反思作文

關于反思的作?（精選9篇）

?論是?處學校還是步?社會，?家?定都接觸過作?吧，作?是?們以書?形式表情達意的?語

活動。那么你有了解過作?嗎？以下是?編整理的關于反思的作?（精選9篇），僅供參考，?家?起

來看看吧。

反思的作?1

經過四?多天的奮?，迎接到了這次考試，結果卻不太理想，我退步了，雖然不是退了很多，但也

給我?個打擊，經過仔細反省，我也發現了?些原因。

這次考試我?意了，我似乎沒有??去做每?件事，導致開場時把考號忘了，影響了?情，這本應

避免的錯誤，卻讓我犯下了經過長達?天的惡性循環，結果可想?知，雖然這也有?部分原因，但主要

原因，我想應該是我掌握知識不牢的緣故吧？本來時間就很少，我答題速度卻很慢，很沒有效率，時間

不夠?，這是我做題不熟練的后果，并且審題?不認真，做題?太馬虎，失分慘重！！！

在這?段時間的學習中，我悟出了?個道理，??的學科能考好，沒有能付出努?的那???，即

使后來拼救、補救也是?濟于事的，因為短暫的記憶并不代表深?的理解，關鍵時刻還是不會，背的東

西需要?積?累，逐漸掌握，?不是單憑1—2個?時的突擊就能補救的，所以在接下來的學習中，我

會努?在平時就打好基礎，不在考試之前抓瞎。我相信只要我從現在開始努?，下次考試，我定能看見

??曙光。

我知道??知識薄弱的地?，?如英語聽?錯了許多，扣了很多分，也許是平時練習不夠，沒有語

感的緣故吧，聽不懂他們在說什么，只能以蒙取勝，???的幸運指數很低，所以失分嚴重。再?如數

學的基礎題，做過多遍了，也不能做對，這是基礎不牢的原因，在今后的學習中，我必須堅定信念，?

步?個腳印，努?克服挫折，逐個擊破困難，在下次數學之戰中取勝。

做?不能焦躁、驕傲，要向前看，要學會不滿?，勇于超越?我，即使成績已經很優異的學科，也

要咬緊?關、死守堅持，?更多的努?，去創造新紀錄，如果不再去努?的話，總有?次會?落千丈，

到時追悔莫及呀，我不會驕傲于????的成就，?要繼續堅持不懈的努?，去守住這些成績，提??

?的知識?平，為??的前進道路多添?盞指路燈。

我會???的努?，證明我可以的，我不想找太多的理由，搪塞沒考好的理由，我只認為??做的

還沒有那么好，沒有做夠，所以，我會努?的！加油！

反思的作?2

試卷發下來，?股失意涌上?頭，失意將代表勝利的紅旗插在?間，在呼“占領了！”

失意歸失意，但帶有情緒化的?為，在我的?上是很少見的，我是?個樂觀積極的?。

我的狀況并不能說是偏科，但?“?瓶?不滿，半瓶?晃蕩”形容還是?較貼切的，簡單的說，成績

平平，并沒有優勢學科，但卻有?科相對地拖了后腿，即物理、化學、英語、數學等，史地政的狀況也

并不樂觀，只有語?還算是OK。

英語，三?主科之?，對于它，我只能說?能為?，聽?七?個地錯，完型閱讀?錯就近三分之

?，單選錯得也不少。總??之，我看我的英語是沒得救了。（我在英語??下了不少功夫呢！）

關于反思的作?（精選9篇）

數學、物理、化學是理科性的科?。我覺得作為?個??學這三科有些吃?，但其中也有因計算、

讀題?失掉的分數，在這??我會更加努?。另外，我覺得這三科上?，我的選擇題錯得不少，也需要

加強。

雖然我的腦?不快，但我想學理科。故對于史地政，我只能盡全?理解，盡全?背誦，成績應該也

就這樣了吧！

我個??常喜歡語?，喜歡中國古典?學，對于詩詞，更是頗為傾?。作?雖然讓我頭疼，但我也

?分想要寫好（名著讀的并不多）。在語?上，我也有?些漏洞，譬如，選擇題錯得太多，課外??

