電是誰發現的(電磁感應是誰發現的)

發現電的人是誰

發現電的人是美國的科學家富蘭克林。

富蘭克林對物理學的貢獻主要在電學方面，是探索電學的先驅者之一。

為了對電進行探索，他曾經作過著名的“風箏實驗”，在電學上成就顯著，為了深入探討電運動的規律，創造的許多專用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數學上正負的概念，

第一個科學地用正電，負電概念表示電荷性質。并提出了電荷不能創生、也不能消滅的思想，后人在此基礎上發現了電荷守恒定律。

人物成就：

在1749年到1751年間，富蘭克林仔細觀察和研究了雷、閃電和云的形成，提出了云中的閃電和摩擦所產生的電性質相同的推測。

1752年他在費城進行了震動世界的電風箏實驗：在雷電交加的情況下，利用風箏將大氣電收集到萊頓瓶中，使其充電，由此證明了他所提出的“閃電和靜電的同一性”的設想。

根據這一理論和他對尖端接地導體放電現象的發現，1750年提出了關于避雷針的建議。這一建議首先于1852年在法國馬利大學得到應用。避雷針的發明不僅可以防止閃電所招致的嚴重危害，同時也破除了迷信，揭示了自然力的真實性質。

電是誰發現的

　　古希臘哲學家塞利斯發現了電的存在。公元前585年，塞利斯發現，用毛皮去摩擦琥珀，這塊被摩擦過的琥珀能吸引一些像絨毛、麥稈等一些輕小的東西。那時候的人們無法解釋這種現象，只好說：琥珀中存在一種特殊神力。他們把這種特殊神力稱作“電”。這個詞就是從希臘文的“琥珀”這個詞演變而來的。

　　公元1600 年，英國醫生吉爾伯特(1544～1603)發現用摩擦的方法不但可以使琥珀具有吸引輕小物體的性質，而且還可以使不少別的物體如玻璃棒、硫磺、瓷、松香等具有吸引輕小物體的性質。他把這種吸引力稱為“電力”。

　　18 世紀中葉，美國科學家本杰明·富蘭克林又做了多次實驗，進一步揭示了電的性質，并提出了電流這一術語。富蘭克林曾經進行多項關于電的實驗，并且發明了避雷針，最早提出電荷守恒定律。他還發明了雙焦點眼鏡，蛙鞋等等。

　　電是一種自然現象，指靜止或移動的電荷所產生的物理現象，是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間產生的排斥力和吸引力的一種屬性。自然界的閃電就是一種電現象。電磁力是自然界四種基本相互作用之一。

電是誰發明出來的？

電是富蘭克林發現的。

1752年6月，自學有成的本杰明·富蘭克林做了一個古今聞名的風箏實驗；他與兒子在雷雨中放風箏，將空中的閃電吸引過來，在風箏線另一端捆綁的一只金屬鑰匙與富蘭克林的手之間，產生一系列的電花，他同時感受到麻電的滋味，這證實了閃電是電的一種現象。

電的作用：

電作為能源的一種供給方式，有許多優點。這意味著電的用途幾乎是無可限量。例如，交通、取暖、照明、電訊、計算等等，都必須以電為主要能源。家用電器改變了人們的生活方式。

進入二十一世紀，現代工業社會的骨干仍是電能。但是，電在給人們帶來方便的同時，也存在著觸電危險，所以一定掌握安全常識、遵循相關法規，安全用電。

誰最早發現電

1、美國的科學家富蘭克林最先發現電。

2、1732年，美國的科學家富蘭克林(Benjamin Franklin,1706~1790)認為電是一種沒有重量的流體，存在于所有物體中。當物體得到比正常份量多的電就稱為帶正電;若少于正常份量，就被稱為帶負電，所謂"放電"就是正電流向負電的過程(人為規定的)，這個理論并不完全正確，但是正電、負電兩種名稱則被保留下來。此時期有關"電"的觀念是物質上的主張。

3、富蘭克林做了多次實驗，并首次提出了電流的概念。富蘭克林的這一說法，在當時確實能夠比較圓滿地解釋一些電的現象，但對于電的本質的認識與我們的"兩個物體互相磨擦時，容易移動的恰恰是帶負電的電子"的看法卻是相反。

4、1752年，他提出了風箏實驗(據傳，沒有實際證據證明富蘭克林做過此類實驗。)。其他科學家在實驗中，將系上鑰匙的風箏用金屬線放到云層中，被雨淋濕的金屬線將空中的閃電引到手指與鑰匙之間，證明了空中的閃電與地面上的電是同一回事。后來他根據這個原理，發明了避雷針。

5、富蘭克林讓別人做了多次實驗，進一步揭示了電的性質，并提出了電流這一術語。富蘭克林對電學的另一重大貢獻，就是通過設計1752年著名的風箏實驗，"捕捉天電"，證明天空的閃電和地面上的電是一回事。

