編者按怎么寫?(編者按格式范文?)

（1）我心中最美的風(fēng)斗寬鎮(zhèn)景（2）1.家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光 2.家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情 3.家鄉(xiāng)的人文景觀（3）我們的家鄉(xiāng)是一個(gè)神奇的寶盒，家鄉(xiāng)的種種風(fēng)光巧缺需要我們?nèi)ヅΠl(fā)掘，家鄉(xiāng)是我們生命的起源，是我們的根，讓我們懷著一顆欲動(dòng)的心，去感受家鄉(xiāng)美好的風(fēng)土人情...

都是我自己寫的，不錯(cuò)的話贊一個(gè)唄~~ 累死我了...如果空粗說這些你都能在網(wǎng)上搜到 那我就拿塊豆腐撞死得了...

yuan030411

1、編者按的寫法：（1）對(duì)作品進(jìn)行認(rèn)真閱讀和研究。

（2）運(yùn)用正確的文學(xué)理論，對(duì)作品的內(nèi)容和藝余亂術(shù)形式的得失進(jìn)行評(píng)介。

2、編者按主要作用是指明文章的得失、文章的社會(huì)意義。

闡明文章有什么意義（社會(huì)意義）。

編者按不宜太長，甚至可以更短，有時(shí)僅三言兩語，但要說出文章要點(diǎn)。

它沒有獨(dú)立的標(biāo)題，是一種最簡(jiǎn)短最輕便的形式。

3、編者按的分類：（1）介紹性編者按： 編者按應(yīng)做到層次分明、內(nèi)容精粹；而具體的語言操作應(yīng)具有切實(shí)段碼性、簡(jiǎn)明性等特色。

一是要言之有物，要指明文章的得失；二是文字上做到簡(jiǎn)潔明瞭。

（2）性編者按： 性編者按，主要用于文章特點(diǎn)不太鮮明，編輯需要通過自己的分析加以凸現(xiàn)，以便于讀者快速把握。

4、編者按的例子：

題目：《曠野的小屋》編者按：大漠黃沙是枯燥無邊的，大漠深處的生活是孤獨(dú)寂寞的，大漠之中的心呢?是一種希盼與等待相交的情形嗎?一定是的，只要心中有那個(gè)信念，五月雪就握毀哪會(huì)如約降臨。

糖被偷遼

編者按格式范文？“編者按”由標(biāo)題和正文兩部分組成，一般很短小，沒有獨(dú)立的標(biāo)題，不署名，位置也較自由，可用在文前或文中。

云端望川

編者按格式范文？

“編者按”也稱“編者按語”，是一種依附于新聞報(bào)道或文稿的畫龍點(diǎn)睛式的簡(jiǎn)短的編者，是報(bào)刊、通訊社、廣播、電視等各類新聞傳播媒介的編者對(duì)新聞報(bào)道或文稿所加的、批注、建議或說明性文字，是新聞傳播媒介的編者常用的一種寫作形式。

“編者按”由標(biāo)題和正文兩部分組成，一般很短小，沒有獨(dú)立的標(biāo)題，不署名，位置也較自由，可用在文前或文中。

標(biāo)題，一般都標(biāo)為"編者按"。

正文，這部分內(nèi)容，主要是指出文章事實(shí)中帶普遍性和引人深思的問題，以引導(dǎo)讀者思考，達(dá)到更好的宣傳效果。

或者是明確地表示編者自己的觀點(diǎn)，發(fā)表旗幟鮮明的議論，或點(diǎn)明編輯意圖，以啟迪讀者。

范文：編者按：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多冷漠的行為讓人心寒，但總有一些人會(huì)帶給我們溫暖。

作為包工頭的孫先生為給農(nóng)民工發(fā)工錢路上遇難，其弟幫助哥哥完成遺愿，這是對(duì)誠信的堅(jiān)守；希望小學(xué)徐老師身患重病仍堅(jiān)持于教育崗位并資助孩童，這是愛心的奉獻(xiàn)；“最美媽媽”不顧自身安危果斷營救墜落女童，這是善良無私的流露。

他們身上的優(yōu)良品質(zhì)值得每位公民學(xué)習(xí)，作為黨員干部，更應(yīng)起到模范帶頭作用，與他們一起書寫美好的篇章。

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編者按的格式及范文？

按：在現(xiàn)代漢語詞典中的解釋是：作者或編者附加的說明或判斷。

（注：第五版現(xiàn)代漢語詞典中無此釋義。

）按語：（第五版現(xiàn)代漢語詞典） 作者、編者對(duì)有關(guān)文章、詞句所做的說明、提示或考證。

另：“按”是“按語”的簡(jiǎn)稱，“按語”也寫作“案語”，就是寫在前面（或后面）的話。

過去的文人，寫一點(diǎn)關(guān)于某事的主旨、相關(guān)情況、說明等叫做“案語”，后來也寫作“按語”。

種類一般說來，編者按分為以下幾種：介紹性一般來說，篇幅比較長的，說理比較深?yuàn)W的文章，適合下這類的編者按。

對(duì)于篇幅比較長的，以梳理情節(jié)，歸納主題，點(diǎn)出最大特點(diǎn)為主要內(nèi)容；對(duì)于比較深?yuàn)W的文章，應(yīng)以通俗易懂的語言將文章大意復(fù)述出來為重中之重。

