描寫下雪的作文

描寫下雪場景的作?（精選50篇）

在平?的學習、?作和?活?，?家都不可避免地要接觸到作?吧，作?是通過?字來表達?個主

題意義的記敘?法。還是對作??籌莫展嗎？下?是?編幫?家整理的描寫下雪場景的作?，歡迎?家

分享。

描寫下雪場景的作?篇1

雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，?像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然?體

了。

中午，我吃過午飯，拉開窗簾?看，啊，眼前的景?令我?吃?驚——外?居然在下?雪，此時我

才深深體會到“鵝??雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前?是另?番景象。

雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的?層積雪。外?靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕

飄落，在上演著?場好戲，真像是?個粉妝?砌的銀?王國。馬路上像鋪上了?層厚厚的地毯，踩上去

發出“咯吱咯吱”的聲?，留下?串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩?們都來到了樓下打雪仗、堆雪?。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、?尖上都沾

著?雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出?，??雪花落在了我?上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，

還挺舒服的！雪花為六?形，由許多?雪末聚在?起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天?的設

計。

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝?，紛紛揚揚，像天空中的?精靈，調?可愛，像

柳絮揚花，從天?降……

此時，我想起了遠處的??，皚皚的?雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假

如這時你進?賞雪的話，那就好?進了童話世界了！

雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩?們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了?幅“瑞雪美

圖”。

描寫下雪場景的作?篇2

冬??的?天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上?件??的紗?，松柏樹

倒是不怕，仍然挺?在那?，雪給房屋戴上?頂??的帽?，給?地蓋上?層厚厚的被?。

再向遠處看，?野?，厚厚的雪??體給麥苗遮住了冬?的寒冷。?陣風吹來，雪?在?野中四處

游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年?！?雪預兆著明年的豐

描寫下雪場景的作?（精選50篇）

收。因為雪融化成?后浸到?壤中，可以滋潤麥苗。

?上的雪景更加美麗，瞧，?尖全?了，遠遠望去，就好像是?座雪?。?上的矮松上掛滿了晶瑩

的雪花，只有在葉?下?才能看見?些綠?。?葉上也落滿了雪，?莖上粘著?層層的霜。?根根??

組成???林，就好像?群站?在守護??的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友——松、?、梅”?論在

多么寒冷的冬天，它們依然挺?在那?。

最?興的還是可愛的孩?們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪?，這

都是他們所喜歡的。有時侯?興起來了，抓起?把雪向天空中揚去，落在???，瞬間融化成?滴，冰

冰涼涼的，有趣極了。

冬?的雪給明年的?地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩?們帶來了歡聲笑語，雖然她們的?命

很短暫，但是?類卻?不能沒有雪。

描寫下雪場景的作?篇3

我喜歡綿綿的春?，喜歡炎炎的夏?，也喜歡涼爽的秋風，然?，我更喜歡嚴冬皚皚的?雪——尤

其是初冬的第?場雪！

忽如?夜春風來，千樹萬樹梨花開。今天早晨，我?拉開窗簾，?個銀?的世界映?我的眼簾。?

樹銀裝素裹，樹枝上綻開了?朵朵雪?的?蓮花；房屋戴上了?頂美麗的?棉帽；?地鋪上了?層厚厚

的?絨毯，萬物都披上了節?的盛裝，都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來的禮物。

隨風飄著。飄著，她們輕輕地躺在地上，傾聽?地的呼吸，和?草說說悄悄話；她們漫漫地落到樹

枝上，親密地挨著他……她們同風??起跳舞，她們伴雪??起玩耍。快樂的孩?們，最愛聽她們講故

事：冰雪皇后、賣?柴的??孩、雪絨花……

雪越下越?，漸漸地，地上就積了?層厚厚的?雪。?在雪地??后留下的是?串串跳動的?符，

給??然憑添了?分美麗。不?會?，這?便成了雪的天地，我看到的只是??冰清?潔。世間的?切

污垢，我都看不見了雪，?她那?暇的?軀，給?民留下??潔?。雪來時總是悄?聲息。默默?聞，

雪是謙虛的。雪還在下著，好像在向我訴說；我早想來到世界上，給?地留下潔?，讓樹?有了?命的

?泉，同時也把?們的?境化得透明。純凈。

雪啊，美麗的雪！謙虛的雪！純潔的雪！

描寫下雪場景的作?篇4

雪的飛舞飛炫出粉妝?砌的幻美國度，?幅唯美的雪景鑲嵌在畫家素描的?筆?，創造出妙筆?花

的奇跡。

雪，抽象在詩?形象抒情的詩歌中，漫?的飛鳥消逝在湘江邊緣厚厚的雪峰?，是天的神奇，還是

?的空靈？遙遠的西?湖?，漫天碧透，隱沒了池上碧苔三四點的蒼翠，只有雅興??獨坐在亭內，品

那千年飄?的美酒。雖沒葡萄美酒夜光杯的精致酒具，卻有?顆美麗淡雅的?如茉莉輕吐芬芳。

在飄雪的冬季，雪的飄落永遠是內?最深切的呼喚，期待著，期待??的雪花如??在?中升起，

回???蒙朧的光景，風中流連的是幻夢的空蒙，纏繞，纏繞的是否也有漂泊在天涯海?的游?杯中那

?盞濃濃微苦的鄉愁？

?天??，是雪在鋪陳天地的融合；物我合?，是雪?純凈將世界聯通。

詩?想像著，?個丁?般的?孩獨?彷徨在悠長悠長?寂寥的?巷，不知?個?晶般的?孩輕輕的

從清新唯美的雪巷中穿過，?會是怎樣?番感受？是李清照東籬把酒黃昏后的浪漫與詩意？還是李太?

花間獨酌的孤寂與落寞？

我喜歡透過沒紙的窗，樹梢上殘留?點?光，?雪閃著空靈的?彩在空?的微波?搖曳，搖曳?個

花季藍?的幻想，紛飛?浪漫的多瑙河邊。?個分?演繹?個古??神奇的故事，?個分?凝刻成?段

短暫?永恒的歷史，楓葉般輕微，陽光般炫?。

銀?的風，銀?的?，銀?的雪。

雪，依舊在飄……

描寫下雪場景的作?篇5

冬天來了，冬爺爺帶來了給全世界的禮物——雪。

下雪了，伙伴們都沖出家門，在冬爺爺的懷抱?盡情地玩著雪，我也不例外，不過，我不但愛玩

雪，還愛看雪。

你瞧，可愛的雪娃娃從天空嬉笑著，玩耍紛紛揚揚的飄落到地上，仿佛給?地母親蓋上了雪?的厚

棉被；飄落的?樹上，?樹就像?個頑?的孩?，死死的抓著，可是只要風姑娘?來，他就乖乖的把雪

送給?地母親當棉被，有些調?的?雪花跳到了房頂上，給房?帶上?頂雪?的帽?，給本來就很可愛

的房??增添了?番情趣，真想不到只有拇指?的?雪花也那么有趣。

在這潔?的雪地?，有?群可愛的孩?在玩耍，打雪仗、堆雪?，對他們來說是很有意思的，看，

?個?個潔?的雪球在他們的?上誕?然后太他們頭上飛來飛去，宛如?只只?精靈在空中?著，瞪著

雙眼，觀看著神奇的世界。堆雪?是冬天常有的事，你瞧那群孩?把雪掃成?堆，然后滾個雪球安在雪

??上，?煤炭當眼睛，?蘿?當??，?桶?當帽?，最后，拿掃把插在雪??上當?，還把??的

圍?解下來給雪?帶上。?個活??的雪?就出現在你?前，讓你愛不釋?。

我愛美麗的冬天，更愛美麗的雪景。她給我帶來了快樂。

描寫下雪場景的作?篇6

“下雪嘍！”在孩?們的歡呼中，20xx年的第?場?雪降臨了。這場雪似乎在預告?們新年的到來，

也似乎是上天送給我們的禮物。

你看，窗外雪花紛紛揚揚，像?位?位美麗的天使在翩翩起舞。不?會，樹枝上、汽車上、樓房

上，到處?雪皚皚，好?派壯觀的景象！雪花蓋住了整塊草地，似乎是雪媽媽怕?草?著涼，給他披上

了?塊厚厚的?毯，?草?也貪戀的睡著覺。

這可是??年來少有的雪，我當然要乘著這個機會好好的玩玩啦。我叫上樓上的?位好朋友?起去

玩雪。我們蹦蹦跳跳的來到了草地上。我?腳踩在地上，?個花?便奇跡般的出現了。?朵?雪花?不

??飛落到了我的嘴?，我嘗了??，嗯，可甜啦。這是，我提議來打雪仗，同伴們異?同聲地

說：“太棒啦！”我抓起??把雪，呀，可真靚啊。我?????壓，瞧，?個?雪球便誕?了?？烧l知

他們竟然偷襲我。可惡，我抓起?把雪就往他們?上扔去。呀，竟被我扔中了，沒有想到我的技術竟這

般了得。這下我可得意了，?抓起雪扔了?次，這次可真的應了“驕傲使?落后”這句話，我竟沒有扔

中。我?馬就翹起了?嘴，??地叫道：“不玩了！”同伴們看到我這樣，都“咯咯”的笑了起來。

雪依然下著，我們盡情地嬉戲、玩鬧，?會?打雪仗，?會?在地上旋轉、跳躍，好不熱鬧。真希

望明年冬天依舊雪花紛飛。

描寫下雪場景的作?篇7

早晨，我起來，打開窗簾?看，外?變成了?個??的世界。我就?興地喊了起來：“爸爸、媽媽

下雪了！快來看呀！”看了?會?，我?常想下去玩?會?，就對爸爸、媽媽說：“我出去玩?會?，可

以嗎？”他們同意了，我興沖沖地跑到樓下。

雪還在下著，就像棉花糖?樣?，真想咬??呀！那六?形的雪花漫天飛舞，四處飄游，像在尋找

??的家——?地母親的懷抱。我站在那看著它們真像?群四處流浪的孩?在找媽媽。

這時，雪已經給?地蓋上了?條厚厚的被?。它們為來年的種?發芽做準備?犧牲了??的?命。

冬天的時候它們還會復活。

?群?朋友來了，我們?起做游戲。打雪仗是我們的最愛，我伙先堆了???雪墻，這雪墻?常堅

固，我們?它做堡壘。他們進攻了，??個雪球同是向我們飛來，卻被雪墻??擊碎了。他們的雪球?

