六年級組

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六年級組下學期工作計劃

六年級組下學期工作計劃一、指導思想：

以《學校工作計劃》為指導和依據，充分調動全組教師的積極性，以構建

一個和諧的人文環境為目標，使組內教師輕松快樂，團結協作，互幫互愛，務

實創新；以落實科學發展觀中的以人為本，培養全面發展的學生為工作重點。

通過“尊師教育”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“我與學校一起成長”為主題的系列

教育活動，培養具有良好的思想品德的小學畢業生；認真落實教學常規，積極

開展教研活動，提高教育教學質量，努力培養成績優秀的小學畢業生。

二、主要目標：

德育方面

1、加強師德建設，提倡“做實事，說實話，做老實人。”實現過程管理，努

力創建和諧的人文環境，盡量避免組內出現家長有效投訴。

2、加強班主任隊伍建設，推行班主任工作承諾制，努力使組內的每一個班

級都做到“一班一品牌，班班有特色”。

3、以狠抓路隊、路風、儀容儀表為契機培養學生良好的行為習慣，以創建

文明班級為平臺促進各班學生的紀律性和集體榮譽感。

4、安全第一，堅決杜絕重大事故的發生，安全事故控制在千分之三以內。

5、學期家訪率達50％，一學年家訪率達100％。

6、積極配合少先隊工作，以豐富多彩的活動促進學生的全面發展，活躍學

生的身心，提高學生的素質。

教學方面

1、積極配合教務處并創造性地開展教學工作，狠抓教學常規管理不放松，

確保教學工作規范有序。

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2、在全組老師中開展關愛潛能生的活動，深入進行“愛”的教育；努力做到

差生轉化率為90％；同時要在各班開展培優活動，爭取為學校初中部輸送更多

的尖子生。

3、召開六年級學生思想動員會，創建你追我趕的良好學習風氣。

4、召開六年級家長會，幫助家長正確樹立以人為本的科學發展觀。

5、構建一個和諧的人文環境，組建一支能團結協作，互幫互愛，務實創新

的教師團隊，爭創優秀年級組是我們全組教師的共同目標。

三、主要措施

以身作則，規范管理

身為管理小組的組長、副組長將處處以身作則，以高度的責任心和強烈的

主人翁意識、積極的工作態度投入到工作中去，依法執教，從嚴執教；樹立服

務意識，為學生服務，為家長服務，為老師們服務；規范管理，按制度辦事，

發現問題及時跟老師們反饋，做到對事不對人。組內各位教師也應通過學習不

斷提高自身的業務素質和職業道德修養，努力提高工作效率，用最有效的方式

獲得最多的回報，共同營造一個和諧的人文環境，形成一支能團結協作，互幫

互愛，務實創新的教師團隊，從而打造一個優秀的年級組。

德育為先，狠抓常規，創建特色

1、堅持以德育為先，育人為本。以抓好班主任隊伍建設為重點，本學期要

堅持班主任工作經驗交流，提高管理水平。開學初班主任要根據本班的實際情

況制定本班的工作計劃，努力創建班級特色，在班主任工作計劃中要有體現。

同時，組內將加大班主任工作考核力度，努力做到獎勤罰懶，獎優罰劣，充分

調動班主任工作的積極性和主動性。堅決做到公開、公正、公平，讓各位班主

任滿意。

2、狠抓常規教育。充分利用每周的班隊進行常規教育，班隊根據主題，認

真訂好方案，精心組織，以班、隊干部為主持人的形式召開，以便更好地培養

學生干部的綜合能力，真正使每次班、隊會有較大效果，從而形成良好的班風

和學風。

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3、高度重視安全工作，確保學生平安。全組教師都有責任對學生進行安全