?，現代?理解并不透徹，這點我會彌補，對于學好語?，我很有信?。

總的說，我發現考前突擊?處并不?，關鍵在于平時，平時穩扎穩打，牢固根基，考前不急不躁，

調整?態，適當地看些重點難點及易錯點，考試時就能應付?如了。

平時累積，才能笑到最后，才能笑得最美！

反思的作?3

上次?考?這次期中考四?多天的時間?晃就過去了，上次的失敗我依然銘記在?。當時韓?師已

找過我談話，?勵我，期待我期中考試的進步，期待給我的?母發喜報。聽了?師的話之后，我的??

燃起了?焰，我?定要進步，必須要進步，我要對得起??，對得起?師，對得起?母。抱著這樣的信

念，我開始學習，?少我認為??在學習，也許我沒有到每晚學到??點，學到超?，但?少我認為?

?沒?其他同學偷懶或少學。

但這次考試就?將我?中的?焰澆滅了，在分數下來之前，??不安的感覺越來越強烈，我感到害

怕起來。韓?師對我說的話我全都銘記在?，我?定要爭?呀！?定要進步，哪怕只有?名，我??默

默祈求著。但其實?????常清楚??考成什么樣，?事實也確實如此，我?退步了。我覺得這段時

間我努?了，可這?是為什么。放假之前，韓?師對我們說，期中考試不管你考的是好是壞，都已成為

過去。但我的??實在放不下，成績?直纏繞在我的?頭，周六周?兩天我想了很多，具體分析了??

再次失敗的原因。

我覺得??的學習?法有問題，??雖然?直都在學，但真正吸收的知識卻很少。上次?考我由于

?科的成績都很低，所以這次考試之前，我著重背?科，但由于之前?直都有很少背，要背的東西實在

太多，?腦?下?接受不了，?忘了，有些記住了，但沒有完全理解，到了考試?不知道怎么?，不知

道該答什么所以這次?科分數都很低。由于最近總是看?科，就耽誤了理科，除了上課聽?師講課，課

下做作業外，很少做題弄的知識鞏固的?點都不扎實，知識過于??尤其是數學，平常做題都做得還可

以，可知此考試竟然不及格，再加上我對于理科的東西反應?其他同學慢?點，就導致這次考試的失

利。

這次考試后，不管我考得怎樣，真的都已成為過去，我要剖為??制定了?個新的學習?案。我必

須要超前學習，盡量往前趕，任何事情要盡量在?師說之前做完。每天晚?習時，專攻理科，多做題。

晚上回家把?科的東西背下來，還有不斷反復被前?學過的早晨的時候背英語單詞，有問題及時問明

?，我就不相信我?任何?差！我不服！

反思的作?4

當我看到數學成績時，我哭了，透過淚?我看到了?師和?母對我的失望和惋惜！

這次的數學成績太令我失望了，因為錯的?常可惜。?道應?題，在4000?長的路兩旁栽樹，每

隔100?栽?棵，兩端都要栽，問?共能栽多少棵？我算式列對了，可惜把4000抄成了400，檢查時竟

也沒檢查出來，因此，那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后?題是畫折線統計圖，圖我畫對了，可畫

完后，我卻放松了，描點的時候，我竟然把85描在了75上，雖說下?的都描對了，可?分也沒給我。

都是粗?惹得禍，看著卷?上那鮮紅??刺眼的紅叉叉，我??像打翻了五味瓶，說不出是什么味了。

我流著淚，垂頭喪?地趴在桌?上，其實媽媽也?常失望，可是為了不讓我?餒，媽媽卻?安慰

我，?勵我：“這只是??中的?次?測驗?已，你要學會輸得起，考得不好沒關系，只要你能夠從中

找到錯誤并吸取教訓，你就是最棒的。考試已經過去了，要把所有的成績都歸零。不要因為語?、英語

考得好?驕傲，也不要因為數學沒考好就?餒。我們現在要做的就是要從失敗的地?站起來，為以后的

學習打好基礎，時刻對??充滿信?，寶貝，媽媽相信你！”

聽了媽媽這番話，我的眼前頓時??光亮，我內?的陰暗被驅逐?了。我?重新拾回了信?，對

呀！哭不是?的，怎樣克服粗??意才是最重要的。媽媽經常看《哈佛?孩劉亦婷》，她笑著對我

說：“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩??多都有粗?的?病，粗?不是學習態度的問題，?是學習能?