?？?完了。我們躲在雪墻后?做了?常多雪球，我們開始反攻，他們的雪墻被我們打碎了。我們勝利

了。

我?想出了?個好主意，?雪做成??的保齡球，向對?發起最后的總攻，我們的雪球越滾越?，

把對?嚇跑了，其中有?個?朋友還被我們的?雪球壓倒了，我們扶起他后就戀戀不舍地回家了。

雪，我們?常感謝你，你給我們帶來了?限的樂趣！

描寫下雪場景的作?篇8

今天早晨，睜開眼睛?看鬧鐘已經是7點多鐘了，但是屋內還是??灰蒙蒙的，外?也是異常的寂

靜。匆忙的來學校，校園?也靜悄悄的，?家都到哪?去了呢？原來同學們也躲在教室?不敢出門，以

為今天實在是太冷了，呼呼的北風吹著，窗戶也咣當咣當的響著，同學們不時的跺著腳好讓??的腳暖

和?點?！把?！”突然不知是誰喊了?聲，所有的?光都集中到了窗外，“下雪了！”“下雪了！”?家興奮了

起來，打破了原有的寧靜。

只見???的雪花，就想?個個穿著潔?舞裙的仙?，在空中翩翩起舞。我伸出?來，想去接住那

些?精靈，也許它們喜歡?由，眨眼間變凝成了?滴??滴，我多想把它們緊緊留住，然?只剩下??

?絲絲的涼意。

中午放學時，只見那雪花漫天飛舞。路上到處是匆匆回家的?們，鳴笛聲叫喊聲混成了??。

傍晚時分，雪停了，整個世界變成了??粉妝?砌，樹?房屋全都披上了?層厚厚的棉被，地上的

雪也有?尺厚，踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲，那些孩?也跑出了家門，在打雪仗、擲雪球、堆雪

?……

路燈亮了，亮光照在潔?的雪上，泛華出?閃?閃的光芒，就似給?地鑲上了?顆顆的鉆?，美麗

極了！天?漸漸的晚了，也許孩?們也玩累了，整個村莊?恢復了寧靜。

描寫下雪場景的作?篇9

我像往常?樣?在這條普通地不能再普通地?路上。只見天地間下著細??密集地雪花，并且越下

越?，越下越密，好像?數地仙?向?間播撒花?，傳達著冬天地祝福?！跋卵┝?，下雪了。”這聲?是

從哪來地。可我還是先把頭昂起了，我驗證了這句話，是真地。那????地雪花，從淡藍，淡藍地天

空紛紛揚地飄落下來，雪仙?盡情地揮舞著?袖，像美麗地??蝴蝶，似舞如醉，像吹落地蒲公英似飄

如飛，像天使賞贈地??花?；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，?愧是?地地杰作！只見眼前地雪花

像蝴蝶?樣調?，?會?落在屋檐下，?會落在樹枝上，還不時飄在??地臉上。美麗極了！?對著

雪，我想吟誦?句學過地詩歌，卻怎么也想不起來?？磥恚??然賦予我們地是?法??語表達地。

雪慢慢地停了，只見平臺和長廊地欄桿都覆蓋著?層厚厚地?雪，花盆?花地枝?和葉?上都托著

?團團地雪，曬?架上地雪像?條彎曲地?路，紅?屋頂上地雪像?排排鋼琴鍵，?排紅??層雪，排

列得那么整齊，令?贊嘆不絕。馬路邊，?雪給??道蓋上了?被?，被?上?留下了?們?串串地腳

印。?雪給樹們披上了?披風，使它們變得更加威武了。樹?上，掛滿了?茸茸，沉甸甸地雪球，像給

普通地?路披上?層銀?地?紗，使我看不清他那美麗地?龐。當我把聽覺和視覺混合在?起時看見了

?位美麗地?王，“他是誰”我不由?主地說了出來。它是天宮派下地?天將，還是雪地主?。那景牢牢

地攥住我地?，深深地駐留于??，再也不能抹去。

?陣陣歡笑聲傳到?邊。我好奇地轉了?下頭。原來是孩?們在玩打雪仗，我情不?禁地加?了這

場激烈地?賽，雪任憑我們把它們捏成?茸茸地雪球，然后互相砸來砸去。他地?體雖被砸得七零?

落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它地快樂。雪在這時給我們了?個微笑，我那種開

?地表情浮在臉上。最后我?分肯定地認為你是雪地主?，??默默地想?！澳闶茄┑刂?，我能叫你

雪?嗎？”激動地說。雖然你說不了話，但我還是要謝謝你，給我們美麗地世界?個不同地樣?。你們

將歡樂播撒到了?間，奉獻了?命，發揮所長，你們是偉?地。

雪，你是最美地，雖然你沒有顏?，但在我??你?彩虹更美，雖然你沒有花地美貌，但在我??

你?百花更美。潔?地雪，我愛你。

描寫下雪場景的作?篇10

終于是下了雪。盼了許久的雪終于是紛紛揚揚地落下了，有?年了吧，沒見著稍?的雪了。拉著母

親要去外?逛逛，母親笑我癡，到底還是隨了我的愿。站在門?，看著飛舞的雪花，突然就有了落淚的

沖動。好像明了我陰郁的?情，母親沒打傘，只戴上了帽?陪我?。

?概是??了就開始胡思亂想多愁善感起來，?三的壓?、沒考好的陰霾，?切都積成厚厚的灰塵

落在?上，蒙得??法呼吸。逼??拋開這些沉重的念頭，抬頭看從天?降?處不在的雪，寧靜便像冬

?的暖被，為我御寒。

你知道嗎？落雪是有聲的。它們飄飛著在四處為家，也不為??的漂泊苦惱，反?在到家時發出?

聲歡快的輕吟，哪怕在下?刻便融化成?，它們也?盡了????嘆出了?聲滿?。輕柔的嘆息化成?

灘透明的?漬，隱約從?底升騰起?絲溫柔，你看啊，它們來到這世上，只為了這?個呼吸間的安然。

你知道嗎？雪是有?味的。極慢地?在偶爾有車經過的街道，飛馳的車?帶起刺?的泥?味和尾?

的味道，我捂住了??，皺眉只想讓這?味快些過去。??放下，冷不防地聞到?絲淡淡的、屬于?然

的味道。我訝異，同時?驚喜，每??雪花飄過都是?次洗禮。噓，屏住神，你聞，那空??有些冷清

??新鮮的味道，那是雪的?息。嗅雪，那?凈的味道從?腔直?肺的最深處，涼意讓?不禁打了個哆

嗦，?帶著?分神清?爽。嗅著雪的?味，我的??仿佛在寒冬開出了姹紫嫣紅，看到了春紅柳綠，那

沉重的孤寂不愉?然也就淡了。

你看啊，那?點?點閃亮閃亮的，是雪的碎?吧？哪怕來到這世上的它們并不完整，也在燈光下演

繹著最耀眼的??。忽隱忽現的車燈照耀下，雪的碎?合著《舞娘》的節奏迷醉在燈紅酒綠?，每?個

轉?每?個回旋都在那兩柱燈光?顯得嫵媚，不，或許它們本?便是最閃爍的光。

突然間起了風，精靈般的雪不受控制地飛著，落在我的??眉間發梢，每?個落點都是先?涼?后

變得溫暖，我知道我明?，那是它們?命的溫度，藏在?命?最深處最感?的溫度。我扯了扯??，?

些雪珠從?上滑落，落地清脆有聲，好像是和雪牽了?在漫游。抬頭望了望灰蒙蒙的天空，腳步不覺停

頓下來，紅燈還有23秒，這23秒?與?地親吻的雪花不計其數，許多?落在我的眉梢，仿佛嫌時間?

得太慢特意讓我變得?些。

我還在雪?，任由雪覆蓋住冰冷??的?靈，覆蓋住上?陳年積的厚塵，我的?在雪花融化的?霎

那被沖洗?凈，重獲新?。鳳凰集???焚，?我，收雪花?掩，復從??更?。不過?場雪?，聽

雪、觀雪、嗅雪、觸雪，每?個瞬間都是我的重?。

描寫下雪場景的作?篇11

窗外，雪花精靈們相互追逐著牽起??，從遙遠的銀幕中飛下來，將世界裝扮得銀裝素裹。

踏著晚?習的鈴聲，我跑出教室，?股刺?的寒風迎?襲來。燈光照耀下的雪?跳動著的銀??繁

星，在寒風中翩翩起舞。

地?上的雪被過往的??踏得咯咯作響。?簌積雪從細瘦的樹枝上滑落?下，鉆進了我的?領。

我?想起了家，這是?雪天我思想的慣性。

此刻，我的家鄉，那個可愛的?村莊也該被籠罩在了圣潔的??之中。若第?天天?晴，鄰家淘?

的?孩??定在雪地?玩雪球，在雪積得厚厚的墻上吹洞洞，或者跑到我家嚷著要母親給他們做??

?……

說起母親，這會?該倚在溫暖的炕上和?親?起聽著由雪花的颯颯聲與電視機的嘈雜聲相交織的?

樂吧！母親肯定?在給?親念叨她的??飯吃飽了沒有，吃得好不好。

以前的此時，我會坐在暖暖的炕上，細細地嚼著充滿媽媽味道的?噴噴、熱騰騰的飯菜。年少挑剔

的我有時竟不滿意媽媽的飯菜?留剩飯，媽媽則總?邊?粗糙的??撫摸著我的頭，?邊端詳著我，?

帶?分憂慮的語?問我：“以后上中學了還會有這樣的飯菜么？”“那不?樣，到那時，我什么苦都能吃，

真的！”我瞪?眼睛?本正經地對媽媽說道。聽到??能說出這么懂事的話，媽媽皺著的眉頭?刻舒展

開來，樂呵呵地揪住我的?朵：“?兔崽?，盡會說！”“哈哈哈……”從屋?傳出的笑聲激蕩著飄撒的雪

花……

涼颼颼地，雪融進了我的脖頸。

“不經?番寒徹?，哪得梅花撲???！庇辛恕懊坊〒?”的激勵，縱使徹?的寒冷，我也不怕。傍晚

的校園?依然少不了那個在燈光下讀書的?影。因為，?母的?在我的?上，我的?也在?母的?上。

雪，??然中最純潔的精靈，你盡情地起舞吧！梅花的撲??需要你的洗禮！它需要借你來報答冬

的恩情。

描寫下雪場景的作?篇12

北風旅?忘記吹?哨，但是依然像??似的剮蹭著?們的臉?，?頭被吹得像根?胡蘿?。

??借著風勢，由?到?，由慢到快，越下越急。

傍晚時分，雪花不請?來，夾雜在?絲中湊著熱鬧。

不?會?，雪花喧賓奪主了，只見那?團?團的雪，如鵝?般紛紛揚揚地飄飄灑灑。

?過了?會?，雪花越下越起勁，?團團的接踵??。房?上、樹上、汽車上、花盆?、草地上，

到處?茫茫的??。那松樹披上銀裝，好似?座矗?著的?塔；那汽車蓋著棉被，猶如?個巨?的冰激

凌；那花盆蒙著?紗仿佛?盒奶油蛋糕；那草地宛若鋪上了?張碩?的銀地毯。

孩?們歡呼著，有的伸著?頭，要嘗?嘗雪花的味道；有的伸著?掌，要接住雪花，怕把雪花摔

疼；有的團著雪球，打起雪仗來；還有的?直在雪地?狂奔，撒花似的。

雪花旁若??地下著，悠然?得。我的思緒?下?穿越到了上世紀的六、七?年代。

那時，每年冬天，都會下?場?雪。?伙伴們在?望?際的雪地上堆雪?、打雪仗、滑雪橇，玩得

不亦樂乎。

雪停了，陽光照在雪地上，雪泛著亮光，顯得更加地純凈。

陽光下，雪?慢慢地融化，房檐下、墻檐下，冰掛有長的，有短的，?粗的.，有細的，都如冰激

凌般誘?。?伙伴們拿著?竿或棍?，掄向冰掛，嘩的?聲，冰掛掉下摔個許多節，?家?哄?上，撿

起來就往嘴?塞，哇涼哇涼的，很是過癮。

最有趣的要數下午放學后了，我們?個和?活委員關系好的同學，會陪著她給班上的煤?封煤。封

煤前，我們會?雪把垃圾?洗?凈，?后把??、麥?、黃?等放進垃圾??，放在煤?上烤。不?會

?，噼啪噼啪、噼噼啪啪，?味飄進每個?的?孔?，?個個跳起的?粒、?粒，都被我們搶著咽下

肚，好吃極了！

雪花任性地下著，下著……

描寫下雪場景的作?篇13

其中?年有四個季節，每個季節都有不同的景?，?我最喜歡冬天下雪時的壯麗景?。冬天，?雪

紛飛，?們好象來到了?個幽雅恬靜的境界，來到了?個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清?，?

