高中數學教案

人教版數學必修二

第一章空間幾何體重難點解析

第一章課文目錄

1．1空間幾何體的結構

1．2空間幾何體的三視圖和直觀圖

1．3空間幾何體的表面積與體積

重難點：

1、讓學生感受大量空間實物及模型、概括出柱、錐、臺、球的結構特征。

2、畫出簡單組合體的三視圖。

3、用斜二測畫法畫空間幾何值的直觀圖。

4、柱體、錐體、臺體的表面積和體積計算，臺體體積公式的推導。

5、了解推導球的體積和面積公式所運用的基本思想方法。

知識結構：

表面積體積

度量

空間幾何體

柱體球體錐體臺體中心投影平行投影

棱柱圓柱棱錐圓錐棱臺圓臺三視圖直觀圖

一、空間幾何體的結構、三視圖和直觀圖

1．柱、錐、臺、球的結構特征

（1）柱

棱柱：一般的，有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公

共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱；棱柱中兩個互相平行的面叫做棱柱的

底面，簡稱為底；其余各面叫做棱柱的側面；相鄰側面的公共邊叫做棱柱的側棱；側面與底

面的公共頂點叫做棱柱的頂點。

底面是三角形、四邊形、五邊形……的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱……

圓柱：以矩形的一邊所在的直線為旋轉軸，其余邊旋轉形成的曲面所圍成的幾何體叫做

圓柱；旋轉軸叫做圓柱的軸；垂直于軸的邊旋轉而成的曲面叫做圓柱的側面；無論旋轉到什

么位置，不垂直于軸的邊都叫做圓柱側面的母線。

棱柱與圓柱統稱為柱體；

（2）錐

棱錐：一般的有一個面是多邊形，其余各面都是有一個公共頂點的三角形，由這些面所

圍成的幾何體叫做棱錐；這個多邊形面叫做棱錐的底面或底；有公共頂點的各個三角形面叫

做棱錐的側面；各側面的公共頂點叫做棱錐的頂點；相鄰側面的公共邊叫做棱錐的側棱。

底面是三角錐、四邊錐、五邊錐……的棱柱分別叫做三棱錐、四棱錐、五棱錐……

圓錐：以直角三角形的一條直角邊所在的直線為旋轉軸，其余兩邊旋轉形成的曲面所圍

成的幾何體叫做圓錐；旋轉軸為圓錐的軸；垂直于軸的邊旋轉形成的面叫做圓錐的底面；斜

邊旋轉形成的曲面叫做圓錐的側面。

棱錐與圓錐統稱為錐體。

（3）臺

棱臺：用一個平行于底面的平面去截棱錐，底面和截面之間的部分叫做棱臺；原棱錐的

底面和截面分別叫做棱臺的下底面和上底面；棱臺也有側面、側棱、頂點。

圓臺：用一個平行于底面的平面去截圓錐，底面和截面之間的部分叫做圓臺；原圓錐的

底面和截面分別叫做圓臺的下底面和上底面；圓臺也有側面、母線、軸。

圓臺和棱臺統稱為臺體。

（4）球

以半圓的直徑所在的直線為旋轉軸，半圓面旋轉一周形成的幾何體叫做球體，簡稱為球；

半圓的圓心叫做球的球心，半圓的半徑叫做球的半徑，半圓的直徑叫做球的直徑。

（5）組合體

由柱、錐、臺、球等幾何體組成的復雜的幾何體叫組合體。

幾種常凸多面體間的關系

一些特殊棱柱、棱錐、棱臺的概念和主要性質：

名稱棱柱直棱柱正棱柱

圖形

定義

有兩個面互相平

行，而其余每相

鄰兩個面的交線

都互相平行的多

面體

側棱垂直于底面

的棱柱

底面是正多邊形的

直棱柱

側棱平行且相等平行且相等平行且相等

側面的形狀平行四邊形矩形全等的矩形

對角面的形狀平行四邊形矩形矩形

平行于底面的截面

的形狀

與底面全等的多

邊形

與底面全等的多

邊形

與底面全等的正多

邊形

名稱棱錐正棱錐棱臺正棱臺

圖形

定義

有一個面是多

邊形，其余各面

是有一個公共

頂點的三角形

的多面體

底面是正多邊

形，且頂點在底

面的射影是底

面的射影是底

面和截面之間

的部分

用一個平行于

棱錐底面的平

面去截棱錐，底

面和截面之間

的部分

由正棱錐截得

的棱臺

側棱

相交于一點但

不一定相等

相交于一點且

相等

延長線交于一

點

相等且延長線

交于一點

側面的

形狀

三角形全等的等腰三

角形

梯形全等的等腰梯

形

對角面

的形狀

三角形等腰三角形梯形等腰梯形

平行于

底的截

面形狀

與底面相似的

多邊形

與底面相似的

正多邊形

與底面相似的

多邊形

與底面相似的

正多邊形

其他性

質

高過底面中心；

側棱與底面、側

面與底面、相鄰

兩側面所成角

都相等

兩底中心連線

即高；側棱與底

面、側面與底

面、相鄰兩側面

所成角都相等

幾種特殊四棱柱的特殊性質：

名稱特殊性質

平行六面體

底面和側面都是平行四邊行；四條對角線交于一點，

且被該點平分

直平行六面體

側棱垂直于底面，各側面都是矩形；四條對角線交

于一點，且被該點平分

長方體

底面和側面都是矩形；四條對角線相等，交于一點，

且被該點平分

正方體

棱長都相等，各面都是正方形四條對角線相等，交

于一點，且被該點平分

2．空間幾何體的三視圖

三視圖是觀測者從不同位置觀察同一個幾何體，畫出的空間幾何體的圖形。

他具體包括：

（1）正視圖：物體前后方向投影所得到的投影圖；

它能反映物體的高度和長度；

（2）側視圖：物體左右方向投影所得到的投影圖；

它能反映物體的高度和寬度；

（3）俯視圖：物體上下方向投影所得到的投影圖；

它能反映物體的長度和寬度；

三視圖畫法規則：

高平齊：主視圖與左視圖的高要保持平齊

長對正：主視圖與俯視圖的長應對正

寬相等：俯視圖與左視圖的寬度應相等

3．空間幾何體的直觀圖

（1）斜二測畫法

①建立直角坐標系，在已知水平放置的平面圖形中取互相垂直的OX，OY，建立直角坐

標系；

②畫出斜坐標系，在畫直觀圖的紙上（平面上）畫出對應的O’X’,O’Y’,使'''XOY?=450

（或1350），它們確定的平面表示水平平面；

③畫對應圖形，在已知圖形平行于X軸的線段，在直觀圖中畫成平行于X‘軸，且長度

