論文提綱怎么寫(xiě)模板？

更新時(shí)間:2023-02-28 03:48:09 閱讀：評(píng)論：0

論文提綱怎么寫(xiě)如下：1.內(nèi)容要求：論文提綱是對(duì)整個(gè)課題研究?jī)?nèi)容的綜合設(shè)計(jì)與闡述，也是對(duì)于課題相關(guān)研究?jī)?nèi)容與研究走向的一個(gè)框架性的闡述與設(shè)計(jì)，所以研究者列出論文提綱，可以總體把控論文的思路。

2.書(shū)寫(xiě)技巧：論文提綱的設(shè)計(jì)需要按照論文原有的設(shè)計(jì)思路與邏輯順序進(jìn)行整體的設(shè)計(jì)與書(shū)寫(xiě)，其中提綱的邏輯調(diào)理與內(nèi)容設(shè)計(jì)較為重要，.提綱的書(shū)寫(xiě)順序如下：（1）先擬標(biāo)題；（2）寫(xiě)出總論點(diǎn)；（3）考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架；（4）大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后，再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn)，直到段一級(jí)，寫(xiě)出段的論點(diǎn)句（即段旨）；（5）依次考慮各個(gè)段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫(xiě)作時(shí)使用；（6）全面檢查，作必要的增刪。

二、論文寫(xiě)作范文模板樣本（參考）

一、緒論（一）選題背景、目的及意義（二）系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹二、系統(tǒng)分析（一）可行性研究 ---------------------------------------------------必須有（二）需求分析 ---------------------------------------------------必須有三、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)（一）系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)功能模塊圖-----------------------------------------------------必須有（二）數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)概念模型設(shè)計(jì)（ER圖）-----------------------------------------必須有邏輯模型設(shè)計(jì)（二維表）---------------------------------------必須有

露露姐123

論文提綱怎么寫(xiě)模板？論文大綱寫(xiě)作要求主要需要注意論文題目，目錄，提要，關(guān)鍵詞等幾點(diǎn)。

　　1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

　　2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。

(短篇論文不必列目錄)　　3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。

字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。

　　4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。

關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。

每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

　　主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。

　　論文大綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。

便于作者有條理地安排材料、展開(kāi)論證。

有了一個(gè)好的提綱，就能綱舉目張，提綱挈領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。

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關(guān)于論文提綱撰寫(xiě)，有以下幾點(diǎn)說(shuō)明:　　1.論文提綱即是根據(jù)你的選題擬定一個(gè)確切的論文題目,并將你的論文內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)，擬定出具體的標(biāo)題。

一般要求至少是分解到二級(jí)標(biāo)題，最好是三級(jí)標(biāo)題。

　　2.論文就是"發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題"的，所以論文提綱(包括以后的初稿、終稿)必須包括這樣三部分內(nèi)容。

當(dāng)然，論文也有其他體例。

但是，按照我給大家提出的"發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題"三段式結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)，是比較保險(xiǎn)的，這樣的結(jié)構(gòu)答辯老師不會(huì)挑論文結(jié)構(gòu)毛病的。

.　　3.論文提綱的主體應(yīng)按照"發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題"的三段論來(lái)寫(xiě),但是并不是意味著只要有這三段就可以了，還需要增加一些補(bǔ)充內(nèi)容。

尤其是參加答辯的同學(xué)要注意，三段論的論文過(guò)于單薄，答辯時(shí)難以拿到高分。

一篇較好的論文，必須內(nèi)容豐富、層次清楚、邏輯合理，內(nèi)容要分為4-6個(gè)部分。

建議大家多看一些相關(guān)的論文范文，仔細(xì)琢磨一篇好論文應(yīng)該怎么寫(xiě)。

　　4.建議大家盡量結(jié)合自己的工作實(shí)際來(lái)寫(xiě)，這樣有血有肉，資料也比較豐富。

但是有些同學(xué)是把某企業(yè)作為一個(gè)案例，非常突兀地單獨(dú)作為"案例"一部分放在論文中。

一定要注意，結(jié)合企業(yè)實(shí)際寫(xiě)論文，是要求論文的寫(xiě)作要以某一企業(yè)作為寫(xiě)作對(duì)象，直接以該企業(yè)為題，研究該企業(yè)的問(wèn)題，而不僅僅是把該企業(yè)的情況作為一個(gè)案例，單獨(dú)的列為一部分。

必須是全篇都要有機(jī)融入該企業(yè)情況，無(wú)論是寫(xiě)作背景、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，都要針對(duì)該企業(yè)具體情況來(lái)寫(xiě)。

很多同學(xué)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題。

解決問(wèn)題時(shí)都是以全國(guó)的情況為對(duì)象的，而最后又加了一個(gè)本企業(yè)的案例作為一部分，這是不合適的。

不參加答辯的同學(xué)的提綱框架:　　第一部分:引言(主要介紹寫(xiě)作的背景、意義) ;　　第二部分:現(xiàn)狀與問(wèn)題(描述現(xiàn)狀，分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題) ;　　第三部分:問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析;　　第四部分:解決問(wèn)題的對(duì)策建議。