性一般來說，特點(diǎn)不甚鮮明的文章，編者需要通過自己的分析加以凸現(xiàn)，以便于讀者快速把握；還有一些有爭(zhēng)議的話題或者觀點(diǎn)，也非常適合這種編者按。

綜合性這類編者按就有以上兩種編者按的特點(diǎn)，只是在具體的撰寫過程中，可以根據(jù)文章本身的特點(diǎn)，去確定編者按的側(cè)重點(diǎn)，或以介紹為主，或以為主，或二者兼顧。

因而，以上兩種編者按需要注意的問題，在這類編者按中，都不可偏廢。

舉例例1編者按給我們發(fā)來求助信的這兩個(gè)考生所遇到的困擾，都是公正問題。

我們正在建設(shè)一個(gè)公正的社會(huì)。

他們有理由向社會(huì)、向高考招生辦、向有關(guān)大學(xué)要求公正，因?yàn)榻逃覀兠褡迕\(yùn)所系——不僅寄望于它輸出新時(shí)代所要求的知識(shí)、人才，同樣寄望于它輸出新時(shí)代所要求的社會(huì)理性與道德。

在任何一個(gè)社會(huì)中，教育都承擔(dān)著促進(jìn)社會(huì)公平的責(zé)任。

教育體系中，每一個(gè)人，每一所學(xué)校都有責(zé)任維護(hù)公正。

教育不公，教育機(jī)會(huì)的不公，是為害最大的不公。

讓我們大聲說出一個(gè)期望：公正從教育始——既應(yīng)公正地錄取，也應(yīng)公正地糾正錯(cuò)誤。

例2編者按翻譯事業(yè)作為學(xué)術(shù)研究的重要組成部分，對(duì)于推動(dòng)學(xué)術(shù)事業(yè)的發(fā)展，溝通中外學(xué)術(shù)交流，使我國學(xué)術(shù)界了解、接觸并接軌于國際學(xué)術(shù)前沿，無疑具有重大作用。

但在目前我國學(xué)術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展的景象之下，翻譯事業(yè)的意義卻被估計(jì)不足，其在學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要地位未得到充分重視。

翻譯作品很少被承認(rèn)為學(xué)術(shù)成果，也很少獲得立項(xiàng)資助的機(jī)會(huì)；一些翻譯作品的質(zhì)量也令人堪憂。

有鑒于此，本期“學(xué)林”特刊發(fā)三篇文章，就此問題發(fā)表看法，以期能引起學(xué)界的進(jìn)一步思考。

例3編者按第18個(gè)“世界艾滋病日”。

主題是：遏止艾滋，堅(jiān)守承諾。

艾滋病是一種危害大、死亡率極高的嚴(yán)重傳染病，目前世界上沒有治愈的藥物和疫苗。

預(yù)防傳播是控制這一疾病的唯一辦法。

在我國艾滋病蔓延形勢(shì)嚴(yán)峻，全國已有艾滋病感染者約84萬人，疫情波及31個(gè)省（自治區(qū)、直轄市），艾滋病病例報(bào)告數(shù)呈上升趨勢(shì)。

但由于社會(huì)對(duì)艾滋病病人普遍的歧視與恐懼心理，導(dǎo)致有些艾滋病病毒感染者處于隱蔽狀態(tài)，因此專家估計(jì)，中國現(xiàn)有艾滋病感染者人數(shù)已超過了100萬人！ 并且艾滋病正由從高危人群向一般人群傳播，女性感染者大幅增加，經(jīng)性傳播和母嬰傳播艾滋病的比例逐年增長。

北京艾滋病感染者年增幅度40.6%。

我們需要加強(qiáng)艾滋病的防治宣傳工作。

一是了解艾滋病的傳播途徑；二是掌握艾滋病的預(yù)防措施；三是積極參與到艾滋病的公益事業(yè)上來。

在艾滋病宣傳日的今天，我們將和你一起去了解艾滋病，了解它的傳播途徑、預(yù)防措施、一同去關(guān)愛艾滋病病人，參與艾滋病的防治工作，為營造和諧社會(huì)、和諧家庭做出努力。

優(yōu)等生1997

一. 祖國河山---我們的驕傲二.1.自然風(fēng)光 2.名勝古跡 3.人文景觀三.現(xiàn)在越來越多的人對(duì)家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光和名勝古跡不重視了,于是櫻賀我為了挖掘他們的審美價(jià)值和文化底蘊(yùn),更為了讓人們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗與富饒,編此書,希余彎望廣大讀豎頌悶者喜歡.