保持不變；在已知圖形平行于Y軸的線段，在直觀圖中畫成平行于Y‘軸，且長度變為原來

的一半；

④擦去輔助線，圖畫好后，要擦去X軸、Y軸及為畫圖添加的輔助線（虛線）。

（2）平行投影與中心投影

平行投影的投影線是互相平行的，中心投影的投影線相交于一點。

注意：畫水平放置的多邊形的直觀圖的關鍵是確定多邊形頂點的位置，因為多邊形頂點

的位置一旦確定，依次連結這些頂點就可畫出多邊形來，因此平面多邊形水平放置時，直觀

圖的畫法可以歸結為確定點的位置的畫法。強調斜二測畫法的步驟。

例題講解：

[例1]將正三棱柱截去三個角（如圖1所示ABC，，分別是GHI△三邊的中點）

得到幾何體如圖2，則該幾何體按圖2所示方向的側視圖（或稱左視圖）為（）

E

F

D

I

A

HG

B

C

E

F

D

A

B

C

側視

圖1圖2

B

E

A．

B

E

B．

B

E

C．

B

E

D．

C1D1

B1A1

O

D

C

B

A

[例2]在正方體ABCD?A

1

B

1

C

1

D

1

中，E，F分別為棱AA

1

，CC

1

的中點，則在空間中與

三條直線A

1

D

1

，EF，CD都相交的直線（）

A．不存在B．有且只有兩條C．有且只有三條D．有無數條

[例3]正方體ABCD_A

1

B

1

C

1

D

1

的棱長為2，點M是BC的中點，點P是平面ABCD內的一

個動點，且滿足PM=2，P到直線A

1

D

1

的距離為5，則點P的軌跡是（）

A.圓B.雙曲線C.兩個點D.直線

解析：點P到A

1

D

1

的距離為5，則點P到AD的距離為1，滿足此條件的P的軌跡

是到直線AD的距離為1的兩條平行直線，

又2PM?，?滿足此條件的P的軌跡是以M為圓心，半徑為2的圓，這兩種軌跡

只有兩個交點.

故點P的軌跡是兩個點。選項為C。

點評：該題考察空間內平面軌跡的形成過程，考察了空間想象能力。

[例4]兩相同的正四棱錐組成如圖1所示的幾何體，可放棱長為1的正方體內，使正四棱

錐的底面ABCD與正方體的某一個平面平行，且各頂點

．．．

均在正方體的面上，則這樣的幾何

體體積的可能值有（）

A．1個B．2個C．3個D．無窮多個

解析：由于兩個正四棱錐相同，所以所求幾何體的中心在正四棱錐底面正方形ABCD

中心，有對稱性知正四棱錐的高為正方體棱長的一半，影響幾何體體積的只能是正四棱錐底

面正方形ABCD的面積，問題轉化為邊長為1的正方形的內接正方形有多少種，所以選D。

點評：本題主要考查空間想象能力，以及正四棱錐的體積。正方體是大家熟悉的幾何體，

它的一些內接或外接圖形需要一定的空間想象能力，要學會將空間問題向平面問題轉化。

題型2：空間幾何體的定義

[例5]長方體

1111

ABCDABCD?的8個頂點在同一個球面上，且AB=2，AD=

3

，

1

1

?AA，則頂點A、B間的球面距離是()

A．

4

2?

B．

2

2?

C．?2D．2?2

解析：

11

222,BDACR???2,R??

設

11

,BDACO?則

2,OAOBR???

,

2

AOB

?

???2,

2

lR

?

?????故選

Ｂ.

點評：抓住本質的東西來進行判斷，對于信息要進行加工再利用。

[例6]已知直線m,n和平面??,滿足?????,,amnm,則()

.An??

,//.?nB或??n??nC.,//.?nD或??n

解析：易知D正確.

點評：對于空間幾何體的定義要有深刻的認識，掌握它們并能判斷它們的性質。

題型3：空間幾何體中的想象能力

[例7]如圖所示，四棱錐PABCD?的底面ABCD是邊長為1的菱形，060??BCD，

E是CD的中點，PA?底面ABCD，3?PA。

（I）證明：平面PBE?平面PAB；

（II）求二面角A—BE—P和的大小。

解析：解法一（I）如圖所示,連結,BD由ABCD是菱形且060??BCD知，

BCD△是等邊三角形.因為E是CD的中點，所以

,BECD⊥又,ABCD//所以,BEAB⊥

又因為PA?平面ABCD，BE?平面ABCD，

所以,BEPA⊥而,ABA?PA因此BE⊥平面PAB.

又BE?平面PBE，所以平面PBE?平面PAB.

（II）由（I）知，BE⊥平面PAB,PB?平面PAB,所以.PBBE?

又,BEAB⊥所以PBA?是二面角ABEP??的平面角．

在RtPAB△中,tan3,60.

PA

PBAPBA

AB

?????．

故二面角ABEP??的大小為60.

解法二：如圖所示,以A為原點，建立空間直角坐標系．則相關各點的坐標分別是

(000),A，，(100),B，，

33

(0),

22

C，，

13

(0),

22

D，，(003),P，，

3

(10).

2

E，，

（I）因為

3

(0,0),

2

BE?，平面PAB的一個法向量是

0

(010),n?，，所以BE和

0

n共線.

P

AB

C

E

D

從而BE⊥平面PAB.又因為BE?平面PBE，所以平面PBE?平面PAB.

（II）易知

3

(10,3),(0,0),

2

PBBE???，，設

1

n

111

()xyz?，，是平面PBE的一個法向量,

則由1

1

0

0

nPB

nBE

?

??

?

?

??

?

?

，

得

111

111

030

3

000

2

xyz

xyz

?

????

?

?

?????

?

?

，

所以

111

?=0，

故可取

1

n(301).?，，而平面ABE的一個法向量是

2

(001).n?，，

于是,12

12

12

1

cos,.

2

||||

nn

nn

nn

?

????．

故二面角ABEP??的大小為60.

