教師年度述職

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教師個人年度述職報告14篇

教師個人年度述職報告篇1

我叫__，是__市第__中學(xué)的數(shù)學(xué)教師，____年__月畢業(yè)于__

大學(xué)數(shù)學(xué)系，本科學(xué)歷，中共預(yù)備黨員，任教至今已滿六年，一

直擔(dān)任兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，其中擔(dān)任過三年的副班主任和

三年的班主任，____年被評定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師，根據(jù)有關(guān)規(guī)

定，現(xiàn)申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格。

一、政治思想方面

從____年參加工作以來，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)

基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)

和貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)

任務(wù)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚，為

人師表，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排，盡職盡

責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師

學(xué)習(xí)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，

教學(xué)效果好，教書育人成績顯著，學(xué)校及學(xué)生滿意，并在____年

__月被黨委發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

二、教學(xué)教研方面

教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真“要求自己，在認(rèn)真鉆研教

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材和分析學(xué)生的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)基本功的鍛煉，因材施教，教后及

時評價反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。并在____年學(xué)校組織的“___”演講

賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。

為了更好地完成教學(xué)工作，平時注重拓展自己的知識面，經(jīng)

常閱讀和數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)關(guān)系緊密的書刊；注重不斷提高和優(yōu)化自

己的教學(xué)方法，經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí)，讀教學(xué)理論方面的書籍，更

新觀念，調(diào)整方法。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化，多媒體的使用

經(jīng)?；庇^生動地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。在____年的

__市高中數(shù)學(xué)教改組活動中作了“____”專題發(fā)言，在____年的

兩會上《淺談新教材數(shù)列的教學(xué)》作了書面交流，輔導(dǎo)學(xué)生___在

__省高中數(shù)_賽初賽中獲得了__市一等獎。

在教法上，注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生積極思考的情境，引起學(xué)生

探索的_，培養(yǎng)了學(xué)生的`分析、解決問題的能力。新課標(biāo)理念指

導(dǎo)下，我又積極在教學(xué)實(shí)踐中倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，

努力培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。所教的班

級在各級考試中都取得了很好的成績，在____年__月開設(shè)了市級

公開課《____》。

三、班主任工作方面

我在____擔(dān)任副班主任，在____擔(dān)任班主任工作。在工作中，

我本著關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的原則，對學(xué)生一視同仁，注重學(xué)生

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的思想教育，經(jīng)常進(jìn)行個別談心。作為一名班主任，我努力與學(xué)

生建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教育中注重與

學(xué)生心靈的溝通，情感的交流，最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師

生關(guān)系，營造了一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能健康、愉

快地成長。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，各

項(xiàng)評價指標(biāo)在平行班級中名列前茅，班級連續(xù)多次被評為文明班。

我也在____年度獲得了校優(yōu)秀班主任。寫了《淺談班主任工

作中的情與形》在校班主任會議上作交流。

總之，在工作的這六年里我深深地體會到了教師工作的苦與

樂，而我更多的是為獲得學(xué)生的高度評價而喜悅感動，也把它作

為一種鼓勵從而以后更好的服務(wù)于學(xué)生，奉獻(xiàn)于學(xué)校和社會。在

以后的工作中我也會揚(yáng)長避短，刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。

教師個人年度述職報告篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

時光迅速，光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼之間20__年已經(jīng)結(jié)束。20__年是

自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。

作為一名一線教師，身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代，對自

己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高，如果停止學(xué)習(xí)，就會落

后，甚至被淘汰出局。所以在20__年，我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，

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一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧，一如繼往地傳遞社會正能量。

久而久之，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨

我的左右。事業(yè)無止境，學(xué)習(xí)無窮盡。為了更好地總結(jié)20__年的

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展20__年的教學(xué)工作，現(xiàn)對20__年度做個自我評鑒。

一、德

本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育

事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治

治病”的總要求，深化認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。

一年來，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)

道德，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，

積極參加各種會議(如學(xué)校例會、年級組會和教研會等)與各項(xiàng)活

動(如評議課活動、校運(yùn)動會、家長會等)。自覺地向同行學(xué)習(xí)，

向同事學(xué)習(xí)，努力糾正自己的'錯誤，彌補(bǔ)自己的不足。積極與家

長和學(xué)生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和建議，充分肯定并及

時采納全理性建議。

二、能

20__年，我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批

改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學(xué)工作，充分落實(shí)高效課堂理念，

大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)

了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問題的能力和

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解決問題的意識。

在做好本職教學(xué)的同時，我還密切配合班主任、教務(wù)處、政

教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開展好各項(xiàng)工作，如班級管理工作、

宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力，

我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，班主任的贊許，學(xué)生的尊重，

家長的認(rèn)可。

三、勤

“萬事勤為先”，做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在20__年，我

一直堅(jiān)持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無

故調(diào)課，從不無故請假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時，就認(rèn)真履行學(xué)

校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好。當(dāng)本班或本年級組其他

科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時，我就盡我的能力主動幫他們看班上

課，幫他們管理班級。

要做一名合格的老師，光腿腳勤不行，還要大腦勤。在工作

之余，我會主動向其他老師學(xué)習(xí)，聽他們的課，與他們共同交流

討論，學(xué)習(xí)他們的長處，彌補(bǔ)自己的不足。同時，還向?qū)W生學(xué)習(xí)，

向家長學(xué)習(xí)，傾聽他們對教學(xué)的看法，對課堂的意見，以完善自

己的教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)能力，發(fā)展自己的教學(xué)方法。

四、績

一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮，自己在思想

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上和工作上取得的成績是喜人的，具體表現(xiàn)在以下方面：

(一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了，理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了，

對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了，對自己所從事事業(yè)

的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，

自己要進(jìn)一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，

不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國

夢貢獻(xiàn)自己的力量。

(二)做為教師，組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作，提高

并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過參加20__“國培”

學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外教研活動，閱讀相關(guān)書籍等，我對高效課堂理

念有了更深刻的理解和認(rèn)識，對高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握

和運(yùn)用。

(三)與學(xué)校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默

契了，與同事的關(guān)系更融洽了，與學(xué)生和家長的關(guān)系更親近了。

五、學(xué)

作為教師，只有不斷地去學(xué)習(xí)，才能不斷擴(kuò)展自己的知識范

圍，及時更新知識，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求，進(jìn)而更好地搞好自

己的本職工作?！皼]有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。

在工作中，我堅(jiān)持從書本中學(xué)習(xí)，從同行中學(xué)習(xí)，從學(xué)生和家長

中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中

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我清醒地認(rèn)識到，信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一

部分，已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式，自己只有不

斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)這個社會，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。

作為人類靈魂工程師的教師，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終

告誡自己要“廉潔從教”，自覺遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，

發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，抵制社會不良風(fēng)氣影響。

在教學(xué)工作中，我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物，

不向?qū)W生和家長推薦教輔資料，不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料，

不進(jìn)行有償家教，不開辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長班、輔導(dǎo)班。

