魚兒在水里游來游去(魚兒在水里游來游去擴寫句子)

魚兒在水中游來游去,寫擴句

原句：魚兒在水中游來游去。

擴句：（1）漂亮的魚兒在淺淺的水中緩慢的游來游去。

（2）魚兒悠閑的在西湖水中游來游去。

（3）成群的魚兒悠閑的在西湖水中游來游去。

（4）河里的小雨快樂的游來游去。

（5）清澈的河里好多小魚，自由歡快的游來游去。

補充句子,魚兒在水里歡快的游來游去是呢那么的什么那么的什么?

1/魚兒在水里歡快的游來游去，是那么的（開心），那么的（愜意）

2、魚兒在水里歡快的游來游去，是那么的（美麗），那么的（可愛）

3、魚兒在水里歡快的游來游去，是那么的（歡樂），那么的（迷人）

4、魚兒在水里歡快的游來游去，是那么的（動人），那么的（知足）

5、魚兒在水里歡快的游來游去，是那么的（幸福），那么的（美妙）

詞語知識：用形容詞來描述魚兒在里面的狀態。形容詞用來表示人或事物的性質、狀態、特征或屬性，常用作定語，也可作表語或補語。

擴展資料：

形容詞：表示事物的形狀、性質和狀態等。如“大、高、認真、生動、美麗、精明、可愛、冰涼、初級、高級、簡單、復雜”。

形容詞用法

1、性質形容詞一般能受“不”和“很”的修飾。如“不大、很大、不生動、很生動”。少數狀態形容詞不受“不”和“很”的修飾，如不說“不冰涼、很冰涼、不雪白、很雪白、不初級、很初級”。

2、能修飾名詞，經常作謂語或定語。如“大眼睛、高樓、冰涼的酸梅湯、初級職稱。”

3、部分形容詞可以重疊。如“大大、長長、高高”。

4、可以帶賓語。

魚兒在水里游來游去改為擬人句怎么寫?

魚兒在水里游來游去改為擬人句：

1、小魚像頑皮的孩子，跳躍著、歡快地在水中游來游去。

2、小魚穿著花裙子在水中歡快的游來游去。

3、小魚在水中漫著輕快的步調游來游去。

4、小魚在水中羞答答的游來游去。

5、小魚在水中歡快的游來游去。

6、小魚在水中快樂的游來游去，就像一個人沉醉的舞著。

7、宛如小姑年般的小魚在水中高興地游來游去。

小魚在水里游來游去（改為擬人句）

答：

1、小魚兒在水里自由自在的玩耍。

2、小魚兒在歡快的游泳。

3、小魚兒在水里自由的跳舞。

4、小魚在水中游來游去和伙伴們玩捉迷藏。

5、小魚漫著輕快的步調在水里散步。

6、小魚在水中羞答答的跳舞。

擴展資料：

擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。

一般運用形式為：

1、把動物擬人化

2、把植物擬人化。

3、把一般的事物擬人化。

參考資料來源：百度百科—擬人句

魚兒在水里游來游去如何改為擬人句？

原句：魚兒在水里游來游去。改為擬人句：魚兒在水中快樂地追逐嬉戲。

擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。

擬人句的作用：

1、把對象擬人化能使讀者對此物的形態更加了解。

2、增強文章的文采，使讀者對文章產生興趣和深厚的印象。

3、最重要的是使物體更加生動形象。

4、將本體的特點更加清晰明了地表現出來。

5、擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。

魚兒在水里游來游去改為擬人句是什么？

魚兒在水里游來游去像在舞蹈。

水中的小魚漫著輕快的步調游來游去。小魚自由的在水中嬉鬧，好不快活魚羞答答地在水里游來游去。雄性魚全身是白色的，有兩個又黑又亮的大眼珠，只有眼睛上端的“額頭”有塊紅色，特別的鮮艷，像天上那紅色的朝霞。它游泳的速度很快，像一個敏捷的小伙子。

魚的進化，原始魚類指的就是無頜類魚種。無頜魚類大約出現在奧陶紀，它們像魚卻不能稱之為魚。這些魚的脊椎呈圓柱狀，沒有上下頜。起源于內胚層的鰓呈囊狀，因此又被稱為囊鰓類。無頜魚類大多數生活在水中，因為身體想魚形動物，所以被稱為無頜魚類，一般情況下我們將之分為盲鰻綱、七鰓鰻綱和鰭甲魚綱。盡管在志留紀和泥盆紀時無頜類種類繁多，但只有七鰓鰻和八目鰻能幸存至今。