點評：解決此類題目的關鍵是將平面圖形恢復成空間圖形，較強的考察了空間想象能力。

[例8]如圖，在三棱錐PABC?中，2ACBC??，90ACB??，APBPAB??，

PCAC?．

（Ⅰ）求證：PCAB?；

（Ⅱ）求二面角BAPC??的大?。?/p>

解析：

解法一：

（Ⅰ）取AB中點D，連結PDCD，．

APBP?，

PDAB??．

ACBC?，

CDAB??．

PDCDD?，

AB??平面PCD．

PC?平面PCD，

PCAB??．

（Ⅱ）ACBC?，APBP?，

APCBPC?△≌△．

又PCAC?，

PCBC??．

又90ACB??，即ACBC?，且ACPCC?，

BC??平面PAC．

取AP中點E．連結BECE，．

ABBP?，BEAP??．

EC是BE在平面PAC內的射影，

CEAP??．

A

C

B

P

A

C

B

D

P

A

C

B

E

P

BEC??是二面角BAPC??的平面角．

在BCE△中，90BCE??，2BC?，

3

6

2

BEAB??，

6

sin

3

BC

BEC

BE

????．

?二面角BAPC??的大小為

6

arcsin

3

．

解法二：

（Ⅰ）ACBC?，APBP?，

APCBPC?△≌△．

又PCAC?，

PCBC??．

ACBCC?，

PC??平面ABC．

AB?平面ABC，

PCAB??．

（Ⅱ）如圖，以C為原點建立空間直角坐標系Cxyz?．

則(000)(020)(200)CAB，，，，，，，，．

設(00)Pt，，．

22PBAB??，

2t??，(002)P，，．

取AP中點E，連結BECE，．

ACPC?，ABBP?，

CEAP??，BEAP?．

BEC??是二面角BAPC??的平面角．

(011)E，，，(011)EC???，，，(211)EB???，，，

23

cos

3

26

ECEB

BEC

ECEB

?????．

?二面角BAPC??的大小為

3

arccos

3

．

點評：在畫圖過程中正確理解已知圖形的關系是關鍵。通過識圖、想圖、畫圖的角度考查了

空間想象能力。而對空間圖形的處理能力是空間想象力深化的標志，是高考從深層上考查空

A

C

B

P

z

x

y

E

間想象能力的主要方向。

[例9]畫正五棱柱的直觀圖，使底面邊長為3cm側棱長為5cm。

解析：先作底面正五邊形的直觀圖，再沿平行于Z軸方向平移即可得。

作法：

（1）畫軸：畫X′，Y′，Z′軸，使∠X′O′Y′=45°（或135°），∠X′O′Z′

=90°。

（2）畫底面：按X′軸，Y′軸畫正五邊形的直觀圖ABCDE。

（3）畫側棱：過A、B、C、D、E各點分別作Z′軸的平行線，并在這些平行線上分

別截取AA′，BB′，CC′，DD′，EE?！?/p>

（4）成圖：順次連結A′，B′，C′，D′，F′，加以整理，去掉輔助線，改被遮

擋的部分為虛線。

點評：用此方法可以依次畫出棱錐、棱柱、棱臺等多面體的直觀圖。

[例10]

CBA

???

?是正△ABC的斜二測畫法的水平放置圖形的直觀圖，若CBA

???

?的面積

為

3

，那么△ABC的面積為_______________。

解析：

62

。

點評：該題屬于斜二測畫法的應用，解題的關鍵在于建立實物圖元素與直觀圖元素之間

的對應關系。特別底和高的對應關系。

[例11]如圖，在棱長為1的正方體ABCDABCD

????

?中，AP=BQ=b（0

PQEF∥AD

?

，截面PQGH∥AD

?

．

（Ⅰ）證明：平面PQEF和平面PQGH互相垂直；

（Ⅱ）證明：截面PQEF和截面PQGH面積之和是定值，

并求出這個值；

（Ⅲ）若DE

?

與平面PQEF所成的角為45，求DE

?

與平

面PQGH所成角的正弦值．

本小題主要考查空間中的線面關系，面面關系，解三角形等基礎知識，考查空間想象能力與

邏輯思維能力。

解析：

解法一：

（Ⅰ）證明：在正方體中，ADAD

??

?，ADAB

?

?，又由已知可得

PFAD

?

∥，PHAD

?

∥，PQAB∥，

所以PHPF?，PHPQ?，

所以PH?平面PQEF．

所以平面PQEF和平面PQGH互相垂直．

（Ⅱ）證明：由（Ⅰ）知

22PFAPPHPA

?

??，，又截面PQEF和截面PQGH都是矩形，且PQ=1，所以截面

PQEF和截面PQGH面積之和是

A

B

C

D

E

F

PQ

H

A

?

B

?

C

?

D

?

G

A

B

C

D

E

F

P

Q

H

A

?

B

?

C

?

D

?

G

N

M

(22)2APPAPQ

?

???，是定值．

（III）解：連結BC′交EQ于點M．

因為PHAD

?

∥，PQAB∥，

所以平面ABCD

??

和平面PQGH互相平行，因此DE

?

與平面PQGH所成角與DE

?

與平面

ABCD

??

所成角相等．

與（Ⅰ）同理可證EQ⊥平面PQGH，可知EM⊥平面ABCD

??

，因此EM與DE

?

的比值就

是所求的正弦值．

設AD

?

交PF于點N，連結EN，由1FDb??知

2

22

(1)2(1)

22

DEbNDb

??

??????，．

因為AD

?

⊥平面PQEF，又已知DE

?

與平面PQEF成45角，

所以2DEND

??

?，即2

22

2(1)(1)2

22

bb

??

?????

??

??

，

解得

1

2

b?，可知E為BC中點．

所以EM=

2

4

，又2

3

(1)2

2

DEb

?

????，

故DE

?

與平面PQCH所成角的正弦值為

2

6

EM

DE

?

?

．

解法二：

以D為原點，射線DA，DC，DD′分別為x，y，z軸的正半軸建立如圖的空間直角坐標系

D－xyz由已知得1DFb??，故

(100)A，，，(101)A

?

，，，(000)D，，，(001)D

?

，，，

(10)Pb，，，(11)Qb，，，(110)Eb?，，，

(100)Fb?，，，(11)Gb，，，(01)Hb，，．

（Ⅰ）證明：在所建立的坐標系中，可得

(010)(0)PQPFbb????，，，，，

，

(101)PHbb???，，

，

(101)(101)ADAD

??

?????，，，，，

．

因為

00ADPQADPF

??

??，

，所以AD

?

是平面PQEF的法向量．

A

B

C

D

EF

PQ

H

A

?

B

?

C

?

D

?

y

x

z

G

因為

00ADPQADPH

??

??，

，所以AD

?

是平面PQGH的法向量．

因為0ADAD

??