20__年即將過去，20__馬上到來。在新的一年里，我要再接

再厲，以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教

學(xué)工作中的新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己

肩負(fù)的神圣歷史使命。教師個人年度述職報告篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

一年來，本人在行政工作和物理教學(xué)工作中，始終懷著強(qiáng)烈

的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己，勤奮踏實(shí)地做好自己

的本職工作，可以說，一年來做了不少工作，因時間關(guān)系，我就

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將主要的工作情況作個簡要匯報：

在行政工作中，本人組織帶領(lǐng)一部分老師積極申報課題，并

有多個課題在省市區(qū)中成功立項(xiàng);組織老師們開設(shè)校本選修課程，

并在初一年級組全面推進(jìn)，開展的紅紅火火，豐富二中課程資源

的同時，也成為20__年新生報讀_中增添宣傳亮點(diǎn);負(fù)責(zé)策劃二中

20__年初一新生的招生宣傳工作，并與招生團(tuán)隊(duì)并肩努力取得好

結(jié)果;以集體備課、提高命題質(zhì)量為抓手，培訓(xùn)集體備課規(guī)范，組

織帶領(lǐng)各備課組按學(xué)校要求開展好集體備課，致力凝聚備課組團(tuán)

隊(duì)力量建設(shè)，并指導(dǎo)跟進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)資源庫建設(shè);用心指導(dǎo)__三

位青年教師參加市的物理教學(xué)示范課、市教學(xué)比賽課，并取得好

的表現(xiàn);身為教學(xué)副校長，在跟進(jìn)做好自己負(fù)責(zé)的主要工作的同時，

與教學(xué)處同事一起，努力協(xié)調(diào)做好教學(xué)處，順利有效地開展好教

學(xué)教研及教務(wù)工作。

在物理教學(xué)工作中，追求幸福教育夢我，認(rèn)真做好每一個教

學(xué)環(huán)節(jié)，尤其注重課堂45分鐘的課堂效果，力爭做到每一節(jié)物理

課成為精品課。兩個班的學(xué)生在我那“激情、幽默、互動”的教

學(xué)風(fēng)格引領(lǐng)下，喜歡上我的物理課，并在課堂中快樂學(xué)習(xí)、高效

學(xué)習(xí)，在每一次統(tǒng)測中，本人任教班的物理成績，各項(xiàng)指標(biāo)均位

居級組最前列，真正實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)效果。在帶好

自己教學(xué)班的同時，本人還積極主動承擔(dān)公開課，20__年_月和_

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月，分別與__物理學(xué)科帶頭人和__七中的青年教師進(jìn)行跨區(qū)域的

“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)研討活動，課堂教學(xué)效果深受專家和聽

課老師的一致好評。

在這一年里，通過自己不懈的`努力，取得了一點(diǎn)成績。

以上工作順利有效的推進(jìn)、開展和成績的取得，都有賴于二

中各位拍擋的大力支持、配合和幫助，在此，真誠地向大家道聲：

謝謝!

當(dāng)然，在工作中本人仍存在著很多的不足，需要我在今后的

工作中，不斷學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、改進(jìn)，也誠望各位同事多多提

點(diǎn)，批評指正，我將帶著一顆感恩的心，擁抱__年，努力前行，力

爭做到更好。

最后，借此機(jī)會，真誠祝福大家__年全家幸福安康!謝謝!

此致

敬禮!

述職人：__

__年_月_日教師個人年度述職報告篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

一、履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況。

一年來在學(xué)習(xí)中提升自己，工作中轉(zhuǎn)變思路，實(shí)踐中探索創(chuàng)

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新，夯實(shí)常規(guī)德育基礎(chǔ)，開拓特色德育工作。

1.以全局意識，做好常規(guī)工作。

以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑，分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開

展各項(xiàng)活動：安全教育，行為規(guī)范教育，“中國夢我的夢”，以

禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動，“我們的節(jié)日-清明”

主題系列活動，以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故

事”征集，“孝行天下”美文征集，讀經(jīng)典寫作文比賽，“創(chuàng)建

文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來我校視

察了“做一個有道德的人主題教育活動”，給予很高的評價。學(xué)

部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育活動”國家

級活動聯(lián)系點(diǎn)之一，__晚報、__電視臺對此進(jìn)行了報道。

活動中育人，為學(xué)生特長發(fā)展，教研組活動、特色教師成長

搭建平臺。體育方面，組織開展運(yùn)動會、隊(duì)列廣播操、趣味體育

比賽等活動；音樂方面，神采飛揚(yáng)展示活動，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管

樂團(tuán)參加“沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎，并參加了

沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”，多家媒體進(jìn)行報道、直播，

育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響；美術(shù)方面，組織參加

各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術(shù)展演活動中獲獎，并進(jìn)

行了現(xiàn)場展示；其它活動，中小學(xué)生才藝錄像評比、“未來中國

夢”沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被

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評為“沈陽市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地”。

2.以服務(wù)意識，為教師解決實(shí)際問題。

組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》，方便老師、家長對新生進(jìn)行

教育，圖文結(jié)合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜，促進(jìn)

學(xué)生形成良好習(xí)慣。

實(shí)踐中完善《學(xué)生獎懲制度》，規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理

辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。

通過班主任例會、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面

進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)，

為班級教育導(dǎo)航；持續(xù)開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，

提高德育隊(duì)伍解決具體問題的教育技巧；學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)

處兩個層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、

約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問題。

二、思想政治、道德品行。

思想政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復(fù)興

之路，并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。

道德品行方面，嚴(yán)格要求自己，為人師表，日行一善，做有

道德的人。

三、廉政建設(shè)。

遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。

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四、缺點(diǎn)不足及原因。

很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)不足等原因在教育工作中走彎路、

遇到困難，自己應(yīng)在原來基礎(chǔ)上不斷深入群眾，幫老師解決更多

的具體問題；應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己，思想上、思維上不

斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。

工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的

小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子

咬判賠五萬”的事件，更需要拿出大量時間，在“學(xué)生、老師、

家長”，“情、理、法”中斡旋，通過不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知

識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學(xué)?！保?/p>

期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的.時

間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習(xí)，實(shí)踐中

提高應(yīng)對此類事件的能力，更好的幫老師解決實(shí)際問題。

回顧一年來的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，同事的支持、

幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同

事繼續(xù)支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日教師個人年度述職報告篇5

20__年是不平凡的一年，祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個

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中國人無比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖國強(qiáng)大、人民安康的自豪

中總結(jié)個人的工作，我更加感受到做好本職工作是每個工作人員

的崇高使命。一年來日子過得忙碌而又充實(shí)，回首來路，我無愧

于20__。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位同仁的幫助下，我圓滿完成了本學(xué)

