
中班科學《認識各種各樣的樹葉》教案與反思
設計背景
為了激發幼兒感受大自然的美,懂得欣賞樹葉的美進而熱愛自
然,自覺愛護草木保護環境,通過活動使幼兒獲得關于樹葉的形狀、
大小和顏色的知識。
活動目標
1、通過活動使幼兒獲得關于各種各樣的樹葉的知識
2、在活動中體會交流與合作的作用
3、引導幼兒動手用各種樹葉拼貼樹葉畫
4、培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識
重點難點
重點:認識各種各樣樹葉的形狀、大小,顏色
難點:用樹葉拼貼樹葉畫
活動準備
收集好各種各樣的樹葉
活動過程
1、老師拿出收集好的各種樹葉給幼兒看,并且讓幼兒通過摸一
摸、看一看互相交流。老師個別提問說出樹葉的名稱和顏色。
2、老師引導幼兒說一說樹葉的名稱、形狀、大小和顏色
3、引導幼兒說一說所在小區里面都有什么樹木,各有什么作用
4、老師小結:樹木是人類的朋友,小朋友們不要亂爬樹,不要
亂采摘樹葉
5、讓幼兒一起動手用樹葉自由貼一幅樹葉畫
6、活動結束
教學反思
1、通過本課教學,充分調動了幼兒積極參與的熱情,做到了書
本知識與實踐相結合。
2、在活動中,幼兒得到了手、口、腦的訓練。同時培養了幼兒
交流協作的精神。
3、這樣的課堂寓教于樂,幼兒肯定喜歡,老師能輕松的完成教
學任務,收獲頗多。
本文發布于:2023-02-28 08:40:46,感謝您對本站的認可!
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