的那樣冰?，給??種涼瑩瑩的撫慰。?切都在過濾，?切都在升華，連我的?靈也在凈化，變得純潔

??美好。

在冬天?，有很多美麗的?天使，那就是在天空中飄飄灑灑的?雪花。它們似?葉、銀花，像?只

只正在翩翩起舞的蝴蝶?樣，沉浸在雪的世界中，?切是讓?多么的陶醉?。?/p>

當這些?天使降落?間的時候，?地都披上了??的外?，我們可以看到?房?、?樹、??的?

地。讓?感覺到整個世界是多么的純潔啊。?雪花落到了?們的?上，?下?就化了，雖然它在我們的

?上停留的時間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺到?股冰涼。

我看著這些美麗的雪景，不出去玩?次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩?次，在?上找到了?

塊平地，馬上?場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊！不好，我被砸了?下，這時，我旁邊的?位同學看見

我被砸了，馬上扔出了?個?雪球向那位同學，我也不??弱，馬上就扔了?個出去，就這樣，我們你

追我打，不停地向對?打去，等我們都玩累了的時候，發現全?濕漉漉的，但?點也不冷。這時，我們

決定堆?個雪?，好。說?就?，我們先做好兩個雪球壘起來，哦，還差最后?道?序——做五官。搞

定！?個栩栩如?的雪?展現在我們眼前。

描寫下雪場景的作?篇14

再也沒有看過那場盛?的雪。

趴在窗臺上，等待著天?預報所說的那場雪。

天空上，?抹斜陽柔柔的掛著，散著淡??的光。不久，朵朵像棉花糖?般的云慢慢地匯聚，直?

分不出彼此，他們將太陽保護在?后，才緩緩撒下?群潔?的?精靈，?精靈們快速的下降，仿佛?個

個的?傘兵?般，擠擠插插地飄了下來。

開始，那??的?不點?們像是在蕩秋千，?會?飄到這邊，?會?飄到那邊，最后才輕輕巧巧的

落地，霎時融化?？陕?，他們的降落速度越來越快，雪花也越來越?，整個世界像是被??的紗遮

掩了似的，?茫茫??。

屋檐?了，房頂?了，就連?們也?了。天地籠上了?層薄霧，就連原本湛藍的天也朦朦朧朧，看

不真切，只隱隱約約透出些藍?，雪停了。

這雪來得快，去得也快。?陣風吹來，云層也悄然消散了。

隨著云層消散的，還有腦海中的對于江南的淡淡憂傷，雖說去不了江南，但不得不說，“北國風

光，千?冰封，萬?雪飄。”果然名不虛傳，對于東北的?雪，我是始終懷著?種敬畏的，太過盛?，

也太過美好。

陽光終于再度統治?地，給?地鋪上了?層燦爛的??，映在潔?的雪上，反射出暖暖的光亮。

永不會忘記，那場盛?的雪。

描寫下雪場景的作?篇15

今天早晨起床，我發現下?了，?且還有特別?的霧。我?到窗戶前居然發現下雪了，?且越下越

?。我記憶中下雪的時間是?們已經裹著厚重的棉襖、穿著加絨的靴?，那時才開始下雪。今年的雪仿

佛有些著急了，好像等不及給?地穿棉?了。于是我站在窗戶前欣賞著冬天提前帶給?地的禮物。

我們家的東?是??空地，空地上有很多的野花、野草還有樹，?部分的花草已經枯萎。然?我在

這?空地上我發現了?棵綠??挺拔的樹苗，這棵樹苗在??已經枯萎的花草中赫然在?。這讓我想起

了我們前段時間學過的??詩“荷盡已?擎?蓋，菊殘猶有傲霜枝?！币苍S這棵?樹苗也想學習菊花的精

神。沒過?會，空地上的花草被雪銀裝素裹著。

我家樓下的花池?，還有?苗長著綠葉的胡蘿?。纖細的胡蘿?葉?上鋪著?層雪，好像要冰凍住

這點綠??？蓯鄣牡艿苷f：?會?就會變成??的世界了。雪的到來，仿佛給?們送來了天然的染料，

??的車經過雪的渲染，變成了??。??的車仿佛給??鍍了?層透明的保護膜。

這場雪在不經間給我了很多驚喜，雪花在空中翻滾著，但終究還是落到了地?上，????的雪花

飄到?坑?，與地上的?融為?體，泛起了?層?層的波紋。這場雪來的有些著急，?的更著急。地上

沒有?絲積雪。

我不介意雪下的在??點，因為我喜歡雪。如果這場雪在地上有積雪的話，我就可以和我的?伙伴

們暢快淋漓的玩?場打雪仗了，還可以?起堆我們喜歡的雪?。我不禁盼望著下?場雪快點到來。

雪姑娘在告訴?們冬天要來了，就這樣冬天在不經意間來到了?們的?活?。

描寫下雪場景的作?篇16

今天早上我起來的時候，窗外車上全是?雪，我?常?興，?想好難得的雪啊。我急忙穿好?服，

來到了雪的世界。

上課我都沒有?思聽，都在看雪，雪越下越?，加上風?吹，那些雪在空中的姿態更美了。

下課后，便是同學們快樂的時候，?個個瘋狂的跑向操場。向?群受驚的野馬，他們也不怕感冒，

在雪中玩起了打雪仗。如果打中對?，便是那時的樂趣，也不管誰是誰了，隨便砸，瘋狂砸，砸出歡

樂。

上課鈴?打響，同學們依依不舍拖著極不情愿的步伐回了教室。期間有的同學還拿雪砸別?呢。每

到課間，都是?如既往，到了最后都濕淋淋的跑回來。

特別是放學后才是我們想要的，因為不?上課了，可以盡情的玩耍，隨?所欲。這不?場雪仗打響

了……

我，師云帆，尹?明等?準備?決?下。剛?開始，我找到了藏?的地?，開始攻擊別?。因為我

躲到了花壇的旁邊，別?看不到我。突然我覺得不對勁，王紹丞呢？沒想到他正在我后?，拿起?個雪

球砸在我頭上，我快疼死了，?怒，拿起?塊?冰扔在他?上，他跑了。我繼續蹲著看，看雙?打得好

激烈，??直發癢，便偷偷繞到李明博后?把雪蓋了他的頭上，他瞬間變成了雪?。這場對決戰終于結

束了，雖然我們在對戰中是敵?，但在現實中我們還是好朋友。

雪，像?群精靈，給?地披上了銀裝雪。雪，像?位??，讓我們快樂。雪是很美的，它告訴我們

冬天來了?，F在看見雪，我還有點?激動，不想讓雪融化，我感覺，雪?旦融化，就不會這么美了，就

會沒意思了，就再也體會不到雪給我們帶來的歡樂了！

描寫下雪場景的作?篇17

下雪了，?地被???雪蓋住，到處都是??的，像是蓋了?層厚厚的棉被。樹枝上，花叢?，?

區的湖?上也鋪滿了雪花，太美了！

這么好的天?，我們全家決定出去打雪仗。我們來到?區的?場上，這?的雪太厚了，爸爸給我和

弟弟?雪堆了?個??的雪房?，?常漂亮。

我們玩了?會?開始打雪仗了，我團了?個??的雪球，趁爸爸不注意，扔到了他的背上，爸爸也

連忙還擊，爸爸扔的太快了，我的速度根本?不上他，我就跑到媽媽那?尋求保護。可是，眼看就要到

媽媽?邊了，我?不??滑倒了，我嗚嗚地哭了起來。媽媽趕緊過來安慰我，弟弟也跑了過來，然后給

了我?包?豬佩琦的餅?。

時間過的真快啊，不知不覺快到中午了，我們掃了掃?上的雪花，戀戀不舍地回到了家?。進?家

門的那?刻，我才真正感覺到，原來我家是這么溫暖呀！

盼了這么久的?雪終于來了，興奮了，從昨晚就開始下，?定不要停了，早晨起來看著窗外?茫茫

的??，真漂亮。

我讓姥姥帶我下樓堆雪?，姥姥跟我說：等妹妹醒了?起下去。給我急的，妹妹咋還不醒？我?個

勁地往窗外看，看到鄰居其他?朋友都下去玩了。想把妹妹叫醒，?怕她睡不夠起來哭。

盼星星盼?亮，終于把妹妹盼醒了，我趕緊??換好?服，也幫著妹妹穿?服，這樣就能早點下去

玩了，我們帶著鏟??桶下樓了，其他?朋友已經堆了????好?個雪?了，我跟妹妹也加?了他

們，我們先給雪?做了?個胖胖的??，?給它做了?個頭，找了兩根樹枝當它的?，找了兩塊??頭

做它的眼睛，雪?終于堆好了。

我跟妹妹的?套都濕了，可我倆?點也不覺得冷，還想再玩會?，爸爸怕我們感冒，只能回家了，

希望再多下點雪，我跟妹妹還能堆雪?。

描寫下雪場景的作?篇18

?年有四個季節，每個季節都有不同的景?，?我最喜歡冬天下雪時的壯麗景?。今年的冬天，

雪，是來的意外的。下雪時，我們好象來到了?個幽雅恬靜的境界，來到了?個晶瑩透剔的童話般的世

界。?雪的那冰?，給??種涼瑩瑩的撫慰。?切都在過濾，?切都在升華，連我的?靈也在凈化，變

得純潔??美好了。

今年的雪也是美好的，它就像?個調?的孩?，在和我們所有?捉迷藏，來的意外，去的也意外。

中午，我像往常?樣的去上學，?開始天?還好好的，可我剛剛出門，就感覺有??的?沫沫飄到了我

的頭上，我仰起了臉，“哇！”我?叫到，“下雪啦！”我?乎想激動地飛上了天。開始我還想打打傘，可

我看見雪花紛紛揚揚地飄落下來時，我情不?禁的把傘收了回來，蹦蹦跳跳地去上學了。到了?街上，

我發現?乎??們都打著傘，??孩們都沒打傘，只有??帶著的?孩，才打著傘呢！

我很快跑到了學校，“天啊！”我?叫道。我簡直被眼前的壯觀場景給迷倒了。看，雪中的??，不

是朝?蓬勃的同學們嗎？他們追呀，跑呀，跳呀，笑呀，打破了中午校園?的寧靜。雪似乎看到了這?

