高考作文優秀范文

優秀高考滿分作文范文10篇

優秀高考滿分作文范文（篇1）

曾經，我們對飲于清輝之下，賞明月，共話嬋娟；而如今，小學生都知道月

球表面凹凸不平，是一顆死寂的星球。那么，再當你執起酒杯時，是否還有"但

愿人長久"的憂情？愈近的距離，讓充滿詩意的文明不再具有美感。

科技，帶來便利、知識的同時，也將我們僅剩的一點意象剝奪了。在對美好

的事物進行追求時，我們是不是更應存一份謹慎之心，與美好事物保持一份距離，

讓美好的事物更美？

行走于心靈，徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作

出人生第一篇詩歌，當一位才子手執一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩

而過，敏感的心難道不曾為此動容？然而，愛情至美，青澀的花果采摘下恐怕終

究會成為一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的堅守，選擇了一個合適的距離，

讓兩個人的故事被傳為佳話，而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既（即）

若離的朦朧距離中，他們在對方眼中都變得更美好了。

張愛玲曾經說："白的天上是一輪明月，而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅

的成為了一朵紅玫瑰，而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說，自己也確有這般

體會。曾經，她相信愛情，相信胡蘭成，然而情感與空間距離的愈來愈近，卻將

兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感，反而讓他

們之間的距離更遠。

在科技館中，曾經保持著一份童真，對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學

們是否依然有著對美的幻想？看過蝴蝶的翅膀結構后，我們在以后的生活中看見

蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意，而只能聯想到

蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。

紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，

人與事之間的一丈距離。或許，曾經你想保持的美感足以讓你回味無窮；拉近一

線距離，那些曾經美的故事、事物會在瞬間瓦解。

保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠你在我眼中更美。

優秀高考滿分作文范文（篇2）

擁擠的街道上，經常會聽到這樣的話：“對不起，碰著你了！”“沒關系，

沒關系！”被踩著的面帶笑容，沒有絲毫責備的神色，有時還挺疼的，不過沒關

系——那一句“對不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話語，讓人

感受到了一種發自內心的真誠，將對方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真

誠的力量，它就像人的靈魂獨白，清除了遮擋心靈的純潔的污垢，讓人與人之間

