
10青山處處埋忠骨課時練
第一課時
一、讀一讀,給加粗字選擇正確的讀音。
朝(cháozhāo)著父母,她揮了揮手。雖然有些眷(ju
ànjüàn)戀,但她還是下定決心去偏遠地區工作,以鍛(d
üànduàn)煉自己的意志。
二、把詞語和相應的意思用線連起來。
擬定連續不斷地小聲說話的聲音。
喃喃起草制定。
躊躇意思是指猶豫不決,拿不定主意。也做思量、
考慮的意思。
黯然心里不舒服,情緒低落的樣子。
三、彭德懷擬定電報中,犧牲的是()和()。
其中,()是()的兒子,他最后被安葬在了
()。
【答案】
一、朝(cháo)眷(juàn)鍛(duàn)
二、擬定:起草制定。
喃喃:連續不斷地小聲說話的聲音。
躊躇:意思是指猶豫不決,拿不定主意。也做思量、考慮的
意思。
黯然:心里不舒服,情緒低落的樣子。
三、毛岸英高瑞欣毛岸英毛澤東朝鮮
第二課時
一、照樣子寫句子。
例:這難道不是偉大的奇觀嗎?這是偉大的奇觀。
1.他們的父母難道就不悲痛嗎?
2.他們就不想再見一見兒子的遺容嗎?
三、閱讀課文選段,完成練習。
主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著
心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時,
他因為工作繁忙,未能見上一面,誰知竟成了永別!“兒子活
著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”主席想。
然而,這種想法很快被打消了。他若有所思地說道:“哪
個戰土的血肉之軀不是父母所生,不能因為我是國家主席,
就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?岸
英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意
愿吧。”
1.從第一段能感受到毛澤東對愛子的;從中你
體會到毛澤東是一位的父親。
2.這段話是通過對人物的描寫,來表現毛澤東的
心情的。
【答案】
一、1.他們的父母非常悲痛。
2.他們很想再見一見兒子的遺容。
二、1.無限眷戀普通
2.這段話是通過對人物的動作、神態描寫,來表現毛澤東的
心情的。
本文發布于:2023-03-01 07:06:04,感謝您對本站的認可!
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