?，所以ADAD

??

?，

所以平面PQEF和平面PQGH互相垂直．

（Ⅱ）證明：因為

(010)EF??，，

，所以EFPQEFPQ?∥，，又

PFPQ?

，所以PQEF

為矩形，同理PQGH為矩形．

在所建立的坐標系中可求得2(1)PHb??，2PFb?，

所以2PHPF??，又1PQ?，

所以截面PQEF和截面PQGH面積之和為2，是定值．

（Ⅲ）解：由已知得DE

?

與AD

?

成45角，又

(111)(101)DEbAD

??

?????，，，，，

可得

2

22

2

2(1)2

DEADb

DEAD

b

??

?

??

??

??

，

即

2

2

1

(1)2

b

b

?

?

??

，解得

1

2

b?．

所以

1

11

2

DE

??

?

??

??

??

，，，又

(101)AD

?

???，，

，所以DE

?

與平面PQGH所成角的正弦值為

1

1

2

2

|cos|

3

6

2

2

DEAD

??

??

????

?

，．

點評：考查知識立足課本，對空間想象能力、分析問題的能力、操作能力和思維的靈活

性等方面要求較高，體現了加強能力考查的方向。

[例12]多面體上，位于同一條棱兩端的頂點稱為相鄰的，如圖，正方體的一個頂點A在平

面

?

內，其余頂點在

?

的同側，正方體上與頂點A相鄰的三個頂點到

?

的距離分別為1，2

和4，P是正方體的其余四個頂點中的一個，則P到平面

?

的距離可能是：①3；②4；

③5；④6；⑤7

以上結論正確的為________________________（寫出所有正確結論的編號）

解析：如圖，B、D、A1到平面

?

的距離分別為1、

2、4，則D、A1的中點到平面

?

的距離為3，所以D1

到平面

?

的距離為6；B、A1的中點到平面

?

的距離為

5

2

，所以B1到平面

?

的距離為5；則D、B的中點到

平面

?

的距離為

3

2

，所以C到平面

?

的距離為3；C、

A

B

C

D

A

1

B

1

C

1D

1

?

A1的中點到平面?的距離為

7

2

，所以C1到平面?的距離為7；而P為C、C1、B1、D1中的一

點，所以選①③④⑤。

點評：該題將計算蘊涵于射影知識中，屬于難得的綜合題目。

[例13]（1）畫出下列幾何體的三視圖

解析：這二個幾何體的三視圖如下

（2）如圖，設所給的方向為物體的正前方，試畫出它的三視圖（單位：cm）

點評：畫三視圖之前，應把幾何體的結構弄清楚，選擇一個合適的主視方向。一般先畫

主視圖，其次畫俯視圖，最后畫左視圖。畫的時候把輪廓線要畫出來，被遮住的輪廓線要畫

成虛線。物體上每一組成部分的三視圖都應符合三條投射規律。

[例14]某物體的三視圖如下，試判斷該幾何體的形狀

解析：該幾何體為一個正四棱錐分析：三視圖是從三個不同的方向看同一物體得到的三

個視圖。

點評：主視圖反映物體的主要形狀特征，主要體現物體的長和高，不反映物體的寬。而

俯視圖和主視圖共同反映物體的長要相等。左視圖和俯視圖共同反映物體的寬要相等。據

此就不難得出該幾何體的形狀。

二、空間幾何體的表面積和體積

1．多面體的面積和體積公式：

名稱側面積(S側)全面積(S全)體積(V)

棱

柱

棱柱直截面周長×l

S側+2S底

S底·h=S直截面·h

直棱柱chS底·h

棱

錐

棱錐各側面積之和

S側+S底3

1

S底·h

正棱錐

2

1

ch′

棱

臺

棱臺各側面面積之和

S側+S上底+S下底

3

1

h(S上底+S下底

+

下底下底

SS?)

正棱臺

2

1

(c+c′)h′

表中S表示面積，c′、c分別表示上、下底面周長，h表斜高，h′表示斜高，l表示

側棱長。

2．旋轉體的面積和體積公式：

名稱圓柱圓錐圓臺球

S側2πrlπrlπ(r1+r2)l

S全2πr(l+r)πr(l+r)π(r1+r2)l+π(r2

1+r2

2)4πR2

Vπr2h(即πr2l)

3

1

πr2h

3

1

πh(r2

1+r1r2+r2

2)

3

4

πR3

表中l、h分別表示母線、高，r表示圓柱、圓錐與球冠的底半徑，r1、r2分別表示圓臺

上、下底面半徑，R表示半徑。

3．探究柱、錐、臺的體積公式：

1、棱柱（圓柱）可由多邊形（圓）沿某一方向平移得到，因此，兩個底面積相等、高

也相等的棱柱（圓柱）應該具有相等的體積．

柱體（棱柱、圓柱）的體積等于它的底面積S和高h的積，即

VSh?

柱體

．

2、類似于柱體，底面積相等、高也相等的兩個錐體，它們的體積也相等．棱錐的體積

公式可把一個棱柱分成三個全等的棱錐得到，由于底面積為S，高為h的棱柱的體積

VSh?

棱錐

，所以

1

3

VSh?

錐體

．

3、臺體（棱臺、圓臺）的體積可以轉化為錐體的體積來計算．如果臺體的上、下底面

面積分別為SS

?

，，高為h，可以推得它的體積是

1

()

3

VhSSSS

??

???

臺體

．

4、柱體、錐體、臺體的體積公式之間關系如下：

11

()()(0)

33

VShSSVhSSSSSVSh

????

?????????

柱體臺體錐體

．

4．探究球的體積與面積公式：

1．球的體積：

（1）比較半球的體積與其等底等高的旋轉體的體積

結論：

（2）利用“倒沙實驗”，探索底面半徑和高都為球半徑的圓柱、圓錐與半球三者體積之

半球

圓錐圓柱

VVV??

間的關系（課件演示）

結論：

（3）得到半徑是Ｒ的球的體積公式：

結論：

2．球的表面積：

由于球的表面是曲面,不是平面,所以球的表面積無法利用展開圖來求.該如何求球

的表面積公式?是否也可借助分割思想來推導呢?（課件演示）

圖1

（1）若將球表面平均分割成n個小塊,則每小塊表面可近似看作一個平面,這n小

塊平面面積之和可近似看作球的表面積.當n趨近于無窮大時,這n小塊平面面積之和接

近于甚至等于球的表面積.

