加入團隊感言？

第一段-背景介紹：我讀了一本什么什么書（介紹一下作者和背景如果你了解的話）。

這本書描述了……（內容簡介，可以抄抄書上的前言啦，序啦）。

第二段-重點情節、思想描述：我印象最深的情節是：……第三段-感想：由此想到、感到……。

第四段-引申：引申到實際生活中，在什么情況下，你因為看了這本書，會改變一些什么樣的處事方法等。

祝你進步，謝謝有不懂的可以繼續問給個例子你生命如花　每個人的生命都像是百花園中的花朵，會綻放，會凋謝。

不要藐視凋謝的花朵，他們誰不曾有過盡情綻放的絢麗年華，即使是曇花一現，他也曾綻放出令人為之驚異的美麗。

　　　都說玫瑰美中不足，雖然花朵艷麗，但花莖上卻布滿了棘刺，我不認為這樣。

每一朵綻放的玫瑰，都是和風雨經過無數斗爭的美麗結晶，他來之不易，那些棘手的尖刺，正是他與命運斗爭的標志。

在磨礪中，他學會堅強；在磨礪中，他學會綻放。

正是在這些棘刺的襯托下，玫瑰才顯得如此華貴。

生命的歷程猶如玫瑰，不經歷風雨怎能見彩虹，不要讓生命像玻璃杯一樣，外表純潔晶瑩，其實不堪一擊，要始終像玫瑰花一樣，時刻想著，暴風雨是彩虹的前奏。

　有些人喜歡假花，因為假花能始終保持艷麗，永不凋謝。

其實不然，假話只是鮮花生命一部分的替代品，因為鮮花生命短暫，所以喜歡假花。

就像生活中的一些人，因為害怕生命短暫，所以一直在擔心，一直在逃避，總想留下些能夠永恒代替的東西。

這是因為他們沒有綻放生命之花，沒有為生命之花的綻放而努力，人生很空虛。

　既然如此，就應一開始就努力，永不放棄，即使美麗短暫，也要為那一秒鐘的綻放而拼搏，自強不息。

我相信，即使你逝去，你也毫無怨言，因為你曾讓生命美麗，你會因為這美麗而永遠香飄四溢。

　生命之花，不應該柔弱，應該堅強。

有的花朵為了最后一瞬間的美麗，奮斗一生，無論艱難險阻。

那竹子就訴說著這一個傳奇，竹子只有在死之前，才會開出花朵，那潔白無暇的花，只為呼吸這第一次，也是最后一次的新鮮空氣，他是最堅強的，難道我們不應該學習嗎？　生命之花，為生命努力，讓生命綻放美麗！其實我也在想這就是讀書感言...祝你進步，謝謝

愛教育的小達人

寫感言的格式怎么寫？(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然后寫出自己的意見或感想。

明確的說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以，重點的是（著重）提出自己的看法或意見。

(二)將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來它的優劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。

