
孩子成長寄語范文3篇
孩子成長寄語
1、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋
天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
2、所有的愛給我們的孩子,陪伴著孩子一起成長,放飛!
3、寶貝,現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容萬像,但一
定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨,但一定會有燦爛的陽光迎接,愿你
健康、快樂、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福!
4、讓理想為你的人生導(dǎo)航,讓知識為你增添力量,做一個成功的人!
5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把
昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
6、空中點點閃爍的銀光環(huán)繞著繽紛的夢想,祝福你,雙手合十許下的心愿,
都一一實現(xiàn)在眼前!
7、希望你的寶寶健健康康成長。前途無量,有一個美好的未來。
8、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路
奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,
劈開藍色的波瀾,生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱,
飛吧,飛吧。
9、祝小寶寶,健康成長,人見人愛,聰明活潑,將來考個名牌大學(xué),前途無
量!
10、孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金
色的海岸。
11、愿你享有期望中的全部喜悅,每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受
和無窮的快樂!
12、希望寶寶健健康康成長。前途無量,有一個美好的未來。
13、親愛的寶貝:因為有了你,一切變得更美好,可愛的小寶寶,歡迎你來
到這個美麗的世界,在這漫長的人生道路上愿你健康成長,幸福快樂!
14、感謝你,寶貝。因為你,花朵開放,果實芳香,隨你而來的滿天希望!
15、來,笑一個,寶貝!只覺你來到世間的第一聲啼哭還在耳旁縈繞,你的
咿呀學(xué)語還忽遠忽近地傳來,你去年生日的祝福歌還余音未了,親愛的寶貝想你
的每一天,每一時,每一刻。
16、愿我的寶貝永遠在愛的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快樂——
永恒!
17、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,
把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子,愿你做一個時間的主人!
18、一抹夏日為新生寶寶送來祝福,一縷清風(fēng)為美麗的新媽媽送來甜蜜,愿
新媽媽、乖寶寶健健康康,幸福無極限!
19、祝小寶寶,健康成長,人見人愛,聰明活潑,將來考個名牌大學(xué),前途
無量。
20、不是每朵浪花都為海灘而來,不是每顆星星都為夜幕而來,不是每次細
雨都為麥苗而來,但,你可愛的寶寶為你開心幸福而來!祝賀你!
21、寶寶降生,我前來賀喜,愿新生的小寶貝給你們帶來數(shù)不盡的快樂,祝
小寶貝身體健康,茁壯成長,祝新媽媽您甜蜜美滿!
22、痛苦是暫時的,快樂是永遠的。寶寶是可愛的,家庭是幸福的,恭喜,
恭喜!
23、爸爸媽媽的兩顆心乘起來等于翅膀,我們會用全部的愛為你護航,不管
世界有多少漫長的路,愿你放到處飛揚!
24、我九分慶幸,一分妒嫉,你們睜開眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸
福里;我一聲祝賀,九聲期冀,愿你為后人創(chuàng)造更美的天地!
25、生日快樂!讓我為你祝福,讓我為你歡笑,因為在你生日的今天,我的
內(nèi)心也跟你一樣的歡騰快樂!祝我的寶貝,生日快樂!
26、我祝福小寶寶健康成長!快樂幸福!將來一定事業(yè)有成!
27、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為的起點,一路跳躍,一路奔
騰,勇敢地奔向生活的大海,愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的
波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。飛吧,飛
吧!
28、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的
前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
29、寫給小寶寶的祝福語:我祝福小寶寶健康成長!快樂幸福!將來一定事
業(yè)有成!
30、不是每朵浪花都為海灘而來,不是每顆星星都為夜幕而來,不是每次細
雨都為麥苗而來,但,你可愛的寶寶為你開心幸福而來,祝賀你!
