教師轉正自我鑒定

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教師轉正自我鑒定1000字9篇

教師轉正自我鑒定1000字1

一、思想政治方面：我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，

全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想

和十x大的最新精神指導自己的言行，增強了黨性觀念，堅定了理想

信念，提高了理論素質和政治水平。參加并認真學習了“認真、專業、

務實”作風效能建設活動，使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。

二、教學方面：參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規教學方式、

方法，對備課、上課等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注

意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努

力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近

學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養

學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋

找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、專業素養方面：體育是一門比較直觀的科學，教學之余，我

通過各種途徑了解優秀教師的教學案例，吸取他人長處，并努力結合

到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進。為了把

自己的教學水平提高，我堅持看體育周刊等，還經常網上找一些優秀

的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領

悟其中的教學藝術。

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四、生活方面：在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，

謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校

添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講

團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同

事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為

的一個規范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立

一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：

學生處于成長發育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能

力，很多習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有

很大的關系。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社

會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，

認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的

支持，創造性地搞好體育學科的教學，使我的工作有所開拓，有所進

取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，

為美好的明天奉獻自己的力量。

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光陰似箭，一年的見習期即將結束。在這一年中，在學校領導的

關懷和指導下，我努力工作，不斷學習，獲益良多;在這一年里，我

深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和老師

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們的關懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步，現從

德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行鑒定，希望能夠發

揚優點，克服不足。

一、德

良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，

因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建

設要求。學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。

并且，我主動加強政治學習，經常看電視、看報紙、關心時事政治外，

自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進

的思想武裝自己。

二、能

這一年中，我我本著全心熱愛教育事業的精神，實施愛的教育，

關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷

提高自身業務素養。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學

到了很多。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常

常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，

吸取前輩的教訓和專家的指導，鑒定出自己的想法。今后我將一直花

比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。經過一年的

工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提

高。

三、勤

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作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，

唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩講臺，并在教師這片領域開出屬

于自己的花朵。因此，課前，我認真備課，認真閱讀教學參考書，認

真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老

師的幫助下尋找教學重難點的突破口。

四、績

剛踏上工作崗位時，由于我教學經驗不足，導致成績總沒有預期

的理想，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積

極的聽優秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學習改正。對一些成

績不理想的同學在課后給他們單獨補課，輔導，鼓勵他們。經過和同

學們的努力。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。

當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入，知識不夠

全面等不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。“雄關漫

道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優秀同行

為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，

為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎;我一定更進一步嚴格要求自

己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步，為學校的

發展作出更大的努力，為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血。

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時間在忙忙碌碌中飛快流逝，轉眼間來到修文已經半年多了，對

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我來說這一學期是幸福的，也是充滿挑戰的。一學期，我忙碌著，也

快樂著，向著自己追求的目標努力，讓我在修文這個大家庭里一步步

的成長。在教學方面，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學的民主，

使學生學有所得，不斷提高學生在體育技能和素質方面能力，從而不

斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更

好，下面總結一下本學期的教學經驗及教訓。

一、教育教學

1、認真備課。

平時做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。為了能夠上好

每一節課，我收集了大量資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，

力求吃透教材，找準重點、難點，為了學生能更直觀地感受所學的知

識內容。根據所任班級學生的實際情況進行修改，既要備學生又要備

教材教法，我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而

去”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課以及該班級

作出總結。

2、常規課。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講

課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。力爭做到每個孩子都學會，

不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法，從學生的實

際出發，注意調動學生學習的積極性，增強上課技能，提高教學質量，

加強師生交流，使他們增強對體育課的興趣。剛剛開始上課時還總覺

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得心里沒底，但孩子總歸是孩子，只要用我們美好的心靈去感化他們，

他們都是非常可愛的，而且紀律越來越好，感覺到上課是我最開心的

時刻。每當孩子有問題時，我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我

們是友好的師生關系，而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。

3、學習。

在教學上，有疑必問，學習別人的優點，克服自己的不足。抓住

學校安排每一次聽課的機會，認真聽課、評課、觀摩、研討活動，虛

心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不

斷實踐，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提

高自己的課堂教學水平。教學研究活動，老師們積極參與，在教學中

自覺養成學習、反思、研究的習慣。在實踐中發現問題，研究問題，

解決問題，不斷總結，共同提升。在不斷的工作實踐中，我深深地認

識到，教育教學需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。在

教學中也顯示出自己的不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評

價學生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。

我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。認真學習

仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。認真鉆研教材，對教材的基本

思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點

與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣

才能教好。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾

長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感

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受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