(三)應用原文做導引，然后發表自己的意見。

比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然后發表見解。

(四)先發表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。

直爽溪水1p

感想該怎么寫？簡述原文有關內容。

如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。

寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。

這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。

快樂時刻啦啦啦

感想怎么寫個人感想？寫個人感想要注意一下幾個問題：一是寫清楚對“誰”發表感想，或是一件事，一本書，一篇文章，一段言論等。

要把這些寫清楚，就像射擊要樹立一個明確的靶子一樣。

二是寫好自己的感想和體會。

針對這一件事我的體會是什么，受到什么啟發。

態度要明確，立場要鮮明，不含含糊糊。

體會比較多還可以分為幾點來表述。

三是感想和體會要有自己的獨特、新穎的想法，避免人云亦云。

打比方，昨天中美籃球賽，如果你的感想是中國隊的球員身體素質不如nba的球員，這“地球人都知道”，就非常一般了。

如果你說中國隊的球員協調性和靈活性并不比nba的球員差，這可能就會引起別人的關注。

當然，平時注意提高自己的素質、觀察思考的能力，也是寫好感想的基本要求。

勇者玉米

寫感言的格式怎么寫？獲獎感言寫作格式1、開場：（1）問好。

（2）名字。

（3）感謝。

2、內容：（1）歸功-----今天的成績是大家支持的結果。

（2）經歷-----過去不平凡、感動、難忘的經歷回顧。

（3）感言-----發表三點感言。

3、結尾： （1） 奉獻----繼續努力，做出更多奉獻。

（2） 感謝----最后感謝大家支持。

1、首先要扼要表達一下自己的獲獎心情。

2、簡單而全面地對你獲獎給予過幫助的師長、父母、同學、朋友甚至觀眾等等。

3、闡述一下自己對未來的目標或設想，表示要再接再厲，爭創好的成績，并希望他們繼續支持你。

4、要面帶燦爛的笑容，對聆聽你獲獎感言的在場的人們的衷心感謝。

毀于他手

感想怎么寫個人感想？就是你對某件事的看法，然后你打算怎么做

魂之挽歌呢

體驗后的感言怎么寫一兩句話？體驗后感言應該就是對自己啟發最大的感受，通過本次體驗自己學到了很多東西，讓自己學會帶著思考看待問題，讓自己懂得很多很多的道理，一定要知道自己的特長，學會帶著思考看待問題，不是片面的，一定要知其然而知其所以然，不能盲目的下結論，要給予一個合理的解釋！

