窗外有藍(lán)天

窗外有藍(lán)天

窗外有藍(lán)天作文（一）：

窗外有藍(lán)天

瞧！窗外幾只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，一切都是那麼

的完美！

期末考試結(jié)束了，我答應(yīng)了媽媽全額務(wù)必的是優(yōu)秀，

懷著忐忑的情緒，一天天的等待著成績(jī)單的到來(lái)。

考試結(jié)束后緊之后來(lái)臨的就是暑假，本想能夠好好的

放松一下。但是那該死的補(bǔ)習(xí)班又把我從完美的幻想中拉了

出來(lái)。在補(bǔ)習(xí)班許多同學(xué)都收到了成績(jī)單，聽(tīng)他們議論我的

心也跳了一下。怎樣這些以前是班上的尖子生咋地理也這么

差，最好的也沒(méi)有幾個(gè)優(yōu)秀，心里想著想著情緒也一點(diǎn)一點(diǎn)

的下降。回到家我看到了那張擺在桌子上的成績(jī)單，我看道

了成績(jī)單上的B我的情緒糟糕透了。媽媽看到我悲哀沮喪的

樣貌對(duì)我說(shuō)：“看看窗外那幾只小鳥(niǎo)，他們也以前失敗過(guò)，

但他們沒(méi)有放下。你也不就應(yīng)再折磨沮喪下去，重新站起來(lái)

尋找你失敗的原因。”

以后我再失敗我就會(huì)想起媽媽的話，看看窗外的藍(lán)

天！qq分手個(gè)性簽名

窗外有藍(lán)天作文（二）：

窗外有藍(lán)天

黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到

地面上。不知何時(shí)，雨竟然越下越大。憂傷文章

周圍空氣粘粘的，似乎越來(lái)越壓抑。“砰”的一聲，

隨著我的額頭磕在桌面上，我聽(tīng)見(jiàn)自我的心在抱怨：這破題，

到底怎樣做啊

一組組冰冷的字母、數(shù)字，讓我頭疼不已，咬著牙硬

是解不出一道。手無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，腦子卻缺氧了我的

思維停滯了。

我，又被困住了。很多個(gè)夜里，我就這樣地苦惱著。

同學(xué)們討論數(shù)學(xué)難題時(shí)，我總是縮在一角，尷尬極了；偷偷

抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下，聊以自慰。

記得小學(xué)老師評(píng)價(jià)最多的一句話便是：“其它都挺好

的，就是數(shù)學(xué)”老師省略的話意我能明白。從那時(shí)起，我就

懼怕數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)，讓我自卑。

父母苦口婆心教導(dǎo)與鼓勵(lì)，費(fèi)盡了心力，辛苦工作讓

我上補(bǔ)課班。但是，該補(bǔ)的補(bǔ)了，甚至還請(qǐng)了“一對(duì)一”，

反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著。

夜黑沉下去，雨一向未停。

又是一個(gè)周末，家里的生意一如往常的好。媽媽喚我

下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著我，

又瞥了瞥鍋里的油條，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：

“這油條，原本是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小面團(tuán)兒，丟進(jìn)滾燙的

油鍋里，翻來(lái)覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油

條的啊。”

爸爸頓了頓，又道：“這學(xué)習(xí)就像煎油條，也得受一

番煎熬，世上哪有躲得過(guò)的債？”