的問題，既然能?不?就要采取相應的措施來防治。我說呀，開朗活潑沒有錯，錯的是粗?。咱們今天

就按照她們的?法來制定專項訓練計劃。”我當然是迫不及待了，真想把這粗??拳打?。變“粗

?”為“細?”具體?法：

?、提?細?度的?法——抄電話號碼。找?個通訊錄，在?分鐘內抄寫電話號碼，做到“左?

指、右?抄”，盡量做到抄得?快?不出錯。連續對三次以上結束當天的訓練，如果錯了就要訓練?分

鐘。

?、計算快?準的?法——撲克牌速算。去掉牌?的??王和J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒

表?張張地迅速累加牌上的數字，直到熟練??。這個?法我以前?過，可都沒堅持下來，這次我?定

要堅持下來。

三、寫得快?好的?法——抄寫阿拉伯數字。在?分鐘內盡可能快??準確地抄寫阿拉伯數字，具

體?法同?。

成長的路上有曲折和險峻，有?失敗有?成功。良好的計劃是成功的?半，媽媽的?勵是我前?的

動?。努?+好的學習?法=成功總有?天，我?定會超越?我……

反思的作?5

千年回眸，歷數?數功與過；晨昏內省，獨具謙謙君?風。當幼發拉底河和底格?斯河??死寂黯

然，當恒河上下破敗不堪，當尼羅河四周危機暗潛，黃河、長河依然邁著穩健的步伐奔流?海。是什

么讓黃河與長江的前進如此激昂有?？是什么?持了它們孕育的中華?明歷經磨難，屹?不倒？太多的

?給出了不同的答案。

?我想說的是中華?化的與時俱進性使?明有了更多的?命?。這?命?不僅來源于尋求發展，?

且來源于懂得?效發展，懂得反省，這才是問題的關鍵。發展進步是??都懂得的道理，但時常反思?

省的習慣卻并???具備。?恰恰是這?我反省是長盛不衰的秘訣。

試問：劉邦若不諳其中之道，逢戰便虧的他如何成就漢家天下？唐太宗如不納魏征之?，?意孤

?，怎能開創?唐盛世？沒有五四運動的?聲驚雷，催??檢，我們腳下的這??地此番?該是何等模

樣？

反省，讓發展踏?了正確的道路；反省，給??指引了?向；反省，令民族更新完善，漸臻完美。

但作為年少者，放蕩輕狂，?所羈絆，常常使我們忽略了反省，只?味地向著理想前進，跌得頭破?

