上岸采訪 | 天津在編教師的日常，和你想的一樣嗎？
現(xiàn)在的你，可能早上7點起床，8點開始上課或?qū)W習(xí)！
現(xiàn)在的你，可能經(jīng)過一天緊張復(fù)習(xí)，晚上12點才能入睡！
現(xiàn)在的你，可能日復(fù)一日的備考，沒有休息和娛樂！
可不管為了高薪、夢想，還是未來，我相信，每一個“考編人”心里都堅定地認為——這很值得。
我猜，你一定在學(xué)習(xí)之余幻想過 上岸后的生活 ，也一定在夜里夢到過 成為老師后的情景 。
現(xiàn)在！不用幻想！Ta來了！！
我最近采訪到一位 2020年上岸天津教師編的老師——她現(xiàn)在就職 與 南開區(qū)一所小學(xué) 。
她成為老師后
日常生活是什么樣的呢？
每天做些什么？
幾點上班幾點下班？
接下來，就讓我們以時間為坐標(biāo)
一起“體驗”一下她的“教師日常”吧~
人生一大難題：起床
“因為家離學(xué)校比較遠，所以我每天需要六點起床，雖然也會很困，也想睡個回籠覺，但每天早上都有一根弦緊繃著——不能遲到，八點就上課了。”
是的，你沒聽錯，這位老師每天早上6:00就要起床了——雖然有車，但車技對路人和自己來說還比較危險，所以每天早上要通過公交和地鐵才能到學(xué)校。
學(xué)校可能沒有具體規(guī)定老師幾點到，只是規(guī)定了 班主任老師需要在學(xué)生到校之前的7:30必須出現(xiàn)在教室里 。
普通老師的話，第一節(jié)有課的老師一定要在 8:00 之前到校并準(zhǔn)時上課即可。而沒課的老師一般也會在八點之前到，可以吃吃早餐、規(guī)劃一下這一天的工作。
我猜，早上起晚的女老師可能還會補個妝？哈哈~不過據(jù)她所說，現(xiàn)在不像剛上岸那會，已經(jīng)不那么認真的化妝啦！
工作：上課
“現(xiàn)在處于期末考試時期，沒有那么多課了，但還有很多事情需要處理的，比如寫一寫‘素質(zhì)評價手冊’。”
神獸回籠，不知不覺中小學(xué)都快放假了，老師說現(xiàn)在是期末考試，穿插著監(jiān)考、上課和日常工作，但以前的平時，沒課時可是需要一直 判！作！業(yè)！
感覺有判不完的作業(yè)！除了判作業(yè)，就是寫 教案、準(zhǔn)備上課 等等。
奧對了，這位老師所在學(xué)校的 工作時間安排 是：
上午 8:00 開始上課（四節(jié)）
中午 11:45 下課
午休 11:45~13:10（吃飯+午休）
下午 13:20 開始上課（三節(jié)）
傍晚 16:00 下課、學(xué)生放學(xué)
傍晚 16:30 老師下班
那么下班后干嘛呢？
生活：枯燥，但有趣
“我一般，下班就回家，回家就吃飯，平時沒什么愛好，周末才會出去玩。”
有的同學(xué)或許要問了——下午四點半就下班？ 也太幸福了吧！ 而這位老師選擇“下班就回家”？也太對不起這個下班時間點兒了
當(dāng)然了，下班后“粗去浪”的老師，我也認識，不過那是一位“遼寧某初中的地理老師”—— 又是另一個故事了。
可能是天津人骨子里的“不愛折騰”，也可能是給那幫 “可氣又可愛” 的孩子上一天課太累了，我們這位天津老師確實是“下班就回家”~
但即便如此，作為一個剛畢業(yè)的小姑娘、一位剛上岸的年輕老師——她也會在不冷的傍晚和家人飯后散散步，也會在每個周末約姐妹們逛街和吃飯，也會在開心的時候笑，難過的時候哭......