教育，以確保防止安全事故的發生。課間護導老師要有高度的責任感，按時到

崗，不做與護導無關的事。本學期實行安全責任追究制度，誰造成的事故誰負

責。4、切實做好家校聯系工作。除了認真完成學部要求的工作目標之外，盡量

在家訪中不僅要與家長交流學生學習、生活情況，不接受家長饋贈，拒絕家長

宴請，而且要維護學校形象，做好宣傳工作。做好畢業生家長的思想工作，努

力爭取家長共同教育學生，以取得更好的教育教學效果。

5、堅決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴重違紀行為的發生。凡情節較嚴重的

將進行通報批評，并扣文明班月平分5分。

6、配合生活老師做好宿舍管理工作。努力為學生創造溫馨的居住環境。

重視教學，重視課堂，嚴格要求，提高質量。

1、重視教學，重視課堂。向課堂四十分鐘要質量。本學期年級正副組長和

備課組長除經常對組內的備課、作業批改進行抽查外，還要推門聽課，共同探

討在課堂中如何最有效提高學生的聽課效率。當然，發現問題則要解決問題，

對出現的重大問題或家長有效投訴的，將視情況給予通報處罰，并納入到教師

期末考核中去。

2、加強課堂常規的檢查。年級組將認真地檢查各科的課堂，并與文明班評

比掛鉤。檢查時重點突出對學生的坐、讀、寫等姿勢及課堂中良好的學習習慣

的考核。對教師的檢查重點在是否文明施教、坐教、按時上、下課精心組織課

堂等。學生違紀納入文明評比，確保優良的教學秩序。3、增強質量意識，努力

提高教學質量。由于本年級的特點，面臨升學，所以本學期我組應努力從以下

幾方面來提高質量：①語文教師要在閱讀和作文指導上多下功夫，切實提高學

生的語文素養；②注重學生各科平衡發展，防止學生偏科；③各備課組要認真

組織單元測評，嚴格監考認真閱卷，每次檢測后均要如實進行質量分析，填寫

分析表，上交一份至教務處；④做好潛能生轉化工作，加大輔導力度，盡量給

老師輔導后進生提供好的學習條件。

4、立足校本教研，凸顯教學特色。①備課組長要認真組織好每一次教研

活動，并根據本年級的特色進行教學研究，在充分利用現有的教學資源的基礎

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上進行教學研究，形成本組的教研特色；②落實“六個一”活動的開展，規范操