年的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地

方，現(xiàn)作一小結(jié)，以寄未來。

一、教學(xué)工作

本學(xué)年我?guī)У氖且?、二年級英語課，由于原來一直當(dāng)班主任

帶的是語文課，所以在英語方面還是有些薄弱，為了在最短的時

間里駕馭英語，在課堂上運(yùn)用得心應(yīng)手，我刻苦鉆研教材，遇到

不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的

孩子，他們沒有英語基礎(chǔ)，所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀，

一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音，在課堂上我常常讀得唇焦

口燥、嗓子沙啞，但是為了孩子們能多掌握一點(diǎn)知識我毫無怨言。

此外，在教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)

成教育工作，使低年級的孩子盡快走向正規(guī)。

二、安全法制工作

1、安全

安全維系著學(xué)校的一些正常工作，學(xué)校共有26個教學(xué)班，

2100多名學(xué)生，每天上下樓梯，上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中

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之重。“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一

天，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)

責(zé)，替校長分憂、對孩子負(fù)責(zé)、讓家長放心。如果沒有特殊情況，

我每天一定是早早來到學(xué)校，看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早

來，看看是否有老師忘了值班，如果有，我就替他頂一會兒，有

時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的`問一句：“怎么又該你值班

了？”此時，我只是對他們報之一笑。放學(xué)了，我要看一下今天

該誰帶班，有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒，常

常牽扯了我很大的精力，但我心甘情愿，無怨無悔，因?yàn)榘踩?/p>

我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班，已

經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，成為了我學(xué)校生活中的一部分。由于大家

的共同努力，20__全年無事故平平安安度過了365天，在此我感

謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余，在政教處全體同

仁的幫助下，我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案，20__年通過安

全法規(guī)處檢查。

2、法制

學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)也越來越多，這就給管理帶來

了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢，有的學(xué)生引領(lǐng)

校外學(xué)生打群架，一度讓老師、家長頭痛，在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)

下，我積極和班主任一道調(diào)查、解決，把不良習(xí)氣扼制在初期階

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段。除此之外，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具，預(yù)

防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來，

我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育，讓他們知法、懂

法、守法，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、依法治校工作

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下，我校有

成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，

邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作

的推進(jìn)，學(xué)校校長、老師、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了、依法辦事能

力提高了，形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了，學(xué)生、教師、

學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù)，保證了國家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)

工作的順利實(shí)施，由于依法治校工作的突出，我校被命名為省依

法治校示范校，在大家的共同努力下，我校依法治校工作順利而

穩(wěn)定。

三、文字資料工作

隨著知名度的提高，學(xué)校的文字資料越來越多，根據(jù)需要學(xué)

校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長，我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)

起草學(xué)校重要報告及匯報材料，幫助寫作小組成員整理各種資料

和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領(lǐng)文章;為大型活動撰

寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞；和崔愛香校

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長一同為“雙愛好”工作寫腳本；為安全文明校園、省依法治校

示范校寫匯報材料；為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)起草

報告，撰寫方案；為周邊建筑安全隱患起草方案；為薛雅琪同學(xué)

量體裁衣撰寫講故事稿件，并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國讀書、講

故事大賽，薛雅琪同學(xué)奪得邯鄲市一等獎。

四、關(guān)心下一代工作

孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程，要想使這項(xiàng)工程更好地去完

成，那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力，因此各校的家校

工作也是日新月異。我校更是突飛猛進(jìn)，于20__年9月成立了家

長學(xué)校，一、二年級500多名學(xué)生的家長入了校，走在了全區(qū)的

前列。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出，局關(guān)工委已將我校推薦

為省家長學(xué)校示范校。20__年協(xié)助張莉莉主任把學(xué)校的家長學(xué)校

工作進(jìn)一步推向深入，使這項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)健的開展下去。成績已

經(jīng)成為過去，未來將會迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力，

勤奮工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，克服工作中的不足，積極

拼搏，銳意進(jìn)取，使自己在各方面更加出色。教師個人年度

述職報告篇6

尊敬的各位評委

大家好！我叫___，今年46歲。__年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。

任教__年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任

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生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作?，F(xiàn)

任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導(dǎo)員，。

__年被評為中學(xué)一級教師。

一、教育方面

服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作。__年分別被評

為校級“三育人”先進(jìn)個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。

__年、__年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。2至6被評為縣級骨干教師。__

年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。

二、教學(xué)方面

__年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎，__年說課

縣級一等獎，教學(xué)軟件縣級二等獎。__年教學(xué)設(shè)計3次被評為校

級一等獎。__年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎、縣級二

等獎。__年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)

計大賽獲得縣級二等獎。__年課件縣級三等獎。4至6學(xué)年，指導(dǎo)

《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。__

年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。__年

成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員，承擔(dān)天津市青少年科技輔

導(dǎo)工作。6—7學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。__年博客，被評為縣級優(yōu)

秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。7至8連續(xù)

兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎，__年至今發(fā)動輔

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導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活

動，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在___上網(wǎng)上有名。__

年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。7至9參加了縣級以上初中生

物課堂訓(xùn)練，單元測驗(yàn)的出題工作。__年9月起從事生物教學(xué)和

實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖

尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工

作和上級各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

三、教科研方面

__年，有三條人生格言發(fā)表，__年被評為我校教研教改積極

分子，__年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級以

上課題的`研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文，其

中獲得國家級兩篇，市級獎，縣級一等獎，二等獎，三等獎。__年

《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。

__年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。__年至__年從事《科學(xué)素養(yǎng)在

學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中，撰寫的

論文先后獲得市級三等獎，國家級一等獎。__年承擔(dān)《中學(xué)研究

性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究，

撰寫的論文于__年1月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社

等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

述職完畢，謝謝大家！

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此致

敬禮教師個人年度述職報告篇7

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，

面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，

“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)

展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面

發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真

備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔

導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要

求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，

從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、

課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主

導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心

理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)

新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生

形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求

新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;

以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、

主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試

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學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中

促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作

業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思

考：“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程

中要求學(xué)生做到一步一回頭，進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生

做錯了題，及時要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止

再錯，養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小

數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成

自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)

立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和

個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究

實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的

特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知

識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，

充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化

為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)

會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏

自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對

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這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有

的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己

有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因

此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到

問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，

什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所教五年級兩個

班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測驗(yàn)

都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情

況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)

言機(jī)會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會，同時對

他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵，使他們逐步樹

立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)

習(xí)成績也不斷提高。

4、與班主任、家長密切配合。常與培班主任互相溝通，反映

學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動地

與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日

的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩

子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與

家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的

教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

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通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生

與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后，我

決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對中下生的

輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的

一份力量。

可能是因?yàn)橄矚g教師這一職業(yè)的`原因，我于1995年畢業(yè)于

凱里民族師范學(xué)校，在凱里鐵路幼兒園工作了八年，于20____年

調(diào)入____十小任教。因此我的態(tài)度是積極向上的。從執(zhí)教的第一

天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍?/p>

為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負(fù)責(zé)?；谝?/p>

上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，

上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做

一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思

想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人

師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提

高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆

記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教

書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名

教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤

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懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷

地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到

較快的提高。

我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處

于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語言，

是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工

作的心精心的呵護(hù)著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好

朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在

課上只要是對學(xué)生有好處的，我都會尊重。在課下，與學(xué)生共同

解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。

學(xué)生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對

性格孤僻的學(xué)生，的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，

走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能

感受到的。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動

的態(tài)度接受你的教育。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)

真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有

效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生

活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重

學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能

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力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，

在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識不只是老師，的是來自

對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)

習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。在本校

的好課評比中我所執(zhí)教的《北京》一課獲本校三等獎，論文《巧

妙激趣輕松識字》獲凱里市二等獎;貴州里三等獎。這些雖然是些

小小的榮譽(yù)，更重要的是它是促使我前進(jìn)的動力，我會更加努力

朝著這條路一直走下去的。

目前，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速

度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。計算機(jī)作為信息時代的主

要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要地位。如今，我們已不滿

足于用粉筆來教學(xué)了，而是要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，

進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，

尤其是利用計算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然和計算機(jī)有著直接

的、密切的關(guān)系。因此，教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課

程，也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如，強(qiáng)化教師的基本

功訓(xùn)練，我除在學(xué)絞積極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購買了不

下百余元的資料書，在家自學(xué)Authorware和Flash，現(xiàn)在我已經(jīng)

能運(yùn)用Authorware制作課件，用Flash做簡單的動畫。以后，等

我班成為畢業(yè)班時，我將用Flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤，

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記錄他們六年來在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。另外我還用自己所學(xué)

的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網(wǎng)站，網(wǎng)站上收集了我班以德育課

題為主的資料、學(xué)生的照片、作文和繪畫作品等;但是學(xué)習(xí)計算機(jī)

不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，

只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運(yùn)

用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科

學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想通過我的努力，我會做一個真正的計算機(jī)教

師。

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，

在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)

新。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中

將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的，愿得到學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!教師個人年度述職報告篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好！

面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己半年來的工作和學(xué)

習(xí)，我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、

提高了許多?，F(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、班級工作、語文教研組等方

面進(jìn)行以下總結(jié)：

1、師德方面：

第26頁共53頁

本人擔(dān)任了三年級和四年級語文教學(xué)，擔(dān)任了一個四年級的

班主任，兼任豐羽學(xué)部語文教研組長。在教育教學(xué)工作中，始終

堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)愛后進(jìn)生，教書育人，為人師表，堅(jiān)守學(xué)

校的“三條高壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”，工作責(zé)任心強(qiáng)，

服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，堅(jiān)持出滿勤，根據(jù)學(xué)校的

課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、

講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。

2、教學(xué)工作方面：

按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，

優(yōu)化教學(xué)方法，讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想，鼓勵學(xué)

生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟

發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)

新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)

作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良

好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立

思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個

人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的

補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息

的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被

動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為

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“會學(xué)”。

3、班級工作：

根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神，積極開展班級活動，創(chuàng)新

主題隊(duì)會的活動形式，推行“人人參與管理，人人接受管理”的

班級管理模式，想辦法調(diào)動每一個孩子積極性和主動性，對部分

學(xué)生缺乏自覺性，紀(jì)律性的學(xué)生，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學(xué)生，

我每周都要擠時間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流。與課任教師、家長密

切配合。主動與課任教師互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、

生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動地與家長聯(lián)系，通過電訪、

家訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)

生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健

康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長

的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育

與學(xué)校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。

4、語文教研方面：

主動帶頭上教研課，本學(xué)期主講了兩堂教研課：一堂是本組

內(nèi)的教研課，2另一堂是為白沙完小上的公開課。常動筆寫寫教學(xué)

后記和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會，論文一篇選送市參加評選。每周四組織了

集體備課，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)，陳瑞芳老師為學(xué)部推出了一堂精

品課，為了上好這一堂課，我組的.五位老師，團(tuán)結(jié)一致，獻(xiàn)計獻(xiàn)

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策，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的多次修改，還主動向市教研室李小葵老師、

我校的教學(xué)主管李主任和教研員劉亦平老師請教，并在這堂課的

基礎(chǔ)上，我們組向整個學(xué)校提出了“讓每一個孩子想學(xué)、學(xué)會和

會學(xué)”的教學(xué)設(shè)計思路。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個人而言，盡了自己的主觀努

力，但有時還有吃老本的思想，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠，不能持之以恒，

希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一

份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好

明天。教師個人年度述職報告篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我從事幼教工作已經(jīng)半年有余，在過去

的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性，自己在思想政治、業(yè)

務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足?，F(xiàn)將半年多

的工作匯報如下，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、政治思想方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想端正，認(rèn)真貫徹黨的

教育方針，積極參加時事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素

質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為

本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，

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刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)

格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，積極參加園里

組織的教師間相互聽課活動，并認(rèn)真做好聽課筆記。工作中我以

新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興

趣的事物和問題，制定出切實(shí)可行的活動計劃。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要把課上好，為

此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和活動道具，重

視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲?yàn)榛净顒?，充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的

主體性地位。我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極找出

問題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我利用空閑時間閱讀了一些幼兒

教育方面的相關(guān)書籍，并在中華聽課網(wǎng)上注冊了賬號，定期地去

觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻，不斷擴(kuò)寬知識面，開闊自己的視

野，力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

三、保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來說，自己在保育方面的工作能

力還是非常欠缺的，但是我并沒有氣餒，而是積極抓住有班上老

師請假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，主動到班上去和另外一個老師配班，

學(xué)習(xí)保育常識，鍛煉自己的實(shí)操能力，經(jīng)過老師們的.幫助和指導(dǎo)

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再加上自己的勤奮練習(xí)，我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)

到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前

準(zhǔn)備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在

日常生活中非常重視對幼兒品德的教育，引導(dǎo)幼兒了解自己與集

體的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊重幼兒的成長

規(guī)律，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法，樹立自信心，為他們在幼

兒園能夠健康快樂地成長保駕護(hù)航。

四、家長交流方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長和老師之間的有效交流

互動，將有助于幼兒更好地成長，實(shí)現(xiàn)家園互動。我在平時上課

時注意留心觀察每位幼兒的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題或異常時，及時告知

班上老師和幼兒家長，并利用能和家長溝通的有限時間，積極主

動地去和家長交流討論，了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時間、

特殊愛好和習(xí)慣等，并積極和家長探討幼兒教育的好方法，了解

他們的訴求，不斷改進(jìn)自己的工作，爭取成為幼兒成長的“好伙

伴”。

五、其他方面

我利用不上課的時間，還完成了幼兒園8個班的200多集動

畫片的更新下載工作，并把電視機(jī)配合U盤使用播放動畫片的方

法教給了班上的老師，并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工

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作。看到幼兒都非常喜歡看更新的動畫片，自己心里也很開心。