世上哪有躲得過(guò)的債？我騰騰地沁出熱汗來(lái)，臉烘烘

地燙。父母辛勤工作，經(jīng)營(yíng)著小小的早點(diǎn)鋪，從不怨天怨地，

只指望著我出息。我怎樣偏就沒(méi)出息呢？

白白的面團(tuán)在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發(fā)出誘人的

脆香。父親的一席話，猛地驚醒了我。

我抬頭看看天空，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，

淡淡的藍(lán)，真晴朗。一如我的情緒，陰霾不再。

窗外有藍(lán)天作文（三）：

窗外有藍(lán)天

天，藍(lán)得透徹，藍(lán)得深邃，各種程度的藍(lán)，她都描繪

得淋漓盡致，那顏色就算是再高超得畫家也描繪不出來(lái)得，

就像人們的心一樣。

我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空，不管它是烏云密

布，或是晴空萬(wàn)里，她都是那么美，那么令我向往，令我癡

迷。只要想著窗外的完美，就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜，

因己悲，多么想擁有一顆像天一樣透徹的心。

藍(lán)天代表著美麗的信仰與期望，從古至今受著詩(shī)人作

家們青睞，是我們完美期望的起源，它給予我們無(wú)限遐想，

帶給我們以美的享受，使我們能夠在繁忙之余視之而得到放

松。

沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法

品味人生的樂(lè)趣；沒(méi)有流淚，就不會(huì)感悟生活的完美。淚水

是人類最寶貴的東西，我們會(huì)在淚光中綻放最美麗的笑容。

此刻，我同樣看老師改卷子，但情緒跟以前不一樣了，我明

白：地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)，而窗外藍(lán)天依舊。

一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候，也能找到美的

天堂，讓天空不會(huì)因?yàn)樽晕业难蹨I有所改變，因?yàn)椴还茉谑?/p>

么狀況下，窗外的那片藍(lán)天依舊。

擦亮你心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)，窗外依然有藍(lán)

天。

窗外有藍(lán)天作文（四）：

窗外有藍(lán)天

這天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是

陰暗的，充溢著郁悶。

這天早上，我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的

時(shí)候，我和我的同學(xué)在玩打槍戰(zhàn)的游戲，我們玩得十分激烈，

不知不覺(jué)地跑到了

“禁地”老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲，

影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時(shí)候，從辦

公室的門口沖出來(lái)抓住了我們，那個(gè)老師帶著一副眼鏡，兇

的像一只豹子，并對(duì)我們大吼：“誰(shuí)讓你們跑到這來(lái)玩的！

把你們的班主任叫下來(lái)！”我們心想：完了！劉老師肯定會(huì)

告訴家長(zhǎng)的。此時(shí)，我的心中開(kāi)始下起淅淅瀝瀝的小雨了，

我的頭上也有了一片烏云，藍(lán)天啊藍(lán)天，你何時(shí)才來(lái)啊！劉

老師氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)了，并且重罰了我們，還告訴了家長(zhǎng)。

中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我在學(xué)校又犯了什么錯(cuò)

誤時(shí)，我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說(shuō)：“不要緊，這件事

我們不怪你，但是你下次必須要改。”爸爸媽媽安慰著我。

頓時(shí)，我覺(jué)得身上背負(fù)著的千斤擔(dān)子變得不沉重了，情緒放

松起來(lái)。我回到房間，回想起這天早上的事，真的很不愉快，

但是，爸爸媽媽的話讓我不再悲哀。我相信：即使是多么昏

暗的天空，也能夠變成晴朗的藍(lán)天。我一向相信：窗外有藍(lán)

天！

窗外有藍(lán)天作文（五）：

窗外有藍(lán)天

如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，原先，

一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力，它讓我明白了：

窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天，讓它有了活下去的期望，

有了生的期望。

那一夜，窗外下著大雨，我獨(dú)自一人坐在燈下寫作文，

一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來(lái)飛去，把原本寂靜的夜晚

攪得不寧，同時(shí)，也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，

把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折

磨”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進(jìn)了窗外，又回到書

桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)，此時(shí)的我，思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了，

已沒(méi)有了情緒。我獨(dú)自走在大雨中，手里拿著雨傘，思考著

問(wèn)題。

當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那只飛蛾吸引了我，只見(jiàn)它在雨中

掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努

力地抓住最后一棵救命之草。

看著它，我感到十分內(nèi)疚，雖然說(shuō)它只是一只微不足

道的飛蛾，但它堅(jiān)定的信念讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。

我把雨傘移向它，但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛

蛾死了，但它的行為觸動(dòng)了我，如果窗外沒(méi)有藍(lán)天，也許就

不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的信念。

這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天，所以它才會(huì)

更加堅(jiān)定自我的信念。

窗外有藍(lán)天作文（六）：

窗外有藍(lán)天

每每這時(shí)，我總是駐筆觀看，仿佛將自我置身于窗外，

與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的孩子，享受著自然

的靜謐與完美。

曾幾何時(shí)，我們不再關(guān)注著窗外的一草一木；曾幾何

時(shí)，我們整天將頭埋在課本中；曾幾何時(shí)，我們不再覺(jué)得鳥(niǎo)