（2）若每小塊表面看作一個平面,將每小塊平面作為底面,球心作為頂點便得到n

個棱錐,這些棱錐體積之和近似為球的體積.當n越大,越接近于球的體積,當n趨近于無

窮大時就精確到等于球的體積.

（3）半徑為R的球的表面積公式：

結論：

例題講解：

[例1]一個長方體全面積是20cm2，所有棱長的和是24cm，求長方體的對角線長.

解析：設長方體的長、寬、高、對角線長分別為xcm、ycm、zcm、lcm

依題意得：

?

?

?

???

???

24)(4

20)(2

zyx

zxyzxy

)2(

)1(

由（2）2得：x2+y2+z2+2xy+2yz+2xz=36（3）

由（3）－（1）得x2+y2+z2=16

即l2=16

所以l=4(cm)。

點評：涉及棱柱面積問題的題目多以直棱柱為主，而直棱柱中又以正方體、長方體的表

面積多被考察。我們平常的學習中要多建立一些重要的幾何要素（對角線、內切）與面積、

體積之間的關系。

[例2]如圖1所示，在平行六面體ABCD—A

1

B

1

C

1

D

1

中，已知AB=5，AD=4，AA

1

=3，AB

⊥AD，∠A

1

AB=∠A

1

AD=

3

?

。

（1）求證：頂點A

1

在底面ABCD上的射影O在∠BAD的平分線上；

O

O

i

S?

i

V?

3

3

2

2

3

1

2

2

1RRRRRVVV??????????

圓錐圓柱球

3

3

4RV??

球

24RS??

球

（2）求這個平行六面體的體積。

圖1圖2

解析：（1）如圖2，連結A

1

O，則A

1

O⊥底面ABCD。作OM⊥AB交AB于M，作ON

⊥AD交AD于N，連結A

1

M，A

1

N。由三垂線定得得A

1

M⊥AB，A

1

N⊥AD?！摺螦

1

AM=

∠A

1

AN，

∴Rt△A

1

NA≌Rt△A

1

MA,∴A

1

M=A

1

N，

從而OM=ON。

∴點O在∠BAD的平分線上。

（2）∵AM=AA

1

cos

3

?

=3×

2

1

=

2

3

∴AO=

4

cos

?

AM

=2

2

3

。

又在Rt△AOA

1

中，A

1

O2=AA

1

2–AO2=9－

2

9

=

2

9

，

∴A

1

O=

2

23

，平行六面體的體積為

2

23

45???V230?。

[例3]一個長方體共一頂點的三個面的面積分別是6,3,2，這個長方體對角線的長是

（）

A．23B．32C．6D．6

解析：設長方體共一頂點的三邊長分別為a=1，b＝2，c＝

3

，則對角線l的長為

l=6222???cba；答案D。

點評：解題思路是將三個面的面積轉化為解棱柱面積、體積的幾何要素—棱長。

[例4]如圖，三棱柱ABC—A1B1C1中，若E、F分別為AB、AC的中點，平面EB1C1將三棱柱分

成體積為V1、V2的兩部分，那么V1∶V2=_____。

解析：設三棱柱的高為h，上下底的面積為S，體積為V，則V=V1+V2＝Sh。

∵E、F分別為AB、AC的中點，

∴S△AEF=

4

1

S,

P

A

B

C

D

O

E

V1=

3

1

h(S+

4

1

S+

4

1

?S)=

12

7

Sh

V2=Sh-V1=

12

5

Sh，

∴V

1

∶V

2

=7∶5。

點評：解題的關鍵是棱柱、棱臺間的轉化關系，建立起求解體積的幾何元素之間的對應

關系。最后用統一的量建立比值得到結論即可。

題型3：錐體的體積和表面積

[例5]（2006上海，19）在四棱錐P－ABCD中，底

面是邊長為2的菱形，∠DAB＝60?，對角線AC與

BD相交于點O，PO⊥平面ABCD，PB與平面ABCD

所成的角為60?，求四棱錐P－ABCD的體積？

解析：（1）在四棱錐P-ABCD中，由PO⊥平面

ABCD,得∠PBO是PB與平面ABCD所成的角，

∠PBO=60°。

在Rt△AOB中BO=ABsin30°=1,由PO⊥BO，

于是PO=BOtan60°=

3

，而底面菱形的面積為2

3

。

∴四棱錐P－ABCD的體積V=

3

1

×23×3=2。

點評：本小題重點考查線面垂直、面面垂直、二面角及其平面角、棱錐的體積。在能力

方面主要考查空間想象能力。

[例6]（2002京皖春文，19）在三棱錐S—ABC中，∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°，且AC=BC=5，

SB=55。（如圖所示）

（Ⅰ）證明：SC⊥BC；

（Ⅱ）求側面SBC與底面ABC所成二面角的大?。?/p>

（Ⅲ）求三棱錐的體積V

S－ABC

。

解析：（Ⅰ）證明：∵∠SAB=∠SAC=90°，

∴SA⊥AB，SA⊥AC。

又AB∩AC=A，

∴SA⊥平面ABC。

由于∠ACB=90°，即BC⊥AC，由三垂線定理，得SC⊥BC。

（Ⅱ）∵BC⊥AC，SC⊥BC。

∴∠SCA是側面SCB與底面ABC所成二面角的平面角。

在Rt△SCB中，BC=5，SB=5

5

，得SC=22BCSB?=10。

在Rt△SAC中AC=5，SC=10，cosSCA=

2

1

10

5

??