我還參加了縣里組織的一個課件制作比賽，初賽已經(jīng)過了，

目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品。

六、努力方向

作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人，自己無論是在業(yè)務(wù)水

平和知識儲備上都存在著不足，如何能夠更好地踐行新《綱要》

的要求，實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。

通過這半年的工作，我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西，也得到了

很多人的幫助，我深愛著幼兒教育事業(yè)，在今后的工作里我會繼

續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好，爭取早日成為一名

優(yōu)秀的人民教師!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日教師個人年度述職報告篇10

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的方針，積極參加各種思想、政

治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作

中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠、熱愛

學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自

己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

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二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，認(rèn)真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，

并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意

調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓

學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時對該課作出，寫

好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育

雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和的

書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長

為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學(xué)生中

考體育成績喜人，初一學(xué)生的.體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。

在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練

有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)

練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓

學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取

得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不

足，爭取在新的一年里取得更大的成績。教師個人年度述職

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報告篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快

樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級組四個

方面分析我的工作情況。

一、教育工作

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作，這個班級是我從五

年級帶上的班，學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱

愛班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言，我是愛學(xué)生的，這一

點(diǎn)我從來沒有過質(zhì)疑，但那是我的愛只是一種責(zé)任，而不是內(nèi)心

迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個班級時，一向好強(qiáng)的我有些毛躁，也

有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)

著學(xué)生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我，

這使我深思：愛該怎樣才能從容?我變得平和了，有耐心了。

今天的工作總結(jié)，我想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與

洗禮呈現(xiàn)出來，讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師，以前

我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛，我愛我的學(xué)生，對于這一點(diǎn)我自己從來沒

有過質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂，卻從來沒有想過他們

是否可以接受。只有他們愿意親近我，才愛得有價值。我是個具

有承受力的人，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三

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發(fā)生，我真得快要崩潰了。可是，學(xué)生面臨畢業(yè)，時間不允許我

停下來調(diào)整自己。

我是一個好強(qiáng)的人，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。

無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天

進(jìn)行構(gòu)思，用了整整兩周時間策劃、修改，我想給學(xué)生們留下美

好的記憶，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩，

我讓他們知道我舍不得他們，我知道，在畢業(yè)典禮上，孩子們的

淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作，因?yàn)槲疑钪胱?/p>

好一件事，先要學(xué)會做人。

孩子們也是愛我的，這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切，

比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自

己的生命實(shí)踐了人生的真正價值，那些在地震中為救學(xué)生而犧牲

的教師們，正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé)，實(shí)踐了自己

作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使

我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大，但我這個

學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學(xué)期，我升華

了自己的師愛。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年

的教學(xué)基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知道了學(xué)習(xí)

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的重要性。

（一）認(rèn)真鉆研教材

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材，數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊

密相連，語文教材每個單元具有獨(dú)立的主體，寓教于文中。在上

課前我把知識點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特

點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計了

不同層次的練習(xí)，經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持，不同層次的學(xué)生都得到

了很大的提高。

（二）課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

在我的眼里，每名學(xué)生都有其閃光的地方，所以在課堂上我

會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短

寸有所長?！边@個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，

不懂得友善的`對待同學(xué)。所以，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極

舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立

良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班

集體中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的

機(jī)會，每名學(xué)生回答的問題看似簡單，其實(shí)我都是有目的的叫不

同的學(xué)生。基礎(chǔ)差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們

能夠經(jīng)過自己的思考回答上來，思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課

上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信

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心，又大大滿足了不同學(xué)生的需求，使他們在每節(jié)課上都能夠得

到提高。

當(dāng)然，有時當(dāng)一名學(xué)生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時

我會及時制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣

的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現(xiàn)在

我們班的課堂是和諧的，當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時，別的

學(xué)生會舉手說：“我來幫助他?！本褪沁@樣的一句話，使孩子們

熱愛這個課堂，因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。

當(dāng)然，聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對孩子們

的要求，如果哪名學(xué)生回答問題聲音小，我會讓他再重新回答并

直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至

今記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使

我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既

讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，又在重復(fù)別人的話中提高自己的能

力。

三、主要成績

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體；本學(xué)年我被評為學(xué)

區(qū)語文骨干教師；年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵；《讓每一名學(xué)生生活在陽

光下》學(xué)術(shù)論文二等獎；全國字理識字知識競賽答題一等獎；《渴

望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎；

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《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究

參評論文三等獎。所帶班級在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測試和期中、畢業(yè)考試中

取得了較優(yōu)異的成績。

四、年級組工作

我不僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手

共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。面對學(xué)生的畢業(yè)壓力，我沒有

退縮，在我的帶領(lǐng)下，本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致，群策群力

畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識點(diǎn)，反思每一次的測試問題。

工作中我們相互鼓勵，共同研究教學(xué)，共同面對困難與壓力，在

最后的畢業(yè)考試中，我們年級的語文、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第

一名，為我校爭得了好的聲譽(yù)。更為可喜的是，本部年級之間的

最高與最低的分差也比較小。

我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是

好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。只有心與心的交

融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個有知覺的群體，親其師才

能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長，

一起進(jìn)步。我期待著下一個嶄新的學(xué)期。教師個人年度述職

報告篇12

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個年度又要結(jié)束了。在這一個年度中，

我繼續(xù)擔(dān)任_、_年級以及二（4）二（5）的美術(shù)教學(xué)工作。在工作

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中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。根

據(jù)學(xué)校要求，我將從德、勤、能、績四方面進(jìn)行總結(jié)。其總結(jié)如

下：

一、德

年度初，通過學(xué)習(xí)幾位先進(jìn)教師師德經(jīng)驗(yàn)，使我深刻的認(rèn)識

到小學(xué)教師師德的重要性?；叵胱约涸谏弦荒甓鹊膸煹卤憩F(xiàn)，尋

找自己與他們的差距，再對照學(xué)校提出的"十要十不要''以及"五

個嚴(yán)禁"認(rèn)真剖析、改進(jìn)。我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)培訓(xùn)

活動及校外培訓(xùn)，還學(xué)習(xí)了學(xué)校提供的《教育的故事》和閱覽室

的《中國小學(xué)美術(shù)》叢書等，通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)

踐等學(xué)習(xí)活動使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。不僅豐富了自己

的知識和見聞，還為自己更好的教學(xué)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。使我深刻

認(rèn)識到，作為一名教師，不管是課堂內(nèi)還是課堂外，不應(yīng)以任何

方式去傷害學(xué)生的自尊心，打消學(xué)生的積極性和打擊學(xué)生的自信

心。

二、勤

本年度，出全勤。

三、能

我任教三個年級十一個班的美術(shù)課，每周共計22節(jié)課，另外

還有一（5）、一（4）兩個班的兒童畫教學(xué)特色活動、每周二晚八

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點(diǎn)至九點(diǎn)的剪紙專業(yè)隊(duì)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教