　　參加答辯的同學(xué)的框架:　　第一部分:引言(主要介紹寫(xiě)作的背景、意義) ;　　第二部分:現(xiàn)狀(描述現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)狀不做任何評(píng)價(jià)，只是描述事實(shí)) ;　　第三部分:存在的問(wèn)題及其后果(根據(jù)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在什么樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題導(dǎo)致什么樣的不利后果，也就是你要做出評(píng)價(jià)) ;　　第四部分:原因分析(問(wèn)題的產(chǎn)生原因) ;　　第五部分:解決問(wèn)題的對(duì)策建議;　　第六部分:結(jié)束語(yǔ)(對(duì)全文寫(xiě)作做一總結(jié)，對(duì)未來(lái)進(jìn)行展望)如有更多疑問(wèn)歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)“一席職稱”隨時(shí)為您解答

優(yōu)點(diǎn)教育17

關(guān)于論文提綱怎么寫(xiě)？　肢余　導(dǎo)語(yǔ)：論文提綱怎么寫(xiě)呢?這是廣大畢業(yè)生關(guān)注的話題，也是論文寫(xiě)作的關(guān)鍵。

下面是我分享的論文提綱怎么寫(xiě)，歡迎閱讀! 　　一、確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要　　論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。

一般書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。

寫(xiě)論文也要先寫(xiě)出論文提要，在執(zhí)筆寫(xiě)作論文之前，要把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái)，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

　　二、原稿紙頁(yè)數(shù)的分配　　寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少字。

如計(jì)劃寫(xiě)50頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文，考慮序論用2頁(yè)，本論用40頁(yè)，結(jié)論用巖饑嘩1—2頁(yè)。

本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有五項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3—6頁(yè)，第二項(xiàng)用7—15頁(yè)，第三項(xiàng)16—30頁(yè)，第四項(xiàng)31—40頁(yè)，第五項(xiàng)41—50頁(yè)。

有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫(xiě)作更要有計(jì)劃。

碩士畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為2.5—3萬(wàn)字，因?yàn)檫^(guò)短，問(wèn)題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng)，這是一般碩士生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

　　三、編寫(xiě)提綱　　論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。

簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。

這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的，寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)粗行行。

沒(méi)有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。

以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣：　　一、序論　　二、本論　　(一) 我國(guó)對(duì)外貿(mào)易現(xiàn)狀與跨境電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀　　(二) 我國(guó)跨境電子商務(wù)相對(duì)于傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易的優(yōu)勢(shì) 　　(三) 跨境電子商務(wù)推動(dòng)我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型的阻力　　(四) 利用跨境電子商務(wù)推動(dòng)我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型的對(duì)策與建議(也可并入結(jié)論部分) 　　三、結(jié)論　　詳細(xì)提綱，是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細(xì)地列出來(lái)。

如果在寫(xiě)作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時(shí)就能更順利。

下面仍以《跨境電子商務(wù)與我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫(xiě)法：　　一、序論　　1.研究背景及文獻(xiàn)綜述等　　1.1提出中心論題; 　　1.2說(shuō)明寫(xiě)作意圖。

　　二、本論　　2.我國(guó)對(duì)外貿(mào)易現(xiàn)狀與跨境電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀　　2.1我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀　　2.2我國(guó)跨境電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀　　3.我國(guó)跨境電子商務(wù)相對(duì)于傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易的優(yōu)勢(shì) 　　3.1政策扶持　　3.2優(yōu)化交易流程，提高交易效率　　3.3能有效推動(dòng)中小外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展　　3.3.1增加中小企業(yè)外貿(mào)機(jī)會(huì) 　　3.3.2降低成本　　3.3.3減少貿(mào)易壁壘的阻礙　　4.跨境電子商務(wù)推動(dòng)我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型的阻力　　4.1.配套體系不完善　　4.2網(wǎng)絡(luò)安全信用體系亟待建立　　4.3電子商務(wù)人才缺乏　　5.利用跨境電子商務(wù)推動(dòng)我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型的對(duì)策與建議(也可并入結(jié)論部分，略減第六章節(jié)內(nèi)容) 　　5.1 加強(qiáng)交易平臺(tái)建設(shè) 　　5.2 加強(qiáng)人才培養(yǎng)機(jī)制(培養(yǎng)與引進(jìn)人才) 　　5.3.樹(shù)立品牌意識(shí)，進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新　　5.4完善網(wǎng)絡(luò)信用安全體系　　三、結(jié)論 (也可將第五章節(jié)并入，作為結(jié)論) 　　6.1概述未來(lái)研究的方向與任務(wù); 　　6.2呼應(yīng)開(kāi)頭的序言。

　　上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點(diǎn)，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。