愛教育的小達人

感悟最好的寫作方法：1、態度決定一切。

有什么態度，就有什么樣的未來；性格決定命運。

有怎樣的性格，就有怎樣的人生。

2、人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。

當你在埋頭工作的時侯，一定要抬頭看看你去的方向。

方向不對，努力白費！3、畢業那天晚上，你說我看著你走，你先走，我說你先走爭執了很久，終于，你向南走，我向北走。

我們約好誰都不許回。

4、如果是棵小草，即使在最好的企業里，你也長不成大樹。

果真運爛兄如此，不如歷經風雨，把自己培養成名貴花卉。

5、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

6、只有不回避痛苦和迷茫的人，才有資格去談樂觀與堅定。

命運不會厚待誰，悲喜也不會單為你準備。

7、聰明之人，一味向前看；智慧之人，事事向后看；聰明之人，是戰勝別人的人；智慧之人，是戰勝自己的人。

8、做生活的愛好者，用心準備營造你的家庭，公公婆婆的家如果你也能善待，你將擁有一生的幸福。

9、生活現狀：想過八戒般的生活，卻承受著悟空般的壓力，但只有沙僧的本事，還時不時能聽到唐僧般的嘮叨。

10、在你困苦的時候，不離不棄是雪中送炭，在你安定的時候，不離不棄是心旁襲心相惜，在你得意的時候，不離不棄是錦上添花。

11、生活張開雙臂，接納著一批批由上帝創造出來的生命，同時也減輕著由于上帝的疏漏而留給人們的痛苦。

12、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。

13、堅強，不是面對悲傷不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑歷野著面對以后的生活。

一切都已結束，一切都將開始。

14、為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。

15、不要因為曾經被傷害過，就去憎惡這個世界；也不要因為被人拋棄過，就放棄自己。

你要記住：自己永遠值得被愛。

16、或文或武，我是說你要有一樣能行得地方，樣樣通樣樣松是為人之禁忌。

樣樣通幾樣更通方是境界。

詩和遠方心向未來

例: 新學期感言 一個新的學期，“新”字對人總是充滿希望和想像的，人可以有很多打算、計劃，可以去為著一個個切實可行的目標去努力。

但“新”始終是要過去的，過去的會是那么快，就用兩天時間這個新就不再了。

事實上，對于我們，每一天都是新的，只是我們要好好地去面對它，就像每個學期開始時那樣，就像每一本新本子剛翻開來時那樣，就像剛穿上去的新衣服那樣。

所以，當我們把每一天都作為新的開始去努力的話，我們會精神百倍。

新是舊的延續，也是舊的變革，除舊迎新，是人們美好的愿望，把舊的差的抹去，進而迎接新的好的明天，但要怎樣去弊呢？沒有一顆努力著的心是不能做到的。

就說寒假作業吧，有的同學很認真，用心去做了，也有一小部分同學是隨隨便便地去做，甚至是逃避著去做的，而且用盡了小聰明，只要是可以曲解的他們盡量曲解。

這次寒假的語文作業是要求自己買一本一百頁以上的復習書做，是幫助大家打好基礎之舉，因為這些書中會有不少講解、提示、方法指導、要點說明，等等，所以總的做來也就幾十頁，但個別人用心良苦，就買了一百頁左右的書，不多也不少，更絕的是班上有一人將一本近兩百頁的書中的一百頁以后部分撕了，還有的專門買了練習極少的書來做，總共加起來也就二三十頁內容，還有的書是盡可能小，做的時候也是專挑簡單的做，要寫要答的都空在那里。

這樣的學習效果是顯而易見的，當我將寒假作業本里練習的詞語拿來聽寫的時候，其狀之慘不忍睹之。

不過，這是意料之中的事，我既知道哪些人不會認真去做這些作業，也知道哪些人哪些詞語肯定聽寫不出來，也能預料到聽寫的結果會很糟。

我之所以這樣做，是要讓大家明白，在我們的學習過程當中，如果只是為做作業而做作業，是無用的、無效的，也是沒必要的，這樣的無效勞動還不如不做。

我們做作業，不是寫兩個字，填滿空格，更不是去抄幾個答案上去，而是要將書面的東西轉化為自己的知識，將知識再轉化為能力。

凡是沒有用心學習的同學基本上都聽寫不出來，這也是學習的效率問題。

新學期伊始，有個別學生就被語數英等老師叫去批評了，什么原因呢？還不是作業沒做或草草了事、隨便應付的結果？其實，新學期并不代表過去的抹殺，而恰恰是以前的承接，沒有好的過往，也不會有新的收獲，歷史不可能中斷，學習也不可能獨立地來看待，有一個查漏補缺的寒假，也才能有一個充實的新學期，計劃也好，打算也好，如果不能建立在以前的基礎上，都只能是空中樓閣，且關鍵的還是人的自覺性問題。

獲獎感言前天，學校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動。

在這次活動中，我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。

當劉老師告訴我，一年組我是唯一的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。

中午放學后，一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。

風鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍色、綠色、紫色 ……，好多種顏色，我非常喜歡。

晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。

學校開頒獎會時，我有機會來到了東校區，學校的領導為我們頒發了寫有獎項名稱的大日記本。

楊宗英老師給我們講了《星星草》創辦的過程，楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發表，我們就可以成為《星星草》的會員，并可以參與《星星草》的編輯工作。

我暗下決心，一定要爭取這樣的機會。

回到班級，劉老師讓我給同學們講了頒獎時的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學們都很羨慕我。

獲獎的感覺可真好啊！但我不能驕傲，我要向更高的目標前進！

軒睿老師

第一部分，由讀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交代清楚讀了什么書，有什么感想。

一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受，簡單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開來說。

第二部分，具體談感受是什么。

我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。

寫法上，可采用夾敘夾議的形式，敘就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，議就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。

敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可笑橘橡以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。

第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯系生活中的事例來談感受，因為感的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。

伍游具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立碰旁學習的榜樣。

匿名用戶

感想該怎么寫？由淺入深。

由點及面。

由自己到社會。

由現實到理想。

由感受再到決心。

安憶橘J

寫法如下：感言大體上分為四個部分。

第一部分，由讀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚讀了什么書，有什么感想。

一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么。

簡單但明確，不含糊，這樣就可以了，不必展開來說。

第二部分，具體談感受是什么。

我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。

寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。

敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。

第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯系生活中的事例來談感受，因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。

