關(guān)于科學(xué)的作文

科學(xué)話題作文8篇

科學(xué)話題作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人

們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？

下面是為大家的科學(xué)話題作文8篇，歡送大家分享。

現(xiàn)代科技開展得真快，我想了解科技給我們帶來了哪些變化，放

學(xué)回到家后我就請教了爸爸。

爸爸說，科技給人們帶來的變化太多了。像指南針的創(chuàng)造，促進(jìn)

航海、貿(mào)易的開展，完成了地理大發(fā)現(xiàn)，使人類認(rèn)識了地球；雜交稻、

超級稻的科技成果，提高了糧食產(chǎn)量，解決了世界上人口的吃飯問題；

人造衛(wèi)星為我們提供了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報(bào)，還能轉(zhuǎn)播電視信號

人類還創(chuàng)造了許多對人類有用的物品：、電腦、電視??這些物

品使人方便干一些事情。像：兩個(gè)人即使相隔很遠(yuǎn)，但只要拿起聽

筒，撥幾個(gè)號碼，不用花幾分鐘，就能聽到對方的聲音，進(jìn)行語言交

流。有了還不夠，人類又創(chuàng)造了電腦，電腦比還好，只能聽

到對方的聲音，而電腦又可以進(jìn)行文字溝通，還可以視頻對話，能夠

看見對方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個(gè)E-mail，對方幾秒鐘就能收到，

既能節(jié)約紙張，還可以快速讓別人收到??科技開展提高了我們的生活

水平，改善了生活質(zhì)量！

新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)會更快地開展，使我們?nèi)祟惿罡臃奖悖?/p>

時(shí)時(shí)刻刻地為我們效勞。所以我們要好好努力學(xué)習(xí)，日后好好地效勞

一天，我去郊外騎自行車。突然，我看見一片蠕動的黑色，我便

停下自行車，好奇地蹲下仔細(xì)觀察。原來是螞蟻大軍正在浩浩蕩蕩地

前進(jìn)，往小山坡那邊爬。

過了一會，小明也騎著自行車過來了，看見我蹲在地上，也停下

了車問我發(fā)生了什么事，我抬起頭說：“你也蹲下來看，螞蟻在搬

家。”小明蹲下來一看，說：“我建議咱們快回家吧，馬上要下雨

了。”我白了他一眼，說：“切！小明，你別騙我了，怎么可能下雨，

你看這晴空萬里的，哪有要下雨的意思嘛！”小明一聽，便不再理我，

自個(gè)兒騎車回去了。我就繼續(xù)騎車在外面閑逛，不一會兒，天上突然

烏云密布，我這時(shí)才想起小明的話，便加速騎車往回趕，可是才騎到

一半，天就下起雨來，淋得我全身都濕透了。回到家后，媽媽說：

“呀，快去換衣服！”我真懊悔沒聽小明的話，同時(shí)我又覺得很疑惑：

螞蟻搬家，跟下雨有什么關(guān)系呢？我?guī)е@個(gè)疑問，去網(wǎng)上查找。結(jié)