像水晶一樣剔透。

親愛的蝴蝶，我們之間也許久缺少這種真誠。人與人之間的真誠尚且好說難

做，更何況我們同屬兩個不同物種的世界你？朋友相處久了，一個眼神，一個微

笑，甚至一個細微的眉頭，都能讓人感受到一種真誠的力量。在這一點上，我們

還需要繼續努力啊！

那天我們的闖入時候真的有點突兀，但真的事出有因。作為探險者，我們的

本質是探險美麗，面對一個充滿神奇魅力的洞穴，我們又豈能輕言放棄呢？至于

點燃那支蠟燭則更是無奈之舉也！在漆黑的山洞里，我們需要足夠的勇氣和信心

來支撐；倘若沒有光的指引，我們都不知道如何邁開腳步了。我們還得感謝光，

也正因為有它，我們發現了你，才得以目睹你的美。親愛的蝴蝶，你真的誤解我

們了，我們沒有惡意。人和自然是好朋友，好朋友自然就需要真誠。我們以一顆

真誠的心對你說聲“對不起”，可是你卻已經悄然離開了。現在很多人之間的關

系都結成厚厚的冰凌，除了冷漠還是冷漠，那一份真誠都已經不復存在了。為什

么呢？就因為缺乏真正靈魂上的交流與信任。面對你們，我們希望用真誠打開這

扇窗，希望博得你們的理解。這份發自內心的真誠，可以打開我們彼此的心鎖，

它是那么耀眼高貴，更讓我們體驗其中的那份美好。

來吧，親愛的蝴蝶，希望你們能理解我們的真誠，共同締造和諧的生態。

優秀高考滿分作文范文（篇3）

不知是什么原因，半夜醒來后就怎么也睡不著，于是便起身。

站在窗前，本想欣賞夜色，可潑墨般的夜空連一個星星也沒有。也許是因為

今天天氣的緣故，但更有可能是我并沒有仔細用心地觀看，反正就是掃興。只看

到正對著有一輪月亮，但不能算是皓月。月光極為朦朧，像是有層輕紗籠罩著，

如詩如畫如夢如幻。不知道這是不是就叫“月亮長了毛”，但卻更顯得夜幽謐雅

靜了。

我坐在桌前，心想反正閑著也是閑著，便翻開本子，拿起筆，準備開始自己

的黑夜靈感。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉，而無從下筆。于是我面對桌

子凝神再聚，用心回味著黑夜的獨特氣息。清新柔和，仿佛進入了夢鄉，有著一

絲溫馨和淡淡的馨香……回過神來，我仍坐在桌前，面對著空白的紙張。我知道

再怎么“徒勞”也是無功，但不可再浪費時間，便決定動筆。

這種感覺把我拉回了從前，我想起曾經，那還是暑假。我就曾為了周記、為

了作文半夜爬起來寫。那時侯時間還很充裕，所以我多半是邊玩邊寫的，但其實

最主要的還是為了玩，寫作只是一個幌子。小孩子嘛，充滿童心，總會有很多天

真、幼稚的想法，而我只是尋求一種新鮮、刺激，一種叛逆罷了。

這讓我覺得自己跟夜更貼切了，平日里愈發高遠的天空，看不見的月亮，此

時都與我產生了最近的距離。雖然它們仍舊那么深沉，但又怎能抹去我對黑夜的

喜愛，抹去我心頭平添的親切感?

黑夜無語，星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒，但夜的寂寥、恬靜

已給了人無盡的思想和情緒，突然讓我有了種訴說和聆聽的激動。

這就是夜的神秘了，有著無言的苦楚但并不傷感。

再次站到窗前，月亮已漸漸向西邊移動著，仍是一片靜寂。突然掠過一陣風，

無痕的風。我感到無比清新，卻又有種無形的東西貫穿全身，我覺得冷了，——

是孤寂與壓抑。有東西從我腦海中一閃而過，不敢多想，心中不禁隱隱作痛。

不知為什么，今晚的夜色會讓我無故想到讓我幾度流淚的它，但夜也確實留

給了我這些碎片。——這沒有詩意的失意，沒有優雅的幽雅。

睡意來了，我爬上床頭，期望明天能燦爛整個美麗!