學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，

靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后將好的學(xué)

生作品放在教室外的`展示欄進(jìn)行展示，不足的作品，我輔導(dǎo)學(xué)生

完善。這樣使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，以積累教學(xué)

經(jīng)驗(yàn)。

同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，

因材施教。針對_年級教材內(nèi)容多為手工，與我校全住校封閉式管

理、材料準(zhǔn)備困難的實(shí)際問題，我積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的拓展訓(xùn)練，

著重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能和創(chuàng)新思維能力。那么對于我所負(fù)責(zé)的

兒童畫教學(xué)特色活動，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，短

短的兩周一節(jié)課四十分鐘時間完成一張作品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，我

除了課堂內(nèi)給予認(rèn)真指導(dǎo)，有時候還利用課外看電視時間去班上

輔導(dǎo)。

在每周二的剪紙專業(yè)隊(duì)課上，開學(xué)初專門去書店購買幾本剪

紙作品書，還查閱各網(wǎng)站，準(zhǔn)備好各種剪紙范作圖片資料，也進(jìn)

行階段性教學(xué)、階段性輔導(dǎo)、階段性要求完成作品。

四、績

本年度我校開展了一系列的活動，“藝術(shù)節(jié)”、“陽光體育

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節(jié)”、“讀書節(jié)”等等校內(nèi)外的活動；以及個人擔(dān)任的美術(shù)工作，

宣傳海報、展覽櫥窗、各科各類的展板的布置等任務(wù)。其中不僅

涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)

作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱

情把它完成好，基本上能夠做到不拈輕怕重，力求優(yōu)質(zhì)高效。

這年度多彩的藝術(shù)節(jié)，在區(qū)藝術(shù)節(jié)攝影比賽中，我所指導(dǎo)的

六（4）班__同學(xué)獲全區(qū)小學(xué)組三等獎。在校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽中，

剪紙比賽中，攝影比賽中，多位同學(xué)獲獎。個人，__校__學(xué)區(qū)現(xiàn)

場教學(xué)設(shè)計比賽中，獲二等獎。教師個人年度述職報告篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好！

本人于__年參加工作以來，至今已兩年有余，現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級

二班的語文教學(xué)工作。作為一個班的班主任，我一直在各方面都

嚴(yán)格要求自己，注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際，我對

自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識：

一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手。

低年級的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平

日的教學(xué)工作中，我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象，以尊重和依

賴為前提，適時走心孩子們的內(nèi)心，用心去感受他們的喜怒哀樂。

我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生

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春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教

學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與

孩子們的家長積極交流，使家長的教育更具理性，讓孩子們能夠

更加健康、快樂的成長。

二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中。

目前，我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主

題全面展開。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的教學(xué)模

式，積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語文課上，我經(jīng)

常把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣

息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動

能力，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理

解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同

時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。__年年，在學(xué)校舉辦的“騰

飛杯”講課比賽中，我獲得了一等獎的好成績。

三、與時俱進(jìn)，讓多媒體教學(xué)深入課堂。

以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變

著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時代的飛速進(jìn)步也促使著我們教

師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此，我們再也不能

滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂，當(dāng)

作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！我努力學(xué)習(xí)相

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關(guān)的知識，并積極應(yīng)用于平日的.教學(xué)之中，通過兩年的努力，我

已經(jīng)能夠熟練制作課件，多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生

們的心中。

在平時的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有

我?guī)煛钡脑瓌t，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動中，能

夠積極參加講課及評課活動。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有

什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我

還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育對于我來說是一

門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會漸

漸成長為一個名師的！教師個人年度述職報告篇14

我校在__年，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，加快和深化

教育改革，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，為建成全市同級同類學(xué)校一流校舍、

一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素

質(zhì)教育、德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，做到即教書又育人，為

人民辦好教育，不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托，做出了較

大成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況：

我校包含學(xué)前班，共有8個班，其中1—6年級有167人，學(xué)

前班42人，共計209人。教師13人，教師師資達(dá)標(biāo)率100%，其

中大專9人，正在進(jìn)修大本的6人，學(xué)校從辦學(xué)條件，教育管理

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到教育教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好，教

學(xué)成績突出，連續(xù)磁山片第一名。教研活躍，作業(yè)檢查基本達(dá)標(biāo)，

教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評鎮(zhèn)級小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成

績良好。校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)?？傮w成績連年上升。

二、任務(wù)目標(biāo)：

學(xué)校辦學(xué)理念：讓每個學(xué)生都成才

學(xué)校工作思路：保三優(yōu)，創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績，保

優(yōu)美的校園環(huán)境，保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果，創(chuàng)

出課堂教學(xué)新模式，創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。

三、落實(shí)情況：

1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場會，讓每個孩子都成才是我校素質(zhì)

教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面：學(xué)生繪畫作品選。學(xué)生創(chuàng)作繪

畫作品120多幅，精選展出了20多幅。學(xué)生書法作品選：學(xué)生創(chuàng)

作書法作品60多幅，精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選：學(xué)

生校制作30多件，精選展出5類12件。教育科研成果選：教育

科研成果集（論文），“雙自主”匯報課教案，匯報課說課材料，

匯報課評課材料，學(xué)生介紹自學(xué)方法。

2、建成微機(jī)室。四月初，學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會、學(xué)生

家長大會，發(fā)動群眾，集資、捐資35000元，購買了學(xué)生機(jī)、教

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師機(jī)、打印機(jī)，連通了校園局域網(wǎng)，從三年級起開設(shè)了信息技術(shù)

教育課，受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、防非期間，嚴(yán)格按上級要求，及時制定了防非工作預(yù)案，

成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由村支書擔(dān)任，副組長由校長擔(dān)

任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)，校長抓各班主任，班主任抓學(xué)生小組長，小

組長抓組員。既可層層落實(shí)，又可避免交叉感染。嚴(yán)格落實(shí)7種

制度：學(xué)生每日健康日報表制度。重點(diǎn)統(tǒng)計有無發(fā)熱情況。教師

簽到制度。防非期間，不準(zhǔn)請假，不準(zhǔn)外出。晨檢制度。教師到校

后，每日測量體溫，并記錄在冊。門崗登記制度。防非期間，嚴(yán)禁

校外人員進(jìn)校，特殊情況，要做好登記，并測量體溫。值班制度。

嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗，電話暢通。消毒制度。明確專人負(fù)責(zé)消毒工

作，早、午各消毒一次。堅(jiān)持日報告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處

理制度：如有發(fā)熱病人，立即進(jìn)行隔離。由專人負(fù)責(zé)，立即向上

級報告，向衛(wèi)生部門報告，采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全，

措施到位，我校在防非期間，無一例“非典”病例和疑似病例，

打贏了防非硬仗。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。

教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式

主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生，變學(xué)生學(xué)會為會學(xué)，教

給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施

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教。要經(jīng)常分析教師備課情況，指導(dǎo)教師備課。鼓勵教師的創(chuàng)新

