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            小學生作文素材

            更新時間:2023-02-28 03:36:08 閱讀: 評論:0

            幼兒園幼兒評語-紅藍黃幼兒園

            小學生作文素材
            2023年2月28日發(作者:世界奢侈品牌)小學生關于童話故事作文素材大全5篇 童話故事作文1 假如,我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊兒自由地大腦,鉆到侍奉里去藏起來,好好睡一覺,然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚。 假如,我是一條魚,一條小河中的魚,我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚。 假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚。我絕不會被套進網里。不辛被網住,我還要率領各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網咬破。或者和眾魚一起鉆到石頭底下,讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾顆泡泡。做一條足智多謀的魚。 假如,我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻呼呼地游過去,得意到把珊瑚姐姐當作蹦蹦床,跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進新認識的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚。 假如,我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己的掌握


            之中。做一條懶的、笨的但又美麗的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚。 童話故事作文2 森林中正開著一場盛大的宴會。烏龜坐在正中間的椅子上,小動物們團團圍坐在他身邊,為他慶祝,跑步比賽戰勝了小兔子,獲得了冠軍。小動物們都紛紛獻上花籃。 可就在這是,一只小蝸牛爬到了桌子上,大聲對小烏龜說:“小烏龜,你不要驕傲,有本事你和我比一場,我肯定贏!”小烏龜一聽,呦!誰在說話呢?他低下頭找了半天,終于在桌子的棱上找到了小蝸牛,他滿不在乎的說:“你這個小東西,敢與我比賽!行,明天上午到森林中,我們進行比賽!”“好!”小蝸牛一口答應了。 第二天早上,小蝸牛早早的就來到了森林比賽地點,他仔細的觀察了一下。過了一會,小烏龜也來了,許多小動物都議論紛紛,不知是小蝸牛勝,還是小烏龜勝。 小熊貓宣布比賽開始,目的地是山上的一棵大松樹,小蝸牛暗暗自喜,因為它在觀察地形時,發現了一條通往山上的近路。 剛剛開始,小烏龜一路領先,他跑呀跑后根本看不見小蝸牛了,便一步三回頭的找

            小蝸牛,可誰知,小蝸牛已經從另一條路進了森林。這時正是中午,小烏龜滿頭大汗,氣喘吁吁,突然,他看到了一條小河,便下去游泳,心想:反正小蝸牛還沒到,我正好休息一下。小烏龜便開始在河中睡大覺。而小蝸牛這時已經看到了終點。 最后,小烏龜終于從水里爬了起來,當他睜開了朦朧的睡眼時,在那


            棵大松樹下已經放起了煙花。小烏龜知道自己輸了。 小朋友們,通過這個故事你懂得了什么道理?知道小烏龜為什么會輸呢?在學習與生活中,我們一定不要取得一點點進步后,千萬不要驕傲自滿哦! 童話故事作文3 小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天,小金魚正在水里自由自在地游來游去,突然,他看見一棵垂柳在隨著微風,輕輕地搖動著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:“這柳樹怎么是綠色的,它的葉子不密,怎么會有這么好的陰涼呢?”“我還是去問問博學多才的龜爺爺吧!”說完,便向龜爺爺家游去。 在路上,它看見兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個像棍子一樣的東西,便不解地問:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說完,只見小華輕輕的一吹,五六個大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來,在陽光的照耀下,五光十色,非常好看。小華高興地叫了起來。小金魚又起了疑問:“為什么泡泡在陽光的照耀下,會變得五光十色呢?”“你去問問龜爺爺吧!它可能會給你滿意的答復。”“好的,再見了!”“再見!”小金魚繼續游著。小金魚抬起頭,看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚產生了疑問:“這一座座高山峻嶺,是怎樣形成的呢?”“干脆,我把這些問題都請教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。 不一會兒,就來到龜爺爺家。“龜爺爺,請開門,我是小金魚。”小


            金魚很有禮貌的叫了門。過了一小會兒,龜爺爺開門了,它的年齡雖然已經超過了一萬歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個問題,龜爺爺笑了笑,說:“柳葉被陽光照射,吸收紫外線產生葉綠素,所以是綠的;你感覺有好陰涼,是因為柳樹葉的顏色較深,遮住了太陽光,所以有好的陰涼;泡泡中含有多種化合物,在陽光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是由于地殼運動所形成的。”聽了龜爺爺的回答,小金魚高興地說了聲:“謝謝!”便滿意地走了。 小金魚真是勤學好問啊! 童話故事作文4 在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命啊!救命……”的聲音,小猴、小象

            和小貓循聲過去,原來是小狗遇難了!它掉進了一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的了。糟糕!這可怎么辦呀?三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!“我有辦法了!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來。可誰知道小狗太小了,而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長,但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見了無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。 小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經有點兒陷下去了。 這時,小象想到用自己的長鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微


            有點短了。/于是,小貓靈機一動,想到了讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長了。很快,三個小伙伴一起合作,齊心協力,救出了小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛了。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲了! 幾個好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所謂“一人知識有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚了。 童話故事作文5 很久很久以前,森林里住著許多可愛的動物,有獅子、小雞、小蜜蜂和小鳥……它們都樂于助人,也很團結。 慢慢地,狼和狐貍長大了,它們心想:“跟著獅子,它們吃不好、穿不好、睡不好,有什么意思呢,還不如把那些反抗力小的小動物吃了!”然后狼和狐貍商量怎樣吃小雞。小貓餓了,出來找吃的,把狼說的陰謀詭計聽得一清二楚。小貓連忙趕回家,向大家一字不少地說出了狼的陰謀詭計。動物們聽了小貓的話嚇得直說:“咱們該怎么辦呀?怎么辦呀?”梅花鹿不慌不忙地說:“朋友們,不要怕,如果我們怕它的話,它吃我們的機會會更大。所以,我們千萬不要怕,我們要團結起來,靠大家的力量一起來戰勝它們。”小鳥說:“我有一個好主意。”小動物說:“快,快說說看!”“我們先找一點好吃的東西來,然后放點毒藥在東西里面,給狼和狐貍吃,讓它們改邪歸正才給它解藥。”小鳥說完,動物們都沒有意見。


            第二天,狼和狐貍高高興興地來到飯廳,吃了飯,剛想吃小雞它們時,它們覺得頭昏眼花憤憤地說:“你們在飯菜里下了什么藥,再不給我解藥我就把你吃了。”動物們說:“如果你們再不改邪歸正的話,我永遠不會把解藥給你。”狼和狐貍低聲地說:“對不

            起,昨天是我們不對,請再給我一次機會。”“好,我們相信你,一定要算話。”小動物說完,狼和狐貍答應了動物們,也得到了解藥。 小動物們憑著智慧,使自己脫離了兇惡的狼和狡猾的狐貍的魔爪,它們高興壞了,小孔雀上下抖動著羽毛,尾巴翹了起來,展開自己美麗的彩屏跳起了舞,小鳥唱著悅耳動聽的歌為它伴奏,大家盡情地唱著跳著,慶祝著這個勝利的日子。 從此森林里的小動物又團結幸福地生活起來了! 小學生關于童話故事作文素材大全5篇

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