但不管怎樣，每當(dāng)站在講臺上的那一刻，她就是這一個班孩子們的蓋世英雄！
當(dāng)老師：從夢想到美夢
“也不是夢想啦，因為是師大的，又是天津人，所以畢業(yè)時理所當(dāng)然 的 準(zhǔn)備了天津的教師編考試。”
是為了單純工作嗎？我想也是為了高考時 “讀師范，當(dāng)老師” 這個 選擇 吧。
（PS：不讀師范也能考天津教師編，非師范的同學(xué)們大可放心~）
她說，工作日的晚上，她會在飯后刷刷手機、練練字、讀讀書，睡前運動一小會，然后 22:00 準(zhǔn)時上床睡覺， 23:00 左右進入夢鄉(xiāng)。
在美夢中，開啟新的一天~這，就是一個剛上岸的、年輕老師的 “教師日常” ~
怎么樣？在備考教師編的你，是不是對 “當(dāng)老師” 更加憧憬和向往了呢？
996的我們還在苦苦等待著 “春節(jié)年假” ，可老師們已經(jīng)在規(guī)劃寒假怎么渡過了——采訪結(jié)束后她對我說 “因為疫情，今年的寒假我可能要在家里無聊到爆炸了”！！
簡直羨慕嫉妒啊有木有！高薪？夢想？.....這些先不提，就為了這每年都有的 寒暑假 ，同學(xué)們！拼啦！！
2021年教招可能還會遲到
但永遠不會缺席！
教招在即，加油吧！
天津女老師道歉都這么硬氣，她的依仗是什么？
她的硬氣，來自于平時的生活點滴
來自于她自身家庭的教養(yǎng)
來自于她生活中的桀驁不馴
別說為了孩子好，才過份激烈
她老師就是這么教育她的話，她都不會有如此桀驁不馴的性格
一位人民教師，還評為“最美教師”
暴露出了教師隊伍素質(zhì)問題
也暴露出對于優(yōu)秀人才評定上面的失衡
“你媽每個月賺多少錢呀？你還有臉在課堂上說話，某某家長每個月賺的錢都是你媽一年的收入了；我往屆帶的學(xué)生家長不是高管就是富商，而你們呢？平民百姓，什么都不是；從剛接你們班我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，你們就是沒有見過有錢人，沒有見過層次高的人，你們這樣會延續(xù)你們父母的收入的，別怪我瞧不起你們”！很難想象這些話都是從天津某一位女教師嘴里說出來了，句句扎心。這種攀比學(xué)生家長，歧視低收入人群孩子的行為真的是令人發(fā)指。
其實很多人都不知道，這位因為歧視而火遍了全國的天津女教師肖老師曾經(jīng)也被評為過“最美天津女教師”！何在之美？你不過也只是一名普通的教師，即便你認識再多有錢有勢的家長和你有什么關(guān)系呢？孩子被你教的時候，家長們似乎也能高看你一眼，孩子離開你的班級，你啥也不是！不要以為自己高高在上！更不要用“沒有家教”去形容一個孩子，在我看來，你作為老師能夠說出這樣的話，倒是最沒有家教的一種體現(xiàn)。
這位肖老師的錄音被傳到網(wǎng)上后，迅速的引起了公憤，很多網(wǎng)友指責(zé)老師的不當(dāng)行為，并要求該名老師道歉。此刻這名老師還沒有認識到事情的嚴(yán)重性，便在班級的交流群里發(fā)布了這樣的一段話：“各位家長，打擾了，據(jù)說今天有關(guān)我的音頻火了，這音頻對于我來說不算什么，我教育學(xué)生，我知道這件事，第一想到的是這個孩子，老師向你道歉，我給你提供了素材，你錄了，你的無心之舉讓我火了，你不要有任何心理負擔(dān)，我不會找你，這個你放心，就當(dāng)你成長過程給我開了一個玩笑，我依舊把你們當(dāng)成自己的孩子教育，你們不努力，就會不如你的父母，就會階層下移，望各位家長把這段話讀給自己的孩子，讓孩子安心，別怕”！
