財富作文

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以財富為話題的優秀作文

生活，它是一本博大的無字天書，它給我們以無限的啟迪和師思考。在生活

中，我們能感受到人間的真情，有的人領悟到做人的道理，有的人領悟到親情的

重要，有的人領悟到誠信的可貴，有的人領悟到了什么是尊嚴，而我卻你領悟到

了友誼的力量。

在我們班。我最好的朋友莫過于張精勝，為什么呢?那還得從一開始我來到東

山小學時說起了。在我剛到學校的時候，僅僅才四年級，由于我的基礎比較差，

所以每次考試成績都十分的不好，天天都垂頭散氣。信心也一天比一天差，但在

某一天，老師將我調到了第七組，一切都變了，在那里我結識了一個個好朋友，

像張精勝，高翔……特別是張精勝，每天一下課便會來幫我教題目，我的成績也

如同溫度計一樣上升，先從70到84，到87，到90。一次比一次變化大，讓我不

由驕傲起來，見我這樣，張精勝不由心里一急，嚴肅的對我說：“虛心使人進步，

驕傲使人落后”你可不能再驕傲了，聽了他的話，我慚愧的低下了頭……

在我們生活中，有時一切都十分重要，但我以為友情可以戰勝一切，這便是

我最珍貴的財富!感謝我的好友與老師!

我家的財富不是金銀財寶，也不是充滿藝術氣息的古董寶貝，更不是一套又

一套的千尺豪宅。

在上海這樣一個以光速發展的城市，充滿了現代和時尚。而我家的財富卻是

一臺陳舊的老式縫紉機。

媽媽是一個心靈手巧的人，在我小的時候媽媽常會用這臺縫紉機為我做衣服，

每次媽媽都會精心挑選布頭，幫我設計衣服的款式，然后坐在縫紉機前一下午，

為我做衣服。這些衣服穿的總是那么合身，總是那么舒適。小小的我總會倚在媽

媽的身旁，看著那塊布在媽媽的手中來回移動，腳下的踏板忽上忽下地擺動著，

聽著縫紉機“嘎啦啦”地唱著歌，這樣的下午讓人感覺平靜和溫馨。

我一直很喜歡這個縫紉機，因為它就像一個魔術師，可以變幻出各種樣式的

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衣服。媽媽做著衣服時，爸爸會在旁邊提出不少建議，“這樣做會比較好看啦，”

“用這種材料的橡皮筋穿在身上會比較舒服啊”。當穿上用爸爸媽媽用心做出的衣

服時，爸爸媽媽的臉上總會洋溢著幸福的笑容。

這臺縫紉機陪伴我們度過了不少快樂的日子。

隨著時代的不斷發展，縫紉機也隨之落伍了。買衣服都會去商場，這臺縫紉

機也就沒有了用武之地。媽媽整理房間時讓爸爸找收廢品的人把這臺縫紉機賣掉，

這是爸爸的臉上就顯得不情愿，他說這臺縫紉機是我們家一筆寶貴的財富。我很

困惑的問：“為什么呀這臺這么老舊的縫紉機為什么還留著它呢？放在家里那么占

地方。”爸爸告訴我說：“這臺縫紉機有著以前是許多美好的回憶，同時它也見證

了我們家時代的變遷，而且在這個繁華的大都市這樣的縫紉機已經非常少見了，

所以得好好的保存著。”聽了爸爸的這番話，我也覺得這臺縫紉機不應該賣掉，它

的的確確是我們家的財富。

雖然不用這臺縫紉機了，但每次看到它，腦海里就浮現起不少美好的回憶。

在這個龐大的時代中，不起金銀財寶，古董和豪宅，我覺得我家的縫紉機才是財

富，而它存在的意義已經遠遠高出了它本身的價值。

蔚藍的大海，對面有一個大森林，里面住著猴媽媽一家人，猴媽媽有三個孩

子，老大叫猴聽話，既乖巧聽話，又老實本分，老二叫猴機靈，很聰明；老三是

女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。

有一天猴媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，對它們說：“孩子們，

你們長大了，該離開這個家了，我給你們每人100元錢，你們獨自到外面看看，

在外面生活。看我的哪個孩子能過上富足的好日子。”

