太原科技大學晉城校區(qū)怎么樣?
作為科大學晉校你們的16級老學長,真的要在這里好好說一說了。太原科技大學晉城校區(qū)位于山西省晉城市,晉城可是一個小眾的旅游城市,有司徒小鎮(zhèn),王莽嶺,玨山,蟒河等景點。太原科技大學晉城校區(qū)位于晉城市澤州縣,具體點說就是,市區(qū)郊外的村子里,這里的學習氛圍是相當好的,適合考研的學生在這里安心的學習,不過從市區(qū)回學校,只有兩趟公交,得且一陣呢。科大晉校成立校區(qū)已有五年,是個初出茅廬的年輕小伙吧,不過再過個幾十年,也可以算是歷史悠久的老校區(qū)了。
專業(yè)方面,我們校區(qū)大部分是二本專業(yè),還有部分專科,不過今年應該是不往這個校區(qū)招專科生,一般二本分數(shù)線又是第一志愿的話基本穩(wěn)過。學校目前的的二A專業(yè)有網(wǎng)絡工程,通信工程,安全工程,不過前兩個專業(yè)的分數(shù)應該是相對來說是高一點的,二本線上30分應該是可以的。這個校區(qū)基本所有專業(yè)都是為了培養(yǎng)為晉城本地服務的大學生,山西的煤是特別多的,煤層氣尤指晉城,所以我們校區(qū)的采礦專業(yè),安全工程專業(yè)都是校區(qū)重點扶持專業(yè),基本每次實習都去晉城市以及周邊城市的各大煤礦,要是準備留在晉城發(fā)展,那么這兩個專業(yè)是無疑的選擇。當然晉城市也在著力發(fā)展其他的項目,例入網(wǎng)絡,這幾年的發(fā)展速度也是非常快的,這學校就是把網(wǎng)絡工程,通信工程這兩個專業(yè)轉(zhuǎn)移到這個校區(qū)的必要性,因此這個校區(qū)的發(fā)展前景還是很可觀的。
再一個就是早操和晚自習。我想跟大家說的是,早操,晚自習,沒有是不可能的。不僅有早操,而且跑早操是跟德育分還是掛鉤的,如果你早操曠操被學生會或者老師逮住,那就扣你德育分,超過兩次還是三次了就會取消你本學期的評先選優(yōu)的資格。不過也就大一一年跑早操,只要你堅持下來也是一個不錯的習慣呢。
晚自習的話,大一大二都是要強制性的去上晚自習,基本上每天晚上都有學生會的同學去查晚自習不到同學的名單,一旦通報上去,也還是要扣除你的德育分的,累計夠兩次的話還是會取消你的評先選優(yōu)的資格
宿舍方面的話,男女寢室共有五棟樓:
女生的寢室分別為二號樓和五號樓
其中二號樓的樓門往上數(shù)的宿舍都是四人間上床下桌,其余的都為六人間上床下桌。
五號樓有多于二號樓以北的四人間宿舍上床下桌,其余的都為六人間上床下桌。
男生的寢室分別為一號樓,三號樓,四號樓,其中住的人數(shù)和床鋪都是一樣的。
特別說明的是:男,女宿舍樓都是面對面的,所有宿舍樓都沒有獨立衛(wèi)生間,都是防盜門,所有的宿舍都是比較干凈的,冬暖夏涼,這個校區(qū)的宿舍,簡直是無可挑剔。還有個重點就是不讓在宿舍使用大功率電器,發(fā)現(xiàn)的話,會被通報,累計夠兩次取消評先選優(yōu)的資格。
下一屆的新生入學時,男生應該住三號樓宿舍,女生應該住二號樓和五號樓宿舍。
關于寢室的安排完全由學校根據(jù)專業(yè),空余樓來決定,每個專業(yè)都會固定分幾個宿舍新生要是先來的話可以先選擇入住哪個寢室。也就是說,你未來幾年的寢室和你的室友完全由學校,你所選擇的專業(yè)和你到校的時間來定。
至于同學們最關心的假期,其實就還好,寒暑假基本都是四十九天左右,萬年都沒變過。先考完的專業(yè)的學生可以先走,如果順利的話,你的假期會特別長~~除此之外我們還有春假和秋假,也就是每個五一和十一。五一一般是放五天,十一的話一般是放七天!!可以趁機出去外邊旅個游,順帶說一下,晉城還是一個國家級綠化城市,旅游城市。五天假期可是大部分學校都望塵莫及的,但大家伙都想盡可能的再多放幾天,至于怎么操作,這個就看個人了。
另外就是我們校區(qū)的各大學生組織了。我們校區(qū)采取“一心三環(huán)”的學生組織管理政策:一心是指團委,第一環(huán)是指學生會,第二環(huán)是指實創(chuàng)中心(也就是其他學校的社聯(lián)),第三環(huán)是社團。因為我本人就是社團的管理干部,在社團的兩年時間里,讓我真真切切感受到了一個大學中大家庭的溫暖,我個人認為這是在團委,學生會,社聯(lián)所體會不到的。因為在社團里所有的人都是因為興趣才聚集到了一起,沒有那么多的其他因素混雜在里面,這一點就比其他的學生組織要強的多。校區(qū)社團有眾多類型,文化型,娛樂型,學術型等等,不勝枚舉。那么在期末加分的時候團委,學生會,實創(chuàng)中心,是加分最多的學生組織,社團人員是按照社團的等級來加分的。
至于食堂的話,咱們校區(qū)的食堂有三層,其中只有兩層是營業(yè)的,據(jù)我兩年的吃食堂的習慣來講,一樓的飯相對來說是好吃的,量也挺多的,二樓就是那種有特色的,漢堡啊什么的。有些人覺得食堂好吃,有些人覺得不好吃,仁者見仁智者見智吧。我上大一什么開始就不喜歡吃食堂,現(xiàn)在熬成老學長了,反而更想去食堂吃飯了,基本上每天都在食堂吃飯。感覺每個同學在檔口買飯,拿著各自的餐盤在桌子上吃飯,聊專業(yè),聊學習,聊八卦,這樣才更像一個大學生活本來的樣子,普通又不同。
還有就是這個城市的消費水平相對一些其他城市來講是較低的,這對于一部分學生來講還是不錯的,但就是平時周六日或者小長假的兼職不太多,可能不是能很好的充實假期生活,但是假期有時間可以多出去走走,這個城市的公園,各種小的景點還是蠻不錯的。
說了這么多呢,是想讓各位同學可以理智的看待我們學校,如果你的分數(shù)比分數(shù)線高出30分往上那我勸你不要報考我們校區(qū),如果你考的分數(shù)在分數(shù)線30分以內(nèi)的話,那我建議你可以考慮我們學校,這個城市的氣溫,不是別的地方可以比的。如果你是江浙滬地區(qū)的考生的話,那我建議你慎重報考。希望各位高三加油!