不知道大家看完這名老師的道歉有什么感覺，字里行間給我的感受特別的不舒服，與其說是道歉，倒不如說是間接威脅。但是很快，相關(guān)教育部門的處理結(jié)果下來了，開除改名老師的編制，并且記大過一次，相關(guān)學(xué)校的責(zé)任人也要跟著一起問責(zé)。這個時候該名老師才認識到事情的嚴(yán)重性，目前已經(jīng)非常低調(diào)的開始學(xué)會沉默了！不再是蠻不服氣了！這所有的一切都是她自找的，作為一個陌生人，我倒認為對她的處罰結(jié)果還不夠嚴(yán)重，畢竟他的語言對于學(xué)生的打擊和心靈創(chuàng)傷是永久的。
第一：當(dāng)她道歉的時候，對其的處理結(jié)果還沒有公布，她曾經(jīng)被評為“天津最美女教師”，因為這個榮譽的光環(huán)，她還沒有認識到事情的嚴(yán)重性，在她看來也許只會受到來自于領(lǐng)導(dǎo)的批評教育，最嚴(yán)重也不過是記大過一次，令她沒有想到的是，最后的處理結(jié)果不單單是記大過一次，還直接被開除了教師隊伍，甚至還連累了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。我相信此刻的她肯定是后悔莫及，但是世界上是沒有后悔藥的，我們每個人都要為自己的行為負責(zé)，為自己的囂張買單。
第二：從公開的音頻中，我們也許可以聽得出來，該名老師的工作作風(fēng)比較嚴(yán)格，教育能力還是不錯的。所以她教育的學(xué)生家長不是高管就是富商，也說明一些有能力的家人對她的認可。但是對于他自己來說可能是過度自信，認為他教過的學(xué)生家長就是她的資源就是她的人脈，即便出了什么事，一定也會有學(xué)生家長幫他解決的，她自認為：她被調(diào)走，那些高官富商的孩子學(xué)習(xí)就會受到影響。令她沒有想到的是：地球離開誰一樣可以轉(zhuǎn)，她的離開也一定有更加優(yōu)秀，更加有素質(zhì)的老師替代她，她只是很普通的一名老師而已。
第三：一個人的語言和做事風(fēng)格往往與她的家庭環(huán)境和家庭教育有著很大的關(guān)系。我相信這名肖老師要么出身貴族，父母對其格外的溺愛，從小到大沒有受到任何的委屈，所以她才會如此的囂張。要么她出身于一個特別普通的家庭，沒有見過大世面，也沒有經(jīng)歷過一些事。在學(xué)校就職期間，知道自己教育孩子的家長都是 社會 的佼佼者，因此內(nèi)心無比的自信，自認為自己特別的了不起，所以她才會咄咄逼人。不管如何，她的思維，她為學(xué)生分階層，她極度歧視老百姓的孩子，就應(yīng)該受到現(xiàn)在的處罰。
我第一次在網(wǎng)上聽到這名肖老師的音頻時，真的是特別的氣憤。真的不敢相信這是從一個被“評為最美女教師”的嘴里說出來的。即便這名肖老師的教學(xué)質(zhì)量很高超，但是身為人師，最重要的不僅僅是專業(yè)知識，還是一顆有素養(yǎng)，愛生如子的心態(tài)。我國的大教育家孔子還說過有教無類呢！她卻給學(xué)生分出了階層，我相信他這種品質(zhì)和做事風(fēng)格并不是短期內(nèi)才有的。但是她竟然能被評為“最美女教師”這也說明了一個很大的問題， 社會 上對于“最美”的審判存在問題。
看完這名老師的道歉，其實不舒服的同時，也確實存在一定的話糙理不糙。有時候換位思考一下，雖然她的語言使用不當(dāng)，但是現(xiàn)實 社會 中，特別是現(xiàn)在競爭力非常嚴(yán)重的環(huán)境下，窮人家的孩子真的沒有辦法去競爭，當(dāng)我們很多人還沒有準(zhǔn)備上學(xué)的時候，那些所謂的官二代富二代已經(jīng)開始請私人家教了，讓我們辛辛苦苦參加高考的時候，那些人已經(jīng)準(zhǔn)備出國留學(xué)了。所以這名肖老師的語言似乎還是有一定的道理的。如果不努力，你們會不如你的父母，就會階層下移，刺眼的文字里滿滿的大實話，令人深思！