優秀高考滿分作文范文（篇4）

時間的流駛，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊，你翩然而去，

僅留下楚使的嘡目與嘆息。

或喜甜甘之味，或愛亦苦亦甜的刺激，誰人如你——莊子，淡泊一切，與道

合而為一，只偏執著那淡淡的清白。

當一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種平淡，

淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。你甘于淡泊，樂于平淡，自得

于平淡，只愿在夢中化蝶而逍遙，只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累

于國事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以

絕境逢生，給人以平靜致遠，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖

碰觸了清而澈，涼而柔的泉水，原是這般滋味。

無奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇，只好在我無路可

走之時，望見你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠遠，望斷天涯路。

我以為你是孤獨的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去并

未換來你的嗥啕此類，原來你早已看透了生死，望穿了紅塵。何以贊美你的平淡，

我早已詞窮。

念往昔，繁華競逐。你依舊逍遙游于世外，參透之自然的無窮。世界不過是

你的主觀產物，甚至你了解了河魚之樂，蝶舞之愉，螳螂之負，搖曳而去，穿梭

于泥潭之中，何去在乎那權勢之爭，誰言非要承受那生命不能承受之重。

氤氳之間，明月可掇，你在清風夜唳之中獨自守望那明月，以致于在人們高

枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋

顛，你淡漠的眼神卻攝人無語，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻

早已悠然飄遠。

對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態度，淡罷，淡罷，絕不

為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一

蓑煙草，一片縞素。

教我如何追尋你的步伐，那美至于無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，

那平淡而超然的態度。

這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你

而起的飄渺之歌。

優秀高考滿分作文范文（篇5）

作文緊扣“強弱之變”的歸因立意，直擊材料核心，立意高遠而發人深思。

“強弱有變，皆在人為”用兩個四字短語，簡潔而又準確地詮釋了“強弱”與“人

為”之間的邏輯關聯，與文末“弱者變強，定可為也”的結論遙相呼應，互為表

里。作文先引材料提出觀點，然后一分為三，從“強者”“弱者”“人為”三個

角度逐層展開論證，結構清晰明了，過渡銜接自然，最后水到渠成得出結論。整

個論證過程邏輯嚴密，環環相扣，論證語言簡潔雅致，富有思辨性和穿透力。

“人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。”在論及“體育之

效”時談到，變化時時在發生，強者可以變弱，弱者可以變強。變強或變弱，皆

在人為。

身為強者，若不居安思危，沾沾自喜而濫用強權，則至強可以變為至弱。

縱觀歷史，我們發現：秦統治者貪圖享樂，二世而亡;唐玄宗揮霍唐朝基業

而有“安史之亂”;清朝以天國自居，沾沾自喜，終至外敵入侵。這些“強國”

的統治者們以“至強者”的身份自居，濫用強權而不知維護強權。即使華夏曾擁

有立于世界之巔的力量與文化，也掩蓋不了這至強轉為至弱者的屈辱史。由此，

我們須明白：身為強者，若不勤自鍛煉以續強大，或可淪為至弱，甚至于遭他人

踐踏。

身為弱者，若是勤自鍛煉，勞其筋骨增益其所不能，則至弱可以變為至強。

當身為弱者時，有人可能會失望而自暴自棄。殊不知若是勤自鍛煉，至弱也

可變為至強。請看：在中華民族至弱之際，一群不甘為弱者的年輕人乘一艘小小

紅船而來，他們一路劈波斬浪，爬雪山過草地，憑借小米加步槍將強敵驅逐，將

星星之火變為燎原之勢。如今小小紅船已成長為巍巍巨輪，載著十四億中華兒女

走向至強路。身為弱者，自暴自棄僅能淪為至弱，唯勤自鍛煉方有轉為至強之機。

強弱有變，變弱變強，非由天定，而在人為。今日，中華民族的偉大復興夢

正一步一步變為現實，昭示著我們應不斷砥礪前行，勇做時代的弄潮兒！

優秀高考滿分作文范文（篇6）

看老家鄉村風光無限好，品美食中華特色滋味妙。

——題記

我的老家，有著“岸芷汀蘭，郁郁青青”的曼妙，有著能激起西施拂水漣漪

的“水尤清冽”的小潭。還有這炊煙裊裊后，家里人特有的悠揚的呼喚：“伢子

喲！吃飯嘍……”

吃飯是一件簡單卻又幸福的事，在昏黃的燈光下，勞累了一天的人們都找到

了歸宿，有了家的依靠。每當奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜，黃澄澄的南瓜

餅，白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食，我便會猴急得不得了，正所謂“心

急吃不了熱豆腐”，每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手，奶奶便會嗔怪“怪不

得坐不穩啊！原來是屬猴的”“為什么屬猴呀奶奶？”“猴急呀”家里便會迸發

出一陣酣暢的大笑。

吃過飯后，我們會相邀在一起，在傍晚的田埂上閑庭信步，屋前的梧桐被風

吹拂，滿樹碧綠沙沙作響，最后變成滿地黃金。天空干凈得像孩子們的眼睛，鳥

兒撲騰著翅膀點綴其間倒有點“此時無聲勝有聲”的嗔怪鳥兒太生氣了的慨然。

往往，只需要拿一柄蒲扇，邁著碎步，靜悄悄的，不驚擾了這份寧靜，便能感受

到那遠山深沉的召喚，那微風輕柔的撫摸，而湖水也被這寧靜感染，泛起心動了

的水紋，莫不是紅拂袖了水？或者是觸了虞姬臨江的哀怨？看來，老家千千萬萬

種風光，也含著萬萬千千的繾綣情思呀！

天地合而萬物生，陰陽接而變化起。感受著老家徐徐升起的炊煙，老家色澤

可人的美食，還有那一個個洋溢著熱情的臉，驀地就連“到中流擊水，浪遏飛舟”