如果考慮周到，調(diào)查詳細(xì)，用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大;但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細(xì)提綱，否則，很難寫(xiě)出合格的畢業(yè)論文。

總之，在動(dòng)手撰寫(xiě)畢業(yè)’論文之前擬好提綱，寫(xiě)起來(lái)就會(huì)方便得多。

　　畢業(yè)論文提綱的.擬定，還應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：　　(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。

看看各部分的比例分配是否恰當(dāng)，篇幅的長(zhǎng)短是否合適，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù) 　　(二)從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。

　　(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。

初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據(jù)沒(méi)有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。

為了有說(shuō)服力，必須有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結(jié)合，論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。

　　(四)編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱的方法：　　1.先擬標(biāo)題; 　　.寫(xiě)出總論點(diǎn); 　　3.考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架; 　　4.大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后，再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn)，直到段一級(jí)，寫(xiě)出段的論點(diǎn)句(即段旨); 　　5.依次考慮各個(gè)段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫(xiě)作時(shí)使用; 　　6.全面檢查，作必要的增刪。

　　知識(shí)擴(kuò)展：關(guān)于論文提綱范文　　題目　　高中英語(yǔ)課程改革教學(xué)方法　　摘要　　要真正實(shí)現(xiàn)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)效率的提高、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，教師必須在教學(xué)方法上下功夫。

從提高教師自身的素質(zhì)、加強(qiáng)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和實(shí)踐、運(yùn)用教法時(shí)需要注意的問(wèn)題等三個(gè)方面來(lái)闡述高中英語(yǔ)教學(xué)方法。

　　關(guān)鍵詞　　高中英語(yǔ);教學(xué)方法;教師素質(zhì);問(wèn)題　　一、教師要重視提高自己的教學(xué)素質(zhì) 　　二、加強(qiáng)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和實(shí)踐　　1.教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè) 　　2.教師要強(qiáng)化學(xué)生　　3.教師要培養(yǎng)學(xué)生“讀”的準(zhǔn)確能力要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確地朗讀，學(xué)生必須掌握一定的詞匯量，并且對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的文化背景知識(shí)有一定的了解。

　　4.教師要培養(yǎng)學(xué)生　　三、運(yùn)用教法時(shí)需要注意的問(wèn)題　　總之，對(duì)于教法和學(xué)法的研究是新課程改革對(duì)高中英語(yǔ)教師提出的具體要求，我們每一位教師都應(yīng)該積極參與進(jìn)來(lái)，努力提高自己，創(chuàng)造新的教學(xué)方法和學(xué)法，使自己真正成為知識(shí)的傳播者和學(xué)習(xí)方法的給予者，使我們的每一個(gè)學(xué)生都能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

　　參考文獻(xiàn): 　　[1]張妮.普通高中美術(shù)特長(zhǎng)班英語(yǔ)課堂教學(xué)初探[J].中學(xué)英語(yǔ)之友，2011，(01):17-19. 　　[2]張長(zhǎng)軍.任務(wù)型教學(xué)與自主學(xué)習(xí)初探———高中英語(yǔ)新教材教法與學(xué)法結(jié)合的嘗試[J].校園英語(yǔ)，2012，(09):34. ;

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論文的提綱怎么寫(xiě)？主要寫(xiě)法如下：1．先擬標(biāo)題；2．寫(xiě)出總論點(diǎn)；3．考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架；4．大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后，再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn)，直到段一級(jí)，寫(xiě)出段的論點(diǎn)句(即段旨)；5．依次考慮各個(gè)段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫(xiě)作時(shí)使用6．全面檢查，作必要的增刪。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。

簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。

這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的，寫(xiě)作可以順利進(jìn)行。

沒(méi)有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。

星光貝貝托育

論文提綱寫(xiě)法如下：1、在論題觀點(diǎn)來(lái)源這一部分，學(xué)悄衡生需要說(shuō)清楚自己論文的觀點(diǎn)是如何得到的。

2、在論文的基本觀點(diǎn)部分，要求學(xué)生寫(xiě)清楚整個(gè)論文的基本觀點(diǎn)都有哪些，這些觀點(diǎn)必須邏輯清楚，合理。

3、在論文結(jié)構(gòu)部分，學(xué)生結(jié)合橡鏈自己的基本觀點(diǎn)寫(xiě)清楚整個(gè)論文的結(jié)構(gòu)。

這是學(xué)生向指導(dǎo)教師說(shuō)明自己如何論證觀點(diǎn)的一個(gè)部分。

4、提綱沒(méi)有字?jǐn)?shù)的要求，但是學(xué)生必須保證有2、3、4這三個(gè)部分的內(nèi)容。

文字方面要求語(yǔ)言流暢，思路清晰，說(shuō)清楚自己頌陵的觀點(diǎn)。

論文提綱的分類1、標(biāo)題式提綱這種提綱比較簡(jiǎn)單，只寫(xiě)出行文各段的標(biāo)題。