切，下得更歡了，我和同學們跑到操場上也盡情地玩了起來，不管天?多么冷，雪下的多么?，就算雪

飄到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為這潔?的世界讓我們實在是太?興、太開?了呀！

雪是冬的使者，尤其是這第?場雪，它預報著嚴冬的到來，暗?著來年的豐收。我愛雪花，因為它

美麗、純潔、?私，能給?地帶來歡樂。

描寫下雪場景的作?篇19

今天下午，天空陰沉沉的。不?會?，??帶著淡淡的雪花從天?降。“下雪了！下雪了！”窗邊的

學?們齊聲喊道，我們都放下?頭的?作，向窗戶跑去。

此時，雪相對較?，隱藏在?滴中，但卻?常引?注?。雪和??起落下。??直在下，但是雪太

淘?了，時不時就停了。由于長江以南很少下雪，學?們爭相觀看，就像在看稀世珍寶?樣。

半個?時過去了，?停了，天地變成了唯?的雪地。雖然雪不多，但雪花在空中優雅地飛舞，在路

邊的草地和??的樟樹上披上?層薄薄的“雪?”。因為雪出乎意料地來了，司機們很忙：司機們直?，

??地轉彎；停車后，司機必須穿上“?服”，以防明天?早汽車變成“雪地車”。因為雪如期??，孩?

們很開?。他們中的?些??紙來撿雪，?些?張開嘴來嘗雪的味道，?些?拿著?球玩“下雪天的?

球?賽”…

過了?會?，雪開始變得很?。當我?路?回家時，袖?和外套都被?雪覆蓋了。搖晃著，它們掉

在地板上，瞬間融化成?滴，就像閃爍的難以觸摸的“?星星”?？粗?雪，我似乎看到?????的?

麥、紅?的蘋果和綠?的稻?在向我微笑！啊，這不是“瑞雪豐年”嗎？

望著窗外飛舞的雪花，我想起了岑參的??詩：“就像春天的?風，在夜晚升起，吹開萬株梨樹的

花瓣?！?/p>

描寫下雪場景的作?篇20

今天我剛打開窗?，??雪花隨著風飄了進來，落在了窗?上。

窗外鵝?般的?雪紛飛著，左?搖，右?擺，在天空中跳著芭蕾，??盤旋著，??飛向?地，道

路像?條?絲帶，通向遠?。房頂上的積雪猶如給房?戴上了?頂雪?的帽?，很是漂亮！

不知不覺，雪已經停了。我和姐姐去公園玩，到樓下?看，踩在雪?上，“咯吱咯吱”響個不停，真

是有趣呢！我順著這些凌亂的腳印“規規矩矩”地向前?。樹上也落滿了積雪，像是梨花開了。踩在這?

地上，我感覺??仿佛置?于?個冰雪世界……

到了公園，看著?茫茫的??，我和姐姐相視?笑，“堆雪?吧！”“我看?！”我先把??堆雪放在

??團了團，?在地上滾了滾，這樣?個雪?的頭就做好了。我們?堆了?個??點?的雪球來做雪?

的??。接著把它們拼在?起，雪娃娃的?概形狀就做好了。?完這些，我感覺后背已經開始發汗了

呢。

緊接著我和姐姐?給它畫上了五官。遠遠看去，?個雪?正挺著?肚?對我笑哩！仔細看，好像差

些什么！“對了，?臂！”姐姐說著，便去花壇旁找樹枝。我們雪?的?剛?按上，?個雪球就“嗖”的飛

了過來，把我的雪?打成了“殘廢?！蔽液徒憬闩暳怂?下，追著他“打”。

雪啊雪，你是?個魔術師，?是?個?精靈，更是冬天的使者！

描寫下雪場景的作?篇21

最近?天，天??直不怎么好，整個濮陽都是霧蒙蒙的，?開始還有些詩意，如同神仙下凡?般。

可是到后來，霧轉變成了霾，空?越來越不好，甚?連我們班每個課間下去跑步的習慣也被打破了，只

能在教室?靜靜地坐在座位上。

今天下午，我?乎是踩著點進了教室，坐在座位上靜靜地看書。

其實，我直盼望著?場雪，可是，今天上午卻下了?場??，我?直盼望著的?場雪仍然沒有來！

正在我看書的時候，聽到外?有?個同學在喊：下雪啦！下雪啦！我聽到了，卻百分之?百的不相

信，還是坐在教室看書。

隨著下課鈴的到來，第?節課結束了。我決定出去涼快?下。我剛剛?出了班門，?個涼涼的東西

打到了我的臉上，我抬頭?看，天上???茫茫的下雪啦！雖然是很?很?的?冰碴?，可我仍然?分

興奮，趴在攔桿上，把?伸出去接雪，落在???的雪，都化成了?攤?，可落在?服上的，依然保持

著原本的樣?，我看了看?服上的?雪粒，?中?興極了。

上完了第四節課后，我裝好書包，背上書包就往外跑。在樓梯上，我遇見了閆家榮，他提議去操場

上玩雪。我?馬就答應了。

到了操場上，我們兩個?打雪仗、?堆雪?，玩得?分盡興。

這?場雪，為我帶來了?限的快樂，這應該是20xx年最后?場雪了吧。

描寫下雪場景的作?篇22

下雪了，我和妹妹?起跑了出去。哇!雪下得好?!

我看到了???茫茫的雪。?花花的雪像?朵朵潔?的?花，漂亮極了!我和妹妹?會想玩雪?，

?會?做刨冰。聽我的姐姐說，雪?的刨冰是可以變顏?的，可以變成紅的、綠的、藍的等等。?常好

看，但是不能吃噢。于是，我和妹妹?盒?來做?碗，把潔?的雪花放?盒?中玩做刨冰的游戲。

做完刨冰，我們開始堆雪?。?會時間就堆了?個??的雪?。我?桂圓核做它的眼睛，??根

胡蘿?做它的??，最后?兩根樹枝做雪?的?臂。這樣?個雪?就?功告成拉!爺爺?鏟??堆了?

個??胖胖的雪?，這次?粗長的樹枝做它的?臂。?會功夫，?個胖乎乎的雪?也完成了。那個?的

雪?就像我的妹妹，?的就像我。雪?們好像也在說悄悄話呢。

最后我們?玩起了投學雪球的游戲，每?捏?個?球，看誰投中得多。我們拿起了?球投向對?的

籮筐?，誰中的多誰就贏。我先投了，?投就中了，耶!投中了，我?興地叫。誰知道妹妹也投中了。

就這樣你投我投，每?10次機會，全部投完了，爺爺負責數。我以7?5贏了。雖然妹妹輸了，她還是

玩得很開?。

下雪了，可以帶給我們?限的樂趣。下雪了，路上會很滑，?們出?時需要?常??，容易滑倒!

我喜歡下雪，孩?們也喜歡下雪，因為可以盡量地玩雪。希望今年還可以下?場更?的雪!

描寫下雪場景的作?篇23

今天的“雪花”真別致??！?個個?黃的耀眼，我忍不住上去抓了?????，卻總是抓不到……上

完閱覽課，?出閱覽室就看見????黃隨風飄落，猜猜那是什么？答對了！那就是銀杏葉！我看準?

?銀杏葉像?傘?樣，緩緩地、斜斜地向我飄來?！翱炝?、快了，快到我的??了？”我暗?偷偷樂。

可是，那?銀杏葉太淘?了！它就這么慢慢地“溜”?了。在從我?中飄?的時候，它還轉了?個

圈，像是在做?臉，?像是在說：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢了吧！我當然是不服?了！憤

怒?下?被激起，努?地抓住那?葉?。可是直到它落地的時候我都沒有抓到它。于是我嘗試去抓其他

的葉?，不過還是“?籃打??場空”??所有。我?脆不去抓了！“哼哼”我?扭頭，?步流星的?開

了。不過，我還是擺脫不了?黃的“誘惑”，因為它真的太美了！“沙沙，沙沙”多么輕柔，多么優美多么

富有詩意的畫???！銀杏樹借助風的?量，把???“??的希望”揮灑?地。仿佛在歌頌、贊美哺育它

的?地母親！也想?滴滴淚?，向母親傾訴衷腸：“母親?。∥乙獙㈤L眠，這段時間看不見您了。愿寒

風、冰雪不凍傷您！愿?朋友不在您臉上淘?。

可惜我現在??所有，這能送您?套銀杏葉棉被?！闭f著說著，?地已布滿?黃……像是電視劇中

的命中注定，我的?個回眸，看見了它，以為它也是?樣的淘?，不過，有?種奇怪的感覺使我伸出了

?，它沒有逃，平靜地躺在我的??。我看了看它，把它放在樹根旁……

描寫下雪場景的作?篇24

今天中午?到門外，才猛然發現外?竟下起了雪。?地??銀?，??潔凈，?雪花仍如柳絮、如

棉花、如鵝?從天空飄飄灑灑?來。

我興奮地跑進街邊公園，映?眼簾的景象美得動??魄。公園厚厚的雪地上竟沒有?個腳印，像鋪

了?條潔?松軟的?毯。我驟然停住了腳步，不忍?破壞這圣潔的美。但僅猶豫了兩秒還是沖了進去，

將??置?于這?茫茫的雪景中。伴著漫天飛舞的雪花，我蹦跳著，旋轉著，笑??！跑?。№暱涕g，那

圣潔的雪地就被我弄得?塌糊涂?？粗鑱y的雪地，我竟有?絲成就感。于是接著尋找下?塊沒有腳印

的雪地，留下各種造型的的腳印，樂此不疲?？粗矍拔伊粝碌哪_印，像極了?個個?符，在雪地上譜

寫著我獨???的快樂樂章。

在我看來，今天的天?真是棒極了。紛紛揚揚的雪?直下著，沒有風也不冷。我和媽媽邊?邊玩，

欣賞著雪中特有的景?。并且看到了和我?樣快樂的?朋友，臉蛋凍得像盛開的臘梅花；還看到相互攙

扶的??，步履蹣跚慢慢前?；還看到不??摔倒，被好??扶起的??；還看到……這?雪中?張張

微笑的臉龐溫暖了我，我真慶幸??沒有錯過這季節中的美麗瞬間。

感謝這場給我快樂伴我成長的雪，我感覺得到，它已悄然飄落在我?深處，故為之?以志。

描寫下雪場景的作?篇25

20xx年的第?場雪終于來臨了，我內?激動得?法??語來表達?？傊挥?句話——雪，我喜

歡你！早晨，?出門，就看見村???茫茫的??，就像在童話世界??樣，昨天都還沒有下雪呢！真

是“忽如?夜春風來，千樹萬樹梨花開”??！然?，潔?如?的雪還在慢慢的下著，飄落在?們的頭上，

飄落在樹枝上，飄落在屋頂上……不?會?，雪下得越來越?，猶如鵝?從天空中紛紛揚揚地落下，使

?地都變得?雪皚皚。

看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，?像飄飄灑灑的?紙屑。下課的時

候，我們跑到操場上，這時，雪花?像?個個調?的?精靈，鉆?我們的?服?，飛到我們的頭發上，

落到我們的靴?上……雪?變?了，我站在?廊上，仔細?看：整個世界都變得更加銀裝素裹，那些淘

?的?雪花們好像在說：“看我們厲害吧，我們讓?地都換了?件?服呢！不過我現在玩累了，休息?

