所謂取法乎上,學習行書自然要學習書圣王羲之,而學書圣行書的最佳入門途徑是學習和練習《圣教序》,毛筆如此,硬筆亦如此。
幾種常見形態(tài)比較
《圣教序》的特色
機,名詞,弩弓上控制發(fā)射的扣板。機:名詞,做凳子的條木。簡化字將兩個字用一個字代替。核心是右方的幾,幾的核心是戈鉤伸展和內(nèi)部的收緊。開心指數(shù)
欣賞指數(shù):★★★★☆易寫指數(shù):★★★☆☆實用指數(shù):★★☆☆☆行筆路線(筆順)
行筆路線如圖:
中間的關(guān)鍵筆畫,類似寫成“3”。行楷的結(jié)構(gòu)特征
形體(整體視野)
左右視角——兩平平:戈鉤下探出的部分,不算主體部分。結(jié)構(gòu)(細節(jié)觀察)
等距——橫檔等距:幾基本分成上下兩半。姿態(tài)(文化特色)
迎與讓——筆畫迎讓:幾的幾個筆畫交叉部分,類似中宮收緊。常用筆畫——戈鉤:戈鉤出現(xiàn)基本就是主筆,幾的戈鉤特色更加明顯。從形體,結(jié)構(gòu),姿態(tài)三個方面去分析一個字的系列文案——“靈飛經(jīng)中的簡體字”。每周單元練習目標
第三十五周練習目標:夫!顯揚正教,非智無以廣其文。崇闡微言,非賢莫能定其旨。蓋真如圣教者,諸法之玄宗,眾經(jīng)之軌躅也。綜括宏遠,奧旨遐深,極空有之精微,體生滅之機要。
(第884——第943字,共60字)其中第一次出現(xiàn),講解的新字共12個:闡,定,如,諸,衆(zhòng),軓,躅,綜,括,宏,體,機。
總目錄:硬筆臨習《圣教序》。
公眾號用戶,后臺回復(fù):圣教序練字體會及小結(jié)
機的核心是幾,幾的核心是戈鉤,難度主要在于從上面兩個部首穿過,并直接通到底部。每日練習字帖
這是硬筆臨習《圣教序》的第244天,也是圣教序1904字中的第0942字——機。本文發(fā)布于:2023-02-28 20:04:00,感謝您對本站的認可!
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