果發(fā)現(xiàn)：螞蟻事先已經(jīng)知道氣溫的變化，要下雨了，他們就會往高處

搬家。還學(xué)會了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到。

大自然真是奇妙，也有很多的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)。只要我們留心

觀察，一定能發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密。

讀了這個(gè)題目，相信很多人都會問：“不就是一個(gè)小小的雞蛋嗎！

怎么就握不破呢？再說了，你有什么根據(jù)呀！我就不信這個(gè)雞蛋握不

破！哼！”所以今天，我要帶著大家，走進(jìn)這神圣的科學(xué)大門，去尋

找真理。

今天，在課上，老師問：“你們相信有奧不破的雞蛋嗎？”我的

心中雖有一點(diǎn)疑惑，但我還是答復(fù)相信。老師找了一名女同學(xué)上來握

雞蛋，一秒鐘、兩秒鐘……只聽見“啪”的一聲響，雞蛋破了。

這時(shí)，你可能會說了：“不是我不破的嗎？怎么就破了呢，而且

還這么快！"接著下一組的實(shí)驗(yàn)，你就知道了！

老師又找了一名男同學(xué)上來握，只見他握了很長時(shí)間也沒有碎。

老師又叫了幾個(gè)男同學(xué)上來幫助，過了一秒鐘，又一秒鐘，我心想：

看樣子，他們是不能握破了，只見他們咬著牙、憋紅了臉兒、雙腳蹬

地，我心想：怎么回事呢？我明白了，他們一定是沒有勁兒了，可是，

怎么能呢？不管了，反正他們也握不破了！但，出乎我的意料，又是

“砰”的一聲響雞蛋破了。

最后，老師解開了我們的疑惑，原因很簡單，是這樣的：因?yàn)榱?/p>

有傳遞性，雞蛋殼是由一種碳酸鈣構(gòu)成的呢，比擬鞏固。如果它受力

均與勻的話，它不會破的哦，但如果握不好，使它受力不均的話，它

就會破的！

你們明白了嗎？我想：無論做什么事情不要聽別人說，自己要有

主見，自己親自試一試才能找到真理。

科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。

晚上，我脫下衣服準(zhǔn)備睡覺。“哇——呀——啊——嘶”的怪聲

不絕于耳，原來是“觸電”，我一連觸了六七次。可別人說，不是

“觸電”，而是靜電在做怪。我心里暗暗地想，“耳聽為虛，眼見為

實(shí)”，靜電到底是怎么回事呢?

星期天，我費(fèi)了九牛二虎之力，才找到一點(diǎn)關(guān)于靜電的故事。書

上說：“我們?nèi)绻┲w衣服和絕緣鞋在絕緣的地面上活動，人體

上的靜電可以達(dá)幾千伏甚至幾萬伏。”我嚇得目瞪口呆，不由自主地

打了個(gè)冷戰(zhàn)。定了定神繼續(xù)往下看。“當(dāng)人接觸到金屬時(shí)那么會產(chǎn)生

靜電電擊!”哦，磨擦起電就是這個(gè)原理吧!

那么靜電到底是怎樣產(chǎn)生的呢?我的好奇心越來越強(qiáng)，求知欲越來

越大。我只好去向高年級的表姐求教。表姐耐心地向我解釋道：“靜

電是由于不同的物體相互接觸時(shí)，一個(gè)物體失去一些電子而帶正電，

電子轉(zhuǎn)移到另一物體上使其帶負(fù)電。假設(shè)在物體別離的過程中電荷難

以中和，積累在物體上的電荷就形成了靜電。”“噢，原來如此，謝

謝指點(diǎn)。”說完我就“刷”地一聲回家做實(shí)驗(yàn)。

怎樣做才能消除靜電呢?我拿了十幾條扎帶，讓它們磨擦產(chǎn)生靜電，

因靜電作用它們向四周散了開來。我一時(shí)還想不出什么妙招。我就瞎

貓碰死耗子，碰碰吧!我把它放在點(diǎn)燃的蠟燭旁，奇跡出現(xiàn)了。那些散

出來的包扎帶慢慢地下垂收攏起來。“咦?這到底是怎么回事呢?”我

左思右想，得不出結(jié)論。

為了獲得答案，我只好再次向博學(xué)的姐姐求助。姐姐說：“用火

焰來消除靜電，那是因?yàn)榛鹧婺軐⒖諝夥肿与婋x為正、負(fù)離子和電子。

包扎帶的負(fù)電荷被火焰帶來的正離子中和掉。”我聽得迷迷糊糊的。

但不管怎樣，我又增加了一個(gè)小知識――火焰能消除靜電。

這天，收獲還真不小!我心里暗暗地對靜電說：“嘿嘿，原來火焰

是你們的天敵啊!我現(xiàn)在不怕你們了。對付你們，簡直小菜一碟。哈哈

哈!”啊!我們身邊的科學(xué)真是又多又有趣。我的求知欲在不斷地增長，

科學(xué)真奇妙!

寫好這一類文章須得對近代科學(xué)技術(shù)的情況以及當(dāng)代世界科技革

命的根本情況有了一個(gè)初步了解；對當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步給我們帶來

了哪些挑戰(zhàn)有個(gè)根本認(rèn)識；同時(shí)，還須掌握一些具體翔實(shí)、具有說服

力的材料。只有這樣，動筆寫作時(shí)，才能把學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用科學(xué)技

術(shù)同個(gè)人的使命、祖國的前途、人類的命運(yùn)聯(lián)系起來，寫出高質(zhì)量的

文章來。

可以將思維向以下幾個(gè)方面拓展，選取適宜的寫作點(diǎn)。

科學(xué)創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財(cái)富，大大改善了人類生活的條件，提高

了人類生活的質(zhì)量和水平。人類在居住、交通、飲食、衣著、文化、

健康等方面所享受到的成果無一不是科技進(jìn)步所帶來的。當(dāng)然如果辯

證地看問題。也可以從利與弊的角度談當(dāng)代科技革命給人類帶來的雙

重影響，這就是人們通常所說的科學(xué)是一把鋒利的雙刃劍。科學(xué)在給

人類帶來利益的同時(shí)，也給人類帶來了弊端。所以，人類應(yīng)該怎樣趨

利避害的問題就成為寫作中可以涉及的一個(gè)話題。不過應(yīng)當(dāng)明確一點(diǎn)，

科學(xué)技術(shù)進(jìn)步造福人類的主流是不會變的。

當(dāng)代世界科技革命的浪潮洶涌澎湃，極大地推動了經(jīng)濟(jì)和社會的

開展。一個(gè)偉大的科學(xué)時(shí)代已經(jīng)到來。時(shí)代呼喚科技進(jìn)步，時(shí)代要求

社會全體成員提高科學(xué)意’識。不管哪個(gè)國家，要想追趕世界科技革

命的步伐，就必須高舉弘揚(yáng)科學(xué)的大旗。弘揚(yáng)科學(xué)至少有這么幾個(gè)話

題值得我們?nèi)懀阂皇且揽靠茖W(xué)參與國際競爭；二是獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)；

