我的開學計劃

關于開學計劃匯總10篇

開學計劃篇1

與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科內容深，學

科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合

性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、

丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用

計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，

減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注

意以下幾點：

黃金時間來記憶

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，

早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習

比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。

而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往

不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上

學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和

休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己壓力，對

每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這

種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每

學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍

補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完

成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約

束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習

情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、

老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，

當自己不能堅持時，馬上就會想到：是否別人會笑話自己意志薄弱或者太沒出息

了，因此就能堅持到底，無論如何，一定要堅持實行自己的計劃。

開學計劃篇2

首先，在學習上，要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課，讓自己的

思維與老師同步。在復習時，要以課本為先，先將基礎知識掌握牢固，然后多做

專項訓練，按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集，把在練習中做錯的題目和

尚未弄懂的題目及時記錄下來。

其次，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅持聽力訓練并且讀一篇

英語__;物理要活學活用，將所學的知識與生活聯系起來，多反思，用思維學習;

化學是一門新的科目，在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。

在注重學習的同時，也要合理地分配時間，做到勞逸結合。除每天保持充足

的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。

每天閱讀30分鐘的課外讀物，解國內外大事，提高習作水平，給大腦適當放松。

平日要尊敬老師、團結同學，創造一個良好的學習氛圍。同時，也要積極參加學

校組織的各項活動，使自己全面發展。

開學計劃篇3

開學了，兩個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽

媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：

明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學

期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打

掃得干干凈凈，這樣就是營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種

新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我有一個新的目標――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!

我知道了成功不就是靠夢想來實現，而就是靠自己的行動。當然，在新的學期中，

在學習要有新的成績，這就是要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。

學習并不就是一種興趣，而就是一種責任，就是我應該做而且必須做好的事情，

同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就是不會有進步和提升，無論就是過

去，還就是未來不都就是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助

力和動力，就是會因此不斷克服困難取得新進步。成功中就是我們的喜悅，成功

背后就是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就是哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學

期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學

生活中，好好學習，這就是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定

會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的

第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!

開學計劃篇4

署假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，

我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力

爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和

同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；

課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先把它認會，弄懂

意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課

文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理

解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去

聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐

富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一

個各方面都很出色的學生。

開學計劃篇5

一晃眼的時間，暑假已經過完了，明天我就要踏入校園，進入那個令我興奮

又畏懼的初三。我身邊很多學姐們都與我抱怨，初三簡直是個煉獄，如果你熬不

過去，你就是一灘血水，熬過去了，你就是精華。

她們的話一直回蕩在我耳旁。她們說，初三是個大坑，大家聚在一起，爭先

恐后的往上爬，競爭激烈，死傷慘重。出去的有暫時風光，不久又會掉到另一個

大坑。爬不出去的，就只能變成化石了。我知道，在中國，讀書是成就將來的唯

一辦法，也是必經之路。擺脫不公平的路。可是，這條路總感覺很漫長。

看見那些學姐們，考試考完后，輕松的樣子，我又很羨慕。因為很多的學姐，

考上了自己理想的高中，開開心心地跨入新的生活。我也十分憧憬呀！

沒辦法，只好認認真真地讀書。因為，初三年是一個十分關鍵的時刻，成敗

在此一舉，完全是掌握在我們自己的手里。只是看看誰抓地比較緊。這世界沒有

完全的公平，可是考試卻是一個公平的平臺。

我已經松懈了兩年了，我不想輸給那些與我一樣不喜歡讀書的人，我希望，

我可以輸的心服口服。我希望，在中考接束之后，我會開心地大喊，“這三年，

我努力過了，我不后悔！”

我希望，在我的將來，我會與我的朋友，下一代說，“這一輩子，我滿足了，

我不遺憾！”

開學計劃篇6

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已

不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感

受。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課

是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電

教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，

是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動

的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望

做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中

國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小

聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，

朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭

相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫

不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在

三年的學習中取得成績。

開學計劃篇7

暑假馬上就要結束了，我們將以全新的精神面貌跨進全新的學期。在這個學

期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力

爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和

同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；

課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先把它認會，弄懂

意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課

文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理

解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去

聽講，還可以在課堂上向老師請教。第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧

數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在全新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當