具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。

感言的范文

敬愛的領導、親愛的同仁們，大家好！

很榮幸獲得此次優秀員工獎，我十分感動，這是我公司領導及各位同事對我的肯定與信任，也和上級的細心指導和孜孜不倦的教誨密不可分，承蒙領導的栽培與厚愛，能夠給予我這份殊榮。

首先我要說的是感恩，一個懂得感恩的人，才是愿意為企業去奉獻的人。

一個知曉道理的人，才是社會真正需要的人。

所以當我知道自己的成績后，并沒有顯現出過大的激動與稍微的驕傲，相反我覺得自己要承擔的東西更多了，需要更加的努力與務實。

其實，我并沒有為公司做出多不起的貢獻，也沒取得特別值得炫耀的可喜業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力認真的去完成每一次任務，總結自己的經驗。

時時刻刻都在學習，從經驗中去汲取教訓，向他人學習自己所不了解而必須了解的。

加之領導的信任與褒獎，我更有理由要求自己做的更好。

其次我要說的是付出，來公司的第一天我就下定決心，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的＇提高工作效率，與同事和睦相處，合作愉快，這樣才能得到上級和大家的認可。

雖然我所做的不是很繁重，但我的付出得到了公司的肯定，我深感榮幸。

我想公司這次評優活動也再次向每位員工緩嫌傳達與說明了只要有真正的付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。

于是，我認為，在公司，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都姿配是可敬的，也是值得大家學習的。

雖然這次被評為優秀員工，但我深知，自己做得不夠的地方太多太多，尤其是剛剛接處銷售這個行業，有很多的東西，還需要我去摸索，需要我去發現。

我會在延續自己踏實肯干的基礎上，加快步伐，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項任務。

今天的這個榮譽會鞭策我不斷進步不斷為公司創造好的效應。

最后我要說的是自豪，來到公司，就是我人生的一次飛躍，是公司給了我發揮的平臺與良好的施展空間。

特別是在得到肯定的同時，讓我有更多的激情和精力放在工作上，更不敢有絲毫的怠慢和松懈，在工作的時候，始終為責任繃緊一根弦，但是我為我的工作，為我所在的公司感到萬分榮幸。

我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，為以后的更優秀的業績奠定堅實的基礎。

我會努力提高工作業務水平，揚長避短。

所謂沒有最好只有更好，所以我力求把工作做好的更扎實。

而不只是一個“最好”，然后把自己的能力所掩蓋，同時也讓公司沒有了上進的形象，只有不斷的開拓，才會更有進展的樹立德勤人的良好形象和譽實務的良好公司外貌。

成績只能代表過去，往后跡哪指的我更加任重道遠。

最后我呼吁，要想趕上經濟發展的潮流，我們就要趕上集團發展的理念和要求，就要緊密地團結在公司領導層的周圍，想公司之所想，急其之所急。

踏踏實實、勤勤懇懇的干好本職工作，為公司的事業做大做強，貢獻出自己的一份綿薄之力。

再次感謝領導的包容與肯定，我會更加的努力，更加的嚴于律己。

公司，我們在一起！

謝謝。

熱心多的友

感想該怎么寫？首先你要你要寫的是什么樣的感想，可以到網絡上，書籍上找到一樣的模式，一步一步寫

娛樂曉曉達人

感悟的基本思路如下：1、簡述原文有關內容。

如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。

寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。

2、亮明凳圓鏈基本觀點。

選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。

這樣的句子可稱為“觀點句”。

3、圍繞基本觀點擺事實講道理。

這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。

4、圍繞基本觀點聯系實際。

一篇好的讀后感應當有棗孫時代氣息，有真情實感。

要做到這一點，必須善于聯系實際。

名人感悟：

意志在于磨練，成功在于堅持。

——周海中人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是腔握為了展開雙翼。

——雨果凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。

——愛因斯坦生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。

——巴金若要對一個人維持交誼，是決不可揭穿他的秘密的，尤其是那種和自尊心有關的秘密。

——大仲馬交朋友，貴在眼慈，橫看成嶺側成峰——總是個好家伙。

小疵人人有，哪個還不是也有，自己難道沒有？ ——三毛

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感想怎么寫個人感想？靜下心來思考。

如在寫工作心得或者學習體會的時候，只有自己在經歷過后才會有所感悟。

分幾個方面來寫。

寫好一份質量高的感謝，需要分幾個方面來寫，自己在日常生活中多去總結。

結合到具體例子中。

在寫某個點內容的時候，盡量要結合到具體的例子中，然后再寫自己的體會。

率真乘風破浪的花貓

寫感言的格式怎么寫？第一部分,由讀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚讀了什么書,有什么感想。