說完，三個孩子到了海的對面，老大說：“我們該分開了，我希望我們每人都

能過上富足的生活。”

這樣，它們就分開了，老大用100元買了許多種子和肥料，到了一個山坡上，

找一個土地肥沃，四季有雨，溫和的陽光能照到的一塊地，老大便在這塊山地上

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種植農產品和美麗的鮮花，用許多樹木蓋了一所大房和一個大花蓬，然后四季努

力耕種，不久，地不僅長出了很好的谷子和異常美麗的鮮花，還引來了不少蝴蝶

和蜜蜂，不久老大不僅有了幾大桶蜂蜜，還和蜜蜂、蝴蝶交上了好朋友。老大把

每日得到的蜂蜜把三分之二的谷子拿去買，可想而知，老大在短短一年時間就成

了世上少有的億萬富翁，可老大還是非常節儉，但不吝嗇，這樣老大生活一日比

一日好。

老二拿著100元去買股票，把攢到的錢去做生意，由于他很機靈，開始時攢

了十幾萬，可老二想賺更多的錢，迷上賭博，貪污，走上犯罪的道路。開始還可

以，到后來，他只想著如何貪污，怎樣賭博，生意上的'客人逐年減少，他的錢越

來越少，很快，他的伙食從山珍海味，到連咸菜都難求，不僅生意破了產還欠了

不少債，結果，只能去乞討了。老三嘛，光憑著美麗的外表，就去做廣告，開始

財源滾滾，但由于畫妝粉涂得太多，不久就毀了容，廣告場又破了產，老三本想

不勞動，光憑一兩句話發財，結果……

勞動才是財富的基礎，友好才會塑造奇跡，想不勞動者就成功，那是不可能

的，往往后而事得其反。

從遠古夸父逐日的悲壯神話起，無論是孔子“逝者如斯”的無奈，還是莊子

“吾生也有涯”的感嘆，都給我們留下了對時間的思考。

個體生命的有限和物理時間的無限這一悖論是哲學的基本命題。一生，應該

怎樣度過？相對論給我們以啟示：擁有同樣一份不會再來的生命，人生的內容卻

相對于不同的選擇方式而不同。有人無知蹉跎，到老一場空夢；有人積極開拓，

把生命的質量提高，就能讓精神無限延伸。

朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，

有再青的時候。可我們的日子為什么一去不復返呢？他這樣描寫飛逝的時間：洗

手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時便從凝

然的雙眼前過去，我覺得去得匆匆了，伸手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去，

等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一天。

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時間難道真的這樣快嗎？

“少壯不努力，老大徒傷悲”在成長的黃金時代，我們手中攢著大把大把的

時間，似乎無限富有，覺得浪費一點又何妨。于是就有人闊氣十足地揮霍著青春，

毫不吝惜。但他卻忘了，金錢失去了可以賺回，而“千斤難買寸光陰”，時光如流

水，一旦失去，再難喚回。

曾經有人打過這樣的比喻：假如有一家銀行，每天在你的賬號里存入86400