作，落實考評制度；③配合教務處做好特長班的組建和開展工作，在組內開設

培優輔差班，盡量提升教學質量。

協助大隊部，開展活動，利用組織，促進發展

1、各中隊要結合學校各月的教育主題開展相應的活動，將主題教育融入到

班隊會上，并結合思品課進行教育。

2、結合全國文明縣城的迎檢復查，加強學生的文明禮儀教育和養成教育。

總之，希望全體教師精誠團結，努力拼搏，把年級組的各項工作做得更

好，爭創優秀年級組。六年級組下學期工作計劃指導思想：

以促進學生全面發展為奮斗目標，以落實教育教學工作為前提；以學生養

成教育為核心，加強班風學風建設為基礎；全方位提高年級內教師間的合作意

識、合作能力、合作效率；激發六年級全體師生的斗志,全面提高六年級各學科

教學質量,嚴格落實目標責任制，確保語文數學外語三科總分穩步提高為目標，

為六年級148名學生健康成長打下扎實的基礎。

年級組現狀：

六年級組現有3個教學班，學生148人，其中男生105人，女生143人；

教師8人，其中跟班上的教師8人。本學期，年級組工作重點是以教育活動如

舞蹈，繪畫，書法，閱讀，社團活動為載體，促進學生的養成教育，全面提升

師生的精神面貌，起到了積極作用。同時從日常工作中也發現了教育教學中的

不足：個別班級班務管理不到位，學生自由散漫，秩序混亂，胡打亂鬧的學生

很多；教學質量與學校的要求仍有差距，雖然上學年的數英兩科總分在聯考單

位排名靠前，但形勢并不容樂觀，自己深感壓力倍增。

工作目標：

積極開展豐富多彩的社團、教育活動，繼續抓好學習小組建設，打造英

語、數學優勢學科項目，提升年級在聯考單位的進步1個名次的目標任務。

具體工作內容：

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學生管理

對學生們提出不同層次的目標要求

全面落實教辦，學校各項工作，進一步做好溝通協調工作，主動超前創造

性的開展工作，打造快速進步的年級組。

與此同時，將結合年級組已有的現狀和班級的不同，對學生們提出不同層

次的目標要求，創造性完成學校統一安排的各項工作，并積極開展小組合作學

習，落實一幫一學習制度，量化考核制度。

多途徑，多角度落實養成教育。

教育無小事，事事皆教育。本學期在鞏固上學年優秀成果的基礎上，充分

利用班會課，閱讀課，書法課組織學生寫好字，讀好書。引導學生多途徑，多

角度落實養成教育，在繪畫，書法，社團體育活動中引導學生創造美，欣賞

美。挖掘日常生活中小事，關注學生家庭作業情況，課間活動，校外活動，關

注學生第二學期現象，真正做到“教育無小事，事事皆教育”。從而有效提升六

年級學生的學習生活習慣的養成教育。

找準學生教育的生長點

本學期，鞏固學生的常規教育成果的同時，繼續以學生個體德育的為突破

口，采用每周一思想教育，激情演講，讀書感悟為前提，做好全面工作。并要

求學生在周末講給家長聽，形成家校互動。并通過一起成長的微信平臺，密切

與家長之間的聯系，及時聽取家長的意見或者建議，及時解決家長反饋的情

況，利用這一平臺用時向家長宣傳并展示我校及本年級組的教育教學活動及成

果，并挖掘家庭中的有效德育資源，促使學生的行為習慣家校一致，形成教育

合力，從而全面提升學生的德育水平，促進各班級班風、學風再上一個新臺

階。

堅持大課間體育活動，鍛煉學生的體魄，培養學生的意志，讓全體師生以

更好的精神面貌投入到學習生活中去。本學期年級組的大課間主要活動內容是

打羽毛球，乒乓球，跳繩，呼啦圈，舞蹈，歌唱，書法活動并開展豐富多彩活

動。

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重視學習小組

注重小組合作，關注落后生的學習進步情況，使組內形成團結、愉快、合

作的學習作風，特別是個別班級的班組管理與薄弱學科，組內將形成教育合

力，集體攻關。從而提高小組的學習效率，讓每一位學生都能進步成長。

打造優勢學科。

本年級組語數英各學科發展并不平衡。整體看，六年級的教學質量形勢不

容樂觀！本學期讓師生從思想到行動上都重視起來，在狠抓班風、學風建設的

同時，密切配合學校、年級的工作，向課堂要效率，向合作要成果，進一步提

升課堂教育教學質量，力爭學期末整個年級組的英語、數學學科齊頭并進，在

確保總分進步的前提下，本學期末數學英語單科成績向聯考單位前兩名沖刺！

成為我校優勢學科。

維護學生安全

在學期初建立了年級組的安全管理體制，簽訂安全事故責任狀。本學期工

作重點是體育課，活動課的安全與課間學生自由活動及晚間住宿生的安全，杜

絕安全事故的發生，堅決杜絕教師因工作失誤而造成安全事故。做好學生穩定

工作，學生流失率嚴格控制在學校要求的2%以內。

教師管理

客觀公平地做好教師考核工作

考核是對教師工作的檢查和肯定，因此，公正公平的考核有利于讓老師發

現自己工作的不足處，有利于充分調動教師的工作積極性和主動性。切實做好

教師的簽到考核以及教師的學期考核工作。

辦公室衛生制度

根據辦公室的值日表，每天的值日教師將于當日早上8：00前全面徹底打

掃辦公室衛生，做好全天候維持工作，對辦公室公物負責，倡導節約辦公，對

辦公環境適當進行美化。

年級例會制度

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年級組會議做到少而精，注重會議質量，重在落實。每兩周一次年級組全

體教師會議。