流。孰不知，停在原地的反省有時?向前猛沖重重要。它給予我們冷靜思考后的智慧靈泉，沖開路上的

層層阻撓，?不必經歷盲?前進所帶來的?次??次的打擊。

反省絕不是墨守成規，將??罩在經驗的框架之中，?是?樣修煉?我的?具。華夏?孫正是憑此

培道育德，深化涵養，積淀為閃耀千年的君?風度，延續了古?的中華?明。我們?何嘗不能保留下這

份謙和禮讓，讓唐裝的翩翩?衫拂過史冊時，漫開??懂得?省的德?馨?？

拋開浮燥，別讓反省成為嘴上虛詞。就從現在開始，輕輕地問??：“為?謀?不忠乎？與朋友交

?不信乎？傳不習乎？

反思的作?6

前不久，我看了?章《?命中的滿分和零分》，深受啟發。作者介紹了他的學習?涯中印象最深刻

的兩次成績記錄：“滿分”和“零分”。這兩個?同尋常的評分，影響了他的??。

?中說到，作者在求學期間，他的?篇作?盡管有好?處被?師?紅筆圈改過的錯別字，但?師還

是給了滿分。從此，他對語??師有了更多的信任和感激，更加努?學習，以好成績來報答?師對他

的“偏愛”，他的作?也越寫越好。扎實的?字功底給他后來當兵、?作以很?的幫助。?在?次數學測

驗中，因為他的字跡太潦草，為了讓他吸取教訓，?師給了他?個“零分”。正因為這個“零分”，他的數

學成績?落?丈，導致他后來嚴重偏科，連?中也沒考上。

類似情形在我??的學?時代也有過。雖然不像作者所寫的那樣典型，但對我的影響也是不?的。

記得有?次，英語?師布置回家朗讀課?，由于當晚我?體不舒服，沒有讀。第?天?師檢查時我讀不

出來。?師狠狠地批評了我，同學還取笑我。從此，我對英語課和英語?師產?了抵觸情緒，對英語課

始終提不起興趣，英語成績也逐漸下滑。雖然我也知道當時?師批評我是??良苦，但是受到批評和指

責，我??還是不好受的。

?是需要被尊重的動物，?論男??幼，都有被尊重、被認可的渴望。我們在受到批評、打擊時，

往往會產?抵觸甚?憤恨等消極情緒，從?影響?為?式及效果。相反，我們在被尊重、被認可時，就

會產?喜悅等積極情緒，??也會積極向上。孩?更是如此，如，在?次蕩秋千的時候，我看到城城站

在秋千凳上，搖搖晃晃的'很危險，便批評他說：“城城，不準這樣玩，那樣玩是很危險的。如果你再這

樣玩，就不讓你玩了。”之后把他從秋千上拉了下來，并罰他停玩?次。以后接連?天，城城?情都不

好。做什么事情都沒有精神。他媽媽跟我講，他回家告訴媽媽，“廖?師很兇地批評了我，不讓我玩蕩

秋千，我不喜歡她了。”后來，我改變了策略，采??勵的?法去引導他，果然效果不錯。

這些事例讓我深深地感受到，作為孩?成長過程中的重要他?，教師必須謹慎地?好握在?中的亮

分牌，熱愛孩?、關?孩?、尊重孩?、維護其?尊，以免影響孩???的發展。

反思的作?7

今天下午有班隊活動，早晨我還興致勃勃的對媽媽說下午要評選廢話?王，可萬萬沒想到下午我卻

被“光榮”地評上了廢話?王。

為什么我會評上廢話?王呢？我百思不得其解。我想：平時我沒怎么說話呀！要么也只是問別??

些問題，那也不?于被評上廢話?王吧！再說了，我是?個外向的?孩，活潑?點也沒什么錯呀！我開

始從???上找問題，我既然被評為廢話就?定是廢話?王。以后我?定要做到：上課不開?差，積極

發?，有問題要舉?，下課不去和同學爭論，我要???的實際?動告訴別?，我不是廢話?王，只要

??努?，世上沒有什么事是做不到的，還要相信??，因為只有??不會欺騙??，背叛??，傷害

??。只要我想做的事就?定做得到。

每個?都不是?全?美的，只要不斷改善??，就會變得?常完美。

反思的作?8

沉睡睡的黃昏帶這?縷縷的睡意，?早就知道思品要調考，我做好了?分的準備信???的相信能

把思品考good，萬世俱備就差卷?，拿到卷?那刻我全蒙了不懂，第?題……還有都不懂，但還是勉

勉強強的做完了。結果?向?信的我卻出乎意料考了27分。

我慚愧失望傷?，怎么考出了這種成績，可以由于上次原因考的不錯35分因此驕傲?中??驕傲

必失敗我就是，還好不是期末考熟話說吃啥補啥，看書補知識，誰叫我對書不熟導致不改錯的都錯了，

?師都對我有那么?的希望，為什么要?師失望。我安?下決??定要把思品考好，?個?的道德素質

有問題，怎么活呀？朋友少知?朋友就不?說了，旭旭加油不許在考砸了，我要做?個道德素質好，孝

敬?母的旭旭，我為什么如此之?，因為思品就是上道德課嗎，教育?，我重視思品，還有希望臨時抱

抱佛腳好好看看思品書下次不該錯的千萬別錯。

總的?說這次考試讓我??覺得?憤，怎么這好做我題就偏偏出現在我?上，沒??去做，沒??

