有一個(gè)不靠譜的鋼琴老師是什么體驗(yàn)？

(1)彈鋼琴時(shí)控制不了小指。

3360“為什么我的小拇指像避雷針一樣豎著！”(2)彈琴時(shí)過(guò)于興奮，踏板用力過(guò)猛3354“你是不是踩在縫紉機(jī)上了？”(3)偶爾會(huì)把刀藏在笑容里3360。

“輕踩，別用腳跺，親愛(ài)的。

”另一個(gè)踏板：“踏板頻率這么快干什么？你以為你跳拉丁舞？”(4)大學(xué)的時(shí)候，老師布置了一首德彪西的曲子。

那一周我真的沒(méi)有練好鋼琴，厚著臉皮去了。

老師聽(tīng)我演奏德彪西后嘆了口氣說(shuō)：“唉.他死得早.否則我會(huì)打你。

”(5)老師三十多歲，未婚女青年，渴望離團(tuán)。

我快二十了，一直是單身狗，渴望擊倒漂亮的少年。

老師說(shuō)：你知道愛(ài)是什么感覺(jué)嗎？彈出愛(ài)的感覺(jué)！然后兩個(gè)人默默地對(duì)視了很久。

兩個(gè)沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的單身狗靈魂碰撞，都尷尬地笑了。

(6)一弦的學(xué)生正在上鋼琴課，初學(xué)者，彈的時(shí)候手指在琴鍵上晃來(lái)晃去，彈的很開(kāi)心。

老師，不要揉弦。

(7)“我特別好奇你彈過(guò)這樣的練習(xí)曲。

你能為下一首音樂(lè)彈出什么花？繼續(xù)~我看這鋼琴課不罵你幾句就白上了。

”

檸檬木瓜小橙子

之前我家孩子試過(guò)一個(gè)老師教的課，老師有很長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在第一節(jié)課上，我的孩子演奏了一首非常普通的樂(lè)隊(duì)試奏曲。

打完了，老師也沒(méi)說(shuō)什么。

晚上老師跟我們確認(rèn)了第二節(jié)課還有什么曲子要彈。

我們說(shuō)我們最好演奏這個(gè)樂(lè)隊(duì)測(cè)試曲。

請(qǐng)老師聽(tīng)一下。

結(jié)果第二節(jié)課后，老師還是沒(méi)說(shuō)什么。

當(dāng)時(shí)我就問(wèn)老師，這首歌彈的有沒(méi)有錯(cuò)誤和問(wèn)題。

請(qǐng)把它給這個(gè)孩子。

老師說(shuō)，我不能說(shuō)，因?yàn)楹⒆油娴牟灰?guī)律。

我說(shuō)，老師，請(qǐng)給孩子打標(biāo)準(zhǔn)，我們學(xué)習(xí)。

老師說(shuō)，我沒(méi)彈過(guò)這個(gè)曲子.好吧，當(dāng)時(shí)我就想，好像最基本的問(wèn)題就是音不對(duì)，節(jié)奏不準(zhǔn)。

不然老師肯定會(huì)當(dāng)場(chǎng)指出這個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題，不過(guò)接下來(lái)我們有陪練課，先。

陪練老師用耳朵聽(tīng)的時(shí)候，指出了幾個(gè)錯(cuò)誤的聲音和節(jié)奏。

這時(shí)候我才明白，教齡的長(zhǎng)短和老師的水平不是成正比的，很多教齡長(zhǎng)的老師都不靠譜！

大秦的vlog

不靠譜的鋼琴老師會(huì)讓你更沒(méi)用。

這也是浪費(fèi)時(shí)間。

他會(huì)讓你彈所有沒(méi)用的練習(xí)曲，讓你一連彈幾個(gè)星期，不讓你過(guò)就不教你怎么彈，甚至讓你為了應(yīng)試只練考試曲子，學(xué)幾年就是為了拿那些考試證。

學(xué)了幾年會(huì)讓你更加不喜歡彈鋼琴。

你見(jiàn)過(guò)我提到的那些人嗎？

隨心所欲愛(ài)奮斗的貓

我侄女之前在我家小區(qū)報(bào)了個(gè)鋼琴課。

40分鐘的費(fèi)用是140元。

雖然有點(diǎn)貴，但是我侄女喜歡。

然而鋼琴老師是個(gè)二十多歲的美女，脾氣卻很差。

孩子才七歲，還學(xué)五線譜，記不清了。

老師一點(diǎn)都不耐煩，說(shuō)她是木頭腦殼，直接對(duì)她說(shuō)：“你不適合學(xué)鋼琴。

”侄女回家哭了很久。

后來(lái)老公給她買了一個(gè)雅馬哈電子琴，沒(méi)事就讓她彈。

我侄女報(bào)名參加了我們社區(qū)的舞蹈班。

她已經(jīng)學(xué)了好幾年了，一年也就八千多塊錢。

老師非常喜歡她。

我覺(jué)得孩子更需要鼓勵(lì)。

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我學(xué)了四五年，鋼琴換了四五個(gè)老師。

最后我的鋼琴成了擺設(shè)。

不知道是老師的緣故，還是我太有才了。

首先我手型不對(duì)，練不好。

其次，我的反應(yīng)極其緩慢。

而且，五線譜有些部分我是聽(tīng)不懂的，無(wú)論老師講多少遍，我也學(xué)不會(huì)。

我覺(jué)得歸根結(jié)底是我的錯(cuò)。

我相信學(xué)什么都是天賦。

每次語(yǔ)文老師來(lái)上課前半小時(shí)我就能背下最后一課，課間那一周我根本不碰我的日語(yǔ)書(shū)。

然而，那些在鋼琴上摸索的日子依然是我美好的回憶。

當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候，我覺(jué)得，每個(gè)音符都很美。

DDs2012

哈哈，我也說(shuō)說(shuō)我吧。

1995年初二我過(guò)了鋼琴十級(jí)。

我五年級(jí)的時(shí)候，考八級(jí)的時(shí)候，以前的鋼琴老師因?yàn)樽约旱脑蚪滩涣宋遥缓笠粋€(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生教了我。

然后我把8級(jí)的曲子彈給她聽(tīng)，然后她支支吾吾的，也不告訴我為什么。

然后讓她彈一首曲子給我聽(tīng)，然后就看到她的手指像雞爪一樣抓著鋼琴。

是的，它在抓撓！然后他沒(méi)來(lái)上我的課.[捂臉][捂臉][捂臉]然后就沒(méi)了.[笑][笑][笑]