一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。

第二部分,具體談感受是什么。

我們讀書看報閱讀文章都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間

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　　所謂感言就是獲得了某項獎勵而發的感想，也叫獲獎感言。

總結因為什么事而發的感想，比如：讀書感想叫讀后感，看電影后的感想叫觀后感。

　　例如讀書感言怎么寫，第一段背景介紹：我讀了一本什么什么書，在這里介紹一下作者和背景。

這本書又描述了什么，也就是內容簡介。

　　第二段重點情節、思想描述：比如印象最深的情節是什么，可以稍微描述一下書中使人產生共鳴的句子以及認為是重點的情節。

　　第三段感想：讀到這里由此想到、感到到了一些。

　　第四段引申：引申到實際生活櫻賀中，在什么情況下，因為看了這本書，會改變一些什么樣的處事方法等。

　　寫讀書感言必須注意，絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主，寫的有真情實感。

　　 讀書感言短句精選： 　　1.讀書好比隱居山林，避開世俗的紛爭，避開凡塵的喧囂，獨脊宏派享一份精神的愉悅自然；讀書如同歸隱田園，獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。

讀書時，你可以在溪邊垂釣，亦可以在林中小憩，你可以在田間勞作，亦可以在月下獨酌。

　　2.茫茫塵世，最好的生活莫過于隨性而活，隨心而行。

而想要做到隨性、隨心，都離不開自己的硬實力，而這一切的基礎，就是讀書。

　　3.三毛說過：讀書多了，容顏自然改變。

很多時候，我們認為書讀完就像過眼云煙，不復記憶。

其實它們卻在潛移默化中改變著你。

從你的氣質、談吐、思維、胸襟等，當然還有才華。

　　4.真正愛讀書的人，才能將眼前的茍且生活，變成詩和遠方，實現高光時刻。

　　5.因為讀書，是提高實力的最低投資；因為讀書，能給我們提供人生另一個不可能；因為讀書，能讓我們成為一個有溫度、懂情趣、會思考，有內涵的人，最大程度體驗人生的樂趣。

我想，這就是我們之所以要堅持讀書的意義所在。

　　6.不會讀書的人，只活了一次，會讀書的人，活過千年。

書中的風起云涌，就像平行的另一個世界。

一個人的現實生活一般都很單調，但讀書卻給予我們體驗別樣人生的機會。

讀他人的故事，就像延續自己的生命，你不必經歷，就能身臨其境，在別人的故事里，品味自己的人生。

　　7.讀書不是唯一出路，但卻是人生最容易走的路。

　　8.讀書，讓我們一次次能與智者的靈魂對話。

曾經滄海難為水，除卻巫山不是絕鉛云，當我們看過滄海，領略過巫山的云，再看到別處的河流，云彩都變得不屑一顧，也就意味著你將誠實地接受當下的生活。

　　9.不同年齡階段去讀同樣的書，感悟也不一樣。

　　10.年輕的時候以為不讀書不足以了解人生，直到后來才發現如果不了解人生，是讀不懂書的。

讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧。

一襲可愛風1718

加入團隊感言？今天我非常榮幸能夠加入團隊，我覺得這一切都是領導對我的認可，加入團隊以后，我一定會貢獻出自己的一份力量，也非常感謝同事對我的關懷，才有了我今天所有的成長，非常感謝團隊領導對我的一份照顧，我一定會在團隊當中積極的團結，讓我們在業績當中取得優秀的收獲。