三是與封建迷信斗爭；四是大力普及科學(xué)技術(shù)。

當(dāng)今世界各國的競爭，是綜合國力的競爭，更是科學(xué)技術(shù)的競爭，

而科技優(yōu)勢的決定因素是科技人才的實(shí)力，所以說開展科學(xué)技術(shù)，關(guān)

鍵是人才。在當(dāng)代世界科技革命中，掌握了先進(jìn)科學(xué)知識的專門人才

不僅成了世界各國之間、而且成了國內(nèi)部門之間爭奪的目標(biāo)。如何在

這場劇烈的競爭中取勝，是擺在我們面前的嚴(yán)峻的課題。尊重人才問

題，留住人才問題，培養(yǎng)人才問題等等也就成為眾說紛紜的熱點(diǎn)。

科學(xué)技術(shù)推動著整個(gè)世界以驚人的速度向前開展著。未來的世界

將會變成什么樣，成了人們廣泛關(guān)注的熱門話題。許多社會科學(xué)家和

自然科學(xué)家對這個(gè)問題進(jìn)行過不少探討。這樣的題目用來寫科幻性的

記敘類的文章相對容易一些。如果寫科幻作品，除了需要掌握一定的

科學(xué)技術(shù)知識以外，還需要進(jìn)行合理的想像和聯(lián)系，切忌胡編亂造一

些離奇的情節(jié)。

暑假里，爸爸帶我去奧體游泳。來到游泳池，我脫下衣褲，便下

水游泳去了。我興致勃勃地游著，突然，我感覺耳朵有一點(diǎn)疼痛，可

我覺得無所謂就忍著，又在下面游了一會兒。哎呀，不行，我的耳朵

又疼了，我這才戀戀不舍地浮出水面。于是我就問爸爸：“爸爸，我

會在游泳時(shí)感覺耳朵疼？”爸爸告訴我：“也許是你潛得有點(diǎn)深了，

水的壓力比擬大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。”

于是我對水的壓力產(chǎn)生了好奇，想知道水壓的大小是由什么決定

的。回家后，我翻閱了一下《十萬個(gè)》，可上面寫的東西太少，弄得

我似非似懂，我就上網(wǎng)查了一下資料，知道了水的.壓力由深度決定，

水越深壓力就越大，水越淺壓力也就越小。

為此，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，材料是：1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷

膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤。

我放好牛奶盒，用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置

分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住，將紙盒中加滿

水，再將平盤放在有孔的側(cè)面的下方，將膠布撕開。你知道出現(xiàn)什么

現(xiàn)象了嗎？三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎？當(dāng)然不同。從底部流出的水

噴射得最遠(yuǎn)，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。這證

實(shí)了水的深度不同，水的壓力也不同，水越深壓力就越大，水越淺壓

力就越小。所以我在泳池中位于水深不同的位置，耳朵感受到的壓力

是不同的。

為了知道壓力還和什么因素相關(guān)，我又做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)：我用一根

吸管插入一個(gè)小紙盒的口，插得緊緊的。然后我通過吸管往紙盒里加

水。當(dāng)水快到吸管口時(shí)，小紙盒的底部裂開了。屢次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是

這樣。原來，水壓還和重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺芩闹亓孔畲螅?/p>

因此承受的水壓也就最大，所以紙盒在底部裂開。

壓力無處不在，有水壓，還有大氣壓，都和我們的生活息息相關(guān)。

壓力真是既遠(yuǎn)在天涯，也近在咫尺啊！

20xx年10月17日7時(shí)30分,全世界的目光聚焦在中國酒泉衛(wèi)星

發(fā)射中心。當(dāng)搭載兩名航天員的神舟十號載人飛船由長征二號F遙十

運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空時(shí)，中國向全世界宣告：中國的航天技術(shù)進(jìn)入

