丟手絹游戲規則(丟手絹游戲規則和玩法)

丟手絹的游戲規則

　　“丟手絹”游戲規則簡單有趣,符合幼兒好奇、好模仿、好動的特點。我為的大家整理的丟手絹的游戲規則，希望大家喜歡。

　　丟手絹游戲規則

　　1.每輪游戲參與人數為13名。或分組進行;

　　2.參與者圍成一個大圈，并且坐在地上。第一個丟手絹的人可以自薦，或推選;

　　3.大家齊齊唱兒歌《丟手絹》，丟手絹的人隨機把手絹扔到其他參與者的身后。當手絹丟到某參與者身后，則要起身對丟手絹的人進行追逐。如果丟手絹的人跑到被丟手絹的人的位置并且坐下。則被丟手絹的人要淘汰出局。如果，被丟手絹的人抓到丟手絹的人，則丟手絹的人則進行懲罰，淘汰。

　　開始前，大家利用“石頭剪刀布”或其他的方法推選出一個丟手絹的小朋友，其余的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始，大家一起唱起《丟手絹》歌謠，被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走或跑步。在歌謠唱完之前，丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。

　　被丟了手絹的人要迅速發現自己身后的手絹，然后迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時蹲下，如被抓住，則要表演一個節目，可表演跳舞、講故事等。

　　如果被丟手絹的人在歌謠唱完后仍未發現身后的手絹，而讓丟手絹的人轉了一圈后抓住的`，就要做下一輪丟手絹的人，他的位置則由剛才丟手絹的人代替。

　　123木頭人游戲規則

　　1.當閉眼的人叫完口令，轉過身的時候，他要看到其他人不能動，直至他再次回頭閉眼。看到動的人，就要進行懲罰并且淘汰出局。

　　2.當游戲進行到最后，有人拍到閉眼人的肩膀。閉眼的人要追逐剩余的參與者，沒抓到人，閉眼人則輸，要進行大懲罰。若是抓到人，則被抓到的那個人要進行懲罰。

　　3.每輪參與人數為12名。

　　懲罰內容：自挑場上的懲罰飲品，或吃場上提供的芥末夾心餅干，或接受大冒險。

　　老鷹捉小雞游戲規則

　　1.每輪游戲參與者為11名，可分組進行。

　　2.既選派一人做“老鷹”，排頭做“母雞”，其余的做“小雞”。

　　3.游戲開始，老鷹要抓排尾的小雞，母雞就要張開手臂，護住小雞。要靈巧的閃躲。

　　4.老鷹要在6分鐘之內抓住5只小雞，如果沒有，老鷹要進行大懲罰。如果老鷹完成任務，母雞則要接受大懲罰。在游戲過程中，被捉住的小雞，要進行懲罰并淘汰。

　　懲罰內容：老鷹和母雞要是輸的話，懲罰要加倍，喝兩杯懲罰飲品，吃兩塊芥末夾心餅干。被捉住的小雞要吃一塊芥末夾心餅干。

丟手絹游戲規則

　　丟手絹是民間一個經典的游戲，它十分有趣，是兒童成長玩樂的好方式，下面我就來和大家說說丟手絹游戲規則，一起來看看吧！

　　20世紀七八十年代，手絹是每個少年的必備品。在孩子的袖口或者肩上，丟手絹母親總會別一塊手絹，粗布做的，方方的。晚上，母親會把它洗得干干凈凈，第二天起床時再別上。長大一些，手絹就從袖口和肩上轉移到衣兜里，手絹也由自己來洗。直到上了小學，好像才徹底告別了手絹——一方小小手絹，像是時光和記憶送給我們的小小倉庫，珍藏著所有的歡樂。