SC

AC

，

∴∠SCA=60°，即側面SBC與底面ABC所成的二面角的大小為60°。

圖

（Ⅲ）解：在Rt△SAC中，

∵SA=755102222????ACSC，

S△ABC

=

2

1

·AC·BC=

2

1

×5×5=

2

25

，

∴V

S－ABC

=

3

1

·S△ACB

·SA=

6

3125

75

2

25

3

1

???。

點評：本題比較全面地考查了空間點、線、面的位置關系。要求對圖形必須具備一定的

洞察力，并進行一定的邏輯推理。

題型4：錐體體積、表面積綜合問題

[例7]ABCD是邊長為4的正方形，E、F分別是AB、AD的中點，GB垂直于正方形ABCD

所在的平面，且GC＝2，求點B到平面EFC的距離？

解析：如圖，取EF的中點O，連接GB、GO、CD、FB構造三棱錐B－EFG。

設點B到平面EFG的距離為h，BD＝，EF，CO＝。

。

而GC⊥平面ABCD，且GC＝2。

由，得·

點評：該問題主要的求解思路是將點面的距離問題轉化為體積問題來求解。構造以點B

為頂點，△EFG為底面的三棱錐是解此題的關鍵，利用同一個三棱錐的體積的唯一性列方

程是解這類題的方法，從而簡化了運算。

[例8]（2006江西理，12）如圖，在四面體ABCD

中，截面AEF經過四面體的內切球（與四個面都

相切的球）球心O，且與BC，DC分別截于E、F，

如果截面將四面體分成體積相等的兩部分，設四

棱錐A－BEFD與三棱錐A－EFC的表面積分別是S1，

S2，則必有（）

A．S1?S2B．S1?S2

C．S1=S2D．S1，S2的大小關系不能確定

解析：連OA、OB、OC、OD，

則V

A－BEFD

＝V

O－ABD

＋V

O－ABE

＋V

O－BEFD

V

A－EFC

＝V

O－ADC

＋V

O－AEC

＋V

O－EFC

又V

A－BEFD

＝V

A－EFC

，

而每個三棱錐的高都是原四面體的內切球的半徑，故S

ABD

＋S

ABE

＋S

BEFD

＝S

ADC

＋S

AEC

D

B

A

O

C

E

F

＋S

EFC

又面AEF公共，故選C

點評：該題通過復合平面圖形的分割過程，增加了題目處理的難度，求解棱錐的體積、

表面積首先要轉化好平面圖形與空間幾何體之間元素間的對應關系。

[例9]（2002北京理，18）如圖9—24，在多面體ABCD—A

1

B

1

C

1

D

1

中，上、下底面平行且

均為矩形，相對的側面與同一底面所成的二面角大小相等，側棱延長后相交于E，F兩點，

上、下底面矩形的長、寬分別為c，d與a，b，且a＞c，b＞d，兩底面間的距離為h。

（Ⅰ）求側面ABB

1

A

1

與底面ABCD所成二面角的大?。?/p>

（Ⅱ）證明：EF∥面ABCD；

（Ⅲ）在估測該多面體的體積時，經常運用近似公式V估=S中截面·h來計算.已知它的體

積公式是V=

6

h

（S上底面+4S中截面+S下底面），試判斷V估與V的大小關系，并加以證明。

（注：與兩個底面平行，且到兩個底面距離相等的截面稱為該多面體的中截面）

（Ⅰ）解：過B

1

C

1

作底面ABCD的垂直平面，交底面于PQ，

過B

1

作B

1

G⊥PQ，垂足為G。

如圖所示：∵平面ABCD∥平面A

1

B

1

C

1

D

1

，∠A

1

B

1

C

1

=90°，

∴AB⊥PQ，AB⊥B

1

P.

∴∠B

1

PG為所求二面角的平面角.過C

1

作C

1

H⊥PQ，垂足為

H.由于相對側面與底面所成二面角的大小相等，故四邊形B

1

PQC

1

為等腰梯形。

∴PG=

2

1

（b－d），又B

1

G=h，∴tanB

1

PG=

db

h

?

2

（b＞d），

∴∠B

1

PG=arctan

db

h

?

2

，即所求二面角的大小為arctan

db

h

?

2

.

（Ⅱ）證明：∵AB，CD是矩形ABCD的一組對邊，有AB∥CD，

又CD是面ABCD與面CDEF的交線，

∴AB∥面CDEF。

∵EF是面ABFE與面CDEF的交線，

∴AB∥EF。

∵AB是平面ABCD內的一條直線，EF在平面ABCD外，

∴EF∥面ABCD。

（Ⅲ）V估＜V。

證明：∵a＞c，b＞d，

∴V－V估=h

dbcadbca

abcd

h

22

)

22

4(

6

?

?

?

?

?

?

?

???

=

12

h

［2cd+2ab+2（a+c）（b+d）－3（a+c）（b+d）］

=

12

h

（a－c）（b－d）＞0。

圖

∴V估＜V。

點評：該題背景較新穎，把求二面角的大小與證明線、面平行這一常規運算置于非規則

幾何體（擬柱體）中，能考查考生的應變能力和適應能力，而第三步研究擬柱體的近似計算

公式與可精確計算體積的辛普生公式之間計算誤差的問題，是極具實際意義的問題。考查了

考生繼續學習的潛能。

[例10]（1）（1998全國，9）如果棱臺的兩底面積分別是S、S′，中截面的面積是S

0

，那么

（）

A．SSS

?

??

0

2B．SSS

?

?

0

C．2S

0

＝S＋S′D．S

0

2＝2S′S

（2）（1994全國，7）已知正六棱臺的上、下底面邊長分別為2和4，高為2，則其體

積為（）

A．323B．283C．243D．203

解析：

（1）解析：設該棱臺為正棱臺來解即可，答案為A；

（2）正六棱臺上下底面面積分別為：S上＝6·

4

3

·22＝6

3

，S下＝6·

4

3

·42＝24

3

，

V臺＝328)(

3

1

????

下下

上上

SSSSh，答案B。

點評：本題考查棱臺的中截面問題。根據選擇題的特點本題選用“特例法”來解，此種

解法在解選擇題時很普遍，如選用特殊值、特殊點、特殊曲線、特殊圖形等等。

題型6：圓柱的體積、表面積及其綜合問題

[例11]（2000全國理，9）一個圓柱的側面積展開圖是一個正方形，這個圓柱的全面積與側

面積的比是（）

A．

?

?

2

21?

B．

?

?

4

41?

C．

?

?21?

D．

?

?

2

41?

解析：設圓柱的底面半徑為r，高為h，則由題設知h=2πr.

∴S

全

=2πr2+（2πr）2=2πr2（1+2π）.S

側

=h2=4π2r2，

∴

?

?

2

21?

?

側

全

S

S

。答案為A。

點評：本題考查圓柱的側面展開圖、側面積和全面積等知識。

[例12]（2003京春理13，文14）如圖9—9，一個底面半徑為R的圓柱形量杯中裝有適量的

水.若放入一個半徑為r的實心鐵球，水面高度恰好升高r，則

r

R

=。

解析：水面高度升高r，則圓柱體積增加πR2·r。恰好是半徑為r的實心鐵球的體積，

因此有

3

4

πr3=πR2r。故

3

32

?

r

R

。答案為

3

32

。

點評：本題主要考查旋轉體的基礎知識以及計算能力和分析、解決問題的能力。

[例13]（1）（2002京皖春，7）在△ABC中，AB=2，BC=1.5，∠ABC=120°（如圖所示），

若將△ABC繞直線BC旋轉一周，則所形成的旋轉體的體積是（）

A．

2

9

πB．

2

7

πC．

2

5

πD．

2

3

π

（2）（2001全國文，3）若一個圓錐的軸截面是等邊三角形，其面積為3，則這個圓錐的

全面積是（）

A．3πB．33πC．6πD．9π

解析：（1）如圖所示，該旋轉體的體積為圓錐C—ADE與圓錐B—

ADE體積之差，又∵求得AB=1。

∴

2

3

13

3

1

2

5

3

3

1?