精神。

②、抓好上課這個環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校全面推開“自主學(xué)習(xí)、

自主發(fā)展”教改實(shí)驗(yàn)，學(xué)“洋思”，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

③、抓好質(zhì)量檢測分析?？荚囀嵌酱賹W(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段。

我們非常重視改革考試內(nèi)容，重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力。

④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科

研力度，圍繞校本課題，組織“雙自主理論”學(xué)習(xí)，開展“說、

講、評活動”，學(xué)?！缎@動態(tài)》及時報道教科研活動開展情況，

截至六月底，已經(jīng)編印出版了《校園動態(tài)》八期，《教育科研成果

集》二部，共收錄論文90多篇，88691字。其中包括，《校本課題

的目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)劃》，《小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》〉，

以及課堂教學(xué)目標(biāo)的確定、自學(xué)提示的出示、課堂練習(xí)的設(shè)計、

說課、評課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長撰寫的課題階段性總

結(jié)論文《以教育科研，促教育教學(xué)》獲教育局評選的三等獎。武

安市教研室在磁山中學(xué)召開的教科研研討會上，我校展出的科研

專版受到好評。

⑤、教研活動開展得扎實(shí)有序。首先我們組織全體教師認(rèn)真

學(xué)習(xí)了教育理論，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真討論，提高了思想

認(rèn)識，確立了新的教育理念。第二，我校的教研活動按照“教學(xué)

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設(shè)計——課堂觀察——反饋會議”的研究程序進(jìn)行，先組織教師

通過討論確定了“小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”，然后

每位教師都精心設(shè)計了教案，接著逐人講了匯報課，最后，組織

全體教師說課、評課，尋找差距，分析課堂上的成功與失誤，并

提出了改進(jìn)辦法。第三，認(rèn)真整理出了一套活動紀(jì)錄，為今后的

繼續(xù)研究奠定了有利的基礎(chǔ)。

6、開展了豐富多彩的德育教育活動。

我校首先抓了：

①、抓好教師的職業(yè)道德教育，認(rèn)真開展了“樹正氣、增壓

力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動，取得了社會各界對我校工作的支持。

①、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導(dǎo)修建校舍工

作，對存在危險隱患的校舍進(jìn)行了檢修，尤其是學(xué)生出入最多的

廁所，由于今秋的陰雨綿綿，房頂塌陷，致使孩子們上廁危險，

村干部一看，立即派出村上的包工隊(duì)在四小時內(nèi)全部修好，讓全

校師生都感慨萬分，不住地致謝。而村干部們的回答是：“孩子

是未來的希望、是祖國的花朵，我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓

他們快樂的成長，成為國家的棟梁之才，早日服務(wù)于祖國的四化-

-----”“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，學(xué)校有事盡管提，

咱們一定優(yōu)先解決，大力支持?！?/p>

②、我們學(xué)校的“樹正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動

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受到社會各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說：“我們的學(xué)校歷

年來在磁山鎮(zhèn)是第一強(qiáng)校，是模范校，是領(lǐng)頭雁，一定要起好帶

頭作用，發(fā)揮好教書育人的作用，收到兩全其美的功效。我每年

要投資三千元修建校舍——”煤礦礦長和煤球廠廠長說：“只要

能讓孩子們成才，讓孩子們學(xué)到更多更廣的'知識，我們愿無償供

應(yīng)學(xué)校用煤，保障師生取暖工作，為孩子們的健康成長提供優(yōu)越

的條件。”

③、我校深入群眾家中采訪調(diào)查，了解家長對學(xué)校工作的看

法，收到不少寶貴意見我們已經(jīng)采納。第一，為孩子們能夠健康

成長，希望學(xué)校多增加體育設(shè)施，校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項(xiàng)要

求，在操場上已經(jīng)建成了“快樂健身園地”，增添了滑梯、梅花

樁、獨(dú)木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺、籃球場等大型體育設(shè)施，

各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具，同學(xué)

們在操場上個個生龍活虎，耀武揚(yáng)威。第二、家長希望學(xué)校能夠

在開足開全課程的基礎(chǔ)上，多搞些競賽活動讓孩子們的德、智、

體、美、勞等多方面發(fā)展，成為對祖國對社會有用的人才，我校

目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長跑比賽。

④、今年11月，我們認(rèn)真組織教師收看《師德啟思錄》，每

個老師都寫出了觀后感，受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭

娟、祁保平等老師的學(xué)習(xí)心得都有20__多字。

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同時，學(xué)校對學(xué)生的德育教育也做了大量工作。

①、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校立即召開了全校師生大會，組織轟

轟烈烈的學(xué)雷鋒活動，做好人好事2254件。同時學(xué)校少先隊(duì)恢復(fù)

了紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)生投稿并播出130多件次。堅(jiān)持升旗制度，

加強(qiáng)國旗教育，唱好國歌，開好周會，利用旗下講話，經(jīng)常對學(xué)

生進(jìn)行愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和遵紀(jì)守法教育，

使學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想樹立社會主義堅(jiān)定信念；及時總結(jié)表揚(yáng)

優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生典型事例。對嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象及時妥善處理，

不斷完善管理制度。值周教師每周認(rèn)真落實(shí)流動紅旗，有力促進(jìn)

了班級管理，穩(wěn)定了教學(xué)秩序。

②、學(xué)校非常重視開好班會。班會有記錄，有布置、有檢查，

及時表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵差生不斷進(jìn)步。

③、學(xué)校把上好品德課作為加強(qiáng)德育工作的一項(xiàng)重要措施。

品德課有教案，及時結(jié)合學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行品德教育，鼓勵學(xué)

生向英雄模范學(xué)習(xí)，做新時代好少年。

④、本學(xué)期是一個防非的非常時期，全體教師充分利用這個

時機(jī)，認(rèn)真搞好家訪，及時和家長溝通，交流意見，幫助學(xué)生進(jìn)

步。做了大量家訪記錄。

⑤、各班都認(rèn)真召開了家長座談會，充分征求學(xué)生家長對學(xué)