老師有自己的職業(yè)規(guī)范，老師有自己的紀(jì)律要求，老師替家長數(shù)落孩子，這種越位做法是違反師德規(guī)范的。家長教育子女的辦法萬萬千，老師教育學(xué)生的方法只能一個標(biāo)準(zhǔn)，那就是師德規(guī)范，這就是規(guī)矩。
她的硬氣來自她的一貫的強勢霸氣習(xí)慣思維，她這種習(xí)慣也是廣大家長給慣出來的！平時她怎么說怎么做，有哪個家長敢對她提意見或頂撞？又有誰不怕自己的孩子被報復(fù)？
無論她的出發(fā)點如何，也無論她的教學(xué)水平怎樣，灌輸階級觀念和金錢觀念，歧視窮人和窮人家的孩子，在不該講利益的學(xué)生年齡段講利益，傳播負能量，就應(yīng)該給予她處分。
因為他不想當(dāng)老師了。現(xiàn)在老師是掙錢不多管事不少，費力不討好。人家孩子都是好孩子，在家里家長舍不得管，有些管不了，放到學(xué)校就得當(dāng)寶貝。上課不聽課，玩手機，這是好的，還有打鬧課堂的，他說話比老師都聲大。遇上這樣的學(xué)生老師不被氣死也差不多了。其他學(xué)生咋辦？老師說的輕了，不管用，說的重了，人家跳樓去。有的老師想送外賣去了，不想當(dāng)老師了。
請問這位老師 你這么自信 這么優(yōu)秀 你媽媽當(dāng)年培養(yǎng)你的時候一個月賺多少錢 是不是有點飄了 還知道自己吃幾碗干飯嗎 搬起石頭砸自己的腳 你爸是李剛嗎 你爸是李雙江嗎 好好想想吧 記住了學(xué)生和家長才是你的衣食父母 你啥也不是
她的硬氣，來自于她對投身教育事業(yè)初心的執(zhí)著，來自她對孩子未來的擔(dān)當(dāng)。她失敗了，但她還是初心不改。言論有失當(dāng)，本心無大錯，試問現(xiàn)在有幾成老師如此？
教學(xué)成績優(yōu)越，對學(xué)生盡心。只是說話欠妥，不會保護自己。
可以告訴各位家長：其實每個教學(xué)成績優(yōu)秀的老師，都會時不時講一些狠話，否則管不了學(xué)生的。只對學(xué)生講道理，學(xué)生當(dāng)老師是透明的。
佛系教學(xué)已經(jīng)成為主流，這才是最可怕。
有沒有人知道,天津教師招聘公告？
查天津教師招聘公告務(wù)必關(guān)注的4個網(wǎng)站，小熊老師抽空幫大家整理出來了，涵蓋全年91.9%的教招公告，下面將給大家一一介紹。（開始）
1、天津人才服務(wù)中心網(wǎng)
發(fā)布區(qū)招教師、校招教師、高校教師、事業(yè)單位等公告(絕大部分)
2021公告:耀華中學(xué)、實驗中學(xué)、天津一中、新華中學(xué)、南開中學(xué)、瑞景中學(xué)、聾人學(xué)校、實驗小學(xué)、河西區(qū)、河北區(qū)、西青區(qū)、津南區(qū)、津南南開學(xué)校、東麗區(qū)、和平一二招、北辰一二招、濱海新區(qū)、寶坻區(qū)、靜海中小學(xué)、寧河區(qū)、市直機關(guān)幼兒園等
（1）天津人才服務(wù)中心報名注意：每次報名的時候需要重新注冊，用于單區(qū)的筆面考試，和中天人力不太一樣。
（2）報名情況統(tǒng)計怎么看：報名的第二天才能看見第一天的報名情況，最后一天報名情況時沒法看見的
2、中天招考
區(qū)招教師公告(少部分)
2021公告:南開、靜海幼兒、河?xùn)|、薊州
（1）中天招考報名需要注意：如果一開始沒有注冊，注冊之后報名賬號密碼可以一直使用，如果發(fā)現(xiàn)自己的賬號在自己不知情的情況下被冒用，此時抓緊打電話給客服人工修改密碼。（客服電話在中天招考右上角）
（2）報名情況統(tǒng)計怎么看：報名人數(shù)實時更新
