校園設(shè)計

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校園景觀設(shè)計方案

校園景觀設(shè)計方案（一）

為更好地展現(xiàn)沈陽城市建設(shè)學(xué)院的文化底蘊，提高校園景觀品質(zhì)，

學(xué)校擬在校園綠地廣場建校園景觀雕塑，把學(xué)校的城市精神、歷史沿

革、文化元素以雕塑的形式展示出來，激發(fā)廣大師生的認(rèn)同感、歸屬

感和自豪感，讓更多的師生、家長認(rèn)知我校、記住我校。現(xiàn)特組織開

展“沈陽城市建設(shè)學(xué)院校園景觀雕塑設(shè)計方案”征集活動。現(xiàn)將有關(guān)事

項公告如下：

一、參加范圍

我校建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計等設(shè)計專業(yè)學(xué)生、設(shè)計教師、

雕塑創(chuàng)好者等藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)體和個人均可參。

二、征集時間

自發(fā)布之日起至**年7月10日止。

三、總體設(shè)計要求

（一）設(shè)計要充分展現(xiàn)我校文化內(nèi)涵，體現(xiàn)地域文化特征和我校

近幾年所取得的成就。

（二）要按照雕塑所在點位雕塑主題和周邊場地環(huán)境進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)

作。（雕塑主題及場地環(huán)境參見各點位介紹資料）

（三）每個設(shè)計單位或者個人可選擇一個或多個征集點位進(jìn)行設(shè)

計創(chuàng)作。

（四）設(shè)計方案要做到主題鮮明、內(nèi)涵豐富、具有視覺沖擊力和

藝術(shù)感染力，創(chuàng)意獨特，構(gòu)思新穎，力求雅俗共賞；校門浮雕要做到

層次豐富，相互協(xié)調(diào)呼應(yīng)，功能性與整體性強。

（五）設(shè)計須原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表和公開使用，拒絕模

仿雷同。作者應(yīng)保證其作品未侵犯他人權(quán)利，也不存在任何法律糾紛，

否則，由此引發(fā)的責(zé)任概由作者承擔(dān)。

四、設(shè)計點位

（一）北校區(qū)教學(xué)樓間廣場綠地。（主題內(nèi)容能體現(xiàn)校園文化特

色的標(biāo)志性雕塑）

（二）一食堂北側(cè)綠地。（主題內(nèi)容與師生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)，

以溫馨、靜態(tài)、柔美為指導(dǎo)思想）

（三）學(xué)校3號大門入口浮雕設(shè)計。（主題內(nèi)容與建筑相關(guān)，體

現(xiàn)建筑文化）

五、設(shè)計方案提交

（一）所有設(shè)計方案須同時提交A2彩色幅面平面打印原件稿和

三維電子方案，并附明確的設(shè)計理念說明，注明作者姓名（或單位名

稱）、聯(lián)系電話。

（二）來稿請寄：

1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院第二教學(xué)樓建筑與藝術(shù)系303辦公室

聯(lián)系人：溫唯一電子信箱：********

聯(lián)系電話：*******

六、評選方式及獎項設(shè)置

（一）組織專家的方法，對設(shè)計方案進(jìn)行評選。

（二）每個點位設(shè)計方案分別設(shè)立一、二、三等獎各1名。其中：

一等獎獎金3000元人民幣；二等獎獎金2000元人民幣；三等獎獎金

1000元人民幣。

（三）獲獎公告將于**年9月初在學(xué)校公布。獲獎?wù)邞?yīng)在公布后

1個月內(nèi)與學(xué)院雕塑方案征集工作組聯(lián)系，逾期視為自動放棄。

七、注意事項

（一）凡投稿均視為同意本公告的所有內(nèi)容并受其約束。

（二）獲獎的設(shè)計方案所有著作權(quán)均歸沈陽城市建設(shè)學(xué)院。所有

作品原稿一律不退，請作者自留底稿。

（三）本次方案征集工作相關(guān)事宜由雕塑方案征集工作組負(fù)責(zé)解

釋。

校園景觀設(shè)計方案（二）

一、項目位置及規(guī)劃范圍

本項目位于江蘇省徐州市銅山新區(qū)上海路101號，占地面積約

100公頃。校內(nèi)有一條玉泉河，主要建筑物分布河的兩岸，校區(qū)環(huán)繞

青山，地勢高差明顯。

泉山校區(qū)規(guī)劃調(diào)整及擬建設(shè)項目均在已建成的教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍

區(qū)、預(yù)留用地等校園內(nèi)。具體規(guī)劃范圍詳見本項目“邀請招標(biāo)公告”附

件：徐州師范大學(xué)泉山校區(qū)平面圖。

二、規(guī)劃設(shè)計要求

1、功能構(gòu)成

泉山校區(qū)為研究生和本科生教學(xué)主校區(qū)，校行政機(jī)關(guān)、學(xué)院、研

究機(jī)構(gòu)均在該校區(qū)。總體規(guī)劃應(yīng)考慮現(xiàn)代高校發(fā)展趨勢，體現(xiàn)“方便

學(xué)生，一切為了學(xué)生”的理念，重在規(guī)劃調(diào)整。挖潛、完善校園功能，

梳理校園的交通，利用新建項目整合現(xiàn)有建筑群，美化校園環(huán)境，提

升校園品質(zhì)。

規(guī)劃要求校園與青山山體有機(jī)融合，實現(xiàn)校園與山體的無間隔。

山坡上的樹林中可適當(dāng)規(guī)劃建筑小品、便道，給學(xué)生營造安逸、舒適、

優(yōu)美的學(xué)習(xí)交流環(huán)境。

可適當(dāng)考慮現(xiàn)有建筑的位置調(diào)整及現(xiàn)有建筑的外形調(diào)整，規(guī)劃各

自方案。

考慮鐘樓外立面改造。

考慮各區(qū)功能基本要求，特別是重要建筑的基本功能，色彩和諧。

考慮與該校園相連的道路、交通、大門等因素。

2、擬建項目

本次規(guī)劃擬在泉山校區(qū)新建設(shè)11個項目，名稱和建筑面積分別

為：

（1）國際交流教學(xué)中心2萬平方米（其中國際留學(xué)生宿舍1萬

平方米）；

（2）圖書館4萬平方米；

（3）校醫(yī)院0.3萬平方米；

（4）分析測試中心2萬平方米；

（5）教學(xué)綜合樓2萬平方米；

（6）行政辦公樓1萬平方米；

（7）學(xué)生宿舍樓5萬平方米；

（8）大學(xué)生活動中心1萬平方米；

（9）科文實驗樓2萬平方米；

（10）植物博物館（生物基因館）0.5—0.8萬平方米；

（11）植物園50畝左右（校外圍山坡地）。

3、建筑布局：

充分考慮學(xué)校歷史文脈和校園現(xiàn)狀肌理、功能分區(qū)、環(huán)境、現(xiàn)有

建筑等因素，規(guī)劃好功能分區(qū)，處理好現(xiàn)狀建筑與新功能的關(guān)系。

4、建筑風(fēng)格與體量：

新規(guī)劃建筑風(fēng)格、體量應(yīng)與現(xiàn)有建筑相諧調(diào)。

5、開敞空間：

對建筑物的內(nèi)外開敞空間、環(huán)境進(jìn)行綜合設(shè)計，營造豐富多彩、

尺度宜人的空間環(huán)境。

6、交通組織：

合理考慮圖書館、國際交流中心、行政辦公樓等建筑及周邊人流

和車流，合理設(shè)置道路、出入口。按照項目規(guī)模要求配置機(jī)動車非機(jī)

動車停車場，并與現(xiàn)有的道路系統(tǒng)協(xié)調(diào)。

7、豎向設(shè)計：

泉山校區(qū)玉泉河兩岸等地塊地勢相對較平坦。()西北側(cè)山腳下預(yù)

留地塊、大學(xué)生公寓地塊、科文學(xué)院地塊存在較大高差，應(yīng)做豎向設(shè)

計。

8、其他：

應(yīng)提供建設(shè)方案經(jīng)濟(jì)分析。

三、成果要求

1、設(shè)計說明：

方案設(shè)計構(gòu)思、功能布局說明、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工程造價估算。