6、科學家用金屬絲把一個很大的風箏放到云層里去。金屬絲的下端接了一段繩子，另在金屬絲上還掛了一串鑰匙。當時富蘭克林一手拉住繩子，用另一手輕輕觸及鑰匙。于是科學家立即感到一陣猛烈的沖擊(電擊)，同時還看到手指和鑰匙之間產生了小火花。而且科學家的手被彈開了，這個實驗表明:被雨水濕透了的風箏的金屬線變成了導體，把空中閃電的電荷引到手指與鑰匙之間。一年后富蘭克林總結制造出了世界上第一個避雷針。

擴展資料：

1、物質中的電效應是電學與其他物理學科(甚至非物理的學科)之間聯系的紐帶。物質中的電效應種類繁多，有許多已成為或正逐漸發展為專門的研究領域。比如:

2、電致伸縮、壓電效應(機械壓力在電介質晶體上產生的電性和電極性)和逆壓電效應、塞貝克效應、珀耳帖效應(兩種不同金屬或半導體接頭處，當電流沿某個方向通過時放出熱量，而電流反向時則吸收熱量)、湯姆孫效應(一金屬導體或半導體中維持溫度梯度，當電流沿某方向通過時放出熱量，而電流反向時則吸收熱量)、熱敏電阻(半導體材料中電阻隨溫度變化而變化)等等。

3、對于各種電效應的研究有助于了解物質的結構以及物質中發生的基本過程，此外在技術上，它們也是實現能量轉換和非電量電測法的基礎。

參考資料：百度百科-電

電是由誰發明的？

電是被美國的科學家富蘭克林發明的。

電本來就存在，不是發明的，應該用發現。 美國科學家富蘭克林經過風箏實驗得到的電,并積聚在一個現在叫萊特瓶的容器中 也就是很多書中說，有一個人在一個雷雨天時，在風箏上放一個鑰匙，然后拉風箏的線（普通的棉線）另一端連接在萊特瓶（一個擁有2個金屬片，他們非常近但不接觸的容器）中，得到了電荷。 從此發現了電,并且證明了電的存在。

擴展資料

電是一種自然現象，指電荷運動所帶來的現象。自然界的閃電就是電的一種現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間產生的排斥力和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電子運動現象有兩種：我們把缺少電子的原子說為帶正電荷，有多余電子的原子說為帶負電荷。

電是個一般術語，是靜止或移動的電荷所產生的物理現象。在大自然里，電的機制給出了很多眾所熟知的效應，例如閃電、摩擦起電、靜電感應、電磁感應等等。

用來稱呼許多種不同的自然現象，一般只需使用“電”這單字就已足以勝任。但是，用于科學領域，這術語的意思顯得相當模糊。必須使用更明確的術語來區分各種各樣不同的概念。

電荷：某些亞原子粒子的內涵性質。這性質決定了它們彼此之間的電磁作用。帶電荷的物質會被外電磁場影響，同時，也會產生電磁場。

電流：帶電粒子的定向移動，通常以安培為度量單位。

電場：由電荷產生的一種影響。附近的其它電荷會因這影響而感受到電場力。

電勢：單位電荷在靜電場的某一位置所擁有的電勢能，通常以伏特為度量單位。

電磁作用：電磁場與靜止或運動中的電荷之間的一種基本相互作用。

物質中的電效應是電學與其他物理學科（甚至非物理的學科）之間聯系的紐帶。物質中的電效應種類繁多，有許多已成為或正逐漸發展為專門的研究領域。比如：

對于各種電效應的研究有助于了解物質的結構以及物質中發生的基本過程，此外在技術上，它們也是實現能量轉換和非電量電測法的基礎。

參考資料：百度百科-電

電的發明人到底是誰?

電的發明人是法拉第。1831年10月17日，法拉第首次發現電磁感應現象，并進而得到產生交流電的方法。同年10月28日法拉第發明了圓盤發電機，是人類創造出的第一個發電機。

法拉第，英國物理學家、化學家，也是著名的自學成才的科學家，出生于薩里郡紐因頓一個貧苦鐵匠家庭，僅上過小學。1831年，他作出了關于電力場的關鍵性突破，永遠改變了人類文明。由于他在電磁學方面做出了偉大貢獻，被稱為“電學之父”和“交流電之父”。

古代發現

早在對于電有任何具體認知之前，人們就已經知道發電魚（electric fish）會發出電擊。早在4750年前撰寫的古埃及書籍記載，這些魚被稱為“尼羅河的雷使者”，是所有其它魚的保護者。大約兩千五百年之后，希臘人、羅馬人，阿拉伯自然學者和阿拉伯醫學者，才又出現關于發電魚的記載。

古羅馬醫生Scribonius Largus也在他的大作《Compositiones Medicae》中，建議患有像痛風或頭疼一類病痛的病人，去觸摸電鰩，也許強力的電擊會治愈他們的疾病。

阿拉伯古人可能是最先了解閃電本質的族群。早于15世紀以前，阿拉伯人就創建了“閃電”的阿拉伯字“raad”，并將這字用來稱呼電鰩。