?????????????

??ADEBADEC

VVV，答案

D。

（2）∵S＝

2

1

absinθ，∴

2

1

a2sin60°＝

3

，

∴a2＝4，a＝2，a=2r，

∴r＝1，S全＝2πr＋πr2＝2π＋π＝3π，答案A。

點評：通過識圖、想圖、畫圖的角度考查了空間想象能力。而對空間圖形的處理能力是

空間想象力深化的標志，是高考從深層上考查空間想象能力的主要方向。

[例14]（2000全國文，12）如圖所示，OA是圓錐底面中心O到母線的垂線，OA繞軸旋轉

一周所得曲面將圓錐分成相等的兩部分，則母線與軸的夾角的余弦值為（）

A．

32

1

B．

2

1

C．

2

1

D．

42

1

解析：如圖所示，由題意知，

3

1

πr2h＝

6

1

πR2h，

∴r＝

2

R

．又△ABO∽△CAO，

∴

R

OA

OA

r

?，∴OA2＝r·R＝

4

2

2

,

2

R

OA

R

?，

∴cosθ＝

42

1

?

R

OA

，答案為D。

點評：本題重點考查柱體、錐體的體積公式及靈活的運算能力。

圖

圖

[例15]已知過球面上,,ABC三點的截面和球心的距離為球半徑的一半，且

2ABBCCA???，求球的表面積。

解析：設截面圓心為O

?

，連結OA

?

，設球半徑為R，

則

2323

2

323

OA

?

????，

在RtOOA

?

?中，222OAOAOO

??

??，

∴222

231

()

34

RR??，

∴

4

3

R?，

∴2

64

4

9

SR????。

點評：正確應用球的表面積公式，建立平面圓與球的半徑之間的關系。

[例16]如圖所示，球面上有四個點P、A、B、C，如果PA，PB，PC兩兩互相垂直，且

PA=PB=PC=a，求這個球的表面積。

解析：如圖，設過A、B、C三點的球的截面圓半徑為r，圓心為O′，球心到該圓面

的距離為d。

在三棱錐P—ABC中，∵PA，PB，PC兩兩互相垂直，且PA=PB=PC=a,

∴AB=BC=CA=2a,且P在△ABC內的射影即是△ABC的中心O′。

由正弦定理，得

?60sin

2a

=2r,∴r=

3

6

a。

又根據球的截面的性質，有OO′⊥平面ABC，而PO′⊥平面ABC，

∴P、O、O′共線，球的半徑R=22dr?。又PO′=22rPA?

=22

3

2

aa?

=

3

3

a，

∴OO′=R－

3

3

a=d=22rR?

,(R－

3

3

a)2=R2–(

3

6

a)2，解得R=

2

3

a,

∴S球=4πR2=3πa2。

點評：本題也可用補形法求解。將P—ABC補成一個正方體，由對稱性可知，正方體

內接于球，則球的直徑就是正方體的對角線，易得球半徑R=

2

3

a,下略。

[例17]（2006四川文，10）如圖，正四棱錐PABCD?底面的四個頂點,,,ABCD在球O的

同一個大圓上，點P在球面上，如果

16

3PABCD

V

?

?，則球O的表面積是（）

A．4?B．8?C．12?D．16?

（2）半球內有一個內接正方體，正方體的一個面在半球的底面圓內，若正方體棱長為

6

，

求球的表面積和體積。

解析：（1）如圖，正四棱錐PABCD?底面的四個頂點

,,,ABCD在球O的同一個大圓上，點P在球面上，PO⊥底面

ABCD，PO=R，22

ABCD

SR?，

16

3PABCD

V

?

?，所以

2

116

2

33

RR???，R=2，球O的表面積是16?，選D。

（2）作軸截面如圖所示，

6CC

?

?，2623AC???，

設球半徑為R，

則222ROCCC

?

??

22(6)(3)9???

∴3R?，

∴2436SR????

球

，3

4

36

3

VR????

球

。

點評：本題重點考查球截面的性質以及球面積公式，解題的關鍵是將多面體的幾何要素

轉化成球的幾何要素。

[例18]（1）表面積為324?的球，其內接正四棱柱的高是14，求這個正四棱柱的表面積。

（2）正四面體ABCD的棱長為a，球O是內切球，球O

1

是與正四面體的三個面和球O都

相切的一個小球，求球O

1

的體積。

解析：（1）設球半徑為R，正四棱柱底面邊長為

a

，

則作軸截面如圖，14AA

?

?，2ACa?，

又∵24324R???，∴9R?，

∴2282ACACCC

??

???，∴8a?，

∴

6423214576S?????

表

（2）如圖，設球O半徑為R，球O

1

的半徑為r，E為CD中點，球O與平面ACD、BCD

切于點F、G，球O

1

與平面ACD切于點H

由題設

aGEAEAG

3

6

22???

∵△AOF∽△AEG∴

a

Ra

a

R

2

3

3

6

6

3

?

?，得aR

12

6

?

∵△AO

1

H∽△AOF∴

R

r

Ra

rRa

?

?

??

3

6

2

3

6

，得

ar

24

6

?

∴3

3

3

1728

6

24

6

3

4

3

4

1

aarV

O

?

?

?

?

?

?

?

?

?

????

球

點評：正四面體的內切球與各面的切點是面的中心，球心到各面的距離相等。

[例19]（1）我國首都靠近北緯40緯線，求北緯40緯線的長度等于多少km？（地球半徑

大約為6370km）

（2）在半徑為13cm的球面上有,,ABC三點，12ABBCACcm???，求球心到經過

這三點的截面的距離。

解析：（1）如圖，A是北緯40上一點，AK是它的半徑，

∴OKAK?，

設C是北緯40的緯線長，

∵40AOBOAK????，

∴22cos2cos40CAKOAOAKOA????????????

423.1463700.76603.06610()km??????

答：北緯40緯線長約等于43.06610km?．

（2）解：設經過,,ABC三點的截面為⊙O

?