的力量都有了。某天，恐真要在北國風光，千里冰封，萬里飄雪之時，來證明我

“恰同學少年，風華正茂“，也讓老家因為我們這一代，充滿發亮的記憶。在時

代發展的今天，也為老家烙上時代的印記，讓它傳統并發展著，規矩又變化著。

人法地，地法天，天法道，道法自然。秉承著自然，我會記著老家的味道，

美食味兒，也是人情味兒。承接著時代，我也會尊重著自然，傳出去中華美食的

味，傳出去我美麗鄉村的正宗鄉土味兒！那也是中國的味兒！

這篇說明文，以“老家”為說明對象，對“中華美食”進行了說明。作者運

用了邏輯順序進行說明，順序合理，介紹了“我美麗鄉村的正宗鄉土味兒”“老

家鄉村風光有著岸芷汀蘭，郁郁青青的曼妙”。

優秀高考滿分作文范文（篇7）

時間在我的身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。那些飛滿我童

年的紙鶴，早已散落了，隨著時間的流逝化成了灰燼。成長，需要母愛。

每次聽到《世上只有媽媽好》這首歌時就會有一股暖流流遍我的全身。天下

最偉大的愛是母愛。我最難忘母親那溫暖的手，我最難忘母親那溫暖的眼神，我

最難忘母親那溫暖的懷抱。

媽媽，我難忘您那噴香的飯菜！在家時，您總是會把原本我們不喜歡吃的，

變著花樣做給我們吃。媽媽的櫥藝可是讓人人都羨慕的。您就是我們家快樂的源

泉！媽媽，我的成長需要您的愛！

媽媽，我難忘您那殷切的關懷！在剛上中學時，因為不適應學校的學習和生

活環境，導致多年前的胃病復發。每當送我回學校時，您都會緊緊地握著我的手，

依依不舍地離開；每當與您通電話時，我都可以感到您那話語后面的關愛。這讓

我減輕了不少胃病帶來的痛苦。短短兩個月的時間，在您的愛心關照下，我的胃

病已經進入了康復狀態。我要感謝對我的深切關懷。媽媽，我的成長需要您的愛！

媽媽，我難忘您的諄諄教誨。您的教誨就像一把斧頭，我的惡習被通通斬斷。

您常對我說：“你就是園里的一棵小樹，我是園里的園藝師，我要把您的惡習斬

掉，讓你成為參天大樹，我要將你培養成一個擁有好習慣的人。”就是因為您的

諄諄教誨，才有了我現在良好的學習和生活習慣。我要感謝您的教誨。真的，媽

媽，我的成長需要您的愛！

中國古代有岳飛的母親在岳飛背上含淚刺上了“精忠報國”四個大字，讓岳

飛走正途，報效祖國。岳飛終身也不敢忘記母親的教誨，一首壯懷激烈的《滿江

紅》是對民族也是對母親的回報。而今我的母親對我諄諄教誨，讓我“好好學習，

天天向上。”而我不敢忘記母親的教導，我正努力地成長著。媽媽呀，我的成長

需要您的愛！

媽媽，您是蠟燭，您的光雖然微弱，但在女兒心中卻比太陽還光輝和暖和。

您那無私的母愛給了我太多，我只能用每天的學習收獲，帶給你一些安慰。

媽媽，我的成長需要您；我的成長需要母愛。

優秀高考滿分作文范文（篇8）

漸近中午，太陽將操場照得有些滾熱。操場邊的樹上，有蟬在長鳴，有鳥兒

在嘰嘰喳喳地叫喚。

此時，一輪長跑正在進行。“加油！加油”的喊聲此起彼伏。同學們嚷著，

喊著，也有的跟跑著，現場熱鬧非凡。

這是我們班期末的一場長跑測試。而我，也在這輪1000米測試的長跑隊伍

里。我已經嗓子發干，腿也覺得邁不起來了。但在這“加油、加油”的喊聲中，

我卻感受到了一種力量。是的，在體育上，我仿佛天生是個弱者，以前的每次長

跑，我差不多都是最后一個抵達。為了讓自己的長跑成績提高，從這一個學期起，

我幾乎天天都要堅持長跑鍛煉，幾乎每天都要尋求進步。今天就是檢驗我鍛煉的

成果了，我又怎么能夠落后呢？

我的腳步快了起來。我聽見朋友們給我“加油”的聲音更加熱烈！離終點線

大概還有100多米時，甚至還有幾個同學在場外與我陪跑。在我和陪跑同學的一

片大汗淋漓中，我真的有些感動。

在加速的腳步中，我看到一個矯健的身影迅速沖過終點線。然后看見他快樂

地高舉雙手，接受著同學們的歡呼！那是張兵權！我分明地看到他臉上的微笑了！

張兵權的體育在我們班可算得上優秀的學生了，無論是在學校，還是在家里，他

都一直堅持鍛煉，我好幾次長跑鍛煉都遇上他了呢，他得第一，毫不為奇。

“第二名，李特！”還沒等我完全反應過來，前方又傳來一陣歡呼聲。“他

怎么會得第二名？”我卻分明聽到身邊一位同學在嘀咕。是啊，誰都知道李特平