會，等下再繼續！嘻嘻，你們要不要?起玩??！”于是，它們變得更加肆?忌憚起來，竟然趁門沒關

好，跑進了教室?。

回到家?，雪還在下，向遠處望去，只見那些原本碧綠的松樹穿上了?件??襖，??的莊稼蓋上

了?層厚棉被，房頂上的磚?涂上了?層銀霜……我俯下??，把?插?雪?，“啊！好冷??！”我?叫

?聲。這時，妹妹?了過來，說：“姐姐，我們打雪仗吧！”于是，?個雪球飛過來，?個雪球飛過去，

我們玩得可開?了！雪，我愛你，我愛你的純潔，愛你的天真，愛你的潔?。

描寫下雪場景的作?篇26

今天早上起床的時候就有?股莫名的興奮，我習慣性的?出屋門，頓時找到了興奮的原因，外?地

?上?茫茫的??????。

細?的雪花滑落到我的?上，頃刻間就變成?滴細?的?珠，雪花在空中盡情舞蹈，打著轉盤旋，

像???落葉，?像?只只蝴蝶。我?在校園?，迎著風踏著雪，欣賞著被裝點得純粹的世界，柳樹只

是稍稍?了?點頭反?顯得它有點俏?可愛。雪花在屋頂上?條?條的整齊排列著，覆蓋在遠處?闊?

地?，也許初長的麥苗正歡欣?舞著，遠處的群?相必也換上了?套神秘的??服裝。腦袋?突然有?

個念頭，轉?在門前的花池邊上寫下了20xx.12.14這樣的字樣，紀念?下我期待的事情正在發?著的?

情。

轉?我?陷?了沉思，雪，帶著?顆純凈之?，?它本?精雕細琢的美，不遠萬?來裝點這個世

界，它的?命雖然短暫，但能讓你記住它創造出來的令?窒息的美。看似微不?道，卻?嬌?的?軀來

?點?點點綴著蕭瑟的冬天，在我看來它就像冬天的?把?，燃燒著??，成全了他?。

回想雪花的由來，?中?多了?份敬佩，擠?成雪需要?個艱?的過程，沒有堅強的意志怎么能夠

經受這嚴寒，沒有對美的追求怎么會綻放的如此美麗，它華麗變?背后的苦痛和掙扎都留給了??，把

最美最潔?的本性還原了出來。

我喜歡下雪天不單單是喜歡他創造出來的美景，更喜歡品雪它??的?路歷程。

描寫下雪場景的作?篇27

“??兩?三四?，飛?池中都不見?！蹦阒勒f的是什么嗎？對了，這就是雪。它給我們帶來了?

窮的歡樂。

雪花漫天飛舞，開始的時候，?輕?柔，像???樣，接著，雪花像雪?的?蝴蝶?樣，在空中飄

飄搖搖，后來，雪花像棉花?樣，?個接著?個地慢慢地落下來。雪停了，整個森林變得銀裝素裹，我

好像來到了??的世界，房屋上好像戴上了??的帽?，松樹好像穿上了??的禮服，梅花像?顆顆晶

瑩剔透的寶?。但是還擋不住梅花的清?，真是“遙知不是雪，為有暗?來."車上的雪好像?位??敷上

了?張?膜，好像在說，”你看我，漂不漂亮？”?地好像鋪上了?條??的被?，從遠處看，好像??

??的海洋。

?朋友看到了這么美的景?，都迫不及待地跑出來玩。他們在踩雪，發出?陣陣“咯吱咯吱”的聲

?，到了打雪仗的時候，我們興致勃勃，我抓起?把雪，揉成?個球，瞄準好，使勁仍了出去，雪球像

離弦的箭?樣，飛了出去，?明側了側?，趴在了地上，就算?明再敏捷，還是逃不過我的雪球，只聽

砰的?聲，雪球打到了他的臉上，我哈哈?笑......

打雪仗結束后，我們?來玩堆雪?，先把雪揉成?個雪球，再滾成?的，接著放上了??和頭，然

后再裝扮?下，雪?就做成了。

你喜歡不喜歡這美麗的雪景呢？

描寫下雪場景的作?篇28

啊！終于下雪了！雪是冬天送給我們最好的?個禮物！雪花像柳絮，像魯蘆花，像蒲公英。帶絨?

的種??樣在空中飛舞。他們像煙?樣輕，像銀?樣?。雪花落在了房頂上，房?好像變成了童話中的

??屋，雪花落在了樹上，樹馬上?了。我伸開雙?去接雪花，雪花，?閃就躲過去了。我只好從地上

抓起?把雪，仔細觀察，不愿意被我抓住似得，慢慢的，雪沒了……

可愛的雪花，五九之后，普降瑞雪，飄飄灑灑。可愛?常。

雪花是美麗的。它潔?晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵?蓮，從茫茫太空徐徐降落?？此?/p>

天飛舞，令?神思飛揚。古?把它?成飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”，?詩歌的語?吟詠它，贊美它，

不是沒有理由的。

雪花是奇異的。每?朵?雪花，都是?幅精美的?圖案。它們既有共同之處，?各具風姿。有的像

明亮的?星星，有的像細細的?針，有的像六邊形的薄板，有的有像張開的六把?扇?……真是千姿百

態，美不勝?。世界上有不少雪花圖案的收集者，甚?有??畢?的精?，拍下數千張雪花的照?，?

未發現彼此?樣的雪花。因此，有?說世界上沒有兩朵?模?樣的雪花。

瑞雪是寶貴的。它能使?溫下降，把?些害?凍死，它能濕潤?質，使莊稼有充?的?分。它還含

有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。

瑞雪兆豐年。讓我們在新的?年?，去奪取更?的勝利吧！

描寫下雪場景的作?篇29

冬天來了，雪也來了。每年的冬天，我最喜歡的就是雪了。因為雪的快樂是?窮?盡的。

今天，??早我就開始?叫：“下雪了”?？粗茄┗h飄揚揚的落了下來，有的為?地?姐穿上了

?件“??的婚紗”，有的讓樹?長滿了“珍珠”，讓?看上去很眼讒，真想摘下?顆來，還有的落到了?

?的?服上和臉上。

到了?街上，?家都開著流?的“雪車”來來往往。?們都住著豪華版的“雪屋”。地上還有?條厚厚

的“雪毯”，在“雪毯”上來來往往的?們腳底發出“吱吱”的聲?并留下了????的腳印。

來到操場，有許多同學在堆雪?，?個??起滾個超級?的雪球做雪?的??，再滾?個?些的雪

球做頭，再拿掃把、煤球、胡蘿?等，當雪?的?體部位。就這樣，?個栩栩如?的雪?就堆好了。還

有的同學在打雪仗，同學們都打的很?興。忽然，飛來了?個雪球，我沒來得及躲開，就被那個雪球擊

中了。?位同學跑過來說“對不起?！蔽彝峦?頭，就是沒事的意思，這可是我們的暗號哦!“我可以和你

們?起玩嗎?”“當然?!”“?嘍!”我們?起玩了起來，嘻嘻哈哈的笑聲總是在操場上飄蕩。

這就是雪的快樂，這就是冬天的快樂。我覺得這樣的景?實在是太美了，?且這樣的笑聲真是太悅

?了。我希望來年的冬天，我們還能這樣的快樂!

描寫下雪場景的作?篇30

今天早上，我還在被窩?呼呼?睡，就聽到媽媽喊道：“下雪了，下雪了。”“什么？下雪了？”我被

媽媽的叫聲驚醒，簡直不敢相信??的?朵，于是我半信半疑地?到陽臺，拉開窗簾，?看，真的下雪

了，我開?地?舞?蹈。

在去學校的路上，雪花姑娘在空中飛舞，像?只只美麗的?蝴蝶在空中跳著婀娜多姿的舞蹈，落到

地上，像給?地媽媽穿上了華麗的新裝，落到樹上，像給?樹伯伯披上了?件雪?的披風，顯得?常威

武，調?的雪花姑娘還落到了媽媽的?上，我剛想把它吹下去，仔細?看，哇！雪花姑娘長得可真美，

和畫上的雪花分毫不差，路?們?路??翼翼的，?怕把??滑倒，整個世界都被銀?包圍著。

我?進校門，操場?茫茫的，好像雪花姑娘們昨天晚上在我們的操場上睡了?覺，忘記回家了。上

課了，同學們第?節課好像根本沒聽，?光?直都盯著窗戶邊的雪花看，好不容易才熬過了?節課，終

于下課了，同學們紛紛地?出了教室，來到了操場上，剛到操場，同學們就像動物回歸??然?樣，?