31、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,
愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
32、我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西,如果它們可以轉(zhuǎn)讓,我愿
意把我的那一份都給你,我的寶貝,生日快樂!讓口語交際課成為孩子們成長的
舞臺
隨著社會的發(fā)展,交際在現(xiàn)實生活中越來越重要。因此,在現(xiàn)行的九年義務(wù)
教育小學(xué)語文教改中,口語交際被列為一項重要的內(nèi)容,教師要培養(yǎng)學(xué)生進行人
際交往的素養(yǎng),規(guī)范學(xué)生的口頭語言,使學(xué)生養(yǎng)成良好的傾聽、表達和應(yīng)付的能
力。作為一名語文教師,我們應(yīng)該上好每單元練習(xí)中的口語交際。
一、創(chuàng)設(shè)情境,口語交際有氛圍
新課標指出,口語交際活動“應(yīng)在具體的交際情境中進行”“興趣是最好的
老師”。只有兒童對事物產(chǎn)生興趣,才會積極參與。因此,我們首先要考慮到口
語交際的內(nèi)容是否富于童趣,是否貼近兒童的生活。其次,口語交際的形式應(yīng)該
生動活潑,教師用富有啟發(fā)性的語言,使他們產(chǎn)生興趣,激發(fā)學(xué)生說話的欲望。
二、鼓勵表揚,對口語交際有信心
不知大家有沒有注意,對于每一個人來說,第一次總是那樣充滿緊張與羞怯。
我清楚地記得二十多年前,當(dāng)我跨入師范的第一節(jié)課,班主任讓我們每個人到講
臺前向大家做自我介紹,雖然只是短短的幾句話,說一下自己的姓名,來自哪里,
興趣愛好而已,對我來說,真的很艱難。我不知道自己當(dāng)時臉紅到什么程度,反
正心跳得特別厲害,聲音都緊張得顫抖了。那情景至今仍記憶猶新。當(dāng)時我就暗
下決心,一定要好好練習(xí),否則將來怎能站到講臺上侃侃而談呢?
由于我是以孩子的眼光來對待孩子的,孩子們都把我當(dāng)作朋友一樣:在我的
講臺上放上一個糖,一塊餅干;見到我時給我一張?zhí)鹛鸬男δ槪宦曈H切的問候。
在我的鼓勵下,他們終于勇敢地走上了講臺,妙語連珠地侃侃而談。
三、開展活動,強化口語交際能力
課外活動是課堂效率的補充,是學(xué)生獲取知識、培養(yǎng)能力的第二課堂。因此,
我們可以多開展課外活動,如,每月可進行一次大型語文興趣活動,為強化學(xué)生
口語交際的能力搭建鍛煉、展示的舞臺。“朗讀大賽”“成語故事會”“編故事
比賽”等都是孩子們喜歡的活動,還可以讓孩子們走向社會,到生活中去進行交
際鍛煉:上街購物、學(xué)習(xí)推銷商品、參觀訪問、調(diào)查等。讓孩子們深入生活、接
觸社會,學(xué)會和各種人進行交流。這些體驗活動給孩子們提供了口語交際的實踐
空間及展示才華的多彩舞臺!
總之,要使口語交際收到實效,教師自己的語言是否規(guī)范,用詞是否準確,
語句是否連貫,條理是否清晰,表情是否適當(dāng),都會給孩子一個很好的榜樣。教
師還要及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生口語交際中的不足,隨時糾正,為孩子們今后成功地走向
社會打下良好的人文基礎(chǔ)。
(作者單位江蘇省鹽城市濱海縣正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué))誠信教育為孩子成長
奠基
俗話說:“人無信不立,國無信不國。”我國自古就是禮儀之邦,“誠信”
是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。從古至今,人們都把誠
信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本,只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的
尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。
在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能
淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠信,與人為善……成為
我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財富。但是,隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行,東西方文化教育融
匯日益頻繁,小學(xué)生不誠信現(xiàn)象令人堪憂。在推行素質(zhì)教育的今天,加強小學(xué)生
誠信教育,顯得尤為重要。下面我結(jié)合多年的教學(xué)實際,談一點對小學(xué)生誠信教
育的思考。
一、為人師表,以德范人。
學(xué)校是育人的場所,誠信的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)對培養(yǎng)誠信之人至關(guān)重要,尤
其是教師在學(xué)生誠信品質(zhì)的養(yǎng)成中起著重要作用。陶行知先生說:“千教萬教,
教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”教師是學(xué)生的導(dǎo)師,小學(xué)生對教師的一舉一
動、一言一行有著最直接的感性認識。看在眼里,記在心上,并從語言、行動各
方面進行模仿。小學(xué)生的視覺觀察和心靈觸角敏感,直接而又脆弱,所以教師應(yīng)
