學(xué)習(xí)句子

努力學(xué)習(xí)的句子

1、“一分耕耘，一分收獲。”不要怕得不到，勇敢地去面對，努力地付出。

你種下一棵樹種，它終會成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種，它們也會成為攀天

大樹，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開花結(jié)

果。

2、春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則

殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則

將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。

3、從現(xiàn)在開始，我們要努力學(xué)習(xí)，就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念，

從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家后認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，能得到良性循環(huán)，得到

卓有成效的學(xué)習(xí)效果，那將會是一個多么快樂的事情!

4、從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新

思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自己培養(yǎng)

成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提

下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思

維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。

5、烈士們的勇敢與堅強，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識，長

才能，為祖國奉獻的機會。同學(xué)們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易

的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭光，為她添彩。

6、每天，對我們來說，是一個挑戰(zhàn)，是一個新的開始，是昨天的結(jié)束。每一

天，我們在努力，在學(xué)習(xí)。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗

志。

7、俗話說：“勤能補拙。”“勤勉乃成功之母。”，艱苦的條件造就人才。

一個成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤

奮得來的，這也驗證了那句“天才出于勤奮。”每個成功的人，都是天才，是努

力、勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因

為他們懂得勤能補拙，只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅持，才能成功。

8、貪玩不是一種好現(xiàn)象，好行為。中小學(xué)生愛玩是理所當然，玩是每個孩子

的天性，不能剝削中小學(xué)生玩的權(quán)利。我作為一名中學(xué)生，我認為：要玩，要有意

義的玩，玩出知識來。在玩中，我們可以悟出許多道理來，這些道理是在課堂上學(xué)

不到的。可貪玩卻是百害而無一利，貪玩是一名殺手，它可以讓你喪失自我個性，

可以讓你荒廢學(xué)業(yè)，甚至讓你失去寶貴的生命。現(xiàn)在電腦游戲是社會上的人所喜好

的，可是它卻害了多少人啊!多少學(xué)生因為它而成績下降。學(xué)業(yè)之荒廢就在于此

舉。

9、我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，

因為我們要活著。活著就不能被打敗。這個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋

零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。

10、我的天空已經(jīng)儲盤了，儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃

著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)

習(xí)。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

11、學(xué)會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并

不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們，我們要在自己

的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗，我們不能放棄明

天的希望。泰戈爾說：“當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利

的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

13、學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的

知識!知識就是力量，我們就是要學(xué)會求知，變成一個善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有

優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

14、要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個人都有自己的.興趣，你可能

不愿學(xué)習(xí)某一門課程，那是因為你對它還沒有產(chǎn)生興趣，“興趣是最好的老師。”

培養(yǎng)自己的興趣和愛好，你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣，還要有自己的理

想，有了自己的理想和目標，勤奮的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己的理

想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

15、一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會被浪費掉。我們每一個

人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住“成功，屬于珍

惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。

16、俗話說：勤能補拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個成功

人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奮得來

的，這也驗證了那句：天才出于勤奮。每個成功的人，都是天才，是努力、勤奮的

天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因為他們懂得

勤能補拙，只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅持，才能成功。

17、貪玩不是一種好現(xiàn)象，好行為。中小學(xué)生愛玩是理所當然，玩是每個孩子

的天性，不能剝削中小學(xué)生玩的權(quán)利。我作為一名中學(xué)生，我認為：要玩，要有意

義的玩，玩出知識來。在玩中，我們可以悟出許多道理來，這些道理是在課堂上學(xué)

不到的。可貪玩卻是百害而無一利，貪玩是一名殺手，它可以讓你喪失自我個性，

可以讓你荒廢學(xué)業(yè)，甚至讓你失去寶貴的生命。現(xiàn)在電腦游戲是社會上的人所喜好

的，可是它卻害了多少人啊!多少學(xué)生因為它而成績下降。學(xué)業(yè)之荒廢就在于此

舉。

18、我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，

因為我們要活著。活著就不能被打敗。這個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋

零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。

19、我的天空已經(jīng)儲盤了，儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃

著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)

習(xí)。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

20、學(xué)會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并

不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們，我們要在自己

的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗，我們不能放棄明

天的希望。泰戈爾說：當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果

實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

21、學(xué)會生存能力，要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟：天生我才必有用，

千金散盡還復(fù)來。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負擔(dān)。要主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂;

要堅持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要，但要付之行動。我的座右銘是：

“茍有恒，何必三更睡五更起;最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定

屬于那些付出努力的人。

22、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

23、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

24、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

25、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。

26、天行健，君子以自強不息。

27、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

28、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會

就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。

29、我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想勤奮毅力虛心和

科學(xué)方法。

30、我在科學(xué)方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得

的。

31、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。

32、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

33、一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。

34、一個人從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力判斷力所

得出的光明更是干凈純粹。

35、應(yīng)當記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何

場合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因為它和某種特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。