是堆雪?，?是打雪仗，操場上就像??歡樂的海洋，我也加?了這快樂的世界，?家都玩得好不熱

鬧。

我愛這潔?美麗的雪，因為它不僅能讓我們堆雪?，打雪仗，還能裝扮我們美麗的城市。

描寫下雪場景的作?篇31

哦！滑冰嘍！滑冰嘍！我喊著、滑著，猶如?只快樂的?鳥，在冰?上盡情地飛翔。

忽然，天上落下了?粒??的“銀珠”。慢慢地，“銀珠”變成了蠶?般?朵?朵的“梨花”，冰場頓時變

成了雪場，?家把雪花團成雪球，互相追趕著投向對?，開?極了。

正玩?的起勁，忽然聽到“下雪了！下雪了！”?想：不是正下著呢嗎？怎么還喊？我??神?，撲

通?聲，掉到冰洞?了。

驚醒了的我看見媽媽在我?邊喊：“下雪了！好?的雪?。　蔽翌櫜簧蟿偛攀菈暨€是真，蹭地從被窩

?爬出來，來不及穿?服就撲到窗前。哇！天地渾然??，好像所有東西都是銀?裝飾?成的；再看樹

上，真像詩中描寫的“忽如?夜春風來，千樹萬樹梨花開”。樓房、汽車都披上了厚厚的??棉?；只有

松樹依然披著它那深綠?的長袍，透過那??，顯得更加蒼翠，更加醒?，給這蒼?增添了勃勃?機；

站在??層?的窗前，放眼望去，雪?的道路上，??猶如斑斑點點的彩?星星在移動；抬眼望去，只

見那?球般的太陽掛在乳??的天空，此時被襯得更加耀眼；可眨眼間它便?鉆回到?紗般的云中了，

好像在和我捉迷藏。好神奇呀！你看見過在?雪紛飛的???天上還掛著如此醒?的太陽嗎？

這是整個冬天北京下的第?場雪??！我?定要在這珍貴的雪地上留下我的?跡！不！我還要在這松

軟?潔?的地毯上痛痛快快的打?個滾！

描寫下雪場景的作?篇32

?天之前，我聽天?預報說要下雪，我頓時開?激動起來，因為我已經有好多年沒看到過雪了，過

不了?天，竟然還真下起了雪，?且雪還不?呢。這可把我和我的同學們樂壞了。

星期五??早出門的上學的時候就開始下起雪?了，下在車?擋風玻璃上，噼?啪啦的響。我們?

到學校，看見周圍的樹和地上已經有?層??的雪?，腳踩在地上的聲?好像是踩在黃沙上?樣。第?

節課過后，我們看到窗戶外?，天空陰沉沉的，天??常冷，冷到什么程度了呢？外?扶欄上?有?茫

茫?層，?般?可能以為那是霧?，可是，如果你??去摸?下的話，你會發現那?層?茫茫的不是霧

?，?是?層冰，?都要?掉的感覺。

天空不斷的下著?雪?，?直下到下午第?節英語課，我們考試考到?半，剎那間，??????

的雪花如同?團團的鵝??樣往下飄，整個天空都?了，我們班第?批的?個男?，包括我在內，看到

外?下著這么?鵝?般?雪的場景，頓時歡呼起來（但我還是?較安靜的，沒有要在課堂上起哄），就

是那?次起哄，導致全班?產蝴蝶效應，全班再?次?起起哄歡呼起來，這聲?，不亞于男??量加?

??合唱團?起?歌的聲?。

放學了，因為下雪天家長來學校??接，爸爸媽媽們因為來接得?較晚，我們?個孩?忍不住就打

起雪仗來，這滋味，可真不錯啊。只是我們的?服和鞋?都已經不同程度的濕了，靜下來那種冰冷的感

覺真讓?難以忘懷。

描寫下雪場景的作?篇33

下雪了，下雪了…。

鵝?般?雪從天空中紛紛揚揚地飄落了下來，落在了地上，?地仿佛蓋上了?層厚厚的??毯；

翩翩起舞的雪花落在了屋頂上，屋頂仿佛戴了?頂雪?的帽?，遠處望過來散發著閃閃?光。

像精靈?樣的雪花落在了樹枝上，這是給樹枝穿上了?件結?的保暖?，讓它免受寒冬的侵襲。

最快樂的要數孩?們了。孩?們還沒起床呢，聽見外?的聲?，?刻從溫暖的被窩?鉆了出來，跑

到窗邊，看著窗外銀裝素裹，?雪皚皚，周圍的?切都是模糊的，取?代之的是?茫茫的??。孩?們

?急匆匆地回去穿?服，興奮的相互叫喚著沖出家門。

不?會?，雪地??影攢動，擠滿了孩?。

那邊4，5個孩?圍在?起的，是在堆雪?呢。有的把雪聚攏起來，滾了雪球做雪?的頭；有的堆

雪?的?體；有的跑去撿來樹枝做雪?的?臂；?有的?朋友撿來了???給雪?做眼睛，??；還有

的?朋友把??的圍?帽?摘下來，戴在雪?的?上，怕雪?在這冰天雪地?凍壞了。不時的傳來陣陣

笑聲。

那?有三四個?朋友正在打雪仗，他們跑來跑去的，有的?朋友被打得?上，頭發上，滿?是雪，

?分狼狽，?勝利的??則哈哈?笑，笑容滿?，?分?豪。摔倒，再爬起來，再摔倒，再起來，伴隨

著哈哈?笑聲，讓?看了好不羨慕，邊上?個怕摔的?朋友就站在?旁看著他們玩，不時的吶喊助威。

孩?們盡情的歡笑著，玩得不亦樂乎。

鵝?般的?雪?下起來了，冬天來了，春天還會遠嗎？

描寫下雪場景的作?篇34

“下雪了！下雪了！”

聽到?伙伴們的呼喊聲，我激動地沖出了房間，抬頭望去，灰沉沉的天空中飄起了雪花。這時候，

風很輕，?地靜極了。零零散散的雪花，?????地從?樹光禿禿的枝丫間落下來。

剛開始雪花很輕柔，飄飄悠悠地像散步的?精靈，她時?飄向你，等你想湊近仔細看時，她?飄飄

蕩蕩離你?去。雪花太調?了，不會輕易讓你抓住她，即便落在了?中，她也會馬上就化了，就像故意

躲著你?樣。

漸漸地，風越來越?，雪下得越來越急了，她們像在?賽?樣，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地

向?地奔來。降落的雪花也越來越?，滿眼的?茫茫，已經擋住了?們的視線。天地間被雪做的???

幕遮擋了，遠處的景?已經看不到了。近處，房頂漸漸地鋪上了?層雪，好像家穿上了“?棉?”。?枯

的?樹枝頭上掛住了?些雪，就像開放了許多“?梨花”。?草的顏?由深灰漸漸變?了。好像蓋上了“?

毯?”整個世界都被雪裝扮成了??，充滿了詩情畫意，?們?進雪地?仿佛進?了仙境！

不知什么時候，雪漸漸地變?了，可風還是很?，卷起了地上的雪，這?撒?些，那?撒?些。把

樹上、屋上的雪吹下來，他就像?個調?的?孩??樣。雪漸漸停了，真正調?的孩出來了，他們穿著

厚厚的?服，咯吱咯吱地踩在雪地上，抓起地上的雪，團成?個雪球，開始打雪仗他們的歡聲笑語在天

地間回蕩著。

寂靜?寒冷的冬天因雪花?變得趣味?窮，這怎能讓?不愛下雪的景象呢？

描寫下雪場景的作?篇35

在寧靜的冬天，?們等待的那?場雪已飄落在蒼茫的原野。那是最初給予冬?的圣潔，那是和雪?

樣潔??靈的期盼。沒有雪的冬天不能稱其為冬天。

雪是冬的意象。雪是這個季節特有的風景。雪是這個星球最純粹的語?。雪是冬的靈魂。雪如尋夢

的蝴蝶，滿天飛舞著。雪以博?的胸襟，包裹著裸露的?地。

雪原靜若處?。雪原的背后是?座圣潔的雪峰，固守著那份珍貴的貞潔，站在天邊審視著我所居住

的城市。

遠處有?數雙眼睛清澈如?，在閱讀著雪原的孤獨。通向雪原的路，此刻沒有?雙腳印，只有那?

株株紅梅在雪原上怒放。梅的芬芳隨風飄送，是雪的芬芳。如?的梅花點燃了那?原野。

當雪落在寧靜之夜之時，也落在了我們的精神家園。最深最冷的不是夜，是孤獨。

雪夜該有多少點燃的蠟燭，在傾聽天空飄灑的語?；該有多少詩?升騰著靈感的?焰，澎湃著藝術

的激情；該有多少躍躍欲試的畫家??畫出雪潔?的精神；該有多少涌動的琴聲描繪春的到來；該有多

少含苞的迎春花藤伸出夢境之外，每?簇將*蕾醞釀著春天的經歷；該有多少愛雪的?想著落雪便喜悅

如?，潮濕的?靈長出新綠的葉???！

滄桑歲?，天荒地?。雪顯得?與倫?的崇?。崇?的是雪??的?凈，是他那潔?的精神??！

描寫下雪場景的作?篇36

?陣風吹來，雪像柳絮?樣上下飛舞，像???樣飄飄搖搖，它們紛紛揚揚地從空中輕輕飄落下

來，如溫柔的少?舒服地躺在?地的懷抱。

中午，我吃過午飯，推開窗戶，眼前的場景令我?常驚訝，外?的雪更?了。下樓看看學，??有

棉被?般厚了，此時，我才領悟到"銀裝素裹"這個成語的含義。道路上的梅花樹，還有松柏樹就像挺?

的"特種兵"?樣，屹?在?坡上，外??乎沒有動靜，只有雪花輕輕飄下來的聲?，真像個銀?的"王

國"，??有"特種兵"守護者這個"冰雪王國"。那雪地有?部分是雪?的，露著草?的?部分是暗黃?

的，在陽光的照射下，在藍?天空的映襯下，?地顯得格外潔?。

孩?們都早早地來到了空地上打雪仗，堆雪?。?個??的男孩要對決?個??的?孩，男孩?把

抓住了?團雪，瞄準那個?孩扔了出去，?孩也不??弱，拿起?團雪砸向男孩，"砰！"男孩的頭被砸

了?個?包，男孩?常??，抓起?團雪猛烈地砸向?孩，沒想到這?孩?輕如燕，?個躲閃就把雪球

甩在了腦后……最后終于把男孩逼得離開了這?空地，我們?起為?孩歡呼了起來。

美麗的雪花呀！你?私的?靈給?地穿上美麗的"?絨服"，為?地增添了?彩，為?們帶來了??

的開?和快樂，為城市增添了光輝。啊，美麗的雪花呀！我愛你！

描寫下雪場景的作?篇37

今天下午，天空陰沉沉的。不?會?，??帶著淡淡的雪花從天?降。“下雪了！下雪了！”窗邊的

學?們齊聲喊道，我們都放下?頭的?作，向窗戶跑去。

此時，雪相對較?，隱藏在?滴中，但卻?常引?注?。雪和??起落下。??直在下，但是雪太

淘?了，時不時就停了。由于長江以南很少下雪，學?們爭相觀看，就像在看稀世珍寶?樣。

半個?時過去了，?停了，天地變成了唯?的雪地。雖然雪不多，但雪花在空中優雅地飛舞，在路

邊的草地和??的樟樹上披上?層薄薄的“雪?”。因為雪出乎意料地來了，司機們很忙:司機們直?，?

?地轉彎；停車后，司機必須穿上“?服”，以防明天?早汽車變成“雪地車”。因為雪如期??，孩?們

很開?。他們中的?些??紙來撿雪，?些?張開嘴來嘗雪的味道，?些?拿著?球玩“下雪天的?球

?賽”…

過了?會?，雪開始變得很?。當我?路?回家時，袖?和外套都被?雪覆蓋了。搖晃著，它們掉

在地板上，瞬間融化成?滴，就像閃爍的難以觸摸的“?星星”?？粗?雪，我似乎看到?????的?