一個各方面都很出色的學生。

開學計劃篇8

開學新計劃

初三是整個初中階段最重要，最辛苦的一年，它是為迎接中考的到來做充分

的準備。首先，要把求學的心到學校，然后制訂一個適合自己的學習計劃。最好

是科學的學習方法，并不是每一個學習計劃都適合自己的，下面的學習計劃僅供

參考：1；按照學校的作息時間進行學習。2；早上是記憶力發展的最佳時間，英

語的.語法，英語作文，以及化學的重點知識要在早上記下來。3；物理，數學是

靠多練習，可在下午以及晚自習進行練習達到鞏固與加深理解的效果，最重要的

是理解，切忌死記硬背。4；語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話，進行

記憶就可以拉，是靠積累的。5；多問老師自己不明白的問題，畢竟老師的解釋

是特別好的。6；周六可以去活動一下。

開學計劃篇9

生命在于運動!體育部就如同一只永遠跳動的音符，豐富你、我、他大學生

活。新學期已經開始，在管理信息系學生會主席團的帶領下，以增強同學們的強

身健體意識為目標，推動我系各項體育運動發展。

一、工作設想與思路

體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，工作開展難度相對較大。

這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細

致、工作落實、統籌兼顧。因而實行"計劃-工作-總結"工作制十分必要，

從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分

發揮體育委員的作用，使工作進一步落實;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動

學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞：院運動會、第二屆拔河比賽、系足球比賽等大型活動。

三、主要工作任務

(1)體育部組建

從大二部員中選拔一名體育部干事，并及時召開體育部內部會議，明確工作

計劃，商議各項工作具體實施細則。到大一各班級招收新體育部成員，宣傳并組

織面試，確定系體育部新成員。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關系，收

集相關信息，擴充工作隊伍。

(2)運動會

第七周，豐富學生們的課余體育生活，讓老師也能參與到其中與學生共同比

賽。

(3)拔河比賽

主要調動大一新生的活動積極性，提升班級凝聚力，培養他們團隊精神。

四、創新措施

(1)"計劃-工作-總結"工作制

目的：通過各項工作的科學準備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據，

事后總結，為今后工作開展積累經驗和教訓。

具體措施：在進行各項工作前書面計劃，工作結束后書面總結，使體育部工

作更加明確，更加有條理。

(2)充分發揮體育委員作用

目的：擴充體育部工作隊伍，與各班體育委員建立互信團隊關系，使體育部

工作開展更暢通，更落實。

具體措施：定期召開體育委員會議，加強聯系，集思廣益。制定通訊錄，并

仿照系宿管委員會的形式，使體育部工作層次化。

(3)工作方法與工作決心

體育部工作的復雜度和透明化要求體育部內部分工明確，思想統一，對此

應及時與內部成員及時溝通、交流，同時虛心接受意見和建議，向上屆成員和外

系部門學習，提高自身應變能力、溝通水平及組織協調能力。及時總結工作經驗

和教訓。

相信在精心的工作計劃指導下，加上切實有效的工作實踐，體育部上下齊心

協力，定能使我系良好的體育風貌得到充分展現，對我系學生工作的全面開展起

到推動作用，讓我系體育運動更上一層樓。

開學計劃篇10

“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求大家遵守

的十三條良好的學習習慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很

好，可是我的另一個壞習慣――保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時

的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，

兩個手指又開始打架了，唉!我一定要改掉我的壞習慣。

當然我的優點也是很多的。比如：愛寫日記、勤于、珍惜學習用品……其中

讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到

算對為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人

不一樣的智商解決了數不清的難題，每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是

求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發自內心的笑。

當然，我也有一些缺點，其中困擾我很久的一個缺點――粗心。記得有一次

考試，有一道很難的思考題，同學們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學的

知識終于得到了答案。在寫一個得數時把2。5寫成了25，導致后面的答案全部

都錯了，害得我白白扣了幾分，你說這個缺點可惡不可惡?

隨著新學期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步!