校工作的意見，取得了學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持。家長

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會每月至少開一次。家長座談會都詳細(xì)做了記錄。

⑥、學(xué)校充分利用學(xué)校的圖書資源，組織學(xué)生讀一本好書，

寫一篇心得，全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇。

7、學(xué)校體育工作取得較大成績。我校十分重視全民健身活動，

特別是近幾年，建立了專門負(fù)責(zé)健身活動的組織機(jī)構(gòu)，由校長親

自主抓，抽出兩名青年教師負(fù)責(zé)具體工作和專項(xiàng)訓(xùn)練。在經(jīng)費(fèi)十

分緊張的情況下，學(xué)校積極籌集資金，建起了校園學(xué)校教師年度

考核述職報告體育健身快樂活動角，有平衡木、梅花樁、乒乓球

臺、爬網(wǎng)、天梯等。學(xué)校制定了具體的活動時間和活動內(nèi)容，一

般定在早晨6：00——6：30分，組織學(xué)生做廣播操、跑步。為防

止交叉感染，每班分成4——6個小組，每組5——8人，在體育

教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行分散活動；每天下午6：00——6：30分舉辦

形式多樣的健身比賽，如：乒乓球、拔河、隊(duì)列訓(xùn)練等，還規(guī)定課

間學(xué)生必須到室外參加活動，以小組組織跳繩、踢毽子、走梅花

樁、爬網(wǎng)等活動。特別是學(xué)校加強(qiáng)了體育課的活動安排和管理，

強(qiáng)調(diào)體育課要保證時間，保證人數(shù)，落實(shí)鍛煉項(xiàng)目和器械,收到了

很好的效果。由于我們從思想上重視全民健身，從行動上認(rèn)真落

實(shí)活動時間、活動形式和活動內(nèi)容，我校全民健身活動周開展的

豐富多彩，卓有成效，保證了全校師生的身體健康，維護(hù)了學(xué)校

正常的教學(xué)秩序，被磁山鎮(zhèn)教育辦評為全民健身周先進(jìn)單位。

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8、學(xué)校積極做好推普工作，取得了較好的成績。

學(xué)校推普工作組織機(jī)構(gòu)健全，早在兩年前就成立了以校長為

組長的語言工作委員會，并建立了教師、學(xué)生參加的推普工作網(wǎng)

絡(luò)。學(xué)校每年都及時制定推普工作計劃，并且把推普工作納入了

日常工作，有布置、有檢查、有總結(jié)、有獎懲，并在學(xué)校的工作簡

報（校園動態(tài)）上公布。

學(xué)校重視推普工作宣傳，校外墻壁上有醒目的推普宣傳標(biāo)語，

校內(nèi)有永久性的大字宣傳標(biāo)語，校門口有校長提示講普通話的警

示牌，每班教室都有請講普通話的宣傳標(biāo)語。學(xué)校廣播站每月至

少播放2篇推普宣傳稿，學(xué)校校刊上有宣傳推普工作的內(nèi)容。每

學(xué)年都安排推普宣傳周活動。

學(xué)校制定了推普工作獎勵制度，獎勵制度明確規(guī)定，全校師

生在校內(nèi)外都要堅(jiān)持講普通話。制度執(zhí)行情況有記錄，還把測試

畢業(yè)班學(xué)生普通話水平作為重點(diǎn)，有畢業(yè)班口語測試卷、畢業(yè)班

拼音、查字水平記錄和校內(nèi)使用普通話記錄。

學(xué)校把語文教學(xué)作為推普工作的主陣地，首先把安排說話課

教師放在優(yōu)先考慮位置，強(qiáng)調(diào)教學(xué)中要保證說話課課時，語文教

學(xué)重視聽說讀寫訓(xùn)練，重視漢語拼音教學(xué)和全面訓(xùn)練。學(xué)校重視

資料積累，檔案中有說話課總結(jié)、語言文字測試卷、優(yōu)秀教案學(xué)

生書法練習(xí)及學(xué)生獲獎情況匯總表。

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學(xué)校重視安排普通話口語實(shí)踐活動，如編演課本劇，組織朗

誦會，還利用課間訓(xùn)練學(xué)生用普通話交際，要求學(xué)生在家中用普

通話和家長交談。

學(xué)校重視普通話培訓(xùn)工作，每學(xué)年都制定了詳細(xì)的、切實(shí)可

行的培訓(xùn)計劃，有詳實(shí)的培訓(xùn)資料、考核成績單，每學(xué)年都要認(rèn)

真總結(jié)普通話培訓(xùn)工作，落實(shí)獎懲制度，用以推進(jìn)學(xué)校推普工作。

我校十分重視推普工作，特別是每年的推普宣傳周活動開展

得有聲有色，每期校刊上都有推普宣傳內(nèi)容。通過本學(xué)年的訓(xùn)練，

力爭人人的普通話水平有所提高，使百分之八十的師生都能說一

口流利的普通話，所有的師生都在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高。

課堂上，教師講課能堅(jiān)持使用普通話，輔導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持使用普

通話，學(xué)生回答問題時堅(jiān)持使用普通話，同學(xué)之間討論問題也能

使用普通話。課間，同學(xué)們活動、做游戲要堅(jiān)持使用普通話，教

師之間的談話也堅(jiān)持使用普通話。講普通話已形成一種良好的風(fēng)

氣。

為了推廣普通話，學(xué)校做了大量工作，投入了人力和資金。

校長作為第一責(zé)任人，帶頭堅(jiān)持在工作中講普通話，親自書寫宣

傳標(biāo)語，全體教師犧牲節(jié)假日，整理檔案資料，編寫培訓(xùn)教案，

參加普通話培訓(xùn)，組織學(xué)生口語測試。

9、認(rèn)真做好幼兒迎檢工作，投資3000多元，全部粉刷教學(xué)

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樓和幼兒教室，整修幼兒教室，換教室門，實(shí)現(xiàn)“園中園”。

轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)對幼教工作的管理。學(xué)校原來只有附設(shè)

幼兒班，由于師資缺，只安排了一名老教師任教。目前我們充分

認(rèn)識到了幼教工作的重要性，整和加強(qiáng)了人員。安排副校長直接

主抓幼教工作，成立了兩個教學(xué)班，一個單式班，即學(xué)前大班，

共有幼兒23名。一個復(fù)式班，即學(xué)前中、小班，現(xiàn)有幼兒19名。

學(xué)前大班安排具有大專學(xué)歷，有十幾年教齡和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的女

教師馬云霞老師任班主任和學(xué)科教學(xué)。復(fù)式班安排老教師任教。

多方籌措資金，增添教學(xué)設(shè)備，保證教學(xué)需要。我校今春剛

建起微機(jī)室，學(xué)校資金十分緊張，但是為了滿足幼兒教育的教學(xué)

需要，我們千方百計籌集資金，增添了教學(xué)急需的用品。

（1）、修整了桌凳，保證學(xué)生都有整齊結(jié)實(shí)的桌凳。

（2）、給學(xué)生配備了熱水器，洗臉盆，學(xué)校新購40多套飲水

杯、毛巾，保證學(xué)生的飲水和衛(wèi)生。

（3）、整理并添置了幼兒圖書和玩具，現(xiàn)已達(dá)到生均圖書10

冊，生均玩具5件。保證學(xué)生閱讀和娛樂。

（4）、重新布置了幼兒教室，室內(nèi)外大嫂得干干凈凈，張貼

了幼兒宣傳畫和識字掛圖，突出了幼兒教學(xué)特色。

（5）、重新修整了學(xué)校的體育快樂健康園地，保證學(xué)生足夠

的室外活動場所和器械。

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總之，我校__年在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，較好地完成了

全年的工作目標(biāo)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了較大的成績。