麥、紅?的蘋果和綠?的稻?在向我微笑！啊，這不是“瑞雪豐年”嗎？

望著窗外飛舞的雪花，我想起了岑參的??詩:“就像春天的?風，在夜晚升起，吹開萬株梨樹的花

瓣。”

描寫下雪場景的作?篇38

“下雪了！下雪了！”雪花從天?降，?地似乎披上了?層??的外?。我和我的?朋友們興奮地在

雪地上跳躍，拿著雪球追著我。這是我第?次在?本遇到雪姑娘！在?本，我們去了東京迪斯尼樂園。

有趣的游戲帶給我們?盡的樂趣。我們去了奈良陸深公園?？蓯鄣拿坊?推著我去搶我們?中的?餅。

我們還去了凱蒂貓購物中?。玲瓏的貨物使我們?法移動。然?，我印象最深的是森林公園?的滑雪盆

游戲……”當我們?進公園時，可愛的?兔?們微笑著迎接我們，15厘?厚的雪沒有從我們的靴?底下

穿過。到達雪原后，我們急忙抓起紅?的雪盆，爬上了?頂。當我們準備好的時候，我們的?朋友和我

喊道，“我們?3，2，1！”我的腿顫抖著，雪盆沖了下來?；锇閭兛蘖?哭。在叫喊聲中，雪開始飛

濺，像波浪?樣傾瀉到我的雪盆?。也許雪盆外?很冷，但我的?很溫暖。我聽到的似乎不是激動的喊

聲，?是雪姑娘的歌聲。似乎我握著的不是雪，?是雪姑娘潔??瑕的?。看來我坐的不是?個雪盆，

?是?匹雪姑娘騎的?馬。

雪越來越?了，我們?乎跌倒在地上，激動地??托起?團團雪花，把它們拋向天空。???絨服

襯托出??的雪花。只有那時我們才看到雪花的真實顏?。它們像??的花朵?樣在指尖綻放。我愛這

純潔?瑕的雪，我愛這銀?包裹的冬天。

描寫下雪場景的作?篇39

“下雪啦，下雪啦”，早讀的預備鈴聲剛響，就聽到有同學在喊。同學們不約?同地向窗外望

去，“哇，真下雪了”，樓道?頓時“咚咚”聲響成??，同學們爭著搶著，像剛出籠的?鳥飛向校園?。

潔?的雪花從天?降，?????，像柳絮、像??，沸沸揚揚，漫天都是。?會?，變成雪粒，

傾斜著“簌簌”地往下“趕”，好似被關了許久的雪娃娃突然得到允許，要到?間玩耍?刻。

雪越下越?，漸漸模糊了視野?？蓯鄣难┗ú粫r落在同學們的頭上，肩上，偶爾，會有淘?的?雪

花鉆進你的脖?，和你親密接觸，涼絲絲的“好涼啊！”有同學縮縮脖?，喊著，但卻帶著?分喜悅。

我伸出紅紅的??，想接住它，好細細地瞧?瞧，看看它是不是跟?師說的?樣，是美麗的六邊形

花?。可?雪花好像特別害羞，?轉眼，就不見了?；蛟S，是我這粗魯的動作嚇跑了她。

慢慢地，整個校園變?了。操場上，甬路上，光禿禿的樹枝上，??低低的屋頂上，都鋪上了?床

厚厚的??的絨被?似的，真成了?個粉妝?砌的世界！

“玩雪嘍！”?陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經成了歡樂的海洋：???意堆

雪?的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經不起誘惑，也或許是耐不住寂

寞，看，?師們也跟孩?似的“野”了“?，玩雪去！”

整個校園是??歡樂的海洋。

描寫下雪場景的作?篇40

今年冬天，我?直盼望著能下?場很?的雪，夢?我都想著和?伙伴們?起打雪仗、堆雪?。終于

如我所愿，在12?8?這天，?場鵝?般的?雪來到我們杭城。

可愛的雪花像仙?散花?樣從天空中飄落，我伸出紅紅的??接住了?朵，我想知道它是不是像?

師說的那樣，是美麗的六邊花?？?雪花好像很害羞，在我?上停了?會就不見了，或許是被我這動作

嚇跑了吧。

慢慢地，整個世界都變?了，?路兩邊的?野?、?苗上，公園的草坪上都像是鋪上了鵝絨被。雪

花就這樣飄飄揚揚地下了?天?夜，我躺在被窩?開始期待:明天那個公園??定會很熱鬧吧....

睡眼睜開，今天是周?!拉開窗簾，哇!真是?茫茫的??，雪花變?了。地上厚厚的，院??的?

樹上開出了潔?的冰花，爺爺?過的地?留下了?串腳印。我?刻也不能在房間呆了，我戴好帽?、圍

?、??套飛奔著出家門。公園?已經?常熱鬧了，?伙伴們三五成群，有的打雪仗，有的堆雪?，歡

呼聲、笑鬧聲，印著這潔?的雪，編織成了?幅美麗的雪中嬉戲畫卷。我團起?個雪球，跑著丟出去，

在好朋友的?上開出?朵花來。她也毫不?弱，抓起?個雪球朝我扔來。這樣，你來我往，好不開

?......

好?場開?的雪啊!

描寫下雪場景的作?篇41

雪，是?種純潔。是?種祝福，是?種冰涼，也是傷?時，望?下窗外，那??迷茫。

我愛雪，我愛它的純潔，就如同交朋友時，我在???的冰涼，但也還是溫暖的，我愛它的冰涼，

就仿佛是分?時那落在曾經?起玩耍的?地上的?顆晶瑩的淚珠……

因為我愛雪，所以每天晚上我寫完作業后，就會悄悄打開電視，等著天?預報?提起它的消息。?

天過去了，五天過去了，?個?也過去了。終于我在?次偶然的機會，在天?預報?聽到了它的消息，

于是，我在屋??轉來轉去，現在，我恨不得把時間直接跳到明天！可是，時間不給??，總是在我不

留意間跑到了?個我看不見的地?，我也沒法跟它談談，讓它快點?。

所以，我也只好熬過了這個晚上。第?天，我起床了，穿上?服就沖到窗臺前向天望著，?分鐘過

去了，10分鐘過去了，半?時過去了，我似乎在懇求，懇求?天爺，快把那扇?門打開吧。終于，?

天爺被我那懇求的?光給感動了，把那些雪?的?精靈放到了?間。

我驚喜萬分，穿上外套就?馬沖出了門。

起初，雪下的很?，落在??中，瞬間悄然離去，但，門越擠越寬，雪也就越下越?，直到征服了

這個?區，征服了這座城市，才漸漸平靜下來。我激動的在?馬路上奔跑著，歡笑著……

描寫下雪場景的作?篇42

有?喜歡春天的黎明，有?喜歡夏天的荷塘，有?喜歡秋天的黎明，也有?喜歡冬天?雪?霜的清

晨，?我卻最喜歡冬天下雪的情景。

去年冬天寒假我正在家?寫作業，突然聽到?伙伴們在外?興奮?喊“下雪了！下雪了！”我連忙穿

上棉襖，帶上帽?和?套，沖出了家門。

雪紛紛的下著，我抬頭仰望天空看見?位位雪精靈，從空中慢慢地飄落下來。有的像在跳舞，有的

像在漫步，還有的像在?秀，姿態萬千，爭先恐后地投?了?地母親的懷抱。

漸漸地，風越刮越?，雪也越下越?。我和?伙伴們都躲進了家?觀看窗外的雪景，雪覆蓋了整個

世界屋頂、上草地上、?樹上都披上了??，變成了?個??的世界，

沒多久，雪漸漸的?了?些，?風還是很?，狂躁的風，不僅把屋頂上、樹葉上、車上的雪都親吻

了下來，甚?還把地上的雪也給掀了起來，不停的在地上打著旋?。

我和?伙伴們都從家?沖了出去，有的在打雪仗，有的在堆雪?，還有的在舉?滑雪?賽，玩的好

不快樂呀！我脫下?套，??去感受雪的冰涼，可是雪花剛落到我的?上就融化了，像?個調?的孩?

在和你躲迷藏似的，我多想雪花能多停留在我的?中停留?會?，讓我盡情的去呵護它。感受它帶給我

的歡樂。

我喜歡潔?如瑕的雪花，我喜歡在雪地?盡情的玩耍，我喜歡這個銀裝素裹的世界。

描寫下雪場景的作?篇43

冬天到了，我喜歡冬天，喜歡雪。

這天早晨，我迫不及待得拉開窗簾，下雪了！啊，今天，我盼望了許久。我推開窗?，清涼的風迎

?吹來，不禁贊嘆道：“真美??！”外?的世界銀裝素裹、?雪皚皚、粉妝?砌，美麗極了，這可是今年

的第?場雪?。?/p>

在空中，六?形的?雪花，好似?群雪精靈翩翩飛舞。不知是哪個?向吹來的?股風，使雪精靈狂

奔起來，那些景物，全被朦朧地罩在了雪霧??。

漸漸的，雪勢?了，我才有機會看清外?的景物。近處，?區就像?座雪城堡，所有的東西都是雪

做的，雪屋、雪樹、雪車，雪地，我感嘆的同時，也感到??然的?斧神?。

再眺望遠?，?棟紅?的樓聳?云天，紅?噴漆和?雪，使它在濃霧中若隱若現。再向遠?看，有

?條車道和???樹林，車道上的車都頂了?腦袋的?雪，活像?團團雪球在地上滾動。再看?樹林，

如果把?區?作雪城堡，那它就是雪城堡中的森林，每棵樹上都壓著厚厚的積雪，枝上掛著?條?條的

冰凌，那么多樹，每?棵都像?件精美的冰雕藝術品。

忽然，我聽見?陣嬉笑聲，原來是?群?孩打雪仗、堆雪?、滑冰，我也飛快地穿好?服，跑下

樓，深吸??新鮮的空?，飛也似的跑去玩了。

我愛這雪，是它，造就了這美麗的景象。

描寫下雪場景的作?篇44

今天我剛打開窗?，??雪花隨著風飄了進來，落在了窗?上。

窗外鵝?般的?雪紛飛著，左?搖，右?擺，在天空中跳著芭蕾，??盤旋著，??飛向?地，道

路像?條?絲帶，通向遠?。房頂上的積雪猶如給房?戴上了?頂雪?的帽?，很是漂亮！

不知不覺，雪已經停了。我和姐姐去公園玩，到樓下?看，踩在雪?上，“咯吱咯吱”響個不停，真

是有趣呢！我順著這些凌亂的腳印“規規矩矩”地向前?。樹上也落滿了積雪，像是梨花開了。踩在這?