時長跑并不拔尖。上體育課總是懶懶散散。可是最近不知怎么了，就象變了個人

似的，學校操場上早晚幾乎都能看到他鍛煉的身影。原來這就是他鍛煉的結果。

我真為他的進步感到高興！

“尚十，第五名！”我正想著，耳邊傳來一陣熱烈的。掌聲！抬頭看時，老

師正笑瞇瞇址看著我呢，同學們的目光也集中在我的身上，這讓我本就漲紅的臉

更加通紅了。

哦，我的努力終于有了收獲。我一下子癱坐在賽道旁邊。眼睛的余光中，我

看到王俊凱正氣喘吁吁地跑過終點線。王俊凱？他以前不總是長跑第二名嗎？這

次怎么……回想起來，其實并不奇怪的。據說他這個學期幾乎每天都要睡到很晚

才起床，好幾次上學都遲到了呢。不光如此，這一學期，他還胖了不少，跑不了

多久自然就氣喘吁吁的。此時，再看王俊凱，雖然也和我一樣癱坐在賽道邊草地

上，但他的頭卻深深地低著，怕是恨不得找個地洞鉆下去吧？

長跑檢測結束了。可是我卻久久不能平靜。“生則強者不必自喜也，生而弱

者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也。”于我以及我

的那些同學，不正說明這個道理嗎？《周易》云：天行健，君子以自強不息。這

句話告訴我們，不管順境、逆境，不管是生而強，還是生而弱，我們都不應該停

下腳步，都應該保持積極向上的精神。自強不息，不僅超越別人，更應該超越自

已。

天行健，君子以自強不息，人如此，國家不也如此嗎？

優秀高考滿分作文范文（篇9）

人世間，表現美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發現。環顧

四周，此時才發現了秋的美韻，無處不在。

走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍

不住把葉子抓住，仔細端詳：這就是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，

完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自

這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。

走在上學的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。

她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身

后帶起一縷涼風，葉子隨風而起，飄向遠方一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她

帶給我的涼意，至今仍存。

我看著藍天白云，啊！那天就是如此湛藍，沒有一絲瑕疵；那天就是如此高

遠，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天就是

霧蒙蒙的；夏天的天就是熾熱的；而秋天的天，就是高遠、湛藍而清澈的。

走入深秋，風兒帶著涼意，人們穿上了棉衣。秋天的寒風呼嘯震耳，此時樹

葉兒被風吹遠，花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著，發展著

感受秋韻，就是涼爽的；觀賞秋天，就是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果

實豐碩飽滿；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無以言表；

秋天的韻味，永遠在我心間縈繞。

“不就是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這句詩大家都熟悉吧？這就是出

自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒有看過多少菊花，

但這天真真正正體會到了這菊花的魅力。

這就是在芙蓉廣場舉辦的我縣首屆菊花展覽會。這不，我一到廣場就被眼前

這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀啊！那用菊花細致裝飾的“雙龍戲珠”

