學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格是什么水平？
C級(jí)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試C級(jí)算合格。
學(xué)業(yè)水平測(cè)試實(shí)行等級(jí)計(jì)分，分為4個(gè)等級(jí)，用A、B、C、D表示。技術(shù)科目測(cè)試等級(jí)為合格、不合格。各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級(jí)，89分～75分為B級(jí)，74分～60分為C級(jí)，59分及其以下為D級(jí)。
ABCD等級(jí)的分?jǐn)?shù)的范圍：
必修學(xué)科：（各科原始滿分為100）。
1、100分～90分為A級(jí)。
2、89分～75分為B級(jí)。
3、74分～60分為C級(jí)。
4、59分及其以下為D級(jí)。
單科C級(jí)及其以上的比例一般控制在95%以上。
選修學(xué)科：
等級(jí)計(jì)算方法：（各科原始分滿分為120分，根據(jù)考生成績(jī)按比例折換成相應(yīng)的等級(jí)）。
1、A級(jí)為前20%（含20%）的考生（前5%為A+）。
2、B級(jí)為前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%為B+)。
3、C級(jí)為前50%至前90%（含90%）的考生。
4、D級(jí)為90%以后的考生。
學(xué)業(yè)水平考試是什么
學(xué)業(yè)水平考試通稱“高中會(huì)考”。是對(duì)高中生在校期間學(xué)習(xí)情況的全面檢測(cè)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試、語(yǔ)數(shù)外科目考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，共同構(gòu)成完整的高中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系。考試科目根據(jù)高中學(xué)生修習(xí)的要求設(shè)置。測(cè)試科目共有10門(mén)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含信息技術(shù)、通用技術(shù)）。
學(xué)業(yè)水平考試是為了進(jìn)一步加快普通高中教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系建設(shè)，推動(dòng)普通高中課程改革工作的有效實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，結(jié)合各省普通高中教育發(fā)展實(shí)際，在認(rèn)真調(diào)研論證、廣泛征求各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上組織相應(yīng)的考試。
什么是學(xué)業(yè)水平測(cè)試？
學(xué)業(yè)水平測(cè)試忘了準(zhǔn)考證號(hào)：班主任那有全班的考生報(bào)名花名冊(cè),上面有準(zhǔn)考證號(hào)；學(xué)校教務(wù)處有全校的考生花名冊(cè),上面肯定有準(zhǔn)考證號(hào)；這兩個(gè)地方都可以去查準(zhǔn)考證號(hào),然后去網(wǎng)上查成績(jī)。
根據(jù)教育部《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》（教基〔2003〕6號(hào)）和江蘇省教育廳《江蘇省普通高中課程改革實(shí)施方案（試行）》（蘇教基〔2005〕16號(hào)）的精神，設(shè)置全省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試。 實(shí)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試是為了加強(qiáng)對(duì)高中的課程管理和質(zhì)量監(jiān)控，同時(shí)，向高校提供更多有效的考生信息。實(shí)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試有利于促進(jìn)高中學(xué)生全面發(fā)展，有利于高校更加科學(xué)、自主地選拔人才。 學(xué)業(yè)水平測(cè)試從2005年秋季入學(xué)的學(xué)生開(kāi)始實(shí)行。
學(xué)業(yè)水平測(cè)試是對(duì)高中生在校期間學(xué)習(xí)情況的全面檢測(cè)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試、語(yǔ)數(shù)外科目考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，共同構(gòu)成完整的高中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系。
學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目根據(jù)高中學(xué)生修習(xí)的要求設(shè)置。鑒于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)另外組織考試，藝術(shù)、體育、研究性學(xué)習(xí)等列入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，這些學(xué)科不再列入學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目。
學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目設(shè)置堅(jiān)持基礎(chǔ)性與選擇性相結(jié)合原則，即有共同必修的科目，也有個(gè)人選修的科目。為減少測(cè)試科目與測(cè)試次數(shù)，選修科目測(cè)試的內(nèi)容包括該學(xué)科的必修內(nèi)容。
具體科目設(shè)置如下：
1．學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目共有10門(mén)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含信息技術(shù)、通用技術(shù)）。
2．學(xué)業(yè)水平測(cè)試分必修科目和選修科目，其中必修科目5門(mén)，選修科目2門(mén)。選修科目由考生在歷史、物理兩門(mén)中選擇一門(mén)，在政治、地理、化學(xué)、生物四門(mén)中選擇一門(mén)。7門(mén)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目中，2門(mén)選修科目之外的5門(mén)為必修科目。
3．藝術(shù)類、體育類考生如不兼報(bào)普通類專業(yè)，可選擇7門(mén)均為必修科目。
學(xué)士學(xué)位學(xué)業(yè)水平測(cè)試考什么
考一門(mén)外國(guó)語(yǔ)、一門(mén)基礎(chǔ)課和兩門(mén)專業(yè)課。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是對(duì)大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)情況的全面檢測(cè)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試、語(yǔ)數(shù)外科目考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，共同構(gòu)成完整的高中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系。學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目根據(jù)大學(xué)生修習(xí)的要求設(shè)置。鑒于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)另外組織考試，藝術(shù)、體育、研究性學(xué)習(xí)等列入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，這些學(xué)科不再列入學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目。
學(xué)士學(xué)位，是高等教育本科階段授予的學(xué)位名稱和學(xué)位類型。在中國(guó)學(xué)位結(jié)構(gòu)中為基礎(chǔ)學(xué)位，由國(guó)務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予。由學(xué)位授予單位依照本單位的學(xué)位授予條件和《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行授予。
學(xué)業(yè)水平考試是什么 學(xué)業(yè)水平考試介紹
1、學(xué)業(yè)水平考試是中國(guó)大陸一些省份對(duì)高中學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。考試科目及難度設(shè)置因各省份教育政策而不同。
2、高中學(xué)生共考查十門(mén)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)（包含信息技術(shù)和通用技術(shù)）），都必須通過(guò)省教育考試院組織的考試。九門(mén)學(xué)科分為三部分：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)是高考必考科目，物理、歷史、化學(xué)、生物、政治、地理是學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目。
3、也就是每一個(gè)高中生必須在物理和歷史中任選一門(mén)，然后在化學(xué)、生物、政治、地理中任選一門(mén)，作為自己的選修科目，以確定自己高考的五門(mén)學(xué)科，對(duì)于所有學(xué)生而言一共有八種選擇方向。以選修物理生物的學(xué)生為例：他最后的高考科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、生物，而化學(xué)、歷史、政治、地理為他的必修科目，在高二下學(xué)期（一般在3月倒數(shù)第二個(gè)星期的周末）進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試，通常稱之為“小高考”，技術(shù)科目的考查則在上一年12月完成。