太原科技大學晉城校區(qū)怎么樣?
太原科技大學晉城校區(qū)還是不錯的,校園環(huán)境優(yōu)美。
太原科技大學晉城校區(qū)(以下簡稱“晉城校區(qū)”)是經(jīng)山西省人民政府批準,太原科技大學與晉城市人民政府合作共建的新校區(qū),晉城市人民政府負責基本建設和條件保障,太原科技大學作為辦學主體負責辦學與日常管理,山西省教育廳負責監(jiān)督協(xié)調(diào)。
硬件設施
太原科技大學晉城校區(qū)是山西省重點建設工程,占地面積1002.9畝,規(guī)劃建筑面積55.9萬平米;已批復建設的項目建筑面積20.45萬平米、概算投資84018.3萬元。
其中,10棟教學樓、9棟實驗樓、5棟學生公寓、2棟研究生公寓、1棟學生食堂、景觀河道、綜合田徑場、北大門及室外總圖工程已投入使用,建筑面積22萬平方米。
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太原科技大學晉城校區(qū)怎么樣?
太原科技大學晉城校區(qū)挺不錯的;歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,具體介紹如下:
太原科技大學晉城校區(qū)是根據(jù)《山西省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》要求,以及山西省政府辦公廳[2007]47次會議紀要精神,由晉城市人民政府與太原科技大學共建的以工科為主的多科性本科院校。學校辦學的指導思想是服務晉城社會經(jīng)濟發(fā)展,放眼全國人才競爭形勢,依托晉城,立足山西,辦出鮮明特色。
校區(qū)簡介
晉城古稱建興、建州、澤州及澤州府等,位于山西省東南部,東枕太行,南臨中原,西望黃河,北通幽燕,區(qū)位適中,交通便捷,是山西通往中原的重要門戶。晉城市歷史悠久,文化遺產(chǎn)豐厚,是華夏文明的發(fā)祥地之一。女媧補天、精衛(wèi)填海、愚公移山、神農(nóng)躬耕等眾多的神話傳說就發(fā)生在這里。
晉城既具有悠久的歷史,又地處華北平原和山西高原的交匯地帶,底蘊深厚的文化遺存和峻險奇秀的自然風光相得益彰,旅游資源十分豐富和獨特。這里有華夏始祖炎帝神農(nóng)嘗百草的羊頭山,有決定華夏一統(tǒng)的秦趙長平之戰(zhàn)古戰(zhàn)場,有世界圍棋發(fā)源地棋子山;
有皇城相府、柳氏民居、湘峪古城等極具特色的古城堡、古村落,有北方最大的溶洞白云洞,有被譽為“太行至尊”的王莽嶺,有以紅豆杉、獼猴和娃娃魚聞名的蟒河自然保護區(qū)。
太原科技大學晉城校區(qū)2022年有多少學生
太原科技大學晉城校區(qū)和主校區(qū)有什么區(qū)別?
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鏈接: https://pan.baidu.com/s/10lfTKcwYxoaJ1cHuEWgmsQ
1、校址不同:太原科技大學晉城校區(qū)位于晉城市澤州縣金村鎮(zhèn)陵沁線666號,太原科技大學山西省省會太原市。2、專業(yè)設置不同:太原科技大學學校設有16個二級學院,獨立學院1所(華科學院)及55個本科專業(yè)。太原科技大學晉城校區(qū)2013年開始招生,2014-2015年招生的本科專業(yè)共12個,均在第二批次招生......
太原科技大學晉城校區(qū) 怎么樣
太原科技大學晉城校區(qū)教學質(zhì)量優(yōu)秀,師資力量雄厚,是一個好學校。
太原科技大學晉城校區(qū)是根據(jù)《山西省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》要求,以及山西省政府辦公廳[2007]47次會議紀要精神,由晉城市人民政府與太原科技大學共建的以工科為主的多科性本科院校。
學校辦學的指導思想是服務晉城社會經(jīng)濟發(fā)展,兼顧周邊地區(qū)人才需求,放眼全國人才競爭形勢,依托晉城,立足山西,辦出鮮明特色。
教學理念:
學校堅持“對每位學生負責,讓所有學生進步”的指導思想,在課堂教學中,學校摒棄過去單獨強調(diào)知識目標為中心的教學模式,提出將創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)作為教學目標融入課堂教學中。教師在授課過程中注意以學為本,因?qū)W論教。
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