　　1、材料準備：

　　小手絹一塊。丟手絹

　　2、場地布置：

　　平坦的地方即可。

　　3、人數：

　　一般要由五個人以上組成，人數不設上限。男女小孩都可參加。

　　4、傳統玩法：

　　開始前，大家利用“石頭剪刀布”或其他的方法推選出一個丟手絹的小朋友，其余的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始，大家一起唱起《丟手絹》歌謠，被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走或跑步。在歌謠唱完之前，丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發現自己身后的手絹，然后迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時蹲下，如被抓住，則要表演一個節目，可表演跳舞、講故事等。如果被丟手絹的人在歌謠唱完后仍未發現身后的手絹，而讓丟手絹的人轉了一圈后抓住的，就要做下一輪丟手絹的人，他的位置則由剛才丟手絹的人代替。因此游戲是大家圍成圓圈進行的，所以丟手絹的.人和被丟手絹的人跑動時圈數不能太多，防止因跑動圈數太多而頭暈跌倒。

　　創新玩法

　　傳統玩法是一個小朋友丟手絹，在此基礎上，進行了發展創新，請大家念兒歌，兩個小朋友拿不同顏色的手絹，一起丟手絹，在以往的游戲中，都是單人單圈做，為增加游戲的趣味性，可以雙人雙圈，三人三圈……，游戲的過程中，有一些學生往往只把手絹丟給自己的好友，這就會給課堂帶來不和諧的因素，造成學生之間的不團結。多圈組合既增加了游戲的難度，又給小孩子提供了更多的游戲機會。

　　游戲意義

　　1、有利于孩子應變能力的發展

　　此游戲能有效促進幼兒身體基本動作的發展，提高大肌肉的運動機能。在游戲過程中，幼兒始終處于主體地位，并保持著身心愉悅的精神狀態，這對形成幼兒樂觀開朗、積極向上的性格具有積極的意義。

　　此游戲可鍛煉孩子的應變能力，身體的靈活性和在公共場合的表現能力。

　　2、成人也可以玩童年游戲。

　　對于童年游戲的盛行，心理專家認為：這與70、80年代青年的成長年代有重要關系——現在的年輕人多為獨生子女，小時候在家大都倍受呵護，如今踏上工作崗位，遇到最頭痛的問題不是能力，而是復雜的人際關系。因此，回到童年是很多70、80年代人的渴望。這種渴望通過玩童年游戲可以得到暫時滿足。

　　除了滿足內心的渴望，玩童年游戲還有神奇功效——改善人際關系。心理專家表示：當年輕白領的人際關系壓力通過完玩丟手絹、拍洋畫、滾鐵環等童年游戲釋放后，他們的人際關系會明顯改善。

　　游戲情景

　　一群人輕輕地唱著：“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點快點抓住她，快點快點抓住她。”一邊唱一邊拉著手，拉成了一個圓。另一個人“A”在圓圈外圍走圈，趁別人不注意時，輕輕地把手絹丟在了某一個人“B”背后，你可以繼續跑幾圈，常常是走了二圈還沒有發現，正暗暗得意時，終于被發現了，猛追過來，“A”馬上逃跑，坐在了自己的座位上，大家就罰“B”唱歌。接著，輪到“B”來丟手絹了，她趁“C”津津有味地唱歌時，躡手躡腳的把手絹丟在“C”背后，“C”是一個既機靈跑步又快的小姑娘，馬上就發現手絹已經丟在自己背后了，迅速地抓起手絹，向“B”追去。因為她跑步比較快，所以“B”被抓住了，大家異口同聲地高喊：“還要罰‘B’唱歌！”然后，還是“B”繼續丟手絹，這次“B”通常會丟她最好的朋友“D”。（好朋友如果同情她表演過節目了，就可能會假裝不知道或假裝追上她，幫她一回，這種心理是常有的，關鍵看關系是否夠鐵。）當“D”發現后，還沒有來得急抓起手絹，就已向“B”追去了，但是沒有抓到“B”，只好無可奈何地表演了節目，之后再由D繼續丟手絹。