叫是那么的悅耳；曾幾何時(shí)，我們

還記得書桌前的那扇窗，它總是為我報(bào)告著窗外的最

新訊息。下雨了，它會(huì)以與雨點(diǎn)的合鳴告訴我。下雪了，它

會(huì)畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了，它會(huì)讓雷聲透過(guò)窗

縫告訴我。每每這時(shí)，我總是駐筆觀看，仿佛將自我置身于

窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的孩子，享受

著自然的靜謐與完美。小荷作文網(wǎng)zww

還記得每一天早晨，我都會(huì)被第一縷陽(yáng)光喚醒。每一

天晚上，都會(huì)有夢(mèng)偷偷從窗外溜進(jìn)來(lái)，讓我的嘴角勾起一抹

好看的弧度。每當(dāng)我郁郁寡歡，窗外的茉莉便讓風(fēng)攜著自我

的氣味穿過(guò)窗欞，為我驅(qū)散憂愁。

但，完美的童年早已消逝，我已在那沉重的書包下彎

下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”，再也沒(méi)有了

“閑情逸致”去與花兒對(duì)話，與草兒談心。再也不會(huì)因?yàn)榱?/p>

浪狗的死而落下眼淚，再也不會(huì)擔(dān)心螞蟻挨餓而放下了手里

的半根香腸。甚至，再也不會(huì)拉開(kāi)書桌前的窗簾。因?yàn)殛?yáng)光

進(jìn)來(lái)，我嫌他刺眼。風(fēng)要進(jìn)來(lái)，我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。

就連窗外藍(lán)天的邀請(qǐng)也拒之不理。童真，就這樣在我的腦海

中一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來(lái)，離我遠(yuǎn)去。

但，我不甘心。我重新拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照亮黑暗的

小屋。打開(kāi)窗子，讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑

出門去，看著當(dāng)年親手種下的小樹(shù)早已與屋檐并肩，看著當(dāng)

年一枝獨(dú)秀的茉莉早已開(kāi)滿整個(gè)花盆。我，好高興。

于是，我答應(yīng)了藍(lán)天的邀請(qǐng)，飛奔到墻外最高的土丘

上，與藍(lán)天對(duì)視，用心靈談話。或是一齊靜聽(tīng)著大自然間一

草一木的聲息，感覺(jué)仿佛回到了從前。

窗外依然有藍(lán)天，無(wú)論發(fā)生什么，藍(lán)天總會(huì)存在，它

總會(huì)是你最好的朋友，聽(tīng)你傾訴，與你談心。所以，拉開(kāi)窗

簾，打開(kāi)窗戶，讓藍(lán)天重新映入眼簾，讓陽(yáng)光重新穿過(guò)窗欞，

讓童真再次在腦海中清晰起來(lái)。

窗外依然有藍(lán)天！

窗外有藍(lán)天作文（七）：

窗外有藍(lán)天

“你這幾天怎樣回事，上課不在狀態(tài)，作業(yè)質(zhì)量太差，

答題答不到點(diǎn)上。立刻要期末考試了，你還想不想有好成

績(jī)？”語(yǔ)文老師的這一句句指責(zé)猶如利劍絞痛著我的心。

我也不明白最近是怎樣了，總是感覺(jué)個(gè)性累，上課沒(méi)

有精神總犯困，做什么錯(cuò)什么，連課堂檢測(cè)都做的一塌糊涂，

最后語(yǔ)文老師看不下去了。

“你也算是不讓老師太擔(dān)心的好孩子，可最近怎樣成

了這番頹廢模樣？你難道不明白初二升初三的期末考試很

重要嗎？初三就兩級(jí)分化了！”耳畔中回響著這些話語(yǔ)，回

到了家。

徑直走向陽(yáng)臺(tái)，五味雜陳的趴在窗戶邊，看著窗外暗

無(wú)邊際的黑夜，心更惆悵了。

心中在悵恨：黑夜為何如此漫長(zhǎng)？為何如此難熬？盡

管月亮超乎尋常的皎潔明亮，盡管星星使盡渾身解數(shù)閃爍著

自我，在我眼里，黑夜永是黑夜。

或許是昨夜思慮太多了吧，今日賴床心理尤重，睜開(kāi)