元錢，限你必須當天把這筆錢用完，沒用完的第二天就自動取消。你會怎么辦？

事實上真有這樣的銀行，他的名字就是時間，它每天給84600秒鐘。每天夜

里它會把你沒有妥善利用的時間銷掉，不準余數記賬，也不能預支明天。我們的

責任就是善用寶貴的每一刻，每一秒。

我們已無法把握昨天，因為昨天以成為歷史，回憶只能是學習和總結，或許

更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無法把握明天，因為明天還沒有到來，只能寄

予希望和向往。所以我們能夠把握的只有今天。

年輕的朋友們，珍惜合理利用每一分，每一秒，為明天創造輝煌吧！

財富，人們看到這兩個字眼，往往都會往物質上的利益去想。可是，你們有

沒有想過，其實，在成長的過程中，也會獲得許多財富。

第一筆財富：童年

小時候，經常光著腳丫跑來跑去，把天真和快樂傳染到人群中。小時候，我

和別的男孩子一樣野。一起打但求、萬水槍、收集石頭。那時候，我把這一切視

為自己的財富，到處炫耀，樂不可支。

現在的我，每天坐車，東奔西跑地在學校、家、補習班這三點一線中徘徊，

早已忘記童年時的泥土中的玻璃球、沙堆重的石頭。這些是我成長中的財富。

第二筆財富：知識

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在現今，社會需要的是人才，而學好知識才能成為人才。

從幼年的咿呀學語到現在的出口成章，我不知已閱過多少書籍，拜訪過多少

名師。而這一切，都是知識。知識，能豐富人的閱歷，加深人的內涵，更重要的

是能解決生活中的問題。知識，我從課外書中得到它；從教科書中尋覓到它；從

老師的口中抓住它。知識亦能提高人的價值。

雖然知識是無形的，但我仍把它當作我成長中的第二筆財富，倍加珍惜。

第三筆財富：小學生活

有人說：“小學老師抱著走，初中老師扶著走。”如今上了初中，才深刻體會

到這句話的含義，

一年級時，我找到了老師、同學；二年級時，我得到了小學生活的第二個獎

狀；三年級時，我參加了校鼓號隊；四年級時，我投了人生的第一次稿；五年級

時，我參加了機器人大賽；六年級時，作文發表了。細看小學生活，覺得每一時

段都有不同的顏色。如今一部分的同學和我分開了，但是，我永遠不會忘記與他

們共度的時光。

小學生活是我迄今為止的第三筆財富。

在繁弦急管的生活中，我懷揣著這三筆財富，穿梭于學校與家只見，尋找著

我的第四筆財富。

天陰沉沉的，一陣風吹過，夾著絲絲的涼意，幾片半黃的葉子很適時地飄落

下來，更顯得一切是那么的蕭條。也許往日里他還有興致說上那么一句“化作春

泥更護花”，雖然不一定恰當，但也頗有情趣，可是現在，他不能。路邊卡拉OK

廳傳來“陽光總在風雨后……”他聽了簡直想吐，不由得加快了腳步……

“啪，啪……”一陣拍球聲傳入他的耳朵，他循聲望去，一個十五六歲的男

孩正苦練著三分球，不進，不進，還是不進。看樣子這男孩也飽受失敗之苦，當

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然，也不見得從中得到了什么財富！有了這種同是天涯淪落人的感覺后，他忍不

