手抄報(bào) 簡單 小學(xué)生(snack bar手抄報(bào)簡單小學(xué)生)

小學(xué)生的手抄報(bào)怎么做 簡單

小學(xué)生的手抄報(bào)制作過程如下：

一、美化與設(shè)計(jì)。

手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)涉及的范圍主要有：版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計(jì)等。

1、版面設(shè)計(jì)。

版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié)。

要設(shè)計(jì)好版面，須注意以下幾點(diǎn)：

(1)明確本期手抄報(bào)的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報(bào)頭(即報(bào)名)。一般報(bào)頭應(yīng)設(shè)計(jì)在最醒目的位置。

(2)通讀所編輯或撰寫的文章并計(jì)算其字?jǐn)?shù)，根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進(jìn)行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版)。

(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動活潑。

(4)排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報(bào)面始終要保持干凈、整潔。

2、報(bào)頭。

報(bào)頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容，形象生動地反映手抄報(bào)的主要思想。報(bào)名要取有積極、健康、富有意義的名字。

報(bào)頭一般由主題圖形，報(bào)頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴(yán)肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。

報(bào)頭設(shè)計(jì)應(yīng)注意：

(1)構(gòu)圖要穩(wěn)定，畫面結(jié)構(gòu)要緊湊，報(bào)頭在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法上力求簡煉，要反映手抄報(bào)的主題，起“一目了然”之效。

(2)其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白。

(3)其位置有幾種設(shè)計(jì)方案：一是排版設(shè)計(jì)為兩個版面的，應(yīng)放在右上部;二是排版設(shè)計(jì)為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設(shè)計(jì)在版面的上部，不宜放在其下端。

3、題頭 題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起。設(shè)計(jì)題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的.需要而定。文章標(biāo)題字要書寫得小于報(bào)題的文字，要大于正文的文字。總之，要注意主次分明。

4、插圖與尾花。

插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。插圖及尾花占的位置不宜太大，否則易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設(shè)計(jì)的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應(yīng)得“畫龍點(diǎn)睛”之效。

5、花邊。

花邊是手抄報(bào)中不可少的。有的報(bào)頭、題頭設(shè)計(jì)可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運(yùn)用中常用的多是直線或波狀線等。

二、報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法。

報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。

1、線描畫法。

要求形象簡煉、概括，用線準(zhǔn)確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：

(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小;

(2)再畫出與圖相關(guān)的比例、結(jié)構(gòu)及透視;

(3)刻畫細(xì)部，結(jié)合形體結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化;

(4)最后進(jìn)行整理，使畫面完整統(tǒng)一。

2、色塊畫法。

除要求造型準(zhǔn)確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系，而這些關(guān)系的處理要從對象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿(力求造型準(zhǔn)確)，再均勻平涂大色塊;后刻畫細(xì)部;最后進(jìn)行修整，使之更加統(tǒng)一完美。

線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。

小學(xué)生抗戰(zhàn)手抄報(bào)簡單

小學(xué)生抗戰(zhàn)手抄報(bào)，畫這幅手抄報(bào)。

工具／原料：手抄報(bào)、橡皮、鉛筆、彩筆

1、首先，我們在手抄報(bào)的四周，畫上一些簡單的花邊來裝飾我們的手抄報(bào)。

2、然后對于手抄報(bào)來說，主題是最關(guān)鍵的，我們接著在手抄報(bào)上方寫好名字“小學(xué)生抗戰(zhàn)手抄報(bào)”

3、在手抄報(bào)名字下方，我們用彩筆畫上與小學(xué)生抗戰(zhàn)手抄報(bào)對應(yīng)的簡筆畫，來更好的突出我們手抄報(bào)的特點(diǎn)。

4、然后我們把手抄報(bào)的左上角畫上一個可愛的簡筆畫，來更好的襯托主題思想。

5、在手抄報(bào)的右上角，我們畫一個簡單的書簽，來解釋表達(dá)手抄報(bào)的內(nèi)容。

6、接下來我們在手抄報(bào)的左下角，畫上一個內(nèi)容框，寫上我們對于“小學(xué)生抗戰(zhàn)手抄報(bào)”主題的個人感悟。

7、我們在手抄報(bào)的右下角，再畫上一個簡筆畫，來美化一下我們整個手抄報(bào)的畫面，更好的來豐富我們的主題思想。

手抄報(bào) 簡單 小學(xué)生

以下是小學(xué)生可以畫的簡單的手抄報(bào)，可供參考！

補(bǔ)充資料：

手抄報(bào)，是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，是報(bào)紙的原形，又稱手抄新聞。在中國唐代就有各地駐京“邸吏”主持抄發(fā)、以地方官吏為主要對象的手抄報(bào)，史稱“邸報(bào)”。

在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具，它就相當(dāng)于縮小的黑板報(bào)。

辦手抄報(bào)是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動，它能培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求知欲望，還能提高學(xué)生搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。