二、領班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、

晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集

體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作

的一項重要內容。我培養了一位得力的班長。這些班干部能把班的學

習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明

班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，

鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學

習的榜樣。這學期跟其他班的同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟

他做思想工作，慢慢把他轉化，慢慢的打架違紀的現象大大減少了，

上課能遵守紀律，并且非常積極回答問題，學習成績也優秀。但還是

不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好，我每天都堅持

早上七點前就到教室，到班上了解學生的早讀情況，對學生進行晨會

教育。經過一個的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂

紀律等都抓得比較好。

通過一個學期的工作，我認識到，作為一個沒有經驗的新老師，

想要把課上好，把教學搞好，把學生的成績搞上去，就必須付出更多

的勞動，花更多的時間。由于我教學經驗的逐步積累，對學生輔導力

度的加大，終于將學生的成績逐步提高了上來。其實，我們這些新老

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師在上學期的工作中，都十分認真負責，我在其中并不能算是最好的，

還有很多新老師也都取得了相當優異了成績。和其他有經驗的老教師

相比，我還是有差距的，在新的學期里，我將繼續努力，爭取取得更

好的成績，成為一名合格的教師。

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轉眼間，從XX年9月份參加工作至今已近一年，版權所有，全

國公務員共同的天地！經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良

多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進

不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它

的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思

想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積

極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜

有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，

我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平

時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好

的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學

生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門

完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區別對待了。現在的中

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學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候

的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣

都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在

中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑

造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求

自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝

通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是

一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。版權所有，全國公務員共同

的天地！

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，

自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，

我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中

重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取

了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓

我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關的教

學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境里，一個人的知識猶如

一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣

度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這

一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗

是需要學習和借鑒的。

當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教

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學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教

學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰。

盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是

我的工作中心。我經常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以

及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代

表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是

我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活

動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高

興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也

是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我

相信那將使我受益良多。

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我于20xx年x月通過考試，成為xx省20xx特崗計劃中的一員，

來到xx縣xx鄉完全小學工作。光陰似箭。一年來，在校領導和同事

們的關心持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得

到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提

高。現就這一年的情況做一個自我鑒定。

教學方面，我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、

上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注

意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的

同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

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課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發學生的

學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到

的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提

高。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實際，教

學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂

氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教

學大綱。努力做到教書和育人，學生的能力得到了全面發展，素質得

到全面提升。

個人素養方面。在這一年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結

同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以

實際行動，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓

進取，創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培

優轉差，師生和諧，共同進步。注重自身的業務培訓和提高，以及有

關最新的法律法規知識和教研動態，并有機地貫徹到教育教學活動中

去，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，

心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念。

生活方面。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，

謹遵正人先正己的古訓，時刻提醒自己，重視為人師表的職業形象，

自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作

風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學

生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一

個學生、每一位老師都成為好朋友。

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我是__小學的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我

的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的

事業。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一、師德表現

關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項

活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研

活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升

旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。

記得曾經有人對我們說過："雖然你面對的是幾十個學生，他們

的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的，我們

不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們

教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確

地衡量!"我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上

嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子

們開心的笑臉。

二、教學方面

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生

負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神

探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，限度

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地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課

前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教

學三環節。

課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關

資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣"用最

節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快

地轉化為能力"。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精

力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂

氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。

課后精練，是指在課后作業的安排上，本著質量高，數量少，內

容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，

嚴格控制作業數量。教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對

五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗，以

豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創設寬容、

理解、和—諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習

的態度，具有能激發學生創造渴望的教學藝術。

應該把學生看成學習的主人，對好質疑、好提"怪"問題、回答問

題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師，愛

護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創造性;長期的教學生涯中我

一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。

注重研究教學規律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我

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大膽改革勞動技術課的教學模式，將"我講你聽"的"滿堂灌"變成授

課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運

用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，作出

了可貴的探索。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"

愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它

凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血

源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，

對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。

師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學

生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

四、努力方向

我們認為：讀書，是凸現地理教學邊緣性特征，實現地理教師自

我"充電"的途徑。讀書不僅為創造提供原材料，而且能夠啟發地理教

師創造的靈感。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今，

我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。中，更加辛勤地

耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，對事業的追求中煥發

出光華。

這26年來，雖然有艱難困苦，雖然有狂風暴雨，但是，看著一

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代又一代的祖國的花朵，在我哺育下健康地成長，為祖國的未來作出

貢獻，而今，我感到格外的高興，感到格外的欣慰。

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本學期以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢

業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、

教書育人，較好的完成教育教學工作任務，做到了一個優秀教師應有

的職責。

一、思想方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，

努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。

二、教育工作方面

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看教育

書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外

聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教

有經驗的老師。

在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況

設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛收集學習

各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發

揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學

水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

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三、個人學習

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理

論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取一

年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習知識，學習制作多媒體

課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生

能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方

面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有

更大的進步。

我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社

會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。

作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發

現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特

點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史

使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚

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水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心