了又個(gè)飛躍式的里程碑。從古代嫦娥奔月到今天的飛船升空，中華民

族幾千年的夢想，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。從古自今，每個(gè)中

國人都有個(gè)飛天夢，都有個(gè)科技夢。我的夢想就是長大了當(dāng)名科學(xué)家，

將來用我的科學(xué)知識創(chuàng)造新生活，讓中國的航天夢飛得更高更遠(yuǎn)。

也許是天生的吧。打小起，我就對科學(xué)特別感興趣。在幼兒園時(shí)，

別的孩子都喜歡看童話故事看漫畫電視，我卻只喜歡看科學(xué)小故事看

探索頻道。我最喜歡媽媽給我講科學(xué)家的故事，在個(gè)個(gè)有趣的故事里，

接觸了宇宙、火箭、ＵＦＯ、ＥＴ等詞，雖不懂意思，但從媽媽的講

述中、從故事書上的插圖中就覺得這些定很有趣。

到了小學(xué)時(shí)，更是對科學(xué)知識到達(dá)了癡迷的程度。除了《十萬個(gè)》

等科學(xué)書，媽媽還為我訂購了《科學(xué)探索》《智力大風(fēng)暴》等雜志，

我還接觸了《時(shí)間簡史》，至今還是看不太得懂，但是迷樣的霍金

讓我對科學(xué)知識更加著迷，讓我對這個(gè)宇宙充滿了好奇。那時(shí)，當(dāng)同

學(xué)們高談闊論白雪公主、小紅帽和四大名著時(shí)，我卻可以侃侃而談埃

及金字塔、麥田與外星人、液氮的秘密……我為自己的另類自豪。每

本與科學(xué)有關(guān)的書我都讀得如饑似渴，在科學(xué)知識的海洋里徜徉，我

相信我離科學(xué)家的夢又進(jìn)了步。

對科學(xué)知識的癡迷也讓我愛上了科學(xué)課，尤其是上了初中后，科

學(xué)書上的知識點(diǎn)與實(shí)驗(yàn)操作題越來越多，這大大增加了我的求知欲和

興趣。每次輪到科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，我就特別興奮，站在實(shí)驗(yàn)操作臺前，

我覺得自己儼然位科學(xué)家。我夢想著有天，我能站在真正的科研實(shí)驗(yàn)

室里，擁有自己的科研工程，擁有自己的科研方案，用我的科學(xué)知識

去為祖國的科研事業(yè)創(chuàng)造個(gè)個(gè)奇跡。

遙望星空，暢想未來，我的科學(xué)家夢像星空樣還很遙遠(yuǎn)，但它并

非遙不可及。20xx年10月15日神舟五號載人飛船第次升空成功，成

了中國飛天第人。20xx年10月19日神舟十號與天宮二號對接成功，

景海鵬、陳東漫步天宮。這13年剛好是我成長的13年，可以說我是

抱著中國航天科技夢出生、長大的。中國的航天夢已圓，但是嫦娥奔

月還只是神話故事。指出，探索浩瀚宇宙，開展航天事業(yè)，建設(shè)航天

強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢。實(shí)現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)?dāng)。我希望，

我相信，用我們這代的執(zhí)著追求，用我們這代的知識，用我們這代的

堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的努力，將來定能夠讓“嫦娥”真正夢圓月宮，

讓中國人探索太空的腳步邁得更大、更遠(yuǎn)。

生活在不斷地改善，城市也在不斷地繁榮，這都離不開科技帶來

的好處。生活中，我們身邊也有很多由學(xué)改變的事物。

小時(shí)候的一天，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒

服服地泡著，嘴里哼著小曲。正快樂的時(shí)候，突然一滴冰涼的水珠掉

在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板，

發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不

明白這到底是怎么一回事，就去請教了媽媽，媽媽說：“這天花板上

的水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露，而且天

花板外表又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時(shí)候就會掉下

來。”“哦，原來是這樣的道理，我明白了。”我頓時(shí)恍然大悟。心

里又有一個(gè)念頭閃現(xiàn)了出來：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不

舒服，讓天花板不掉水珠呢?

我腦袋瓜子一轉(zhuǎn)——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形，這樣一來，

在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形

的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時(shí)

天花板掉水珠的現(xiàn)象。對，就這么辦。

晚上，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽后，說：“今天我?guī)?/p>

洗桑拿好不好?”“可我已經(jīng)洗過了呀，明天吧?”“不行，就今天一

定要去，去了你就會明白的。”我不知道媽媽葫蘆里到底裝著什么，

只能跟著她去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因?yàn)樗麄兡抢锏奶?/p>

花板就是拱形的，上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭

笑著說：“原來是這樣啊，我明白了。”媽媽一拍我的肩膀說：“聰

明!這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無處不在，與我們

的生活息息相關(guān)，所以你更加要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，來迎接新

的挑戰(zhàn)。”

只要我們細(xì)心觀察、多多思考，關(guān)注生活，就能了解很多科學(xué)知

識，開闊我們的眼界。