中天招考zk.cnthr.com/#/main
3、泰達人才網(wǎng)
泰達管委會中小學(xué)教師、中新生態(tài)城教師公告（公告會在官網(wǎng)左側(cè)行政事業(yè)單位招聘專區(qū)發(fā)布）
報名情況統(tǒng)計怎么看：報名人數(shù)實時更新
4、瑞稚天成官網(wǎng)
空港保稅區(qū)教師公告（一招、二招）
報名情況統(tǒng)計怎么看：報名人數(shù)實時更新
（瑞稚天成公眾號現(xiàn)在發(fā)布公告是最快的）
其他校招的公告可以登錄天津市教育委員會官網(wǎng)查看，部分也可以直接登錄學(xué)校官網(wǎng)查看。
在天津一般情況下中學(xué)老師一個月的工資能有多少啊？
5000左右。
我小舅子是高中教師，教齡和我差不多，因為他已經(jīng)評上了一級職稱，所以他每個月打卡工資比我多幾百塊。
有人說教師的平均年薪有8.2萬，看起來我們這邊的老師離傳說中的“平均年薪”還有相當(dāng)大的一段距離。
當(dāng)然，教師的工資和所在地區(qū)的關(guān)系更大一些，職稱和教齡次之。
正常情況下，天津、上海、北京、廣東、浙江和山東這6個地區(qū)的教師工資普遍比其他地區(qū)的教師工資要高一些。
舉個例子，天津5年教齡的教師，月薪可以達到5k左右，而我們這邊從教30年的高級教師（副高職稱）每個月的月薪也是這個數(shù)目。
我一個朋友是山東的，他再過兩年就要退休了，他是中級職稱，打卡工資接近8k。而在我們地區(qū)，中級職稱的臨退休教師，打卡月薪充其量只有4.5k左右，和山東相比差了近半。
北京、上海、廣東的大部分中小學(xué)教師，一年的收入一般情況下可以接近或達到六位數(shù)。
浙江江蘇地區(qū)的教師工資待遇也相當(dāng)不錯，我一個朋友已經(jīng)評上副高，一個月的打卡工資達到了5位數(shù)，每個月的住房公積金的數(shù)量也非常豐厚。
天津教師資格證一般什么時候考
考試時間分為上半年和下半年各一次，上半年的筆試時間在3月，面試時間在5月，而下半年的筆試在十一月，面試時間在來年1月。
考試要求幼師需要師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，小學(xué)需要大專及以上學(xué)歷，中學(xué)。中職需要高等師范專科和其他大專及以上學(xué)歷，高中需要本科及以上學(xué)歷，高等學(xué)校教師本科需研究生學(xué)歷，專科需本科學(xué)歷。
筆試內(nèi)容:在教師資格考試中，不同級別的教師資格證筆試考試科目不一樣：幼兒園教師考試科目：綜合素質(zhì)、保教知識與能力；小學(xué)教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力；初中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力；高中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力；中職文化課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力；中職專業(yè)課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力；中職實習(xí)指導(dǎo)考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力。