去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無

悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，

將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定

能盛開絢麗的花朵。

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光陰似箭，一年的見習期即將結束。在這一年中，在學校領導的

關懷和指導下，我努力工作，不斷學習，獲益良多;在這一年里，我

深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂，我的工作有校領導的支持和教師

們的關懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的提高，現從

德、能、勤、績等方應對這近一年的教學工作進行總結，期望能夠發

揚優點，克服不足。

一、德：良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力堅持的必

備風范，所以，在這半年中，我始終牢記自我在崗前培訓中所領悟到

的師德建設要求。學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的

座右銘。并且，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關

心時事政治外，我還認真學習自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立

社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自我。

教師的言行舉止是學生學習的榜樣，尤其是對于小學生來說十分

重要。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良

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好的榜樣。此刻的小學生學生正處在一個特殊的學習階段：這個時候

的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，這個時候教師是學生最直接

最容易的學習對象。

所以，我盡量的在小學生面前以高標準要求自我，不管在課堂里

還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅僅嚴格要求

自我，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他

們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，就是期望能幫

忙學生健康成長。

二、能：這一年中，我我本著全心熱愛教育事業的精神，實施愛

的教育，關愛學生，真誠奉獻。每一天踏實工作，在實踐、探索與反

思中，不斷提高自身業務素養。雖然教學方法還不是很成熟，但我已

在教學中學到了很多，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，

于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我進取參與每次的教

研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自我的想法。今后我

將一向花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。經

過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待

我去提高。

三.勤：作為新教師，我深知，僅有付出更多，才能有些許收獲。

所以，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩講臺，并在教師這片領域

開出屬于自我的花朵。所以，課前，我認真備課，認真閱讀教學參考

書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組教師請教、聽課、學習，在

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指導教師的幫忙下尋找教學重難點的突破口。

在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種

教學方法調動學生的學習進取性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地

進行反思，找出自我的不足之處，在以后的教學中加以改正。據學校

德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品

質的培養。關心學生的學習和生活，異常關注后進生，予以他們更多

的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。

注重行為規范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力

量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和

行為習慣。同時，進取參加學校教研活動，經過觀摩、聽課、學習、

對照、反思，累計聽課八十余節，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反

思自我的課堂教學，找出自我的缺陷，找準提升點，提高自我的教學

水平。

四、績：剛踏上工作崗位時，由于我教學經驗不足，導致成績總

沒有預期的夢想，之后，在同事們的幫忙下，我努力提高自我的教學

水平，進取的聽優秀教師的課，找到自我的不足，不斷的學習改正。

對一些成績不夢想的同學在課后給他們單獨補課，輔導，鼓勵他們。

經過和同學們的努力。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更

好。

當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入，知識不夠

全面等不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改善。“雄關漫

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道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優秀同行

為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自我的綜合素質及本事，

為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎;我必須更進一步嚴格要求自

我，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的提高，為學校的

發展作出更大的努力，為黨的教育事業奉獻自我的畢生心血。

教師轉正自我鑒定1000字9

時光飛逝，轉眼間我已到校一年時間。我于__年_月到校參加工

作，在校領導和同事們的關心支持下，尤其是在我的指導教師__教師

的指導下我成功地實現了主角的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認

識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的職責，

同時在學習本事、教學本事，以及專業水平都得到較明顯的提升。以

下對我參加工作一年來的情景匯報如下：

一、政治思想方面：

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識

到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠

于黨的教育事業，自覺學習黨中央的工作精神，實事求是，努力弘揚

“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時，我進取參加全校教

職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自我，力求自

我的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規章

制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

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二、教學工作方面：

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、

作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺

補漏，遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教，努力做到

課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來，我在上學期

擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由于分班調整，我

擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較

重，課時數量較大，可是我并沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每

一堂課都生動趣味，學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活，

最大限度地運用自我的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的

實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決

方法，使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。我認為教師要多讀

書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，

我還經過反思來加快自我成長，并能從自我評價、他人評價、學生評

價中進行自我反思，不斷總結、積累自我在教學過程中的所得、所思、

所感，使自我不斷的成長。同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取

得了必須的成績，尤其是十三班在期末考試中比較半期考試有較大提

高。

三、個人素養方面：

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自我

的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的

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重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基

本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成

學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，

努力實現奮斗目標。四、生活方面：在生活上，以高標準嚴格要求自

我，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自我，重視“為人師表”

的職業形象，自我能做的事自我做，盡量不給學校添麻煩，努力堅持

正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、

熱愛學生，為把自我培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，

在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師

的幫忙下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優秀

的教師，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予

批準為盼!