丟手絹怎么玩？

丟手絹是多人游戲。玩法如下：

開始前，推選出一個丟手絹的人，其余的人圍成一個大圓圈坐下。游戲開始，大家一起唱歌，“丟啊，丟啊，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他。 快點快點抓住他，快點快點抓住他。”被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。

在歌謠唱完之前，丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發現自己身后的手絹，然后迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時蹲下，如被抓住，則要表演一個節目。

如果被丟手絹的人在歌謠唱完后仍未發現身后的手絹，而讓丟手絹的人轉了一圈后抓住的，就要做下一輪丟手絹的人，他的位置則由剛才丟手絹的人代替。

擴展資料：

丟手絹是我國傳統的民間兒童游戲。起源于公元1243年左右，由黎族人民所創，后來由黃道婆帶到了上海，并很快傳到中原地區。

和丟手絹相似的游戲是揣包兒，先選出一名兒童為“揣包”，其余的兒童圍成圈而坐，各以自己的衣襟作兜。

“揣包”者暗將手帕依次在每個兒童的兜里揣一下，乘某兒童不注意，把此手帕留在某兒童的兜中。揣包兒時，“揣包”者一邊揣一邊念道：“揣、揣、揣包兒，包兒不吃靈芝草，得兒窩兒往家跑。”反復念唱數遍，直到他認為時機成熟為止。

當他跑到兜兒留有手帕的那個兒童時，如果該兒童尚未發現兜里婦物，“揣包”者就對他說：“開包我吸煙!”該兒童就算輸了，于是就換他來揣包兒。

如果該兒童預先發現了自己兜里的手帕，在“揣包”者來時，他就會搶先說：“開包我吸煙!”這就意味著“揣包”者輸了，他還得當“揣包”者，游戲重新開始。

丟手絹游戲規則

多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹，在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱《丟手絹》歌謠。丟手絹的人走著走著，乘人不備把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就要站到圈中間為大家表演節目。

多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹，在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱《丟手絹》歌謠。丟手絹的人走著走著，乘人不備把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就要站到圈中間為大家表演節目，表演完后繼續在外丟手絹。若追不上，丟手絹的人跑到了這個人的位置上，這個人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開始。

幼兒丟手絹游戲相關規則

　　活動主題的選擇游戲是幼兒童年生活不可缺的一部分，已是孩子童年的快樂、自由和權利的象征，豐富多彩的游戲不僅可以促進幼兒身心健康發展，而且能增長幼兒的知識，發展智力，同時也給我們帶來了許多童年的.歡樂，這個民間游戲是一個集體游戲，可以全班幼兒一起由教師帶玩，也可以幼兒自由組合。下面是我精心收集的幼兒丟手絹游戲規則，希望能對你有所幫助。

　　【活動目標】

　　1、鍛煉幼兒靈敏性快速反應能力及自控能力。

　　2、鍛煉幼兒大肌肉群的發展。

　　3、學習遵守游戲規則。

　　【活動準備】

　　手絹活動過程：

　　一、教師組織幼兒做熱身活動，集體幼兒做拍手操。

　　二、游戲《丟手絹》。

　　1、幼兒手拉手圍成一個大圓圈，撒開手蹲下，選一個幼兒手持手絹。

　　2、持手絹幼兒，沿順時針或逆時針繞著小朋友走，圈上的幼兒一起拍手唱："丟、丟、丟手絹"，輕輕地放到小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他，快點快點抓住他，（唱到輕輕地放到小朋友的后面時拿手絹的幼兒將手絹悄悄地放到圈上某一個小朋友的身后）唱到：快點快點抓住他時，如果被丟給手絹的幼兒還沒有發現自己身后手絹，丟手絹的幼兒就要捉住他表演節目或背誦兒歌，若在唱的過程中幼兒自己發現了手絹，就要拿起手絹，快速追逐丟手絹的幼兒，若追上就要請丟手絹幼兒表演節目，若追不上，兩人交換位置，游戲重新開始。

　　3、幼兒重復游戲。

　　4、活動結束時教師與幼兒一起做放松練習。