地上，我感覺??仿佛置?于?個冰雪世界……

到了公園，看著?茫茫的??，我和姐姐相視?笑，“堆雪?吧！”“我看?！”我先把??堆雪放在

??團了團，?在地上滾了滾，這樣?個雪?的頭就做好了。我們?堆了?個??點?的雪球來做雪?

的??。接著把它們拼在?起，雪娃娃的?概形狀就做好了。?完這些，我感覺后背已經開始發汗了

呢。

緊接著我和姐姐?給它畫上了五官。遠遠看去，?個雪?正挺著?肚?對我笑哩！仔細看，好像差

些什么！“對了，?臂！”姐姐說著，便去花壇旁找樹枝。我們雪?的?剛?按上，?個雪球就“嗖”的飛

了過來，把我的雪?打成了“殘廢?！蔽液徒憬闩暳怂?下，追著他“打”。

雪啊雪，你是?個魔術師，?是?個?精靈，更是冬天的使者！

描寫下雪場景的作?篇45

清晨，我從睡夢中醒來。像往常?樣匆忙起床，洗漱完畢，背起書包出向學校出發。

“啊，下雪了！”當我打開家門，看見眼前漫天飛舞的雪花，我不禁驚呼道。放眼望去，房?上，樹

上，菜葉上，?頭上，到處都是?茫茫的。雪給?地鋪上了?層??的地毯，真美！

我懷著欣喜的?情向學校?去，?路上，我看到路邊停靠的?車上，都被裹著?個個“??毯”。樹

上的積雪更美，雪花落在枯葉上形成了?朵朵盛開的?花??？粗鼈兠利惖哪樱胰滩蛔∩?去捧

起?把，雪在?上沁涼沁涼的，我感覺??發痛，卻舍不得把它扔掉。路上有很多?朋友在團雪球，就

算把?凍得通紅也毫不在乎。就連那些匆匆趕路上班的??們，也情不?禁的去摸?摸這潔?的雪。

不?會?，我來到學校，學校?的雪景更美?？?，操場邊的花圃中，那些茶梅上厚厚的?層落雪

下，若隱若現的花瓣，在雪的映襯下紅得格外艷麗，翠綠的葉?在?雪的襯托下，如翡翠?般。?進門

廳，我看見花圃?也積了?層厚厚的雪，??潔?中露出點點翠綠，煞是好看！

我?進教室，放下書包，飛奔到?廊上，盡情欣賞著美麗的雪花。它們飄飄悠悠的從天空下落下

來，像蝴蝶，像花瓣，像到?間嬉鬧的天使。我伸出?去接??，雪在我的?上停留?刻，便滿??溫

柔的融化了。

20xx年的第?場雪，好美！它使孩?們興奮，??們喜悅，它帶領我們?進新的?年！

描寫下雪場景的作?篇46

這是?個寒冷的冬天，寒風乎乎地吹著，像?刻在臉上?樣。路邊的?樹被風婆婆吹得東倒西歪，

變成了?公公。我和同學?在上學的路上，正說笑呢。

到了教室，同學們個個都在說早晨的雪粒?，真希望能夠下雪。上課了，出乎意料的是外?下起了

雪。?家馬不停蹄地跑到外邊，只見?團團“?棉花”從天?降。?家歡呼了起來，因為這是我第?次見

雪呀!

晶瑩剔透的雪花順著墻?，落到了我的?上。只見它如閃電般的化成了?，在我的?上。?家開?

地跑下去。雪有的落到泉??，像花?樣美麗，顯得栩栩如?;有的掉在?樹上，順著剛發芽的葉?落

到了我的長發上;有的落到地上，形成了?堆堆?雪坑，雖然很?，但是?家都?常的歡喜;還有的落到

了?蝸?殼上，像是給它的家畫上了點睛之筆。?陣寒風吹過，雖然很冷，但是我們?點也不冷，因為

我們早已被雪的熱情所吸引。雪順著風斜著飄，變成了?幅美麗的畫卷。我摸摸??長發，全是雪花，

像???像冬天的雪姑娘，可好笑了。

忽然，下起了??，呼啦呼啦下著。我們打開?傘，在雪?交加下盡情地玩耍。過了?會?，雪沒

了。我們站在?中呆呆地望著，希望還能與雪再次相見。

雖然只是???雪花，雖然雪不?，沒有積起來。雖然……但是，雪的熱情深深地感動了我們。

希望有機會還能與你相見——雪。

描寫下雪場景的作?篇47

寒假的?天早晨，我拉開窗戶，?看，下雪了，鵝?般的?雪漫天飛舞，像??樣潔，像銀?樣

?，像煙?樣輕，還像?位穿著??裙??精靈在天空中翩翩起舞。

放眼望去，樓房上堆著??的雪花，就仿佛是??的積?塊；楊樹也穿上了銀?的戰甲，猶如守衛

街道的將?；樓下還有?些趕著去上班的?們，有的打著傘?在??道上，在他們?后留下了雜亂的腳

印，還有的開著車后?留下了兩排整整齊齊的車輪印。

過了很久，雪終于停了。我下樓?看，真像?個銀裝的世界，?腳踩上去松松軟軟，還伴著“咯吱

咯吱”的聲?，我回頭?看，地?上有著????深度不同的腳印，真是有意思！

我向公園跑去，剛進門就看到了梅花上?積壓著厚厚的雪花，不僅想起詩句“墻?數枝梅，凌寒獨

?開?！?/p>

忽然，?個雪球向我飛了過來耶，打中了我。“嘿嘿！厲害吧！”原來是我的好朋友們。我也不??

弱，說話間便團了?個雪球，扔了過去。打到了代鑫洋的??上，他們便開始“追殺”我。我也?較有?

知之明，知道扔不過他們，所以只能逃跑，“救命啊，救命啊！”好漢不吃眼前虧，我最后只好同意投降

了。

雪?開始下了，只不過很?雪花就像?地的棉被溫暖著?地，冬天的?天好短呀，才六點天就?

了。下雪天真好，可以丟掉?切煩惱的來跟?伙伴們玩。

描寫下雪場景的作?篇48

“墻?數枝梅，凌寒獨?開?！毕卵┝耍?地都變得銀裝素裹了；下雪了，我在家?向窗外看去，?

街上有許多潔?的雪花，上?還有?們踩過的腳印，路旁的?樹也穿上了?件??的??，可雪娃娃們

還在空中像?精靈?樣跳著舞向下，慢慢地降落，?怕世界不夠“保暖”。

學校同學們已經開始早讀了，那朗朗的讀書聲與這?雪世界相映襯。終于熬到下課，同學們如同洪

?似的沖出了教室，在操場上打雪仗堆雪?，玩得不亦樂乎。忽然只聽“嘭”的?聲，?個?雪球在我們

?群中炸開了，于是我們仔細尋找“嫌疑?”半天。原來是同學在打我，我叫上了好伙伴開始了對他進?

集體進擊，那個同學?下?就不威風了，根本沒有還?機會。

后來我?加?了堆雪?，?家在你來堆頭，我來堆??，還有的三五成群地去尋找??或樹枝來給

?雪?做五官和?臂。忽然我回頭?看，那邊同學的雪塔?我們的雪??了?！昂俸伲∧銈冞@么厲害，

就別怪我不客?！”說著我就召集了?家?起?雪球進擊雪塔，就這樣?場打雪仗?再次拉開了序幕。

看?家?個個臉紅撲撲的，但卻洋溢著最開?的笑容。

“叮鈴鈴”上課了，?家沖回教室，操場上只剩下?個孤零零的雪?和??雜亂的腳印，教室??傳

來了朗朗的讀書聲。真希望下個課間還能玩得這么開?啊，真是太喜歡下雪了！

描寫下雪場景的作?篇49

下雪啦！下雪啦！今天迎來了20xx年的第?場雪，這次下得雪?常?，下得時間也?常長。

就在昨天我們預知了今天雪精靈要到這?玩耍，所以都特別開?。上午上第三節課的時候，就已經

開始下雪了，但是下得并不是很?。下課后，我從教室?出來，我看到了天空開始下鵝??雪，這讓我

不由?主地想起了唐朝詩??適的?句詩：北風吹雁雪紛紛。我站在松樹下，認真地傾聽，我聽見了同

學們的歡笑聲，聽見了下雪的聲?，聽見了打雪仗的聲?……那些聲?是多么的美妙??！中午吃完飯

后，雪下得更?了，校園?的四???全都被雪覆蓋了，就連花草樹?也蓋上了既暖和?舒服的“?棉

被”。

下午從宿舍出來后，雪下得更猛了。我們?邊??邊玩雪，當你認真地欣賞下雪的時候，你會覺得

欣賞雪也是?種很快樂的事情。在?化墻?旁的紅地磚變成了?地毯，有的同學在?路時，并沒有看見

被雪蓋住的帶有古詩的?磚，導致有些?在那?摔了個狗啃泥?？捎行?呢，為了玩，就兩兩成對，互

相攙扶著在那?“滑冰”。

到了晚上，雪就停了，可這并沒有阻?我們想玩雪的樂趣，同學們在站隊的時候，開始抓雪打雪仗

了。在回教室的路上，同學們依然快樂的玩耍，有的?將樹枝?拽，所有在枝葉上的雪都掉下來了，這

讓有的同學頭上?上沾滿了雪。

雖然玩雪的時間很短暫，但還是感覺到很快樂，真盼望下?次?學的到來！

描寫下雪場景的作?篇50

今早，我還窩在被??，姥姥卻已經起來了，過了?會?，傳來了姥姥的驚呼聲：“下雪了！”我聽

了后，??還沒穿就掀開了被?，跳下床，掀開窗簾?看：呵，果真是的呢，看起來還有些厚呢！媽媽

這時也聞聲趕來，見了我沒穿??，?聲喝訴到：“胡禎穎，快去把??穿上，這孩?，真是的。她不

冷嗎？”我只好服從媽媽的命令，但，我也是有些冷了。把?服穿好后，我迫不及待的到院??去看

雪，?開院門，?狗荷花就搖著它的?尾巴好似?個跟屁?樣的跟著我。雪，還在下，不，應該是飄

吧，因為它?了許多。

也許是童?在作怪，我按奈不住?中的興奮，玩起了雪，沒?會，?就似鋼鐵般的冰冷，我在院?

冷得受不了了，急忙跑進屋?。這才好了許多。午飯過后，我出門去買了?點東西，剛出門，?陣寒意

撲??來，我冷得抖了?下。看著雪花漸漸的變成了?雪籽，我?中不禁有了?種惆悵之情。

剛出門沒多長時間，我?意的掃了?眼我的?服，我的?服前?乎都是雪，我拍了拍，抬起腳?步

向前?去?；氐郊液?，我去衛?間換拖鞋，?意中，我抬起頭來往鏡??看了?眼，只見我的頭上掛滿

了?珠，我想，那?定是雪融化后的?吧。

雪的?量是不可忽視的，它震撼了我，我打開了電腦在鍵盤上敲出了這?篇名叫《雪》的?章