腦思考，沒??去翻書，沒???動都是我沒去翻懶就是帶來的最?壞處，下次記住好記性不如難筆

頭，?定要改呀，下次別在考丟?的27分雖說思品卷?40滿分，但是考30多分要把，怎么能對的起?

師對我希望，上次我教卷?改，?師就說你有把握考35分就教。我還是沒把窩，還說32分可以，還好

?師沒改。32分都考不到，因為我太?以為是了。為了不讓?師失望，我努?看書終于在調考考35

分。

驕傲必?敗，好好努?這次不要讓?師失望，旭旭加油。

反思的作?9

夜，悄悄的來臨了。蕭瑟的秋風陣陣襲來，讓?發顫。?個?站在跳臺上，默默的俯瞰著整個城

市。忽然發現，原來西安的夜景這么美。也許是??很久沒有晚上出來轉了，錯過了好多美景。

就在昨天，在強烈的思想?爭下，我終于下定決?，對短信和電話薄進?了清洗。我知道我有很多

的不舍與?奈，可是如果繼續這樣下去，我怕??會崩潰。對別?仁慈，就是對??殘忍。

我是?個重感情，做事容易被情感左右的?。也就是因為這個原因，受傷的?最后總是我。?旦?

進了別?的世界，不會隨意的?出去。?論是友情還是愛情，我都不會輕易的放棄。除?，我的世

界“你”不在乎，“你”的世界我被驅逐。否則就算整個世界都遺棄了你，我也依然會留在你的世界?。默

默地站在你的?后，為你遺棄整個世界。

可是，你不忍?隨意的?出別?的世界，別?卻殘酷的?出你的世界。明知道：“你”你?出了我的

世界不會回來，我卻為你停留在原地慢慢等待。有的時候，不是別?不在乎你，?是你把別?看的太重

了。

任何?個?失去另?個?都會活的?如既往，沒有你的??，我依然過得很好。感謝那些我傷害的

?，磨練了我的?智；感謝那些欺騙我的?，增長了我的見識；感謝那些絆倒我的?，鍛煉了我的能

?；感謝那些斥責我的?，助長了我的定?。

曾經讀到過這樣的?句話：?，其實就是?種犯賤的動物，你越想靠近他（她），他（她）就越想

遠離你。現在想想，這話說的?點也不錯。這是?個?可否認，不可爭辯的事實。?個?的位置只有那

么多，能給的也只有那么多。?些?進來，注定?些?要出去。擠不進別?的世界不要硬擠，為難了別

?傷害了??，何苦呢？跟??說聲對不起，因為曾經為了別?為難過??，和別?說聲對不起，因為

曾經為了??為難過別?。

許多??進你的世界，只是為了給你上?堂課，然后就轉?離去。但是，我的世界不需要這樣的

?。我允許你?進我的世界，但不允許你在我的世界?來?去。沒有?可以在我的世界說來就來，說?

就?。你在我的世界來去?如，我讓你的世界天翻地覆。

我需要?個?好好地靜?靜，讓??那顆浮躁的?安靜下來，不再為那些瑣碎的?和事所?擾。寵

辱不驚，看庭前花開花落；去留?意，望天上云卷云舒。從此以后：對所有?以誠相待，同多數?和睦

相處，和少數?常來常往，跟?個?親密?間，絕不與任何?為敵。

靜時常思??過，閑時莫論他??。此岸彼岸，唯有?的寧靜，才能找回真正的?我。