2、圖紙

現(xiàn)狀圖，規(guī)劃總平面圖，局部規(guī)劃調(diào)整圖，建筑設(shè)計圖（平、立、

剖面圖），鳥瞰圖、夜景鳥瞰圖，主要視角建筑效果圖、夜景效果圖，

主要景觀環(huán)境及小品設(shè)計圖、效果圖。

圖紙應(yīng)能體現(xiàn)建筑及其周邊環(huán)境。

3、多媒體匯報文件：

應(yīng)采用多媒體方式介紹方案。提供２張光盤，采用VcD或其他影

音文件方式，播放時間不少于10分鐘。

文件中不得以任何形式（包括圖像、語音等形式）出現(xiàn)設(shè)計單位

或責(zé)任人的任何信息（如名稱、標(biāo)記等）。

四、投標(biāo)文件要求

1、投標(biāo)文件用語與標(biāo)識：

（1）投標(biāo)文件應(yīng)采用中文書寫或打印。

（2）投標(biāo)文件中任何地方都不應(yīng)該出現(xiàn)足以透漏投標(biāo)單位名稱

的任何標(biāo)識。

2、投標(biāo)文件提交的份數(shù)：

（1）正本一份。

（2）A3縮印本圖冊副本8本。

（3）電子文件光盤2份（內(nèi)應(yīng)包含多媒體文件、A3縮印本及相

關(guān)建筑設(shè)計的Dwg格式電子文件）。

（4）投標(biāo)文件正本副本不一致時，以正本為準(zhǔn)。

3、其他說明

（1）投標(biāo)文件應(yīng)由不褪色墨水書寫或打印，其中不得出現(xiàn)增刪

和涂改。

（2）投標(biāo)文件應(yīng)裝入信封內(nèi)并封口。

（3）保密：招標(biāo)方收到投標(biāo)方案后，為該方案分配一個新的編

號。投標(biāo)單位編號與上述新編號碼的對應(yīng)關(guān)系是保密的。除相關(guān)人員

外，評審委員會專家或其他任何機(jī)構(gòu)、成員均無法獲知。

在本項目招標(biāo)結(jié)束前，未經(jīng)招標(biāo)方許可，任何單位或機(jī)構(gòu)都無權(quán)

以任何方式披露、展示和公開投標(biāo)方案的全部或部分內(nèi)容。

（4）版權(quán)：由招標(biāo)方提供的本次招標(biāo)活動所涉及的所有資料，

包括文字、圖紙及電子文件，均受中華人民共和國有關(guān)版權(quán)法的保護(hù)。

任何未經(jīng)授權(quán)、對上述內(nèi)容的復(fù)制、改變、發(fā)布或其他方式的使用，

都會承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

招標(biāo)方授權(quán)投標(biāo)單位，有權(quán)復(fù)印及使用上述文件內(nèi)容，此授權(quán)僅

限于本次活動中投標(biāo)單位的相關(guān)工作范圍。

投標(biāo)方案中所有內(nèi)容均須是投標(biāo)單位的原創(chuàng)，投標(biāo)單位保證其提

交的方案中不包含任何可能涉及或侵犯第三方知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容和資

料。

招標(biāo)方有權(quán)對所有投標(biāo)方案內(nèi)容進(jìn)行部分或全部復(fù)制、展示、印

刷、出版或其他形式的使用或發(fā)布。

投標(biāo)單位特許授招標(biāo)方，有權(quán)對其方案中的有關(guān)內(nèi)容使用和修改，

并聲明此項特許授權(quán)不可撤銷。

五、其他重要說明

1、投標(biāo)開標(biāo)評標(biāo)時間調(diào)整如下：

投標(biāo)時間：20**年11月2日14:00-14:30

開標(biāo)評標(biāo)時間：20**年11月2日14:30始

2、參加投標(biāo)的單位均視為已經(jīng)承認(rèn)和接受本項目“邀請招標(biāo)公告”

及“任務(wù)書”規(guī)定的所有要求。

3、招標(biāo)方有權(quán)保留更改本項目有關(guān)時間的權(quán)利，如有改動，將

提前3天以書面形式通知投標(biāo)單位。

六、評標(biāo)

由我校招標(biāo)辦組建的評標(biāo)專家組負(fù)責(zé)。衡量方案的基本原則為適

用、美觀、品質(zhì)、經(jīng)濟(jì)。

徐州師范大學(xué)招投標(biāo)辦公室

最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請

多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支

持！