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            評語怎么寫(怎樣快速寫評語?)

            更新時間:2023-02-28 05:27:09 閱讀: 評論:0

            怎樣快速寫評語?1.對環境作出評價。

            (如果是外賣可以不考慮)干凈整潔,裝修簡約,時尚,大氣…2.對服務態度作出評價。

            服務挺到位的,有什么問題都及時解決…3.對菜品作出評價。

            這家牛蛙非常不錯,肉質鮮美…4.推薦自己感覺不錯的菜品。

            推薦他們家的酸梅湯,金桔檸檬,還有…

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            怎樣快速寫評語?1、能吃苦,性格沉穩,遇事冷靜,有較強的判斷能力,做事較謹慎,熱愛籃球等團隊運動,能很快融入一個集體,為人謙虛。

            2、性格穩重,做事認真;工作認真負責,有上進心和責任心,能夠吃苦耐勞,有良好的職業素質;謙虛,謹慎,處理問題能力強;有良好的團隊精神...

            3.性格沉穩,謙虛,有責任心,工作認真負責,能夠吃苦耐勞,敢于面對和克服困難,能夠快速的融入到團隊中,有良好的職業素質;熱愛體育運動...

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            1、全方位對學生進行概括在寫評語時,教師既要看學生的思想,又要看其行動;既要看學生在校內的表現,又要看字生在校外的表現;既要看學生的原有基礎,又要看一個學期以來學生的發展情況。

            這樣,不但能讓學生感受到老師對他的關注、關心,也讓家長對孩子有一個全方位的了解。

            2、對學生的評定要一分為二馬克思的辯證論表明世界萬物都有正反兩面,有好的一面,也有壞的一面。

            “人無完人”即使是一個全面發展的好學生也有不足的一面,而學習成績差的學生,也有其閃光點,如一些差生也有其好的一面——體育好、愛勞動等。

            因此,我們教師在給好學生寫評語時,既要講述其優點,也應指出其缺點,讓他們戒驕戒躁,看到自己的不足。

            這些學生的家長也可以通過《家長通知書》了解到孩子的薄弱點,以便有針對性地對其進行教育。

            而在給差生寫操行評語時,教師要盡量挖掘他們好的一面,進行表揚,讓他們重新樹立自信心。

            通過教師的評價讓他們的家長對孩子充滿信心,從而配合老師的教學,提高他們的學習成績。

            3、評語要因人而異在過去的教學中,一些老師寫評語像給病人下的診斷書,參用好、中、差的固定模式,千篇一律。

            例如,優秀生一律以“學習刻苦認真,成績優異”,差生以“學習不認真,不刻苦,成績差”,對一些表現平平的學生,少數教師還用“一般”兩字進行概括,卻抓不住他們不“—般”的特點。

            這樣的評語,不但學生看起來索然無味,家長也不能了解學生在校的具體情況。

            因此,教師在寫評語時,一定要因人而異,寫出適合每個學生特點的評語,讓家長可以了解孩子最真實的一面。

            4、語言要準確、恰如其分評語是一項征服人的藝術,要求言簡意賅、恰如其分、明確清楚,同時教師還要把握好分寸,要注意評語產生的影響。

            有一位老師在評語欄里曾經這樣寫道:“懸崖勒馬,回頭是岸,還來得及!”這下把學生的家長嚇得不輕,不知道自己的孩子犯了什么大錯,后來證實是老師為了警醒學生說重了話,鬧了一場虛驚。

            因此,教師的浯言一定要做到準確無誤、恰如其分、合情合理。

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