使一張手抄報(bào)在有限的空間內(nèi)，既容納一定的知識內(nèi)容，版面設(shè)計(jì)又精彩又美觀是很難的。對編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個全神貫注、腦手并用的創(chuàng)造過程，是他的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這對一個學(xué)生來說，無疑是發(fā)展個性才能的廣闊天地。

辦手抄報(bào)，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報(bào)，版面很有限，要辦出特色，必須在內(nèi)容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設(shè)計(jì)，也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

主要或重要的文章標(biāo)題，應(yīng)用較醒目、莊重的字樣；文娛消息或次要文章，則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標(biāo)題，也應(yīng)用不同的字體書寫。標(biāo)題字體應(yīng)比文章內(nèi)容字體大，色彩也應(yīng)加重。標(biāo)題多用美術(shù)字，以楷書、行書、魏書、隸書見多。

手抄報(bào)制作要求：手抄報(bào)是模仿報(bào)紙的，單面的，用鋼筆書寫的，可傳閱、也可張貼的小報(bào)。 制作手抄報(bào)，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報(bào)，版面很有限，要辦出特色，必須在內(nèi)容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設(shè)計(jì)，也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

手抄報(bào)可供傳閱、觀賞性強(qiáng)。在學(xué)校中，手抄報(bào)是一項(xiàng)非常合適的課外作業(yè)，設(shè)計(jì)手抄報(bào)可以鞏固課堂內(nèi)容、加強(qiáng)動手能力、豐富課余生活。除此之外，手抄報(bào)也和黑板報(bào)一樣，利于張貼，是一種有效的群眾宣傳工具。

小學(xué)生手抄報(bào)怎么做？

手抄報(bào)好難呀！看完下面是不是就覺得簡單了呢。

小學(xué)生手抄報(bào)怎么做？

要設(shè)計(jì)好版面，須注意以下幾點(diǎn)：

辦手抄報(bào)是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動，它能培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求知欲望，還能提高學(xué)生搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。但是，從學(xué)生每次上交的手抄報(bào)來看：不是主題不突出，就是排版無序、缺乏個性等這樣或那樣的問題。

1.明確本期手抄報(bào)的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報(bào)頭（即報(bào)名）.一般報(bào)頭應(yīng)設(shè)計(jì)在最醒目的位置。

2.根據(jù)手抄報(bào)的標(biāo)題計(jì)算其字?jǐn)?shù)，根據(jù)版面內(nèi)容及字的長短進(jìn)行編輯，一般把題目放在顯要位置。

3.要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動活潑。

4.字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報(bào)面始終要保持干凈、整潔。

總之，在小學(xué)階段，我們就要著力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力，讓他們發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美、創(chuàng)造美。

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一張小小的手抄報(bào)里面包含著孩子們的審美、版面設(shè)計(jì)、創(chuàng)新、構(gòu)思、選材、扣題、繪畫等多方面能力。

孩子們的潛力是無限的，智慧和創(chuàng)造力也是無窮的，關(guān)鍵在于我們的引導(dǎo)和開發(fā)。一旦孩子們產(chǎn)生了興趣，他們再也不把做手抄報(bào)、寫日記、讀書筆記當(dāng)成負(fù)擔(dān)了，就能在老師的具體要求下獨(dú)立完成手抄報(bào)，并有所創(chuàng)新。

抗擊疫情手抄報(bào)小學(xué)生三年級簡單

抗擊疫情手抄報(bào)內(nèi)容：

新冠肺炎小知識：

傳播途徑有直接傳播、氣溶膠傳播和接觸傳播。

直接傳播是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫，呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染。

氣溶膠傳播是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染。

接觸傳播是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，導(dǎo)致感染。

抗擊疫情手抄報(bào)內(nèi)容：

一、堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩

養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)等高風(fēng)險(xiǎn)暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。

二、保持社交安全距離

到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時，有序排隊(duì)等候，避免人員擁擠。

三、保持良好個人衛(wèi)生

要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻。咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。

四、保持室內(nèi)良好通風(fēng)

居室和辦公場所要保持良好通風(fēng)，避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應(yīng)進(jìn)行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風(fēng)。

五、注意飲食安全衛(wèi)生

到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關(guān)注海關(guān)食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應(yīng)生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應(yīng)保持手衛(wèi)生。

六、自覺堅(jiān)持安全出行

杜絕帶病上班上學(xué)。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。

乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。

小學(xué)生交通安全手抄報(bào)簡單又漂亮圖片字清楚

小學(xué)生交通安全手抄報(bào)圖片欣賞：

1、交通安全手抄報(bào)圖片作品一：

2、交通安全手抄報(bào)圖片作品二：

3、交通安全手抄報(bào)圖片作品三：

4、交通安全手抄報(bào)圖片作品四：

5、交通安全手抄報(bào)圖片作品五：

6、交通安全手抄報(bào)圖片作品六：

擴(kuò)展資料：

一、馬路上應(yīng)注意的交通安全：

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險(xiǎn)。

2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。

5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

二、交通安全順口溜：

交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢。

從小習(xí)慣要養(yǎng)好，不在路上瘋打鬧。

行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。

天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。

一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。

騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈。

乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì)。

手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。