就是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致；那用“綠

朝云”裝點的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的美麗，菊花的造型都各式各樣，形態

各異，漂亮極了。

那單獨擺放的野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔

細看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的

“娃娃”，更顯得栩栩如生。

再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……

它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛，但卻有著另一番姿態。只見它們的花瓣都就是

細長且彎曲的，并且顏色也就是有格調的：從淺色到深色，就拿粉色的金絲菊來

說吧，它的顏色就是：里面淺粉色，外面深粉色，并且還十分筆直地挺在花瓶中，

這時，我不禁敬佩起這菊花的頑強了：此時在傲雪中生長，不畏風霜，敢于冒險！

在冷風中挺直身軀！勇敢的向人們展示著自己的美！菊花成了這芙蓉廣場上耀眼

的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉

廣場上流連忘返……

這一次菊花展，真就是好處非凡，既讓我們見到了這許多品種的菊花，開闊

了視野，又讓我們領略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧

的毅力！

優秀高考滿分作文范文（篇10）

中午還是陽光明媚的好天氣，食堂阿姨種在花壇里的向日葵正仰著頭對太陽

微笑。知了藏在樹葉縫里大聲叫嚷著“熱、熱、熱!”教室里的吊扇不緊不慢的

轉著，好像它也熱得沒有了力氣。藍天上不多的白云在微風的鼓舞下，不斷變換

著模樣，一會兒像一朵棉花糖，一會兒又變成了一匹飛馳的駿馬……

可是下午第一節課剛結束，藍天上的白云就被烏云嚇跑了，而且是大片大片

的烏云，好像特意從四面八方趕來開會似的。同學們看到這番景象后，有的高興

地歡呼著：“耶耶耶!終于要下雨了，終于要降溫了!”有的同學則滿臉憂愁，眼

看還有一節課就要放學了，沒帶傘可怎么回家啊?還有的同學在討論著，大雨究

竟什么時候才會下，雨后會不會出現漂亮的彩虹呢?

“叮鈴鈴!”一陣清脆的上課鈴聲打斷了同學們的思考。大家都從走廊回到

了自己的座位，靜靜坐著等待老師的到來，靜靜感受著從窗戶飄進來的陣陣涼風。

這節課是語文課，也是今天的最后一節課。王老師走進教室后，開始在黑板上板

書今天的家庭作業。家庭作業布置完以后，王老師便讓我們在教室復習語文書生

字表上的所有生字，一會兒聽寫。

突然，一道明亮的閃電劈開了還在開會的烏云，接著“轟隆”一聲雷響，大

雨來了。這正像同學們此刻的心情，我們都不喜歡聽寫，而且因為臨近期末考試，

這次還得記整本書的生字，這就像被雷劈中一樣可怕。

坐在窗戶邊的同學因為受不了大雨的洗禮，趁老師在黑板寫字的空當，趕緊

關緊了窗戶，但是又舍不得窗外的那點涼風，沒過兩分鐘，又將窗戶開了一點縫。

雖然馬上就要面對我們害怕的生字聽寫，但是我們誰也靜不下心來好好記。窗外

的雨聲越來越大，大滴大滴的雨點像炸彈一樣，從高高的天空砸向了窗玻璃，砸

向了樹葉，砸在了地上……天上轟隆隆的雷聲此起彼伏，好像我們沒有認真復習

讓雷公無比生氣一樣。

時間在雨滴聲、雷聲的伴隨下慢慢過去。轉眼就到了聽寫的時間，我們極不

情愿的關上課本，拿出牛皮聽寫本，靜靜等待老師的第一聲命令。隨著老師的一

聲令下，我們的神經開始緊繃起來，誰也不敢再去關注窗外的雨聲、雷聲。我們

精神高度集中的聽著從老師嘴里蹦出來的每一個字，一筆一劃的寫著。當老師要

求收本子的時候，我們才抬起頭，發現雨竟然不知不覺地小了，閃電雷聲也消失

不見了。如果說剛剛的大雨是一位狂躁的小伙子，那么現在的雨就是一位無比乖

巧的小姑娘，盡顯溫柔。

放學的時候，雨無比溫柔的落著。空氣里彌漫著一股雨后特有的土腥味，桂

花樹的葉子經過了大雨的洗禮，變得更加油亮了。校門口已經圍滿了送傘接孩子

的家長們，大家好像心情都還不錯，大概是這場突如其來的大雨趕走了炎熱，帶

來了涼爽。