惺忪的雙眼，慢動(dòng)作的伸著懶腰，順著那一絲綢緞般的光看

向了那湛藍(lán)無(wú)比，充滿期望的天。最后決定走出心理陰影，

去奮斗一番了！

拿出書本，放于桌上。徐徐的清風(fēng)吹動(dòng)著紙張發(fā)出悅

耳的旋律，慵懶的太陽(yáng)斜射進(jìn)的綢緞?dòng)吃诩埳希兩辖鸩恪?/p>

整理好情緒的我，帶著滿滿的自信，開(kāi)始了沖刺的旅程。

那幾天，老師沒(méi)有再找我，只是給我那個(gè)久違的肯定

眼神，透過(guò)老師深邃的眼眸中我看到了那充滿期望的藍(lán)天。

期末考試那日，懷著緊張的心進(jìn)入了考場(chǎng)。備考時(shí)，

望著窗外的藍(lán)天，想著老師的眼神，聽(tīng)著心里的吶喊。一切

順利！

或許我就應(yīng)感謝那窗外的藍(lán)天，是它讓我冷靜，給我

期望！

窗外有藍(lán)天作文（八）：

窗外有藍(lán)天作文600字

我拄著拐杖，站在媽媽旁邊，等待著接我們回家的車

的到來(lái)。

上了車后，透過(guò)車窗，看到天漸漸暗了下來(lái)，我突然

想起，我最后一次和護(hù)士長(zhǎng)相見(jiàn)也是這樣陰暗的天，那天，

我躺在病床上。

躺在病床上，已有好幾天。我剛做完手術(shù)，家里人都

出去給我買吃的了，天色昏暗，我似乎能聽(tīng)到烏鴉的叫聲，

看著窗外，幾個(gè)孩童正在快樂(lè)地玩耍。唉，為什么當(dāng)時(shí)那么

不留意，摔傷了腳？不然這時(shí)候就能夠回學(xué)校上課了。

這時(shí)我聽(tīng)到敲門聲：“請(qǐng)進(jìn)！護(hù)士長(zhǎng)，您怎樣回來(lái)

了？”護(hù)士長(zhǎng)換上了一條裙子。她把一箱特侖蘇牛奶和一大

袋水果放在我的柜子上，關(guān)心地問(wèn)我：“疼不疼？”我想她

必須是在樓下的小賣部買的。她提著幾公斤重的東西氣喘吁

吁地走到了三樓，臉也比以前紅，別說(shuō)一個(gè)為初三學(xué)生操勞

的媽了，換了我都會(huì)覺(jué)得累。十幾年的護(hù)士生涯，她早已經(jīng)

把關(guān)心病人當(dāng)成了一種習(xí)慣。

我忙請(qǐng)她坐下：“護(hù)士長(zhǎng)，累不累啊？”“別別別，

你別動(dòng)，動(dòng)了對(duì)傷口愈合不好。”我一動(dòng)，本來(lái)要坐下的她

又站了起來(lái)，我在心里有了一絲自責(zé)——她兒子會(huì)不會(huì)因?yàn)?/p>

我而吃不到晚飯？便把被子整理好，說(shuō)：“護(hù)士長(zhǎng)，坐一下

吧！”

她似乎放心了些，很簡(jiǎn)單似地說(shuō)：“不坐了，不坐了。

吶，幫你買的葡萄和一點(diǎn)水果，多喝點(diǎn)牛奶，恢復(fù)得快。我

兒子本來(lái)說(shuō)要來(lái)看你的，但是學(xué)校補(bǔ)課，他來(lái)不了了。好好

休養(yǎng)，多喝點(diǎn)水。我走啦！”