以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行,教育學(xué)生誠信,首先自己要誠信,小學(xué)教師必
須做一個“真人”,用自己的“人格力量”來啟迪學(xué)生、感召學(xué)生,做學(xué)生誠信
的楷模。
課堂是教師進行誠信教育的主渠道,蘊藏著豐富的誠信教育內(nèi)容,教師應(yīng)做
有心人,精心挖掘,將誠信教育滲透到學(xué)科教育教學(xué)的活動中。小學(xué)語文中有許
多誠信教育的好材料,如:課文《中彩那天》就是對孩子進行誠信教育的好材料,
這是一篇很有教育意義的外國小故事,寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎,
但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過反復(fù)思想斗爭,父親還是把大
獎――奔馳車送還了同事。贊揚了誠實、守信的美好品質(zhì)。課文《釣魚的啟示》,
講述了作者34年前的一天晚上和父親去釣魚,好不容易釣到一條大鱸魚,此時
正是離捕撈鱸魚開放時間僅差兩個小時,父親竟讓“我”把鱸魚放回湖里,使我
從中獲得終生啟示――那就是:道德只是個簡單的是與非的問題,但是實踐起來
卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就
會獲得道德實踐的勇氣和力量。像這樣的課文還有很多,教師在教學(xué)中要善于讓
學(xué)生聯(lián)系實際,談?wù)劯惺埽谜\信的重要性,有意識地進行誠信教育,必定能
收到實效。
二、家校配合,社會關(guān)注。
孩子是父母的一面鏡子,父母的品德行為好壞都可以在孩子那里得到反映。
父母是孩子的第一任老師,要求孩子講誠信,首先父母應(yīng)該先做起。在家庭生活
中,每個家庭成員良好的言談舉止,誠實守信的品質(zhì),對孩子的成長起到潛移默
化的作用。少年兒童時期是道德觀念形成和發(fā)展的重要階段。高尚的道德情操,
尤其是良好的誠信品質(zhì)要從小開始培養(yǎng)。因此,家長首先要具有誠信的品德,做
一個誠信的人。待人接物,言而有信,特別是不對孩子或不在孩子面前說謊話,
做不講誠信的事。欺騙孩子會給孩子的一生造成不可估量的負面影響。父母要在
言行上為孩子樹立榜樣,以優(yōu)秀的品德,良好的言行來感染孩子,熏陶孩子。同
時,家長要對孩子進行有意識的誠信教育,引導(dǎo)孩子分清是非,辨別善惡,實事
求是,誠實守信。比如:不說謊話,不隨便拿別人東西,借東西、撿東西要還,
答應(yīng)別人的事要做到等等。所以,家長對孩子進行有意識的誠信教育,對孩子高
尚的道德品質(zhì)的形成至關(guān)重要。學(xué)生的誠信教育要通過家校密切配合才能奏效。
誠信是生命之魂,小學(xué)生誠信教育特別需要一個講誠信的社會大環(huán)境。誠信,
不僅是我們做人的最基本條件,是人民群眾的呼聲與期盼,也是促進經(jīng)濟發(fā)展和
文化繁榮、維護社會和諧穩(wěn)定的根本要求。全社會大力倡導(dǎo)“以誠實守信為榮,
以見利忘義為恥”的理念。用優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)引導(dǎo)人,用典型的反面案例教
育人,用身邊道德模范的動人事跡感染人。教育引導(dǎo)公民把誠信作為自覺承擔(dān)、
主動參與的社會責(zé)任和義務(wù)。共同為下一代成長創(chuàng)設(shè)良好的社會氛圍,促進下一
代在誠實守信的優(yōu)良社會環(huán)境中健康成長。
三、主題教育,重在實踐。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”教育無小事,從細微處見
風(fēng)格,從小事中顯精神。教育學(xué)生,哪怕是借用別人一塊橡皮,一支鉛筆,都要
及時歸還;答應(yīng)別人的事,必須盡力做到;有特殊情況沒有做到,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明
道歉。教師應(yīng)該利用班會課向?qū)W生講述有關(guān)誠信的故事,指導(dǎo)學(xué)生表演有關(guān)誠信
內(nèi)容的小品,表揚發(fā)生在身邊的誠信典型,提供生活的榜樣。當(dāng)學(xué)生有誠信表現(xiàn)
時,教師應(yīng)不失時機地給予表揚。通過開展豐富多彩的活動,促進學(xué)生知和行的
轉(zhuǎn)化。開展誠信教育的專題活動,如:召開一次全校性的誠信教育動員大會,舉
辦一次以“誠信”為主題的班隊會,出一期以“誠信”為主題的黑板報,舉行一
次誠實守信簽名活動,開展以“誠信”為內(nèi)容的征文比賽,舉辦校園“誠信之
星”為主題的故事演講比賽,開展校園“誠信之星”評選,組織“誠信觀念”的
社會實踐調(diào)查活動等。這些以學(xué)生為主體,重在實踐的誠信教育,無疑能充分調(diào)
動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展。
誠信教育是學(xué)校德育的基石,是小學(xué)生基本的道德規(guī)范,也是每個教育工作
者必須承擔(dān)的一項重大而緊迫的任務(wù)。作為一名小學(xué)生,學(xué)會誠信,堅守誠信,
對其一生的成長至關(guān)重要。開展誠信教育,弘揚誠信美德,不僅有助于提高學(xué)生
的道德素質(zhì)和文明程度,而且能夠有力地促進良好社會風(fēng)尚的形成。讓我們攜起
手來,共同營造誠信待人的校園環(huán)境,教育學(xué)生以誠信為本,以誠信為榮,弘揚
和培育中華民族的傳統(tǒng)美德,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。
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