圖，孩子閱讀的過程就是看書的過程，而成人去講，就是在刺激孩子的聽覺發育。

越早閱讀，孩子可能會開口說話越早。

如何來刺激寶寶的語言發現，最好的方法就是多和孩子說話也就是進行需要刺激。

孩子開口的第一個詞一般都是媽媽，這正是因為平日里，家長對4比91說的媽媽次數最多，所以在孩子的思維意識中，媽媽是記得最清楚，聽的最多，所以說的最早。

一歲前的寶寶，經常去閱讀，經常受到媽媽的語言刺激，是有助于孩子早日開口說話的。

聽故事多的孩子邏輯能力會更好。

為什么聽故事多的孩子邏輯能力會更好，因為故事都是自帶邏輯的，有因有果，有開始有結尾，在潛移默化中，孩子聽故事多了，就會明白因為，所以是怎樣來用的。

這就好比模仿大人說話，只有聽過了，才能模仿，從來都沒有聽過，孩子就是有這樣的能力，也表現不出來。

0-3歲寶寶繪本推薦

這個階段，寶寶的書可以盡量去選擇字少，圖多的。

2歲前寶寶，推薦《寶寶》《噗噗噗》《我爸爸》《我媽媽》《點點點》《跳跳跳》等。

2-3歲的孩子可以給孩子讀一些身體認知的書，比如《呀！屁股》《是誰拉在了我的頭上》《肚子里的火車站》《牙齒警察》，讓孩子認識自己的身體。

3歲的孩子，可以讀些關于幼兒園的繪本，比如《小阿力的大學校》《魔法親親》《湯姆上幼兒園》《媽媽，今天我第一天上學》等等繪本很多，只要是媽媽覺得好的繪本都可以給孩子讀，不同年齡，孩子對繪本的感受也是不同的。

一本好的繪本，大人讀完都會心有感悟的！

書香潤童年

0-3歲寶寶需要看什么書？個人覺得，沒有什么需要不需要看的，每個家庭對于孩子的教育不一樣，側重點不同，每個孩子的興趣愛好不一樣，不一定非要給孩子看跟別人一樣的書。

我家寶寶幾個月開始接觸繪本，下面說說我給我家寶寶看的一些繪本，推薦給你，僅做參考。

首先，6個月以下的寶寶，我們可以選擇布書，我自己買的拉拉布書，可水洗，干凈放心，撕不爛，顏色鮮艷，圖案簡單，每頁只有一到兩個圖案，可以吸引寶寶注意力，刺激寶寶視覺神經。

作為寶寶的啟蒙繪本，布書是最合適不過的了。

還可以選擇認知類的繪本，圖案鮮艷，刺激寶寶的視覺神經發育。

6個月之后的寶寶，喜歡用手和口感知世界，可以看洞洞書，《小兔利比》《好餓的毛毛蟲》《猜猜我是誰》就是不錯的選擇。

1歲之后的寶寶，選擇的范圍就比較廣了。

因為繪本基本上都是圖案多，文字少，所以，沒有明確的界限，有的寶寶對繪本接受認知能力很強，再加上繪本很多都是家長跟孩子一起看親子繪本，所以很多都可以看。

列個書單：《蹦！》《我爸爸》《我媽媽》《大衛不可以》《鱷魚怕怕牙醫怕怕》《可愛的身體》共8冊，《誰是蛀蟲的朋友？》《拉便便，真舒服》《肚臍，你好嗎？》《聽聽身體怎么說》《打預防針，我不怕》《挺起胸來，直起背》《眼淚小精靈，謝謝你》《血液兄弟好樣的！》《小熊寶寶繪本》15本，包括：《大聲回答“哎”》《尿床了》《我會穿短褲啦》《收起來》《你好》《過生日》《拉巴巴》《睡覺》《排好隊 一個接一個》《誰哭了》等《小玻系列翻翻書》系列《小玻給爸爸做生日蛋糕》《小玻去上學》等《小兔湯姆系列》系列《湯姆上幼兒園》等《猜猜我有多愛你》《晚安，月亮》《月亮的味道》《爺爺一定有辦法》《大雨嘩啦嘩啦下》《小藍和小黃》《棕熊，棕熊，你在看什么？》《母雞蘿絲去散步》《魔法親親》《誰藏起來了》《點點點》值得推薦的太多了......

想知道給孩子看什么繪本，請關注“書香潤童年”

游蕩的鍵盤俠

是小孩自己真心想學英語？還是單方面家長喜歡自己孩子早點會英語好給親戚朋友炫耀？

銀花育兒

感謝邀請。

3歲前的寶寶是有必要看書的，尤其是是一些優質的繪本，這些繪本也都是為嬰幼兒設計，圖文優美，非常適合親子閱讀和寶寶們看的。

寶寶從小閱讀，主要有這些好處

增加了寶寶對外面世界的認知能力。

比如閱讀《好餓的毛毛蟲》，寶寶知道了毛毛蟲應該吃什么，毛毛蟲最后變成了蝴蝶的過程，在這本繪本里，色彩鮮艷，圖文優美，非常適合小寶寶們看。

增加了寶寶的語言表達能力。

尤其是一些重復性語言比較高的。

而日韓系的繪本非常適合，比如《小熊寶寶》繪本系列，寶寶在學習到了好習慣的同時，也學到了如何去表達。

《噼里啪啦》系列；《可愛的鼠小弟》系列；韓國的《我也行呀》，《沒關系呀》等繪本，都非常適合這個階段的寶寶。

增加了寶寶的記憶力。

神經科專家的研究得出，人在讀圖畫的時候，左右的人左右腦的神經元會不斷滋生，并建立聯系，因此記憶力會得到提升。

而好的記憶力對寶寶的好處不言而喻。

有利于寶寶養成良好的閱讀習慣。

擁有良好的閱讀習慣，會讓寶寶一生受益。

可以利于親子交流。

繪本《猜猜我有多愛你》，《逃家小兔》《我爸爸》《我媽媽》等，都是表達愛的繪本。

如果從短期來說，很難說孩子讀了一本書就能給孩子帶來什么，但通過閱讀，積累久了，孩子自會形成一種獨屬于自己的氣質和思考。

我是小羽媽咪愛baby，關注孩子成長的育嬰師，熱愛生活的兩孩媽媽。