住走上前，搶過籃球，曲膝，瞄準，身體上引，手腕用力，好！籃球劃過一道優

美的弧線進了籃框。男孩看他的目光也近乎神圣：“你，你，你太厲害了，這么難

進的球……”他勉強笑了笑，說：“我也是過來人。記住，別一味呆練，這樣只能

再失敗。要停下來，總結教訓，才會有長進，我的命中率就是這樣來的……”末

了，他忍不住輕聲說道：“要是一切都像打籃球這樣簡單就好了。等等！”就在那

一瞬間，他突然明白一切其實就像打籃球那么簡單，失敗就是一筆財富，因為從

中你可以找出失敗的原因，而這不就是下次成功的前奏嗎？自己前幾次面試屢屢

失敗，不就是因為自己跟這男孩一樣，只是渴望成功，卻沒有好好利用失敗這筆

最寶貴的財富嗎！

“小家伙，記住要珍惜自己的財富！”他說著，留下了一頭霧水的男孩往家跑

去，只不過，再不是垂頭喪氣。

幾天后的又一次面試，他終于成功了。望著那來之不易的應聘書，他深知自

己這段時間的奮斗換來的不僅僅是這個，還有對失敗是一筆財富的切身體驗。

周圍仿佛亮了許多，抬頭一看，原來久陰的天終于放了晴。也許該去公園找

找那個小家伙，他也該大有長進了吧？他想著，一腳邁入了陽光中。

世上有各種各樣的財富，磨難也是其中的一種。

澳大利亞有一個地方是袋鼠經常活動的場地，那里食物豐盛。為了讓袋鼠更

好的生活，當地的環境部長將這里劃成“野生袋鼠活動地”，又下令將袋鼠的天敵

——狼全部獵殺掉，連其它一些食肉動物也沒能幸免于難。由于沒有了天敵，袋

鼠們生活得自由自在。看著袋鼠們無憂無慮地生活，環境部長高興地笑了。可不

久發生的事卻使他始料未及：由于袋鼠失去了天敵，它們就大膽地四處覓食，導

致那里的植被被它們吃的面目全非，而且袋鼠的數量也越來越多，漸漸地控制不

住了，嚴重的破壞了當地的生態平衡。狼獵食對袋鼠來說是一種磨難，使它們只

能在一定的范圍覓食，更能夠控制自己群體的數量，保持生態平衡。正是因為袋

鼠沒有了天敵，失去了磨難，才失去了更好的生存機會。看來有時失去磨難，就

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等于失去最珍貴的財富。

左小翠是個飽受磨難的女孩兒。10歲那年，她失去了右手，夢魘般的悲劇使

她一度感到了絕望，甚至想到了輕生。可她又想：“我雖缺少右手，可我還有左手，

我的左手還可以為我撐起一片天！”于是，她每天堅持用左手寫字。剛開始的時候，

字寫得歪歪扭扭，像小蟲在爬。經過一翻努力，她的字越來越漂亮，在學習上也

名列前茅，取得一次次好成績。升上高中，她學習更刻苦，成績穩步上升，她還

參加了四川省中小學生的作文大賽，所做的文章《來自天國的請柬》，獲得全省一

等獎。多么堅強的孩子啊！正是她在磨難的面前不退縮，才使生命之花美麗綻放！

只要我們都像她一樣能夠接受磨難的挑戰，磨難就能變成人生的一份財富。

事實證明，只要我們不向磨難低頭，敢于向它作斗爭，你就會把它征服，這

樣，磨難就是一種財富，我們就會擁有成功的喜悅！

在歡樂時，朋友會認識你們；在患難時，我們會認識朋友。——科林斯

在我的心中，朋友是我人生的財富；與朋友的友誼，是等同與骨肉血脈。

我的朋友不多，但都是無話不談的好朋友，江湖一點的話叫：可以兩肋插刀。

哈哈，這不是夸張，不信，你聽這個故事。

記得那是一個冬天的傍晚，我和她（我的好朋友）一起走在街上，心情特別

好，我們兩個像兩只歡快的小鳥，蹦著跳著的向前走。尤其是我，一會兒就得意

忘形的撒開手跳著、轉著，哈哈，就差沒有翅膀飛起來了。突然，聽到她在后邊

大叫，“慢點”，什么呀，我還沒有瘋夠呢，跳，我只感到眼前一黑，腳下一空，

“哎呀媽”，我結結實實的摔在了一個大坑里，劇烈的疼痛要我撕心裂肺，渾身好

像沒有一點力氣，我怎么忘了，旁邊就是正在翻蓋的民房，這是他們剛剛開始挖

的地基，我什么時候跑到這里面了？

“快，拉住我的手，我夠不著你。”是她在喊，我使勁的睜開自己的眼睛，卻

是感到自己好累好累，兩只手像灌了鉛一樣，沒有力氣抬起來。“快點伸出你的手”。

我看到她趴在坑沿，手使勁的往下伸。

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這會已經臨近夜幕降臨，周圍好像靜悄悄的，平時的人都那里去了，我只看

到那張清瘦的臉，著急的趴在坑沿，使勁的探著身子，恨不得整個身體都下去，

“快點”，她沒有別的話，只是在叫我，我似乎清醒了很多，慢慢的爬了起來，伸

出了手，摸到了她冰涼冰涼的手，好在坑不深，我很快的爬了出來。

她渾身是土和泥，小臉紅彤彤的，可是掩蓋不了一道道的泥水印，額頭上還

冒著熱氣，我忘了疼痛，“撲哧”笑了，“花狗臉”。

“還笑，不疼了？”

“哎呦”，我被她扶著一瘸一拐的回家了。

這就是我的朋友，沒有什么轟轟烈烈的大事，但是，當我遇到困難的時候，

她們都是這樣，我們開心的時候一起笑啊，跳啊；傷心的時候一起去分擔心中的

憂愁；有困難的時候，伸出的一只手，一起走出困境。

朋友，我的財富，我一生都享用不完的財富。

【以財富為話題的優秀作文】