，

設球心為O，連結OO

?

，則OO

?

?平面ABC，

∵

32

1243

23

AO

?

????，

∴2211OOOAOA

??

???，

所以，球心到截面距離為11cm．

[例20]在北緯45圈上有,AB兩點，設該緯度圈上,AB兩

點的劣弧長為

2

4

R?（R為地球半徑），求,AB兩點間的

球面距離。

解析：設北緯45圈的半徑為r，則

2

4

rR?，設O

?

為北緯45圈的圓心，

???BAO'，

∴

2

4

rR???，∴

22

24

RR???，

∴

2

?

??，∴2ABrR??，

∴ABC?中，

3

AOB

?

??，

所以，,AB兩點的球面距離等于

3

R

?

．

點評：要求兩點的球面距離，必須先求出兩點的直線距離，再求出這兩點的球心角，進

而求出這兩點的球面距離。

第一章檢測題

1．長方體ABCD-A1B1C1D1的AB=3，AD=2，CC1=1，一條繩子從A沿著表面拉到點C1，繩子的最

短長度是（）

A．13+1B．26C．18D．14

2．若球的半徑為R，則這個球的內接正方體的全面積等于（）

A．8R2B．9R2C．10R2D．12R2

3．邊長為5cm的正方形EFGH是圓柱的軸截面,則從E點沿圓柱的側面到相對頂點G的最短

距離是（）

A．10cmB．52cmC．512??cmD．2

5

4

2

??cm

4．球的大圓面積擴大為原大圓面積的4倍，則球的表面積擴大成原球面積的（）

A．2倍B．4倍C．8倍D．16倍

5．三個球的半徑之比為1：2：3，那么最大球的表面積是其余兩個球的表面積之和的（）

A．1倍B．2倍C．1

5

4

倍D．1

4

3

倍

6．正方體的全面積是a2,它的頂點都在球面上，這個球的表面積是（）

A．

3

2a?

B．

2

2a?

C．D．

7．兩個球的表面積之差為48?,它們的大圓周長之和為12?,這兩個球的半徑之差為

（）

A．4B．3C．2D．1

8．已知正方體的棱長為a，過有公共頂點的三條棱的中點的截面分別截去8個角，則剩余

部分的體積是（）

A．

2

1

a3B．

3

2

a3C．

6

5

a3D．

12

11

a3

9.正方形ABCD的邊長為1，E、F分別為BC、CD的中點，沿AE，EF，AF折成一個三棱錐，

使B，C，D三點重合，那么這個三棱錐的體積為（）

A．

8

1

B．

24

1

C．

24

2

D．

48

5

10.棱錐V-ABC的中截面是?A1B1C1，則三棱錐V-A1B1C1與三棱錐A-A1BC的體積之比是（）

A．1：2B．1：4C．1：6D．1：8

11.兩個球的表面積之比是1：16，這兩個球的體積之比為（）

A．1：32B．1：24C．1：64D．1：256

12．兩個球的體積之比為8：27，那么，這兩個球的表面積之比為（）

A．2：3B．4：9C．2:3D．8:27

13．棱長為a的正方體內有一個球，與這個正方體的12條棱都相切，則這個球的體積應為

（）

A．4

a?3B．3

4

a

?

C．3

2

3

a?D．3

2

4

a?

14．半徑為R的球的外切圓柱的表面積是______________．

15．E是邊長為2的正方形ABCD邊AD的中點，將圖形沿EB、EC折成三棱錐A-BCE（A，D

重合），則此三棱錐的體積為____________．

16.直三棱柱CBAABC

???

?的體積是V，D、E分別在AA

?

、BB

?

上，線段DE經過矩形ABAB

??

的中心，則四棱錐C-ABED的體積是________________．

17．一個直角三角形的兩條直角邊的長分別為3cm和4cm,將這個直角三角形以斜邊為軸旋

轉一周,所得旋轉體的體積是________________．

18．圓錐的底面半徑為5cm,高為12cm,當它的內接圓柱的底面半徑為何值時,圓錐的內接

圓柱的全面積有最大值?最大值是多少?

19．A、B、C是球面上三點，已知弦AB=18cm，BC=24cm，AC=30cm，平面ABC與球心O的距

離恰好為球半徑的一半，求球的面積．

20．圓錐軸截面為頂角等于1200的等腰三角形,且過頂點的最大截面面積為8,求這圓錐的

全面積S和體積V．

21．已知ABCD-A1B1C1D1是棱長為a的正方體，E、F分別為棱AA1與CC1的中點，求四棱錐

A1-EBFD1的體積．

O

C

A

B

O

1

答案：

1.C;2.A;3.D;4.B;5.C;6.B;7.C;8.C;9.B;10.B;11.C;12.B;13.C;14.6?R2;15.

3

3

;16.

3

V

;17.3

48

5

cm?

;

18.如圖,SAB是圓錐的軸截面,其中SO=12,OB=5.設圓錐內接圓柱底面半徑為O

1

C=x,

由

CSO

1

?

與

SOB?

相似,則1

11

1

12

,,.

5

SO

SOSO

SOOCx

OCOBOB

???

?OO

1

=SO-SO

1

=12-

x

5

12

,則圓柱的全面積S=S側+2S底

=222

127

(12)22(12).

55

xxxxx???????

則當

20

7

xcm?時,S取到最大值2

360

7

cm?

．

19.解：?AB2+BC2=AC2，??ABC為直角三角形，??ABC的外接圓O

1

的半徑r=15cm，

因圓O

1

即為平面ABC截球O所得的圓面，因此有R2=（

2

R

）2+152，

?R2=300，?S球=4?R2=1200?（cm2）.

20.解:設母線長為

?

,當截面的兩條母線互相垂直時,有最大的截面面積.此時,

,4,8

2

1

2?????

底面半徑32?r,高

.2?h

則S全=

.8

3

1

,)323(422??????????hrVrr?

21.解：22

11

5

(),

22

a

EBBFFDDEaa???????四棱錐A1-EBFD1的底面是菱形，連接

EF，則

1

EFDEFB???，||,

1

111

CCVV

EFDAEFBA

?

??

??平面ABB1A1，

?三棱錐F-EBA1的高是CC1到平面AB1的距離，即棱長a，

S

.

4

1

22

1

2

1

2

1

1

aa

a

ABEA

EBA

??????

?

?.

12

1

4

1

3

1

32

1

1

aaaVV

EBAF

EFBA

?????

?

?

.

6

1

23

111

aVV

EFBAEBFDA

???

??