我本來(lái)想說(shuō)些什么的，見(jiàn)她要走，居然忘掉了我剛剛

做完手術(shù)，意欲起身相送。她看到我這樣，又折回來(lái)，示意

我臥床靜養(yǎng)，并幫我蓋好被子，再和我打了個(gè)招呼，就出去

了。等他的背影消失在墻角，我才有點(diǎn)悵然若失。之后才明

白她整個(gè)國(guó)慶假期都不值班，發(fā)現(xiàn)這竟是我們最后一次相

見(jiàn)。看到窗外，雖然天已經(jīng)黑了，但我的心卻被點(diǎn)亮了。

如果沒(méi)有護(hù)士長(zhǎng)，我的腳不可能好的那么快。此刻，

一個(gè)月過(guò)去了，我陽(yáng)光依舊，活潑依舊，再抬頭看看窗外，

已是一片自由的藍(lán)天。

窗外有藍(lán)天作文（九）：

窗外有藍(lán)天作文600字

窗外有藍(lán)天，多美的日子！窗外有陰天，多美的日子！

窗外有雨天，多美的日子！能看到家、看到親人、看到朋友，

那是多美的日子！

我的外公，今年已經(jīng)七十多歲了。他很喜歡鍛煉身體，

經(jīng)常到他和外婆的土地上種大白菜，胡蘿卜等東西與我們這

些后代的分享著食物的美味。但是呢，我外公是個(gè)也是個(gè)頑

固的人，生病了卻絕不去醫(yī)院，總是在那說(shuō)著很快就會(huì)好起

來(lái)的。

在去年的某一天，大舅已經(jīng)勸告外公的血壓已經(jīng)不正

常了，要去去醫(yī)院看病，不要再去種地了，但是外公還是與

他們村里的人一齊在土地上勞動(dòng)著，然而，外公突然之間躺

在了地上，臉色蒼白的不得了好險(xiǎn)大舅即時(shí)把他送到醫(yī)院

去，外公才找回了繼續(xù)活下去的生命。

有一天晚上，我們一家人都到醫(yī)院去看外公外公在最

里頭的重病房。他躺在床上看著我們，用著極其微小的聲音

與我們說(shuō)話，問(wèn)我們此刻學(xué)習(xí)怎樣樣，外面有沒(méi)有什么重要

的事情在那一刻，我真的很想大聲的哭出來(lái)，還記得以前，

每次期末考試完畢后我都會(huì)快點(diǎn)回到鄉(xiāng)下去找外公，給外公

我的期末試卷，外公端端正正的坐在椅子上，帶上老花鏡，

很仔細(xì)很仔細(xì)的看著我的試卷，看完后，還時(shí)不時(shí)摸了摸我

的頭，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，你進(jìn)步了不少啊。”新年的

時(shí)候，他到處走，走上上橫崗，向鄰居們問(wèn)好，給小孩子們

紅包。他開(kāi)心的與我們這些后代說(shuō)話著此刻躺在床上的外

公，顯得明顯脆弱，需要人呵護(hù)關(guān)心，當(dāng)時(shí)那身體強(qiáng)壯的外

公去哪了！去哪了在外公出院的那天晚上，我們一向都在陪

著他，和他講了很多很多事情，直到外公睡著了窗外有藍(lán)天，

多美的日子。外公必須好起來(lái)的！我相信著。

窗外有藍(lán)天作文（十）：

窗外有藍(lán)天作文600字

“愛(ài)就是對(duì)明天的期盼，對(duì)生命的關(guān)懷，擦亮你的心

窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)窗外依然有藍(lán)天。”

——題記

情緒有些惆悵，手托著腦，沉思著一個(gè)人坐著很是寂

寞，可看到同學(xué)的笑臉，聽(tīng)到“咯咯”的笑聲，心里更不是

滋味了。也許此刻只有風(fēng)景能平復(fù)我的情緒了吧！望向窗外，

一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派

淡然，卻讓我感到深深的傷感。

“你考了多少分？”同桌讓我收回了目光，我先是一

驚，連忙捂住了試卷，按得緊緊的，看著同桌的表情，就明

白她比我考得好。由于情緒不好，我也沒(méi)好氣對(duì)她，沖她一

吼：“不看，好不啦？比你考得差，行了吧！”說(shuō)完，我又

白了她一眼，她立刻在我這兒獲得了滿足感，立刻向其他同

學(xué)報(bào)出了她自我的分?jǐn)?shù)，并在后面加了一句“鄒雨恬比我還

考得差！”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發(fā)雷霆，一下

子把氣全撒在了她的身上，破口大罵：“你憑什么說(shuō)我，你

以前比我考得差的時(shí)候，我嘲笑你了嗎？啊？”我正罵得起

勁，不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了！”我便住了嘴。老師進(jìn)

來(lái)了，直接走向我，看完我的試卷后說(shuō)：“考得不是很好，

下次別再粗心了。”我心中一喜，幸好沒(méi)說(shuō)我。

晚上回家，媽媽“不懷好意”的笑著問(wèn)我：“這天考

卷發(fā)下來(lái)了嗎？”我“嗯”了一聲。“考了多少分？”我心

想，肯定老師早就告訴你了，不是明知故問(wèn)叫我難堪嗎？我

支支吾吾，不好意思說(shuō)出口。之后媽媽給我分析了每一道錯(cuò)

題，也就沒(méi)再說(shuō)什么了。

可老師和媽媽的寬容，并沒(méi)能掩蓋住同學(xué)的嘲笑。仍

有同學(xué)不時(shí)地故意問(wèn)我分?jǐn)?shù)，為了不使他們有話可說(shuō)，我故

作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自我的分?jǐn)?shù)，看著他們失望的神情，我

心中竊喜。

我又望向窗外，藍(lán)天正沖我贊許地笑呢！