面試內(nèi)容:考教師證面試的內(nèi)容包括職業(yè)認識、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價，面試的流程有：候考，抽題，備課，回答規(guī)定問題，試講/演示，答辯，評分。考生在考之前要按照準(zhǔn)考證規(guī)定時間到達面試考點的候考室候考，正式面試的時間是20分鐘，包括結(jié)構(gòu)化問答、試講教學(xué)、答辯，抽題備課準(zhǔn)備20分鐘左右，總的時間大致在40分鐘左右。以上就是為大家介紹了教師證考試的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
2019天津教師招聘教育心理學(xué)：感受性變化的規(guī)律
>>> 【 2019天津教招課程 】 【 6月教招匯總 】
感受性變化的規(guī)律在教師招聘考試中是一個比較常考的知識點，事例也通常是跟生活實際相聯(lián)系的，所以在學(xué)習(xí)中需要結(jié)合生活事例進行理解。
(1)感覺適應(yīng)
由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。感覺適應(yīng)可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。一般情況下，持續(xù)作用的強刺激使感受性降低;持續(xù)作用的弱刺激使感受性增高。人的各種感覺都存在適應(yīng)現(xiàn)象。
膚覺適應(yīng)：游泳時，剛剛跳進水中會覺得水很冷，不久這種感覺就消失了。
嗅覺適應(yīng)：“入芝蘭之室，久而不聞其香”。
聽覺適應(yīng)：在酒吧中待一段時間也不覺得吵鬧了。
味覺適應(yīng)：廚師做菜越做越咸。
其中在考試中最常見的是視覺的適應(yīng)，分為暗適應(yīng)和明適應(yīng)
而在視覺適應(yīng)中，存在一種現(xiàn)象，叫做浦肯野現(xiàn)象，由捷克學(xué)者浦肯野首先于1825年發(fā)現(xiàn)，是指在不同的適應(yīng)狀態(tài)下對有色光的視覺靈敏度不同的現(xiàn)象。
核心理論：
1.在明適應(yīng)條件下，紅色、橙色光線看上去比藍色、紫色的花更加鮮艷。
2.在暗適應(yīng)條件下，則相反，藍色、紫色的花看上去要比紅色、橙色的花朵更加鮮艷，而紅色的花朵看上去會比較暗淡。
實驗應(yīng)用：
1.消防員使用紅色眼鏡能夠提前進入暗適應(yīng)。
2.夜間開車或者作業(yè)，帶紅色護目鏡。
(2)感覺對比
感覺對比：不同刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對比。感覺對比分為兩種：同時對比和繼時對比。
其中，同時對比中有一個馬赫帶現(xiàn)象也在考試中出現(xiàn)，是1868年奧地利物學(xué)家E.馬赫發(fā)現(xiàn)的一種名都對比的視覺效應(yīng)，這是一種主觀的邊緣對比效應(yīng)----當(dāng)觀察兩塊亮度不同的區(qū)域時，邊界處亮度對比加強，使輪廓表現(xiàn)得特別明顯，亮處更亮，暗處更暗。
(3)感覺后效
在刺激作用停止后暫時保留的感覺現(xiàn)象稱之為感覺后效，也叫感覺后象。
舉例：定著一個燈泡看一段時間，轉(zhuǎn)而看向墻壁，墻上也有燈的影子。
(4)感覺的補償作用和相互作用
①感覺的補償作用：當(dāng)某些感覺失卻以后，可以由其他感覺來彌補。
舉例：盲人的聽力比較好。
②感覺的相互作用——聯(lián)覺：一個刺激不僅引起一種感覺，同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象就叫聯(lián)覺。
舉例：笑起來真甜;聽到指甲刮黑板的聲音會覺得渾身發(fā)冷。
希望以上的整理對大家有所幫助。
解析
